四年級熟悉的人作文[優(yōu)秀]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的四年級熟悉的人作文5篇，歡迎大家分享。

四年級熟悉的人作文 篇1

　　我家附近的農貿市場上，有一位賣菜的老奶奶。黃黃的臉上布滿了皺紋，我經常到老奶奶的攤位上去買菜，漸漸的.我們都熟悉了。

　　有一天，媽媽很忙，讓我去幫她買些西紅柿。我跑到老奶奶的攤位上。老奶奶立即給我挑了些個大新鮮的西紅柿。當我把買回來的西紅柿交給媽媽時，突然發(fā)現(xiàn)錢包不見了，我連忙原路返回去找。找來找去，大大小小的角落都找遍了，可就是沒錢包的影子。我心急如焚，氣的直跺腳，我心想：都怪我，光顧得和老奶奶聊天，竟然忘記了錢包。媽媽知道了，肯定會生氣的，怎么辦？怎么辦��？等等，我會不會是把錢包忘在老奶奶那了。我趕緊往農貿市場跑，遠遠就看見老奶奶沖著我回家的路線跑過來�！靶〉艿埽�小弟弟，你的錢包忘在我那了”只聽老奶奶跑過來對我說。我立即檢查了一下錢包，發(fā)現(xiàn)錢還在。我這提到嗓子眼的心，可終于回到了原來的“位置”。我謝過老奶奶，跑回家。

　　我突然覺得老奶奶是那么的善良，那么的美麗，笑容是那么的和諧。

四年級熟悉的人作文 篇2

　　在我成長的道路上，我的到了許多人的關心與愛護。但和我朝夕相處、親密無間、最為熟悉的人要數(shù)我的媽媽了。

　　我的媽媽是一名光榮的'人民教師。一頭烏黑的長發(fā)，一雙大大的眼睛，不太高的鼻梁上架著一副紅邊眼鏡，臉上總是帶著一絲微笑。媽媽有時很溫柔，我就像無拘無束的小鳥在她溫暖的懷抱里自由地享受幸福。媽媽有時也很幽默，我無數(shù)次在她爆笑的話語中感受快樂。媽媽有時更是嚴厲，每次犯了錯的我都在她的諄諄教導下懂得做人與做事的道理。

　　我的媽媽可是個大忙人。在學校里總是忙她的學生�；氐郊疫�要把工作帶著：備課、給學生家長發(fā)短信、接聽學生家長的電話，哎，一聊就是很長時間……本以為放暑假了，媽媽可以閑下來了，可是姥爺又生病住進了醫(yī)院，這下又忙壞了媽媽。平時不總做飯的媽媽走進了蒸籠式的廚房，做著姥爺喜歡吃的飯菜。汗水浸透了媽媽的衣服，可媽媽總是默默地承受著，笑著對我說：“沒關系的，媽媽挺得住�！本瓦@樣，一個月的時間里，媽媽既要給姥爺做飯、為姥爺按摩，還要風雨不誤地堅持送我學英語和拉二胡，身體瘦瘦的她體重又減了好幾斤。直到有一天，媽媽因為中暑而病倒了，她渾身一點力氣也沒有，爸爸勸她打吊瓶，媽媽怕不能照顧姥爺不肯打，就吃藥繼續(xù)堅持著。在我們再三地勸說下，媽媽終于答應休息半天。三天過去了，媽媽的病終于好了，又看見她忙里忙外、忙前忙后的身影。

　　從媽媽身上，我感受到偉大的母愛，也學到了責任與感。

四年級熟悉的人作文 篇3

　　說到我最熟悉的人，那當然是每天和我朝夕相處的媽媽了。我的媽媽很愛笑，又愛美，還很愛看書。

　　媽媽喜歡穿紫色的衣服，她說那是熱情而神秘的顏色。媽媽總是把她又黑又長的秀發(fā)散在后面，底部還燙了不大不小的波浪，這樣的媽媽美麗、時尚。媽媽彎彎的、淡淡的眉毛下面是一雙圓圓的大眼睛，還是雙眼皮呢！一笑起來，媽媽的`眼睛就變成下彎的兩個小月牙了。不管是媽媽的穿著打扮，還是媽媽愛笑的表情，都讓媽媽每天都陽光燦爛的。

