[精品]思考作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的思考作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

思考作文 篇1

　　閑來(lái)翻開(kāi)《外國(guó)散文精品》，略為瀏覽其中數(shù)篇，發(fā)現(xiàn)編者將一些小說(shuō)也收了進(jìn)去。文章的內(nèi)容如何如何，需各自體會(huì)，將小說(shuō)當(dāng)散文結(jié)集出版，未免過(guò)于隨便�；蛘�，編者認(rèn)為任何文章都可以歸之為散文也不定，這倒是我自己的不是了。

　　有些資料介紹過(guò)陀思妥耶夫斯基的作品，過(guò)去我直覺(jué)購(gòu)買(mǎi)過(guò)他的著作，只是我生性疏懶，將它們安置在家中的書(shū)架上與灰塵為伍。眼前這散文集里收有他的《死屋手記》中“地下室”一節(jié)。

　　在讀“地下室”時(shí)，我的思緒隨著文字聯(lián)想到加繆的《局外人》，基督被釘在十字架上所說(shuō)的話，以及奧古斯丁的《懺悔錄》，繼而又扯到自己及自己所接觸過(guò)的人之中去，心中有些激動(dòng)，但很快又平和了。

　　陀思妥耶夫斯基，一個(gè)天賦敏感的藝術(shù)家，本來(lái)以為生機(jī)已絕，卻被改為流放西伯利亞，在惡寒之地受辱十年。是什么力量令他渡過(guò)這十年呢？基督的向死而生？創(chuàng)造力的蹂躪……

　　人是一種非常矛盾的動(dòng)物，藝術(shù)家對(duì)此特為敏感，其內(nèi)心的沖動(dòng)常常令他們感到無(wú)所適從，對(duì)生存產(chǎn)生難以忍受的恐懼；然而這正是創(chuàng)造力揮霍的前奏，作品的誕生令他們體會(huì)到個(gè)人的生命可以無(wú)限延伸，他們的個(gè)性被這種延伸消磨殆盡后，就只為著那永恒的巨夢(mèng)而生存，這是不是生命純粹的表現(xiàn)呢？無(wú)論怎樣，藝術(shù)家的.生存狀態(tài)對(duì)于滿身銅臭的人來(lái)說(shuō)是荒誕的，毫無(wú)意義的�！暗叵率摇彼�說(shuō)的就是這些，無(wú)疑，它比我所述更為具體，更為深刻。

　　已知的東西為我們大家所熟悉，也就難以給大家?guī)��?lái)新鮮感，這個(gè)時(shí)候如新的東西未進(jìn)入我們的意識(shí)之中，我們就會(huì)感到無(wú)聊和枯燥，往往借蒲吧、唱OＫ、旅游、運(yùn)動(dòng)等來(lái)避開(kāi)無(wú)聊和枯燥；然而，這是治標(biāo)不治本的方法，人必須通過(guò)思考才能徹底擺脫它們。藝術(shù)家的作品其深邃的一面，正是我們進(jìn)入思考領(lǐng)域的引路人，那些稱之為經(jīng)典的作品一而再、再而三地被不同的時(shí)代的人解讀，正是以上現(xiàn)象的體現(xiàn)，叔本華也因此將天才譽(yù)之為人類(lèi)中的恩人。

　　《死屋手記》是文學(xué)作品，尼采及一些心理學(xué)家都非常推崇它。從這種現(xiàn)象來(lái)說(shuō)，藝術(shù)、哲學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、道德及宗教（陀思妥耶夫斯基與托爾斯泰曾聽(tīng)過(guò)索洛維約夫開(kāi)設(shè)的宗教講座，尼采小時(shí)就有“小牧師”之稱）之間有著千絲萬(wàn)縷之間的關(guān)系，我們不能簡(jiǎn)單地將某作品局限在某個(gè)單一的領(lǐng)域來(lái)看。懂得這點(diǎn)，大概也明白什么叫思考了。

思考作文 篇2

　　換個(gè)角度思考是學(xué)會(huì)包容必不可免的一課，學(xué)會(huì)換個(gè)角度思考常常會(huì)使你體驗(yàn)前所未有的感覺(jué)；學(xué)會(huì)換個(gè)角度思考就會(huì)讓自己擁有快樂(lè)的心情。

