思考作文(通用)

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的思考作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

思考作文 篇1

　　清晨的陽光，格外明亮。清晨的麻雀，格外歡暢。清晨的微風(fēng)，格外清爽。清晨的街道，格外清涼。老人鍛煉的情景不見了，年輕人上班的身影消失了SARS打亂了我們的生活秩序！

　　據(jù)報道，很多人面對SARS，表現(xiàn)得異�？只�。門窗開得大大，時時期待窗外的風(fēng)兒全部刮進，即使夜里睡覺也絕對不能關(guān)閉；沙發(fā)一天消毒三次，寧可用酒精將其燒得變色也在所不惜；不停的點著消毒香，哪怕自己頭昏腦脹

　　一塊不大不小的云遮住太陽，天色頓時變暗。緩緩走到窗邊。面對SARS，恐慌根本沒有必要。平時，病毒對人體的侵襲從來沒有休止，即使沒有SARS，感染肝炎、流感，生命同樣受到威脅。況且，由于恐慌，也會使自己的免疫力下降，感染SARS的可能性反而提高。真是不理解這些恐慌的人！

　　一陣細雨，十分短暫，而且細小，幾分鐘之后宣告結(jié)束。滯留窗前，思緒忽然被同學(xué)小A的電話打斷。知道嗎？咱班小B得SARS啦！他們?nèi)�家現(xiàn)在還都在醫(yī)院呢！你可一定要小心小B？小B被感染了SARS？放假前還給他講過題！他拿過我的'鉛筆！腦子開始高速旋轉(zhuǎn)，努力思索自己在用完鉛筆后是否撫摸鼻子、是否揉過眼睛�？粗�桌上那桿鉛筆，那上面明暗相間的綠色條紋，好像毒藥一般在桌子上蔓延。拿起廢報紙，卷起鉛筆就扔近了廢紙簍里，盡管它還是八成新。當(dāng)時與小B說話時距離極近，會不會摸摸額頭，似乎很燙。拿出體溫表，5分鐘，36．8度。時間再長些，10分鐘，36．7度，這才略感放心，體溫表上娃娃的笑臉總算引起了我的共鳴。

　　夜里，月明星稀�；叵氚滋�，打開日記，寫下后面的話：

　　身體脆弱的人，面對SARS，不堪一擊；精神脆弱的人，面對SARS，誠惶誠恐。而那些表面堅強的人，當(dāng)SARS近在咫尺之時，也會暴露自己內(nèi)心深處脆弱的一面。SARS是一面鏡子，讓我們看清了自己的脆弱！我們面前最大的敵人，不是SARS，正是我們自己！

思考作文 篇2

　　這世間，愛有太多。而在這所有的愛中，最偉大的，不是愛情，因為即使再熾熱的愛情，也終究會冷卻；也不是友情，因為再好的朋友，也總會有翻臉的一天。我認為最偉大的，應(yīng)是父愛。

　　我的父親，脾氣暴躁，我與他的關(guān)系總是不好，爭吵不斷。

　　一個炎熱的.下午，一間破舊的平房前，一個小男孩，坐在路邊。他的父親，膚色黝黑，身子瘦弱，在小男孩的旁邊，一邊收拾著撿來的破爛，一邊監(jiān)督孩子做功課，時不時就會會心一笑。每當(dāng)男孩抱怨天氣熱時，男孩的父親便會拿起扇子，慢慢地扇風(fēng)，還不停地用手擦男孩頭上的汗，或者是用自己的身子，為男孩擋住強烈的陽光，盡管他的皮膚已經(jīng)被曬紅。而我，躲在角落里，窺視著這一幕。

　　突然，我潸然淚下，我想起我的父親，我真的虧欠他太多，他為了不讓我和壞學(xué)生玩，斷了我的零花錢，收了我的手機，而我卻對他破口大罵，對他產(chǎn)生不滿；他為了能讓我上更好的學(xué)校而拼命賺錢，最后搞垮身體，我卻說他為了那點破錢連命都不要了……我真的覺得自己好傻，父親為我付出這么多，還不全是為了我，為了能讓我有更好的生活，更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了避免讓我誤入歧途，我真不懂事。

　　不知過了多久，夜幕已悄然降臨，月光灑在大地上，小男孩，依舊坐在那兒，他的父親，則停下了手中的活兒，手拿手電筒，照亮孩子，以便讓他做功課。頓時，我感覺，那位父親，就像是天上的月亮，不只是他，是全天下的父親，都是天上的月亮，在黑暗中，照耀著自己的孩子，照耀自己孩子所走的路，照耀自己孩子的未來，而且，將永遠照耀下去。

