我熟悉的人作文必備7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的我熟悉的人作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

我熟悉的人作文 篇1
我熟悉的人有很多,比如說,爺爺。奶奶。外公。外婆,還有爸爸,但我最熟悉的人還是媽媽。
我的媽媽是中等身材的人,大大的眼睛,細(xì)心的眉毛,有一只高鼻梁,有一張慈祥的臉,有一張能說會道的嘴巴。
我的媽媽性格很古怪,我不用心做作業(yè),做錯了很多題目的時(shí)候,媽媽就會很嚴(yán)厲批評我,讓我養(yǎng)成做完作業(yè),自己檢查的'好習(xí)慣,每當(dāng)我考試成績很棒時(shí),她就會露出開心的笑容。記得有一次語文考試,我只考了88分,我想回到家里,媽媽肯定會狠狠地批評我,回到家我嚇得立刻逃到了衛(wèi)生間,過了一會兒,我沒有聽到什么聲音,就走了出來,對媽媽說:媽媽,對不起,我這次考試考砸了!媽媽和藹的對我說:這次雖然考得不好,但是下次一定要考得認(rèn)真,平時(shí)要更加努力,知道嗎?我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的媽媽真是一個(gè)嚴(yán)厲又可親的人,我一定要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報(bào)答媽媽對我無私的愛!
我熟悉的人作文 篇2
我熟悉的一個(gè)人是孫立偉,他年齡是11歲,戴著一副近視眼鏡,他喜歡學(xué)青蛙叫,每次都能把人逗笑,他的成績也很好。
有一次考試卷要發(fā)下來時(shí),有很多人都十分緊張,唯獨(dú)孫立偉有一副若無其事的表情,當(dāng)考試卷一發(fā)下來便聽到了一陣鬼哭狼嚎的聲音:只考了79分!差一點(diǎn)就能98分了!我環(huán)顧了四周發(fā)現(xiàn)了孫立偉,他看了一眼分?jǐn)?shù)就把試卷塞到桌子里面。下課時(shí),我從孫立偉桌子里搜到了他的試卷,哇!孫立偉竟然滿分,他還不炫耀自己的分?jǐn)?shù)!我心中不由的為孫立偉豎起大拇指。
還有一次,我有一題不會做,我一直在冥思苦想,孫立偉從我座位旁走過,好像看出了我的心思,問:你是不是什么題目不會?我點(diǎn)點(diǎn)頭,順手指著不會的題目,孫立偉一眼掃過就開始解決題目的方案,他從自己的課桌里拿出了數(shù)學(xué)書,把與這個(gè)相似的.題目指給我看,我看了一會兒后還是不懂,他便開始教我這道題的解決思路,我聽了一遍就懂了,我把那一道題做了出來,還試著做了幾道類似的題目。孫立偉說:以后你遇到了不會做的題目,你可以翻書找類似的題目來我說:知道了。接著他便出去玩了。
你們聽了我的介紹,應(yīng)該知道孫立偉是什么樣的人了吧。
我熟悉的人作文 篇3
我熟悉的一個(gè)人就是我爸爸,它也是一個(gè)值得我敬佩的人。
我的爸爸是一個(gè)大忙人。有一次,爸爸對我說:“小妹,這個(gè)周六,爸爸帶你去公園,好不?”我高興極了,大聲說“好!”到了周六,我早早起了床,但不見爸爸,就問媽媽爸爸到哪了?媽媽說:“他上班去了,”我心里有些失望,但很快又高興起來了,因?yàn)樾睦锵胫职挚赡芟挛鐣貋。到了下午,還不見他回來,心里有些納悶,于是,我干脆跑到他的辦公室找他,一進(jìn)他的辦公室,就看見他正聚精會神地看文件,我向他喊道:“爸爸!”爸爸抬起那疲勞的臉,問:“小妹,你怎么會在這?”我說:“你不是說周六帶我去玩嗎?”爸爸這才想起來,一拍腦袋,說:“小妹,你看爸爸多忙啊!不如,我下個(gè)星期再帶你去吧!”“不好,爸爸是壞人,”然后就哭著跑回家;氐郊遥瑡寢屩篮,就開導(dǎo)我,說:“小妹,你要體諒爸爸,爸爸不是不想跟你玩,而是爸爸有任務(wù)在身,爸爸是在為咱們家好,為國家工作,爸爸平時(shí)不是常教你做人要有大度,將來要為國家效力嗎?做人心胸不能狹窄呀!”聽了媽媽的話,我心里有些慚愧。爸爸真是一個(gè)為工作負(fù)責(zé),態(tài)度認(rèn)真的'人啊!