　　換個(gè)角度思考可以使自己快樂(lè)。有一對(duì)兄弟，在他們8歲那年的圣誕節(jié)前夕，兩個(gè)頑皮的姐姐想整一整他們兄弟倆，于是設(shè)計(jì)了一個(gè)整蠱：給他們一人一盒干馬糞做禮物。拆禮物的時(shí)候到了，所有人都等著看他們的反應(yīng)。哥哥拆開(kāi)他的那份禮物，房間里頓時(shí)充滿了馬糞的味道，他哇的一聲哭了起來(lái)。正當(dāng)父母和姐姐手忙腳亂地希望哄哥哥高興時(shí)，弟弟好奇地打開(kāi)了屬于他的那個(gè)盒子，大家擔(dān)心地一起看著他。出乎意料，弟弟看了看自己的禮物大叫了起來(lái)，然后興致勃勃地東張西望：“快告訴我，你們把馬藏到哪里了？”

　　換個(gè)角度思考，失敗是為“成”積累“功”；換個(gè)角度思考母親的嘮叨是愛(ài)的證明；換個(gè)和角度思考，將牛郎和織女分隔千里的王母娘娘不是鐵石心腸，而是被規(guī)所控。換個(gè)角度思考可以是從別人的`角度來(lái)看。從別人的角度看自己，就可以看出的缺點(diǎn)，使自己進(jìn)步。做為21世紀(jì)的學(xué)生難道不應(yīng)該學(xué)會(huì)換個(gè)角度思考嗎？

　　換個(gè)角度思考也可以是換位思考。在英國(guó)的曼徹斯城，英格蘭超級(jí)足球聯(lián)賽第18輪的第一場(chǎng)比賽在埃弗頓隊(duì)與西漢姆聯(lián)隊(duì)之間進(jìn)行。比賽只剩下最后1分鐘時(shí)，場(chǎng)上的比分仍然是1：1。這時(shí)，埃弗頓隊(duì)的守門(mén)員在撲球時(shí)膝蓋扭傷，劇痛使得他將四肢抱成一團(tuán)在地上滾動(dòng)，而足球恰好被傳給了潛伏在禁區(qū)的西漢姆聯(lián)隊(duì)球員迪卡尼奧。迪卡尼奧離球門(mén)只有12米左右，無(wú)需任何技術(shù)，只要一點(diǎn)力量，就可以把球從容打進(jìn)對(duì)方的球門(mén)。埃弗頓隊(duì)之前已經(jīng)連敗兩輪，這個(gè)球一進(jìn)，他們就將遭受苦澀的“三連敗”。在眾人注目之下西漢姆聯(lián)隊(duì)球員迪卡尼奧沒(méi)有用腳踢球，而是將球抱在了懷中。全場(chǎng)雷動(dòng)的掌聲，把贊美之情獻(xiàn)給了放棄射門(mén)的迪卡尼奧。

　　從別人的角度思考，可以收獲寬容，正直……

　　我們從小養(yǎng)成換個(gè)角度思考的習(xí)慣，就可以使自己更加棒！

思考作文 篇3

　　假如我是一只小豬豬，我會(huì)怎么做呢？

　　首先，我要控制自己的飲食。不相信？沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“人怕出名豬怕壯嗎？我要是吃多了，長(zhǎng)胖了，人一刀就會(huì)把我宰不！

　　然后，我要少睡覺(jué)。如果我吃了睡，睡了吃，萬(wàn)一人類(lèi)趁我睡覺(jué)的功夫殺了我，我變成鬼也不知道怎么死的'。

　　接下來(lái)，我要多讀圣經(jīng)。讀了圣經(jīng)，既能認(rèn)字，又能向上帝祈禱。管他上帝存不存在，我認(rèn)為，只要祈禱就萬(wàn)事大吉。

　　我做完這幾件事后，就要計(jì)劃好“逃跑行動(dòng)”了。我先悄悄在夜里把豬圈撞出一個(gè)洞，洞口要沖向人煙稀少的地方。然后帶領(lǐng)全體豬群逃跑，成為一只自由的豬豬。

　　逃跑后，我要自己組織一個(gè)民主的豬國(guó)，我一定會(huì)讓每個(gè)人都選出一個(gè)領(lǐng)袖，看l的投票最多，誰(shuí)就是領(lǐng)袖。結(jié)果，自然是我的票最多……

　　做豬其實(shí)有很多好處：不用寫(xiě)作業(yè)，不用上學(xué)，不用補(bǔ)習(xí)，不用每天早晨六點(diǎn)就起床…我要是一只豬豬就好了，最好這樣一只會(huì)思考的小豬。