思考作文 篇3

　　星期四晚上，我和爸爸媽媽開了一次家庭讀書會。我們讀了一篇《假蘋果的香味》的文章。

　　一位學(xué)生向蘇格拉底請教怎上才能獲得真理。蘇格拉底便用手捏著一個蘋果，從每位同學(xué)的身邊走過，說：“誰聞到了蘋果的味道？”一位同學(xué)舉起了手，后來，除一位同學(xué)外，全班同學(xué)都舉起了手。剩余同學(xué)看了看，也舉起了手。老師的笑容不見了，說：“很遺憾，這是一個假蘋果，什么味道都沒有�！�

　　我說，這些同學(xué)應(yīng)該實事求是，觀察這個蘋果是真是假，有沒有香味。最后那位同學(xué)本來是實事求是的，后來卻舉起了手，沒有了自信，沒有堅持自己的立場，真遺憾！老師告訴他們這是個假蘋果，他們才明白。

　　媽媽說，學(xué)生們都沒有仔細觀察，他們憑自己的第六感覺判斷，想象出了蘋果發(fā)出的香味。如果他們仔細觀察到了這是個假蘋果，他們就不會犯這種低級錯誤了。這個故事主要是講學(xué)生們沒有實事求是，只有最后那一個學(xué)生，也沒有最后堅持自己的立場，放棄了沒有聞到味道的這一事實。

　　爸爸說，這個故事讓我想到了《皇帝的新裝》的故事。有兩個騙子說他們做的.衣服是世界上最漂亮的，皇帝就讓他們做一件，自己好穿上去外面走走，讓大家看一看。兩個騙子就做了一件“隱身衣”，獻給皇帝說：“誰看不見，誰就是傻瓜！”皇帝脫下衣服，光著身子，穿上了“隱身衣”。大臣們見了，明明什么也沒看見，卻說“這衣服好看極了”。國王走出王宮，來到大街上，圍觀的人們見他光著身子，又聽見別人都說衣服好看，受別人影響，又害怕別人說自己是傻瓜，于是也跟著說好看。只有一個小男孩喊道：“皇帝什么衣服都沒有穿呀！”這兩個故事說明了同一個道理，真理就是實事求是，沒有自己獨立的思維和堅定的立場，卻易受別人的誘惑和干擾，就會像故事中的學(xué)生和皇帝、大臣和圍觀的人們那樣，被人笑掉大牙了。

　　《假蘋果的味道》這個故事告訴我們，凡事都要實事求是，獨立思考，要有自信，堅持自己的立場，不被別人影響和干擾，這樣才能看清“假蘋果”的真面目。

思考作文 篇4

　　還記得學(xué)生時代的作文，是常常被老師表揚為優(yōu)秀的。還記得很久之前的自己，是立志要當(dāng)作家的。還記得，在大學(xué)的課堂上，也確實寫過兩本小說的，一本三萬字，一本十萬字。先不說數(shù)字，單純的聽小說這兩個字，就知道是個多少有點想法的人。甚至記得在去年過年的時候，我還寫了一篇長長的年記，來記錄自己一年里的點點滴滴。 可是，現(xiàn)如今，每當(dāng)我想寫點什么的時候，總是感覺大腦中一片空白，什么也想不起,只能對著電腦屏幕很長時間的發(fā)呆。 真的很想知道，是誰偷走了我的思緒？是每天柴米油鹽的生活？還是自己的.懶散？是每天匆匆流逝的時間？還是自己本身隨著年齡增長的遺忘？ 都說，刀不磨，要生銹，人不學(xué)，要落后。仔細想想，自己確實很長時間都沒有好好的靜下心來看一本書，學(xué)習(xí)一些知識了。家里倒是有幾本書，但我很久已經(jīng)沒有翻開過他們了。 大概，真的是源于自己的懶散，讓那些之前如泉涌的思緒，在如今變得干涸起來。變得只有對著電腦屏幕空白的頁面，長時間的發(fā)呆。 看來，這樣的自己，是真的該學(xué)習(xí)了。再不努力找回那些丟失的思緒，以后就真的離自己心愛的文學(xué)路，越來越遠了。 珍惜希望，如今還在好好學(xué)習(xí)的朋友們，都可以不間斷的學(xué)習(xí)，不斷的進步，不要讓以上的任何一種理由和借口，偷走自己的思緒。

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