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四季寫(xiě)景作文

時(shí)間:2026-02-21 16:10:48 四季 我要投稿

精選四季寫(xiě)景作文三篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的四季寫(xiě)景作文3篇,希望能夠幫助到大家。

精選四季寫(xiě)景作文三篇

四季寫(xiě)景作文 篇1

  “嗡嗡”蜜蜂又開(kāi)始忙碌了,這也預(yù)示著新的一年又開(kāi)始了,我們的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),呵,你瞧!

  春天,同學(xué)們脫去了冬裝,全身充滿(mǎn)了陽(yáng)剛之氣,我來(lái)到花園里,隱隱約約還能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲,俗話(huà)說(shuō)的好,“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”同學(xué)們都趁著這大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)呢!

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地時(shí),萬(wàn)物就復(fù)蘇了,花園里的迎春花,嫩黃嫩黃的,她歪著腦袋,好似一個(gè)朝氣蓬勃的少先隊(duì)員!夏天,酷熱的暑氣絲毫沒(méi)有減退同學(xué)們對(duì)外面的向往,他們穿著T恤,一個(gè)個(gè)生龍活虎地來(lái)到長(zhǎng)滿(mǎn)紫藤的“林蔭大道”。拿著球拍展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的對(duì)打;女孩子們則坐在石階上閑聊看書(shū)。

  那默默無(wú)聞的紫藤給同學(xué)們帶來(lái)陣陣涼意,卻無(wú)怨無(wú)悔,它抽出的新芽嫩綠嫩綠的,仔細(xì)看,那千纏萬(wàn)繞的枝條里還懸掛著紫色的小花,一串一串的,十分水靈,仿佛風(fēng)一吹,就會(huì)發(fā)出奇妙的鈴鐺聲。

  秋天,是人們收獲的季節(jié),同學(xué)們也像放飛了的`鳥(niǎo)兒,開(kāi)始接近大自然。他們把自己的收獲寫(xiě)在了本子上,準(zhǔn)備發(fā)表,也時(shí)不時(shí)為掉落的枯葉感到悲憫。

  這時(shí)的羽衣甘藍(lán)也比往常更加?jì)善G動(dòng)人,那乳白色的花里夾雜著幾分感覺(jué)不到的純潔。啊!那一簇簇白的紫的開(kāi)得多旺盛啊!它們不僅像珊瑚那樣擁有多姿的色彩,它們還擁有楓葉的那種深沉。我愛(ài)著純潔無(wú)暇的羽衣甘藍(lán)!

  冬天,同學(xué)們個(gè)個(gè)興趣高昂,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),他們就像寒風(fēng)中依然挺立的松柏,不屈不撓!

  在這么多花當(dāng)中,臘梅十分的堅(jiān)強(qiáng)。它孕育的花朵雖沒(méi)有牡丹那么迷人,但卻有一種永不服輸?shù)木?這就是我美麗的四季校園,我愛(ài)我的校園!

四季寫(xiě)景作文 篇2

  我家后面,有一個(gè)十幾畝的荷塘。塘的這邊是一排高大的宿舍,那邊是一片菜地和幾幢農(nóng)舍。我喜歡荷塘,每當(dāng)看完書(shū),我都要站在窗前,看看遠(yuǎn)處,再看看荷塘。每一次看后,都有一種新的感受。

  春

  連綿不斷的春雨,終日下個(gè)不停,塘中積滿(mǎn)了水。春,給這個(gè)荷塘帶來(lái)無(wú)限生命力。一晚之間你就可以發(fā)現(xiàn)荷塘變了許多。塘邊的各種水草都長(zhǎng)了出來(lái),其中還點(diǎn)綴著不怎么好看,卻很顯眼的野花;塘中水面上那銅錢(qián)大小的綠點(diǎn)兒,也一天天增多,這是剛長(zhǎng)出的荷葉。伴著春的腳步,荷葉也一天天長(zhǎng)大。最大的荷葉有臉盆口那么大。每當(dāng)雨后,碧空如洗,那片片荷葉上的水珠,晶瑩、圓潤(rùn),像顆顆滾動(dòng)的珍珠,在綠的世界里熠熠生輝。