思考作文 篇4

　　男生愛(ài)思考，因此，思考的問(wèn)題多了，難免會(huì)有“斷電”的時(shí)候。

　　咋辦?繼續(xù)思考唄!思考的時(shí)候，我那副德性，用老爸的一句“金玉良言”，就是：“丑——態(tài)——百——出!”都有哪些丑態(tài)呀?走，一起去瞧一瞧!又寫(xiě)作文，怎么寫(xiě)?隨隨便便寫(xiě)一個(gè)——平淡無(wú)味的，第二天交給老師?雖然我不是班上的'大官，但也不能對(duì)不起自己這個(gè)“語(yǔ)文科代表”呀!好!仔細(xì)琢磨一個(gè)有“品位”的。

　　于是，腦瓜子轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，兩只手就不由自主地親熱起來(lái)了。你幫我，我?guī)湍�，摳完左手摳右手。抿著嘴，咬著牙，我瞅一�?huì)兒作業(yè)本，再瞅一會(huì)兒手指頭，往往摳著摳著，靈光一閃，嗬，問(wèn)題就迎刃而解啦!

　　哎呀!應(yīng)用題?完了完了，碰上“攔路虎”了!怎么辦?摳指甲那一招對(duì)付那些“蝦兵蟹將”綽綽有余，對(duì)付這種“兇禽猛獸”就招架不住嘍!快想快想!

　　我想啊想啊，筆桿就不知不覺(jué)伸到嘴里去了�？吹竭@兒你一定會(huì)問(wèn)：“咬筆桿多不衛(wèi)生呀?”不用擔(dān)心，我久經(jīng)考驗(yàn)，早就“百毒不侵”啦!

　　我咬，我咬，我拼命地咬。哇，還真靈驗(yàn)，雷電一閃，芝麻開(kāi)門(mén)——“攔路虎”變成了我的魔獸坐騎!哈哈!

　　可一看那筆桿，嗚嗚，已經(jīng)被我咬成狗啃過(guò)的骨頭似的

　　星期天晚上�！皠e看電視了，快去完成家庭記錄本!”

　　老師也真是的，寫(xiě)什么“家庭記錄本”嘛!我那“不知趣”的老爸，還一個(gè)勁兒地在本子上留言，說(shuō)老師這種做法“好!好!好!好!”要是俺班同學(xué)知道了事情真相，非沖進(jìn)俺家，對(duì)著俺老爸一頓群毆不可。

　　“我——不——活——啦!”我無(wú)助地坐在桌前大喊大叫，“真恨不得拿塊豆腐撞頭，用薯片割脈，用面條上吊……”

　　老爸鐵石心腸地說(shuō)：“你這一套，早過(guò)時(shí)啦!

　　算了算了，唉聲嘆氣也是白搭，我往桌上那么一靠，手兒轉(zhuǎn)動(dòng)著橡皮，心里念叨著：“怎么寫(xiě)，怎么寫(xiě)，怎——么——寫(xiě)?”迷迷糊糊地就去周公那兒討教去了……

　　也不知過(guò)了多少時(shí)間，“嗵”的一聲把我驚醒，我頭碰到硬桌面了!我睡意全無(wú)，看見(jiàn)眼前的記錄本，心頭一亮，對(duì)!就寫(xiě)這個(gè)。我快速坐直，立刻在記錄本上筆走龍蛇起來(lái)……耶，成功，交差嘍!

　　老爸一看，拍手叫好。我不信，怕他損我，就發(fā)到網(wǎng)上請(qǐng)專(zhuān)家?guī)兔υu(píng)一評(píng)——“精華”!

　　嘖嘖，砸桌子也能寫(xiě)出好文章，夠邪門(mén)!

　　怎么樣?我的思考眾生相不錯(cuò)吧!擺個(gè)POSE就更好啦!要不，把你的也寫(xiě)出來(lái)PK一下，切磋切磋，共同“進(jìn)步”嘛!嘻嘻!

思考作文 篇5

　　前記：在生活水平高度發(fā)展的今天,人們的物質(zhì)生活豐裕了,社會(huì)文化繁榮了,然后,人們的道德水平卻大大降低了,似乎日漸忘卻了見(jiàn)義勇為、樂(lè)于助人等道德品質(zhì)了,針對(duì)這一現(xiàn)象,我希望通過(guò)這一篇文章來(lái)呼吁人們提高道德水平,關(guān)愛(ài)他人!