又有一次,爸爸到上海出差,而奶奶在家下樓梯的時(shí)候,不小心摔了一跤,住進(jìn)了醫(yī)院,爸爸知道后,連夜坐飛機(jī)回來,回來后又日日夜夜地守著奶奶,照顧奶奶的日常生活,奶奶出院后,爸爸才把心中的大石頭放下。他回到單位后,爸爸被上級領(lǐng)導(dǎo)罵了一頓,還扣了獎金。這一次,我體現(xiàn)到爸爸孝順父母的品質(zhì)。
我的爸爸真是一個(gè)熱愛工作、孝順父母、善良、樸實(shí)……的人啊!爸爸,我愛你!
我熟悉的人作文 篇4
我的媽媽今年40歲了,她的個(gè)子不高不矮,留著美麗的長發(fā),紅潤的臉上常常掛著甜蜜的笑容,給人帶來一種輕松的感覺。細(xì)細(xì)的眉毛下長著一雙亮晶晶的眼睛,高高的鼻子下長著一張櫻桃小嘴,說起話來慢條斯理。
我的媽媽是一家之主,她在學(xué)習(xí)上對我的要求非長嚴(yán)格。記得有一回,我早早的回家,急急忙忙地寫完作業(yè),立刻跑去看電視了,看了三個(gè)小時(shí),媽媽才回到家,聽到媽媽的腳步聲我就立刻把電視關(guān)掉了。給媽媽開門的.時(shí)候我心里在想:要是被媽媽知道了,我就慘了。開開門媽媽就讓我把作業(yè)拿給她她要檢查了。檢查完后媽媽讓我進(jìn)房間,怒氣沖沖的對我說:“今天作業(yè)錯了那么多,快拿去改!蔽抑缓没伊锪锏厝ジ淖鳂I(yè)了。有時(shí)候媽媽會給我講很多大道理,給我信心讓我成長很多。
雖然媽媽偶爾會批評我但是我很愛我的媽媽,為我有這樣的媽媽而驕傲!
我熟悉的人作文 篇5
有這么一個(gè)人,我可是對他十分地熟悉。
他還不到八周歲,高高瘦瘦的就像一根竹竿。他的皮膚很白,有一雙水汪汪的`大眼睛,下面的鼻子小巧玲瓏的,一張小嘴就像紅櫻桃一樣油油地閃著光。如果他沒有留平頭,別人總會以為他是個(gè)女孩呢 !
他很喜歡和他爸爸一起玩飛行棋。每次他爸爸扔色子的時(shí)候,明明扔到了“六”,他就一把把爸爸的眼鏡摘掉,硬說是“一”?奢喌剿訒r(shí),明明是“一”,他卻像變魔術(shù)似的,把色子一指頭翻過去 ,硬說是“六”。他爸爸氣得臉紅脖子粗,大聲嚷道:“不玩了,不玩了!你耍賴!”可他卻在一旁笑呵呵地說:“不玩就不玩,那么大個(gè)人輸不起?”
別以為他只會“歪門邪道”,跟他爸爸學(xué)起書法、象棋來,他可是一絲不茍的呀!
他屬龍,他像一條活潑、淘氣的小白龍。你們知道他是誰嗎?他就是我!
