四季寫(xiě)景作文(實(shí)用)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的四季寫(xiě)景作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四季寫(xiě)景作文 篇1
一年四季,春,夏,秋,冬。帶有綠意的春姑娘充滿活力;含有韻味的夏姑娘飽藏柔暖;翩翩起舞的秋姑娘盡露風(fēng)雅,單白而不單調(diào)的冬姑娘略顯頑皮,這四姐妹各有不同,但卻各顯風(fēng)情。
喜歡青色的春姑娘的到來(lái),讓花兒們重現(xiàn)美麗,個(gè)個(gè)都對(duì)著太陽(yáng)微笑;而太陽(yáng)也毫不
吝嗇將自身金色的光芒撤向每個(gè)角落,讓大地享受每一絲溫暖;小草們也努力鉆出地面,露出頭來(lái),大樹(shù)先生們的頭長(zhǎng)出了嫩芽,大地一片綠意。
春姑娘的出現(xiàn)使陷入沉睡的動(dòng)物們也清醒過(guò)來(lái),鳥(niǎo)兒們?cè)跉g快的歌唱,來(lái)迎接春姑娘的到來(lái),到處都是生機(jī)勃勃的樣子,人們也脫掉沉重的棉衣,在行走的途中享受春姑娘帶來(lái)的暖意,感嘆著春天的來(lái)臨,萬(wàn)物都陷入喜悅之中。
喜歡綠色的夏姑娘緊跟春姑娘后腳,這不,春姑娘剛離開(kāi),她就來(lái)到了,讓大樹(shù)先生們的枝頭長(zhǎng)出了茂盛的頭發(fā)——_樹(shù)葉,小朋友們圍著他們跳舞,玩累了,就欣賞著周圍的風(fēng)景,小鳥(niǎo)們也為了他們伴奏,小草也在互相爭(zhēng)高,太陽(yáng)公公看著地面上的一片祥和。
待夏姑娘離去,秋姑娘邁著優(yōu)雅的步伐來(lái)到,大樹(shù)先生也將頭發(fā)染成了黃色,小草了經(jīng)歷過(guò)了成長(zhǎng),逐漸變老,花兒們釋放完美麗,也漸漸枯萎,但大地上最高興的肯定屬農(nóng)民伯伯了,他們忙碌碌著收割著糧食,那金黃色的麥子如金子般閃亮亮的,令旁人也為他們的大豐收而感到高興,許多的果樹(shù)旁圍著大隊(duì)大隊(duì)的小朋友,商量著如何摘下那高樹(shù)上的果實(shí),到處都是忙碌的身影,秋姑娘也為了慶祝他們有大收獲而跳起舞來(lái),蝴蝶們也悠悠的伴舞。
到了昏黃時(shí),人們坐在田野上欣賞著那金黃色的余霞,讓疲憊的身體也有了絲絲的輕松,夜晚微微乘涼風(fēng)拂面,仿佛要吹走這一天的勞累,坐在院里欣賞著星空的美麗,思緒仿佛被越拉越遠(yuǎn)……
頑皮的冬姑娘終于趕上了秋姑娘,她還是不改玩心,看她一來(lái)又在淘氣了,她呼出一口寒氣,讓人們攏了攏身上的棉衣,手不停的.搓著,腳也不停地跺著,仿佛這樣做能驅(qū)走身上的寒氣,還有些人們悠閑地在家里的火盆旁烤著,嘴一邊吃著瓜子,一邊聊著家常;小孩子們外面調(diào)皮的打著雪仗,或者在堆雪人,動(dòng)物們也在躲在窩里冬眠著,樹(shù)先生也換了新發(fā)型,成了光頭先生;冬姑娘又開(kāi)始將她身上的雪花撒向每塊大地,房子上,樹(shù)上,大路上到處都是白色一片,冬姑娘看著自己杰作高興急了。
看到春,夏,秋,冬這四個(gè)姐妹的不同,你是不是又為她們的風(fēng)情萬(wàn)種而著迷,又為她們的敬業(yè)精神而贊揚(yáng),雖然她們的粉絲是不一樣的,但是總會(huì)有人欣賞她們的獨(dú)特之處。
讓我們暫停下忙碌行走的腳步,用心靈去感受,用眼睛去觀察,用耳朵去聆聽(tīng),用手去觸摸四季;去感觸四季的美麗,去聆聽(tīng)四季的聲音。
四季寫(xiě)景作文 篇2
校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。