　　縱觀華夏歷史,中華自古以來(lái)就是傳統(tǒng)的美德之邦,然而,時(shí)至今日,中國(guó)的道德品質(zhì)卻日益淪喪.翻看一頁(yè)頁(yè)新聞雜志,那么多關(guān)于“冷漠”、“道德缺失”“食品問(wèn)題”等字眼進(jìn)入了眼球,這讓我們不得不思考著中國(guó)人的道德心怎么了?我想,“感動(dòng)與疼痛并存,譴責(zé)與反思交織,憂慮與希望同在.”中國(guó)人應(yīng)該拾起一個(gè)友愛(ài)的心靈,建設(shè)一個(gè)有道德的世界.

　　眾所周知,一個(gè)沒(méi)有道德的人就猶如一具沒(méi)有靈魂的空殼,一個(gè)不懂得尊重生命的人就猶如一個(gè)不經(jīng)洗禮的心靈.康德曾說(shuō)過(guò)：“能充實(shí)心靈的東西,乃是閃爍著星星的蒼穹,和我們心中的道德律.”然而,最近一些火熱的新聞事件警醒了我,案件一是這樣的：06年,彭宇出于見(jiàn)義勇為將跌倒的徐老太太扶起,卻無(wú)奈被徐老太指認(rèn)是撞人者,并告上法庭,索賠13萬(wàn)多.時(shí)至五年之后,案情才終于水落石出,彭宇也洗清了自己無(wú)辜的罪名.案件二是這樣的：20xx年10月13日,在佛山南海黃岐,兩歲女童小悅悅被一輛面包車(chē)兩次碾壓,幾分鐘后又被一小貨柜車(chē)碾過(guò).七分鐘內(nèi)在女童身邊經(jīng)過(guò)的十八個(gè)路人對(duì)此不聞不問(wèn).最后,被撿垃圾的陳賢妹抱起并送醫(yī)院,但小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無(wú)效去世了.留下了人們無(wú)止息的悲傷,也讓國(guó)人對(duì)中國(guó)社會(huì)道德的反省.

　　縱觀上述案件,這讓我們看見(jiàn)了在中國(guó)的法治發(fā)展不斷挑戰(zhàn)著道德的進(jìn)步,日益進(jìn)步的法治文明換來(lái)了道德的忽視,換來(lái)了人們見(jiàn)義勇為的淡化,換來(lái)了對(duì)生命權(quán)利的漠然.道德滑坡五十年的噩耗,不得不要求我們重拾那份友好互助的美德,幫助每一個(gè)需要幫助的人,讓冷漠遠(yuǎn)離人們,讓助人為樂(lè)成為美德.

　　實(shí)踐貴于理論,中國(guó)人一定要重新樹(shù)立一份具有良好道德品質(zhì)的心靈,才能避免悲劇再次發(fā)生.首先,學(xué)會(huì)尊重和善待生命.世上的每一個(gè)生命都有存在的價(jià)值,我們沒(méi)有理由漠視他/她,小悅悅的悲劇是國(guó)人對(duì)生命的踐踏,活在世界的人們,要手把手、心連心的相互支持.其次,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美德,加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),樹(shù)立健全人格.從魯迅筆下的孔乙己、祥林嫂,再到如今的彭宇被控告,小悅悅被碾壓,他們的'悲劇,從側(cè)面反射出了國(guó)人人性扭曲、美德退卻的現(xiàn)狀,所以,必須以道德教育來(lái)匡正人們的道德,去凈化人們的靈魂.最后,牢記法律制度,樹(shù)立良好道德觀,做一個(gè)有責(zé)任感的公民.“老人摔倒扶不扶?”的疑問(wèn)困擾著人們,拿起法律的手段去行善,規(guī)范的助人,才能構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì).總而言之,接二連三的社會(huì)道德問(wèn)題還在繼續(xù),“瘦肉精”“染色饅頭”“地溝油”“人造蛋”等一例例震撼人心的案件拷問(wèn)著人們的良知,匡正和規(guī)范人們的行為是當(dāng)下最重要的任務(wù).

　　中華美德要?dú)v代傳承,禮儀之邦的優(yōu)良美德卻在21世紀(jì)被踐踏.呼喚著退卻的美德,談?wù)撝�中�?guó)的社會(huì)道德,捫心自問(wèn)自己的道德良知.才發(fā)現(xiàn),美德對(duì)于社會(huì)的發(fā)展是何等的重要.拾起迂腐不堪的渾濁人性,拋出不法的道德行為,誠(chéng)心舉起靈魂的標(biāo)尺來(lái)善待身邊的每一個(gè)人事物.讓我們呼喚退卻的美德,讓我們的社會(huì)、我們活著的中國(guó)多一些陽(yáng)光多一些和諧吧!