　　我的媽媽看書很認真，每一本書都一遍又一遍地讀。媽媽讀過四大名著、四書五經等，一些國內外名著和國學經典書籍。媽媽還常常告誡我：要養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣，在以后的學習、成長中都能用得到。

　　愛笑的媽媽很溫柔，對我從來不生氣。記得有一次，我調皮地把整捆筷子放在門最上面，想作弄一下媽媽�？墒堑攘撕芫�，媽媽都沒有進來的意思。我實在忍不住了，大喊：“媽媽，這里有老鼠，您快來��！”媽媽趕忙從廚房出來，邊跑邊喊：“不要怕，寶貝，媽媽在呢！”哈哈，媽媽真的上當了。只聽“嘩啦”一聲，筷子像瀑布一樣，從門上面一涌而下，全部砸在媽媽頭上。媽媽眼睛瞪得老大，吃驚地望著一地的筷子。壞了，玩得太過了，媽媽要生氣了。我立刻低下頭，小聲地說：“對不起，媽媽，我給您鬧著玩呢！”“噗嗤”一聲，“哈哈……”媽媽卻大笑起來，說：“兒子，你太會玩了！”

　　這就是我最熟悉的媽媽，她愛美、愛笑、愛看書，還非常愛我。我愛我的好媽媽！

四年級熟悉的人作文 篇4

　　我熟悉的人很多，但今天我要寫寫我的媽媽。

　　我的媽媽長著瓜子臉，丹鳳眼，高高的鼻梁，白皙的臉龐總是笑瞇瞇地，很少對我發(fā)脾氣，但是媽媽不怒自威，我害怕她教訓我。

　　我剛出生時，如果哭鬧，只要媽媽把我輕輕地抱起，當我聽到那熟悉的、有節(jié)奏的心跳時，我便安靜了下來，不再感到孤獨、害怕了。

　　現(xiàn)在，每天清晨，當媽媽那熟悉的聲音在我耳旁響起，把我從甜美的睡夢中喚醒，我知道新的一天又開始了。每天傍晚，當那熟悉的身影出現(xiàn)在我面前時，是媽媽接我放學回家了。晚上，諄諄的教誨聲，象細細的暖流溫暖我的心田，那是媽媽在輔導我的功課。

　　如果媽媽不在家，放學回到家，我能感覺到媽媽留在家中的氣息，吃著媽媽為我們準備好的飯菜，那熟悉的味道，讓我久久回味……

　　媽媽我愛你！

　　這就是我熟悉的'一個人。

　　“我熟悉的人很多，但今天我要寫寫我的媽媽�！遍_篇點題，開啟下文，引起讀者的閱讀興趣�！拔业膵寢岄L著瓜子臉，丹鳳眼，高高的鼻梁，白皙的臉龐總是笑瞇瞇地，很少對我發(fā)脾氣，但是媽媽不怒自威，我害怕她教訓我。”外貌描寫形神兼?zhèn)�，人物形象突出�?/p>

四年級熟悉的人作文 篇5

　　我最熟悉的一個人我的姐姐。

　　我的姐姐中等高度，身材稍微有些胖，烏黑的`頭發(fā)，還有一點自來卷，這一點有點像我的爸爸。姐姐經常扎著一個小辮，并且有一雙水靈靈的大眼睛，使人感到很機靈；高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，顯得很漂亮。姐姐的穿著樸素大方。夏天，她最愛穿一件白色的T恤衫，上面印著一個很漂亮的小女孩；下身她喜歡穿運動褲。

　　姐姐的愛好是學習，而我整天就知道玩，因此爸爸媽媽都很疼姐姐，經常批評我，所以我很嫉妒我的姐姐。姐姐現(xiàn)在上初一，學習很緊，但是她依舊很認真的學習，直到現(xiàn)在學習都名列前茅。并且她每個星期六和星期日的早晨六點鐘都會起床來讀書或者背英語單詞。每當我起床時，我都會發(fā)現(xiàn)姐姐在寫字臺上認真的讀書或背英語單詞，而且星期六中午她還會去上輔導班，下午會指導我學習。

　　姐姐真是我的好姐姐和我的小老師，并且她是我生活中最熟悉的一個人，我愛我的姐姐。

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