春天,校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。楊樹(shù)的新葉圓圓的,前端突出一個(gè)小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃。花壇里,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小毛蟲(chóng)在向你招手致意。各種樹(shù)兒都穿著綠裝,披著融融春光,迎著悠悠的春風(fēng),翩翩的舞出婆娑的倩影。玉蘭樹(shù)的花開(kāi)了,它那潔白如玉的花朵掛滿了枝頭,一陣微風(fēng)吹來(lái),玉蘭花香飄滿了整個(gè)校園。
夏天,火紅的指甲花開(kāi)了,那小巧的花朵好象一個(gè)害羞的小姑娘,把自己包著。各色的野花都開(kāi)了,紅的、紫的、粉的、黃的,像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn);成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶在花叢中忙碌著,吮吸著花蕊,辛勤地飛來(lái)飛去。
秋天,黃葉打著旋兒落下來(lái),仿佛在跳著優(yōu)美、輕盈的舞姿。而那些枯萎的樹(shù)桿,像個(gè)病人有氣無(wú)力的站在那兒。校園里沒(méi)有了春天的生氣和火活力。
冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下來(lái),地上鋪的'是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的雪,白皚皚的,又松又軟;樹(shù)上的雪把樹(shù)枝壓彎了腰。
。→L歌燕舞的春天,驕陽(yáng)似火的夏天,秋風(fēng)送爽的秋天,銀妝玉飾的冬天。
迷人的校園,四季的校園!
四季寫(xiě)景作文 篇3
春
一潭溶化的雪水+一片嫩葉=一個(gè)溫柔的季節(jié),一切寒冬留下來(lái)頑固的分子,都在這溫柔的季節(jié)里化作了一江春水向東流去,以后便有了二月春風(fēng)似剪刀的佳句。春猶如一位端莊的淑女。她溫柔,所以才會(huì)有輕風(fēng)拂面、和煦陽(yáng)光、蒙蒙細(xì)雨。春天的太陽(yáng)朝氣蓬勃春天的萬(wàn)水生機(jī)盎然春天的人們干勁十足。在這溫柔的季節(jié)里,春在每一個(gè)人的耳邊說(shuō):播下種子吧!,語(yǔ)畢,她化作了一道春風(fēng)。
夏
一陣隆隆的雷聲+一道彩虹=一個(gè)激情的季節(jié),它像一個(gè)成熟的小伙子。他激情,所以才會(huì)時(shí)而狂風(fēng)作,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而晴空萬(wàn)里,時(shí)而烏云密布夏天的太陽(yáng)耀眼奪目,夏天的萬(wàn)木翠色欲滴,夏天的人們拼勁十足。在這激情的時(shí)節(jié)里,夏天在每個(gè)人耳畔說(shuō):去拼搏吧!語(yǔ)畢,他化作一道秋虹。
秋
一片紅楓葉+一把鐮刀=一個(gè)豐收的季節(jié)。
日里在有歌聲的地方,有鐮刀伴舞。夜里,有篝火的地方,有歡聲笑語(yǔ)。她是一位快樂(lè)的人。紅葉是她臉上的紅暈,樹(shù)葉沙沙是她的歌聲。秋天的太陽(yáng)和顏悅色,秋天的萬(wàn)木喜氣洋洋,秋天的人們載歌載舞。在這成熟的季節(jié)里,秋天在每個(gè)人的'耳際邊說(shuō):慶祝豐收吧語(yǔ)畢,她化作一片金色的海洋。
冬
一片雪花+一串串爆竹聲=一個(gè)喜慶的季節(jié)。