　　后記：這是一篇針對(duì)當(dāng)下一些社會(huì)問(wèn)題而寫(xiě)的文章,本文主要側(cè)重談?wù)摿岁P(guān)于中國(guó)人社會(huì)道德退卻,道德心冷漠的現(xiàn)狀,目的是為了呼吁更多的中國(guó)人拾起道德心,幫助更多需要幫助的人們!

思考作文 篇6

　　說(shuō)起做人，其實(shí)是一個(gè)相當(dāng)簡(jiǎn)明的過(guò)程，終生信守誠(chéng)實(shí)的原則而矣。

　　很小的時(shí)侯，大人們很在乎孩子說(shuō)不說(shuō)謊的問(wèn)題，孩子倘若說(shuō)了謊，家長(zhǎng)臉上是很沒(méi)光的，孩子也是必定要挨頓痛打的，我想這其中的道理，是我們到了不惑之年是越發(fā)領(lǐng)悟至深的。而如今的孩子，時(shí)不時(shí)說(shuō)個(gè)謊，父母倒顯得沾沾自喜，認(rèn)為自己的孩子與社會(huì)接軌了，到往后混口飯吃自不必說(shuō)，竊喜之情不禁言表。

　　誠(chéng)實(shí)是要從孩子抓起的，有了誠(chéng)實(shí)做基石，孩子們就會(huì)擁有善良的心扉，自幼有了這種堅(jiān)守，必將貫穿一個(gè)人的一生，并影響到他的做事和做人。誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)首先是要求不說(shuō)謊的，不說(shuō)謊看似很簡(jiǎn)單的一個(gè)事，但我們?cè)趯?shí)際生活中卻無(wú)法杜絕它，甚至把它改稱為忽悠；尤其是在擁有手機(jī)的時(shí)代，不說(shuō)謊的人更為稀罕。這其實(shí)是一個(gè)很值得重視的事，事關(guān)整個(gè)社會(huì)的'純凈和誠(chéng)信，我們得從每個(gè)孩子、每個(gè)家庭抓起，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，他才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真、實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)和做事，他知道收獲在自己的手上，只有付出才會(huì)贏得回報(bào)；懂得善解人意、善待事物，養(yǎng)成勤儉持家、樂(lè)于助人的優(yōu)良品質(zhì)，成為一個(gè)堂堂正正、有益于社會(huì)的人。

　　走入社會(huì)，誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)會(huì)使您不隨波逐流、不誤入歧途，它會(huì)始終讓您保存一顆平常之心，做坦然之人、懷良善之意、行助人之舉、施樂(lè)觀之法、擁安康之體。如此下來(lái)，您就會(huì)遠(yuǎn)離名僵利索、是非恩怨，自己的環(huán)境自己營(yíng)造，自己的理想自行追求，這其中的樂(lè)趣和幸福，只有孜孜不倦地去努力，才會(huì)細(xì)細(xì)品味到的。

　　做事失敗可以重來(lái)，做人失敗時(shí)光不會(huì)倒流，在人的一生中，一個(gè)人所擁有的東西是有限的，而且眾多身外之物不屑一提，絕大多數(shù)人是看重自身素質(zhì)的，忙碌工作、拮據(jù)生活也好，鉆心探索、苦學(xué)求知也好，經(jīng)營(yíng)事業(yè)、富有愛(ài)心也好，不論您以何種身份、何種地位在這個(gè)世界上生存，您的所有擁有可能轉(zhuǎn)換、可能滅失，您在人生歷程中將會(huì)遺失很多很多，但我想說(shuō)的是，有一種誠(chéng)實(shí)的美德最好永留心間。

　　做一個(gè)清白樸實(shí)、誠(chéng)實(shí)有信的人，雖然不是所有人的夙愿，但它卻彰顯出人性的光輝。在平時(shí)的生活中，我們都愿意同這樣的人交往，于是便有了人生難以忘懷的佳話，彼此的情誼是再純樸不過(guò)的綠色財(cái)富，這種富足將陪伴我們跨山越海，把艱辛人生當(dāng)成快樂(lè)的旅程，去經(jīng)受考驗(yàn)、戰(zhàn)勝困難。