我熟悉的人作文 篇6
我最熟悉的一位長輩是我的媽媽,她是一位老師。同學(xué)們都很羨慕我,認(rèn)為當(dāng)老師的家長好,可以輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),但我卻覺得做老師的女兒一點(diǎn)也不好。
我的媽媽是個(gè)忘事魔,每次我說的話,她第二天卻忘了。
有一次,我和媽媽說,我的水彩筆沒有了,請她下了班買回來給我,媽媽連連說好?墒牵瑡寢尰貋淼臅r(shí)候卻兩手空空。我連聲問說:我叫你下班買的水彩筆呢?媽媽有點(diǎn)兒臉紅了,不好意思地說:我去幫我的學(xué)生值日了,對不起。媽媽今天太忙了,沒給你買,明天我一定買給你。我做好了自己的作業(yè),氣鼓鼓地自己去買水彩筆了。
還有一次,我和媽媽說好了,一放學(xué)她就帶我去圖書館買書?墒牵瑡寢7:30了才回到家,我看了她一眼,生氣地問:說好了帶我去圖書館買書的,你為什么又忘了?媽媽像一個(gè)做錯事的小朋友說不出話來,過了十幾秒鐘后,她才低聲說:女兒,對不起,我們班有些同學(xué)叫我?guī)退麄冑I藥,我就回來晚了。下次,我一定不會忘記你的事。我又問:為什么你的學(xué)生叫你幫他們買個(gè)藥,你記得那么好,可我叫你做的`事卻都忘記了呢?媽媽笑嘻嘻地說:誰說的,你在媽媽心里沒有人可以替代的。我保證,下回一定把你的事放第一?墒歉鶕(jù)之后的表現(xiàn),我終于明白,和她的同學(xué)一比,我永遠(yuǎn)排在第二位。
但是,媽媽在工作上可不健忘,她對工作可認(rèn)真了。人們經(jīng)常說教師就像一位掌舵者,是呀,我的媽媽就像學(xué)生們成長過程中的掌舵者。
隨著我一天天長大,知識一天天增長,我漸漸理解了媽媽,她不僅是我的媽媽,更是那55名學(xué)生的媽媽。
這就是我那愛忘事的媽媽,學(xué)生的好老師!
我熟悉的人作文 篇7
看!前面那個(gè)長得白白肉肉的,臉如南瓜一樣圓的是誰。繉!她就是我英語啟蒙老師sindy!
告訴你們一個(gè)秘密,在生活上,她可是一個(gè)“馬大哈”,總是丟三落四的。一次她坐出租車去火車站,到了那里,她急忙付錢下車,等她反應(yīng)過來她的`箱子還在車上,想去喊出租車回來的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)車早就跑得無影無蹤了。唉,看來sindy出門在外,只記得帶上自己!只能保證自己不丟。
生活中sindy絕對是個(gè)貪吃鬼,特別敢于嘗試新事物,什么都敢往嘴里塞。于是,在泰國的一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,她開始了“神農(nóng)嘗百草”的模式,突然感到肚子疼得厲害,然后就上吐下瀉,難受極了,到了醫(yī)院,醫(yī)生說她是食物中毒。這次中毒事件,讓她“老實(shí)”不少,她再也不敢亂吃東西了。
生活中粗枝大葉的她,對于教育可一點(diǎn)也不馬虎,sindy有豐富的留學(xué)經(jīng)歷,所以她的英語口語特別好,跟外國人交流對她來說So easy!她的學(xué)習(xí)能力也強(qiáng),今天早上給她一長篇英文作品,她下午就會給你流利地背出來。
口語好,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),并沒有讓她對自己放松要求,并沒有讓她覺得教我們這一群“小屁孩”隨便忽悠忽悠就過去了。她的每節(jié)課都認(rèn)真?zhèn)湔n,及時(shí)調(diào)動課堂氣氛,關(guān)注關(guān)心每個(gè)學(xué)生的情況,隨時(shí)掌握上課的節(jié)奏,真正寓教于樂,所以每次上課我都覺得時(shí)間過的特別快!
愛好源于興趣,sindy老師作為我人生英語學(xué)習(xí)中的啟蒙老師起到了關(guān)鍵作用。所以,我愛我的sindy老師!你知道么?她也愛我,因?yàn)樗f我是她的“高徒”哦!
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