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熟悉的人物作文

時(shí)間:2026-02-14 11:46:42 熟悉的人 我要投稿

(實(shí)用)熟悉的人物作文10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的熟悉的人物作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(實(shí)用)熟悉的人物作文10篇

熟悉的人物作文 篇1

  我最熟悉的人是我的同學(xué),名叫劉耘潔,她今年11歲,濃濃的眉毛下,有一雙水靈靈的眼睛,十分誘人,性格也很開(kāi)朗。她喜歡和別人交朋友,和別人聊天,大家都很喜歡她。但她最令人煩惱的是:她經(jīng)常說(shuō)臟話。就因?yàn)檫@樣,我們經(jīng)常會(huì)吵架,但過(guò)幾天以后,我們就和好了。

  有一次,我到劉耘潔家找她玩,見(jiàn)她正在寫(xiě)什么東西,我就好奇地問(wèn)她,說(shuō):“劉耘潔,你在寫(xiě)什么啊?”說(shuō)著,我就走了過(guò)去,想看看她在寫(xiě)什么?她見(jiàn)我想來(lái)看看自己在寫(xiě)什么,連忙用手把她正在寫(xiě)的東西給遮住了。然后,她對(duì)我說(shuō):“你想干什么?”我說(shuō):“我只想看看你寫(xiě)的是什么啊!薄袄咸鞝斠 彼檬种钢疑鷼獾卣f(shuō),“我做什么事,都還要你老人家來(lái)管咯!”我說(shuō):“我只想看看你在寫(xiě)什么,并沒(méi)有管你。≡僬f(shuō)了,你不想讓我看就直接跟我說(shuō)不就得了嗎?”她說(shuō):“哎呀,別在這兒裝蒜了,我知道,你本來(lái)就是想來(lái)看我的個(gè)人隱私,還死不承認(rèn),真的是不要臉咯!”“你……”“你什么你”“我……”“我什么我”頓時(shí),我大發(fā)雷霆,火冒三丈地對(duì)她說(shuō):“哼,我怎么交了你這樣的'朋友啊?我真是瞎了眼了!”說(shuō)完,我就怒氣沖沖地回家了。

  最后,我和劉耘潔都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也彼此道了歉,我們又何好如初了。

熟悉的人物作文 篇2

  他體形發(fā)胖,圓圓的臉上表情總是富有變化,高挺的鼻梁,再加一對(duì)圓溜溜的眼睛。他,就是我們班的數(shù)學(xué)老師——鄧?yán)蠋煛?/p>

  在班里我最熟悉他不過(guò)了,別看他整天一副嚴(yán)肅的面孔,其實(shí)他挺幽默的,就拿上次來(lái)說(shuō)吧,老師抽了一位同學(xué)來(lái)說(shuō)書(shū)上一道題的根據(jù)定義,那位同學(xué)恰恰說(shuō)反了,老師笑笑對(duì)我們說(shuō):“你說(shuō)這道題是那樣的'根據(jù)定義,那你以后看到你爸爸,那你不是要把他喊兒子! 那個(gè)同學(xué)搖搖頭,立馬,同學(xué)們都笑了起來(lái)。老師接著說(shuō),一個(gè)算式只有一個(gè)定義,沒(méi)有其它的。這以后,同學(xué)們?cè)僖矝](méi)有說(shuō)錯(cuò)了。

  鄧?yán)蠋熞阉氖脦琢,他說(shuō)起話來(lái)總是模模糊糊的,所以,有時(shí)候也會(huì)有聽(tīng)錯(cuò)的現(xiàn)象。有一次,他在給同學(xué)們講題,本意是讓我們翻到44頁(yè)第4題,可我們都聽(tīng)成了14頁(yè)第10題,我們翻到后,老師讀題,根本不知道在哪兒,弄得是一頭的霧水,幸好有一位同學(xué)勇敢地站了起來(lái),原來(lái)是老師說(shuō)錯(cuò)了,不然,這節(jié)課準(zhǔn)沒(méi)發(fā)上。

  每一次數(shù)學(xué)課之前,我們都要做好準(zhǔn)備,仔細(xì)聽(tīng),不然會(huì)糊涂一節(jié)課。

熟悉的人物作文 篇3

  我最熟悉的人就是我的好朋友劉**,他有很多優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō),他寫(xiě)的字很端正,他也很聰明,總是能在老師提出問(wèn)題的時(shí)候,第一時(shí)間回答出來(lái),這都是我們大家需要向他學(xué)習(xí)的地方。老師總是表?yè)P(yáng)他,他現(xiàn)在還是我們班的'班長(zhǎng)呢!