　　做人是不需要假心假意、搬弄是非的，我們常說(shuō)說(shuō)謊就如挖坑，您在圓謊的過(guò)程中是一個(gè)心懷愧疚、心力交悴的填坑過(guò)程，最終是不堪重負(fù)，讓自己現(xiàn)了原形。所以說(shuō)得不償失、自食其果的事，我們最好不去做它，人要心安、家要平安講得就是這方面的道理。對(duì)待我們身邊的人和事，我們應(yīng)抱著熱心善良的心意，真心的去面對(duì)、去相處，踏踏實(shí)實(shí)地迎接人生這許多美意，您的負(fù)責(zé)、您的微笑、您的善舉就像陽(yáng)光一樣真誠(chéng)溫暖著眾人的心田，您是一個(gè)不可或缺的好朋友、好同事，讓人羨慕不已。

　　有一個(gè)簡(jiǎn)單樸實(shí)的生活，有一個(gè)輕松愉快的心境，把助人當(dāng)成自己的行動(dòng)指南，去真正珍惜緣份、隨遇而安，想必不失做人的成功吧！

思考作文 篇7

　　放學(xué)了，一個(gè)人走在街道上。

　　昏黃的路燈竟顯得有些耀眼，時(shí)而有過(guò)往的車(chē)輛和三三倆倆的人群，竟也顯得很嘈雜。

　　終于來(lái)到那背離光線和嘈雜的巷子口，一眼望去，無(wú)盡的黑，兩面墻壁索夾隔的或許就是這世間所有的黑，向前走去，偶然想起有關(guān)黑的一些詞語(yǔ)：黑暗，黑夜，黑炭……對(duì)，還有伸手不見(jiàn)五指。

　　我卻沒(méi)敢把手伸出來(lái)驗(yàn)證此刻的'黑。

　　寒風(fēng)吹來(lái)，我裹緊了身子向前走。

　　前方不遠(yuǎn)處猛然出現(xiàn)一點(diǎn)火光。

　　我想到，這又是誰(shuí)耐不住寂寞而點(diǎn)上的一支煙?是南京還是云煙?腦子里無(wú)意識(shí)地猜著煙名。

　　繼續(xù)走著，忽一抬頭，不覺(jué)一驚，在兩面墻壁所夾的這條甬道上方，只有一顆星在閃爍著，淡淡的那么一顆，仿佛隨時(shí)都會(huì)消失，我想，或許是被這巷子里的黑渲染的吧?

　　“汪汪”兩聲狗叫讓我聞而怯步，聽(tīng)著時(shí)而凄厲時(shí)而急切的叫聲，我不禁想到，這狗或許是因?yàn)槌镀屏酥魅说拇矄位蚴莿潐闹魅说牡匕宥�被趕了出來(lái)吧?叫聲如此凄楚，令我不禁想起《巴別塔之犬》里的那條狗，不覺(jué)心生憐憫。

　　漫長(zhǎng)的黑路頃刻告別，隨即我已站到了家門(mén)口。

　　我回想起剛才那段路的所見(jiàn)所想，不禁有些奇怪，我都想了些什么啊?怎么會(huì)想起這些無(wú)聊又意想不到的事情呢?

　　我捶著腦袋問(wèn)自己，猛然間感受到來(lái)自四周的光亮，這光亮一下子沖走了怯意連帶著剛才的思考。

　　不就是黑嗎?黑暗也沒(méi)什么不好，黑暗能讓人想起平時(shí)想不到或者不屑于去想的事情，能激發(fā)人深一層的思考，正是它們伴隨著我走過(guò)了黑暗啊。

　　生活中的逆境與黑暗何其相似，逆境中所想的就是超乎常人的，激發(fā)出的也是成功所必須具備的東西。

　　逆境中的選擇有兩種，一是萎靡不振，二是奮勇向前，就像面對(duì)黑暗，是轉(zhuǎn)身退避還是勇敢前行。

　　走過(guò)黑暗迎來(lái)光明，轉(zhuǎn)身回望，竟還會(huì)懷念那一段黑暗中的寂靜和思考呢。

　　我喜歡黑暗和寂靜。

　　依靠冷靜與離奇的思考才能沖出逆境，最終光明與成功才會(huì)到來(lái)。

【思考作文】相關(guān)文章：

思考作文[精選]03-26

思考作文（經(jīng)典）12-27

（精選）思考作文01-29

思考作文【精選】01-26

（精選）思考作文05-03

思考作文【經(jīng)典】05-14

(精選)思考作文01-15

思考作文(精選)09-04

思考作文08-29

思考作文(經(jīng)典)01-23