  夏

  夏季的荷塘,荷花飄香。如果站在塘邊,迎著陣陣而來(lái)的涼風(fēng),風(fēng)中帶著清香,真叫人心醉。我喜愛(ài)荷花出污泥而不染的品格,更愛(ài)看她亭亭玉立的風(fēng)姿。荷塘的.黃昏是美的,當(dāng)落日余暉給大地和荷塘抹上一層金色,在平靜的水面上,綠葉襯著潔白的,表面有一層橘紅的花,就更顯出荷花的高 雅。抬頭看去,對(duì)面菜地里,農(nóng)民還在挑水澆菜,農(nóng)舍間炊煙裊裊。在這喧囂的城市里,我又似乎置身于農(nóng)村。這兒有一番田園風(fēng)光。

  秋

  強(qiáng)勁的秋風(fēng),對(duì)荷塘同樣是無(wú)情的;ò昶撀洌陲L(fēng)霜的催促下,塘中荷葉也一天天減少。最后連一片也沒(méi)有了,剩下的只是一泓冰涼的清水,在秋風(fēng)中泛起陣陣漣漪。塘中時(shí)而傳來(lái)野鴨和水鳥(niǎo)的叫聲,使人覺(jué)得這塘中還有生命存在。

  冬

  深秋過(guò)后,塘中的水漸漸干涸,有些地方還露出塘底的污泥。這時(shí),有很多魚(yú)雀光顧這里它們?cè)跍\水中嬉逐、覓食?粗@干涸的水塘和污泥,給你的只有荒涼之感。然而,你想象不出那污泥里埋藏著許多又長(zhǎng)、又粗、白嫩的甜藕。這時(shí)正值藕的豐收季節(jié),菜農(nóng)們?cè)诖坦堑臎鏊,把肥大、白嫩的甜藕挖出?lái),洗凈,一擔(dān)擔(dān)送往市場(chǎng),滿(mǎn)足人們的需要。在收獲的同時(shí)還要留下些作為第二年的種子。第二年這些留下的藕又會(huì)長(zhǎng)出新的荷葉、荷花。藕就是這樣,不需要人們的任何管理,靠著大自然的賜予,年復(fù)一年地生長(zhǎng)。

四季寫(xiě)景作文 篇3

  一年有四個(gè)季節(jié):春、夏、秋、冬,各季的景色都不同。

  春天來(lái)了,嫩綠的小草悄悄地鉆出了地面,給大地披上了綠色的新裝。柳樹(shù)綠了,它垂下那柔軟如絲的秀發(fā),在春風(fēng)中搖擺著細(xì)長(zhǎng)的枝條,好像在朝人們招手呢!鮮艷的花朵點(diǎn)綴在草叢里,美麗極了。小燕子從南方趕了回來(lái),在天空中一邊飛一邊歡快地叫著,仿佛在慶祝春天的來(lái)臨。

  轉(zhuǎn)眼間,炎熱的夏天到了,帶來(lái)了一股熱風(fēng)。街上的行人少子,都呆在房子里不肯出來(lái),而小河里卻隨處可以看到孩子們嬉戲的身影。

  秋天緊跟著到來(lái)了。涼爽的秋風(fēng)把落葉吹到了地上。田野里的稻谷黃澄澄的,成熟的蘋(píng)果掛滿(mǎn)了枝頭,紅彤彤的,像個(gè)害羞的小姑娘羞紅了臉。飛翔的.大雁在不停地叫著,像是在說(shuō):“熟了,熟了,都熟了,收獲的季節(jié)到了!”

  冬天降臨了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花給大地披上了銀裝,一片潔白。頑皮的孩子們聚集在一起,堆雪人、打雪仗、滑冰——。

  一年四季每個(gè)季節(jié)都有著無(wú)窮的樂(lè)趣伴隨著我們,我喜歡這四個(gè)季節(jié)。

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