  但是他有一個(gè)壞毛病,就是別人一說(shuō)他,他總是不理睬,覺(jué)得自己的做法都是正確的,希望在以后的成長(zhǎng)中,他能認(rèn)識(shí)到自己的這個(gè)壞毛病,能虛心地向他人學(xué)習(xí),這樣我們大家就會(huì)更加喜歡他了。

熟悉的人物作文 篇4

  我的奶奶是世界上最好的奶奶,是她把我一手養(yǎng)大,在家也她最?lèi)?ài)我。

  記得有一次,我感冒了,奶奶帶我去奉化人民醫(yī)院掛鹽水,中午時(shí),奶奶又是掛號(hào)又是給我倒水喝,沒(méi)有停過(guò),我很心疼,就對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,您休息會(huì)兒吧,別累壞了!蹦棠搪(tīng)了,笑著對(duì)我說(shuō):“柯柯,奶奶不累。”終于輪到我了,醫(yī)生說(shuō)很?chē)?yán)重,肺有點(diǎn)發(fā)炎了,要掛鹽水。我皮試區(qū)做好了皮試,奶奶馬上去配藥,叫我去掛鹽水區(qū)去等著。不一會(huì)兒,奶奶就回來(lái)了。

  護(hù)士阿姨把針頭刺進(jìn)我的血管,掛上了鹽水。奶奶又開(kāi)始忙了,幫我把鹽水袋掛到架子上,給我倒了杯水,又去買(mǎi)面包給我吃。從下午兩點(diǎn)到晚上十一點(diǎn)半,奶奶一直都沒(méi)停過(guò)。奶奶累得坐在了椅子上,不一會(huì)兒她就睡著了。我想:奶奶這么辛苦,將來(lái)我一定要報(bào)答她。鹽水掛完了,醫(yī)生幫我拔掉了針頭,奶奶也醒了。她牽著我的手走出了醫(yī)院,叫了一輛出租車(chē),把我們送回家。

  這就是我的'奶奶,世界上最好的奶奶。。

熟悉的人物作文 篇5

  我最熟悉的人是馬**。

  馬**是我在美術(shù)班的同桌,他長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴,塌塌的鼻子,肉乎乎的臉蛋,讓人一看就想去摸一摸。

  馬**特別愛(ài)搗亂。上課的時(shí)候,老師在上面講一句,他在下面學(xué)著老師的樣子也講一句。老師講完課讓同學(xué)們自己開(kāi)始練習(xí)畫(huà)畫(huà),這時(shí)候他就更搗亂了,大呼小叫吵得大家不得安寧。大呼小叫不說(shuō),還把別人的橡皮弄成一小塊一小塊的向四處亂扔。他從前排竄到后排,圍著教室亂跑,有時(shí)趁老師不注意還跑到講臺(tái)上做鬼臉。老師經(jīng)常批評(píng)他,他卻屢教不改。

  馬**雖然非常搗亂,可是他的心地卻很善良,愛(ài)幫助別人。誰(shuí)的油畫(huà)棒用完了,誰(shuí)的彩鉛沒(méi)有了,誰(shuí)的`記號(hào)筆忘帶了,他都會(huì)很大方的把自己的借給別人用。有一次我正畫(huà)著呢,記號(hào)筆沒(méi)水了,他就把他正在用的記號(hào)筆借給我用,等我用完了他才接著畫(huà)。

  馬**就是這么一個(gè)讓人討厭卻又讓人喜歡的人。

熟悉的人物作文 篇6

  我最熟悉的人是我的朋友謝**。因?yàn)槲覀儚男⊥娴酱螅冗^(guò)了很長(zhǎng)的一段時(shí)光。

  我的`朋友個(gè)子矮矮瘦瘦的,長(zhǎng)著白白的皮膚,頭發(fā)黑黑的,臉是瓜子臉。他每天愛(ài)穿他的藍(lán)色襯衫,可好看了!

  他非常搞笑。有一次他嚇唬我說(shuō),‘再不交槍?zhuān)揖蛿懒四!艺f(shuō)不給,他用手給他自己腦袋開(kāi)了一槍。他說(shuō)“對(duì)錯(cuò)人了!本吞稍诘厣涎b死人。逗得我們哈哈大笑。

  我覺(jué)得有了這個(gè)朋友,我一天比一天的開(kāi)心!

熟悉的人物作文 篇7

  “人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。”李白給世人留下的就是這個(gè)狂傲的身影,沒(méi)有人相信,一個(gè)醉步搖晃,滿口酒氣的人,會(huì)是盛唐時(shí)期集大成的“詩(shī)仙”;沒(méi)有人相信,一個(gè)口出狂言,肆無(wú)忌憚的人是世界文壇上的一朵奇葩。一身素衣,一壇佳釀,錦繡文章,就是你——李白。

  雖說(shuō)“行路難”,李白卻一直在走,堅(jiān)定地走,樂(lè)觀地走。以平民之身受召,他“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”;流放夜郎,他“鳳歌笑孔丘,一生好入名山游”。李白一生路上的磨難太多太多,但他堅(jiān)信“天生我材必有用”。一塊寶玉,在僵硬的政治舞臺(tái)上磨來(lái)磨去,卻無(wú)半點(diǎn)磨損和玷污。