雪花最終還是覆蓋大地,而腳印最終還是布滿大地。一串爆竹聲過(guò)后,地上只能看見(jiàn)一片紅色,接著傳來(lái)酒杯相碰的聲音,大家互相問(wèn)候,交談嬉戲著冬天的太陽(yáng)溫暖柔和,冬天的萬(wàn)木養(yǎng)
精蓄銳冬天的人們整裝待發(fā)。在這喜慶節(jié)日里,冬天在每個(gè)人耳側(cè)說(shuō):春天快來(lái)了!語(yǔ)畢,他化作十二聲悅耳的鐘聲。
四季寫(xiě)景作文 篇4
四季,春夏秋冬,各有各的顏色。
春,一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的季節(jié);一個(gè)讓人看了就流連忘返的季節(jié)。春,她來(lái)到河畔,河水“咚咚”地響了起來(lái);她拂過(guò)柳樹(shù),柳樹(shù)睜開(kāi)了朦朧的睡眼,吐出嬌綠的小芽;她飄過(guò)大地,大地穿上了新衣服。春,是黃綠色的世界。
夏,一個(gè)熱情的季節(jié)。樹(shù)葉寶寶更加茂盛了,一片片葉子綠得發(fā)黑,綠得發(fā)亮,綠得逗你的眼,亮得閃你的目。 那,你說(shuō)夏會(huì)是什么顏色呢?對(duì),夏是翠綠的。
秋。它讓稻浪翻滾著,讓美好的稻香四處飄揚(yáng)著。黃色的樹(shù)葉隨著秋風(fēng)打著旋地飄落下來(lái)。麥子泛著金光,多迷人。∧翘爝叺牟氏寂粚铀萍t似金的彩衣,落日就在這一層五彩繽紛中向大地露出最后的微笑。路旁的樹(shù)木早已在不知不覺(jué)中褪去了夏日的蔥綠。夜晚,月光慢慢地從濃密的竹林里一絲一縷地透出來(lái),撒在細(xì)密的竹葉上,撒子亭亭玉立的竹莖上,灑在濃黑的小草上。葉的`碎影,枝的碎影,重疊錯(cuò)落。把竹的綠映照得深淺明暗,美麗極了!秋是多彩的。
冬,一個(gè)白色的世界,潔白的雪花在四處飄著。轉(zhuǎn)眼間,大地粉妝玉砌,美不勝收。
四季,都有自己的獨(dú)特色彩,我愛(ài)這迷人的四季。
四季寫(xiě)景作文 篇5
春、夏、秋、冬,每一個(gè)季節(jié)都是大自然送給我們的禮物。春天生機(jī)勃勃,夏天綠樹(shù)成陰,秋天五谷豐登,冬天萬(wàn)里雪飄。讓我們一起分享這美麗的四季吧!
校園里,到處充滿了春天的氣息。柳樹(shù)抽出細(xì)細(xì)的枝條,上面長(zhǎng)滿了帶嫩黃色的新葉。小草從地里冒出來(lái),還帶著泥土的芳香呢!小鳥(niǎo)們從家里飛出來(lái),唱著歌兒,告訴我們:“春天來(lái)了!”春天到了,人們又忙碌起來(lái)了。俗話說(shuō)的好:“一年之計(jì)在于春!痹诔鞘械拇蠼中∠,到處是人們忙碌的身影。在鄉(xiāng)村的田地里,農(nóng)民伯伯正播灑著希望的種子。在學(xué)校的教室里,朗朗的讀書(shū)聲代表了同學(xué)們對(duì)新一學(xué)期的向往。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表,一本本新書(shū)中,有好多好多的知識(shí)果實(shí)等著我們?nèi)ゲ烧。這就是春天,充滿了生機(jī),充滿了新的希望。
夏天到了,路旁的柳樹(shù)換了新模樣。長(zhǎng)出了翠綠的'葉子,枝葉也茂盛了許多。長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條在空中翩翩起舞,美輪美奐。夏天給人們的印象是酷熱與艷陽(yáng)高照的,往往令人們滿頭大汗,汗流浹背。上體育課時(shí),才跑一會(huì)兒步就令同學(xué)們大汗淋漓。夏天給人們的印象也可能是風(fēng)起云涌,狂風(fēng)暴雨。下暴雨時(shí)是“嘩、嘩、嘩”下小雨時(shí)是“淅瀝淅瀝”。如果你有勇氣,敢在下雨天不打傘走上街,你盡管去試吧。當(dāng)你正享受著“夏雨浴”的時(shí)候,閉上眼睛,你可以聞到夏雨的味道。有想象力的人還可以感受到小雨滴萬(wàn)眾一心,把夏天由酷熱轉(zhuǎn)變成清爽的夢(mèng)想。脫離虛幻后,你就會(huì)感受到夏天的美。
秋天是金色的世界。在鄉(xiāng)村的田野上,一大片金色的東西是什么呢?走近一看,原來(lái)是已經(jīng)成熟的稻田呀!看來(lái)今年又是一個(gè)豐收年。在樹(shù)林里,楓樹(shù)的葉子變成了一枚枚火紅的郵票。就在楓葉落下來(lái)的一瞬間,它仿佛又變成了一只蝴蝶,在空中翩翩起舞。銀杏樹(shù)的葉子像一把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱卻扇來(lái)了秋天的涼爽。路旁一排排的樹(shù),綠帶黃色的葉子在樹(shù)上輕輕擺動(dòng)著,偶爾幾片蝴蝶似的葉子從樹(shù)上落下來(lái),飛得是那么輕盈,那么優(yōu)雅。藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云。一排排大雁在天空飛著,時(shí)不時(shí)還發(fā)出幾聲叫,這無(wú)疑點(diǎn)綴了藍(lán)藍(lán)的天空。秋天的美在那一片片從樹(shù)上落下來(lái)的落葉中,在那一片片豐收的稻田中……
冬天是美麗的,萬(wàn)里雪飄,一眼望去,白茫茫一片,異常美麗。樹(shù)林里,一棵棵松樹(shù)挺立在風(fēng)雪中。樹(shù)上堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的銀條、雪球從樹(shù)上掉下來(lái),融化成水。在陽(yáng)光的折射下形成了一道道“彩虹”。冬天是美麗的,當(dāng)然也是快樂(lè)的。這最能在孩子們身上體現(xiàn)出來(lái)。盡管他們臉、手都凍得通紅,但這并沒(méi)有影響他們快樂(lè)的心情。就算摔了一跤,但這也伴隨著歡樂(lè)的笑聲。
我愛(ài)美麗的四季!
四季寫(xiě)景作文 篇6
我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方。那里有清澈見(jiàn)底的小河、高高的山、茂密的竹林、四季飄香的果園、寬闊的田野、綠色的池塘、紅色的荷塘……景色真美麗呀!我喜歡我的家鄉(xiāng)!
春天的小山很高,有碧綠的大樹(shù)、各種各樣的大、小石頭,有綠綠的小草、鮮紅的花朵、還有很多可愛(ài)、美麗的小鳥(niǎo),它們嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好象在說(shuō):“春天真美麗呀!就像一幅栩栩如生的畫(huà)!”
夏天來(lái)了,家鄉(xiāng)的小河熱鬧起來(lái)了。小伙伴們成群結(jié)隊(duì)地去小河邊玩耍、游戲。小河嘩嘩地流著,陽(yáng)光照在小河上,小河像一面大鏡子。小魚(yú)在河里開(kāi)心地嬉戲,青蛙蹲在池塘的荷葉上“呱呱”地叫,好像在說(shuō):“夏天來(lái)了!夏天來(lái)了!”
秋天來(lái)了,涼爽的'秋風(fēng)輕輕地吹著家鄉(xiāng)的田野里,稻谷黃了,沉甸甸地垂下來(lái),高梁紅得像火把。棉花白了,像白云一樣。大豆急了,像頑皮的小孩一樣,從豆莢里蹦出來(lái)。
冬天來(lái)了,北風(fēng)呼呼地吹,冰涼刺骨。天上又下起茫茫大雪,落在公路上、落在大樹(shù)上、落在山上……小朋友們可高興了!來(lái)到院子里,打雪仗、堆雪人呢!
!我的家鄉(xiāng)四季真美麗呀!我喜歡我的家鄉(xiāng)!
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