  李白“出則以平交王侯,遁則以俯視巢許”,對(duì)那些靠旁門(mén)左道而獲得高官厚祿的'權(quán)豪勢(shì)要,他投以強(qiáng)烈的鄙視!鞍材艽菝颊垩聶(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏。”李白不愿阿諛?lè)畛,不屑與俗浮沉。

  李白不畏挫折,蔑視權(quán)貴,是因?yàn)樗闹幸恢庇袀(gè)東西在支撐著他,這就是理想——“奮其智能,愿為輔弼,使寰區(qū)大定,?h清一。”因此,李白從不迷茫,從不動(dòng)搖,使他的整個(gè)人生完整。

  像李白一樣蔑視人生的苦難,像李白一樣堅(jiān)守心靈的凈土,像李白一樣執(zhí)著自己的追求,我就一定能釋放人性,擁抱最美的人生。

熟悉的人物作文 篇8

  我最熟悉的人是我的爸爸。

  我爸爸的頭是橢圓形的,眼睛上帶著一副眼鏡,鼻子高高的,嘴巴上面還留有小胡須,一張又大又紅的嘴巴特別愛(ài)笑,腿長(zhǎng),跑步跑得很快。爸爸性格開(kāi)朗,他的愛(ài)好是看書(shū),我也喜歡看書(shū),可能是繼承了他的愛(ài)好吧!

  我最喜歡我的爸爸,因?yàn)榘职肿詈?欺負(fù)"。

  有一次,爸爸要我彈鋼琴,我說(shuō):"不去!不去!"爸爸說(shuō):"必須得去,不然,你媽媽就要罵你了!"我一聽(tīng),"?不可能!"我說(shuō)。爸爸著急了,他想:只有這個(gè)辦法了。不妙,他一笑,我就只好上去彈鋼琴了。

  我喜歡爸爸這一點(diǎn)。

  我的'爸爸很喜歡小朋友,還有一次,我和孫雨萱、羅穎琪一起去吃宵夜,半路上,爸爸給我們講了許許多多的鬼故事,吃完時(shí),爸爸突然叫了一聲:"有鬼!"孫雨萱和羅穎琪嚇得趕快跑到媽媽那兒,逗得我和爸爸笑彎了腰。

  這就是我的爸爸,一個(gè)性格開(kāi)朗、愛(ài)笑的爸爸!

熟悉的人物作文 篇9

  每個(gè)人都有自己熟悉的人,比如爸爸、媽媽、阿姨、叔叔、姐姐……而我最熟悉的人是個(gè)五年級(jí)10歲的小男生。

  節(jié)約

  他,不怕別人在背地里說(shuō)他。每當(dāng)人家玩水,他見(jiàn)了就上前勸阻,不顧嚇唬,“英勇”的'批評(píng)那位同學(xué),并把水龍頭關(guān)掉。在家里也不例外,管她(他)是誰(shuí),只要被看見(jiàn)了,他照樣批評(píng)。

  書(shū)迷

  當(dāng)客人來(lái)時(shí),媽媽叫他幫忙,他便說(shuō):“呆會(huì)兒,我就來(lái)!”客人常常問(wèn)他媽媽?zhuān)骸澳銉鹤釉诟蓡?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“在看書(shū)呢,不用管他!卑ィ媸莻(gè)十足的小書(shū)迷,一天到晚就愛(ài)看書(shū),真拿沒(méi)辦法。

  拾金不昧

  在回家的路上,有人不小心掉了錢(qián)包,他會(huì)撿起錢(qián)包,追上失主,把錢(qián)包完好無(wú)損地還給了失主,有些失主問(wèn)他姓名學(xué)校,想寫(xiě)封感謝信,他說(shuō):“我要的不是這些,我要的是為少先隊(duì)員爭(zhēng)光,為校添榮。!”

  聽(tīng)了我的一番介紹,你知道他是一個(gè)怎樣的人了嗎?不知道沒(méi)關(guān)系,我來(lái)告訴你,他叫陳志昊,是個(gè)乖男孩,聰明又伶俐。

熟悉的人物作文 篇10

  我爸爸有一雙大大的眼睛,他的臉圓的像一個(gè)皮球,個(gè)子矮矮的,他非常聰明。我爸爸最?lèi)?ài)看政治的事情,每到新聞播出時(shí)里面說(shuō)到政治的'事情,我爸爸就會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的看著。

  每次我媽媽叫我的爸爸干活時(shí),我爸爸還是一本正經(jīng)的看著,我問(wèn)爸爸一道題時(shí),我爸爸就說(shuō):“我在看政治的事情,先往下做吧!蔽揖屠^續(xù)往下做。又一次一個(gè)人叫他出去吃飯,我爸爸就騙他說(shuō)我吃過(guò)了。其實(shí)我爸爸并沒(méi)有吃飯,我真的想不明白政治的事情重嗎?

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