【優(yōu)】三年級(jí)熟悉的人作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)熟悉的人作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)熟悉的人作文 篇1
我有一個(gè)同學(xué)叫范婧文,她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,像黑珍珠一樣,小小的鼻子下長(zhǎng)著一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的`頭發(fā)總是梳成一個(gè)馬尾辮,辮子長(zhǎng)得都垂到了腰間了。她很勤勞。
記得有一次,在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的前一天,老師清了清嗓子說(shuō):“明天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我們今天大掃除,現(xiàn)在就開(kāi)始!崩蠋焺傉f(shuō)完,范婧文第一個(gè)沖到黑板前,拿起抹布放進(jìn)水盆里泡濕,然后兩只手用力搓一搓,又用力把抹布擰干凈,然后疊成方塊,最后端了一把凳子放到黑板前,站在上面,一下一下的擦了起來(lái),等擦完之后,她又走到水盆面前,洗了洗抹布,又站到凳子上認(rèn)真地擦了起來(lái),之后,我想肯定干凈了,可是令我沒(méi)想到的是她又擦了一遍。然后,她端盆到洗手間把盆洗干凈,換了新水?吹剿@些動(dòng)作,我心想,她真勤勞而且那么認(rèn)真負(fù)責(zé),怪不得能當(dāng)上衛(wèi)生委員呢!
這就是我的同學(xué)范婧文,她真值得我們學(xué)習(xí)。
三年級(jí)熟悉的人作文 篇2
我的爸爸中等個(gè)子,稍微有點(diǎn)瘦,眼睛有點(diǎn)小,但還是蠻帥的!
我的爸爸脾氣很大。有一次,我寫(xiě)完作業(yè),爸爸給我出了一道奧數(shù)題。可是我不會(huì)呀!我就問(wèn)爸爸,爸爸讓我讀三遍題目,我有點(diǎn)不耐煩,爸爸怒氣沖沖地訓(xùn)了我一頓,我忍不住流下了眼淚,傷心極了。不過(guò)現(xiàn)在想想,養(yǎng)成認(rèn)真讀題思考的好習(xí)慣,還是對(duì)我很有幫助的。
爸爸常常給我講他小時(shí)候的故事。過(guò)大年才能吃上一次肉,平時(shí)還吃樹(shù)葉呢!我現(xiàn)在要想吃什么,就有什么。比爸爸小時(shí)候幸福一百倍。所以我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的'人。
哦,對(duì)了!爸爸像女生一樣臭美。每天早上,他都要梳頭打扮,我和他搶梳子他都不給,真是一個(gè)臭美的爸爸。
不過(guò),爸爸也是很愛(ài)我的。如果我惹媽媽生氣,媽媽要打我,爸爸就會(huì)當(dāng)我的“擋箭牌”。
我喜歡我的爸爸。
三年級(jí)熟悉的人作文 篇3
我熟悉的一個(gè)人是我的同桌梁熙文。
她長(zhǎng)的又瘦又矮,跟幼兒園的孩子一樣。那聰明的腦袋上長(zhǎng)著一雙水靈靈的小眼睛,像寶石一樣,還架了一副粉紅色的小眼鏡,看起來(lái)可愛(ài)極了。她那只小嘴吃飯慢極了,可她總是不在乎的說(shuō):“吃飯應(yīng)該細(xì)嚼慢咽嘛!”她那雙小腿跑起來(lái)快極了,像風(fēng)一樣。她總是一副笑嘻嘻的樣子,讓人以為她每天都有喜事一樣。
她很樂(lè)于助人。有一次,我沒(méi)帶課本,急的滿頭大汗,她對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,咱們一塊看!蔽腋屑さ恼f(shuō):“謝謝你!”
她有一個(gè)壞毛病,喜歡丟三落四。有一次,她補(bǔ)課回來(lái),我問(wèn)她英文作業(yè)是什么?她打開(kāi)書(shū)包大叫一聲,OH,MyGoad!我慌忙問(wèn)她怎么了?她瞪大了那雙本來(lái)就瞪不大的小眼睛目不轉(zhuǎn)睛的望著我,我頓時(shí)傻了,心里正在納悶……“哎呀,我的筆袋丟了……”她話都沒(méi)說(shuō)完,拎著書(shū)包一溜煙跑了。過(guò)了一會(huì)兒,她拿著筆袋回來(lái)了,我問(wèn)她,書(shū)包呢?書(shū)包又丟了。噢,我的`天呀!我只好陪著她一起去拿書(shū)包,生怕她這次再出什么狀況。所以,梁熙文就成了我們班上名副其實(shí)的“丟三落四”大王。
梁熙文雖然經(jīng)常丟三落四,但是她樂(lè)于幫助別人。如果她把壞毛病改掉就更好了,我會(huì)更愿意和她做同桌。因?yàn)槲液芟矚g她整天一副笑嘻嘻的樣子,能帶給大家很多快樂(lè)。
三年級(jí)熟悉的人作文 篇4
我最熟悉的人是媽媽?zhuān)济惶珴猓劬σ膊惶,但炯炯有神,頭發(fā)黑黑的,很有光澤。
她平時(shí)對(duì)我非常溫柔,但當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,那燦爛的笑容就不知跑到哪里去了,露出了責(zé)備的眼神。
她用望子成龍的心情來(lái)培育我,想讓我好好學(xué)習(xí),并且用心地引導(dǎo)著我學(xué)習(xí)。
我小的時(shí)候,別的小孩子都在樓下玩,但當(dāng)你從我家門(mén)前經(jīng)過(guò),聽(tīng)到的不是嬉戲聲,而是朗朗的讀書(shū)聲。在我非常小的時(shí)候,她就專(zhuān)心地教我寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的字,但我總是寫(xiě)不好,她每次都給我加油。但她也有沒(méi)耐心的時(shí)候,比如有一次,媽媽教我寫(xiě)“—”這一筆,我總是寫(xiě)不直,媽媽沒(méi)耐心了,說(shuō):“自己好好練去吧!”我打心眼里不服氣,突然,我看到了放在寫(xiě)字臺(tái)上的尺子,我靈機(jī)一動(dòng),知道了畫(huà)直的“秘訣”?墒菍(xiě)字臺(tái)太高了,怎么辦?我又想了一下,搬來(lái)了一個(gè)凳子,我爬了上去,拿起了尺子,小心翼翼地下來(lái),飛快地畫(huà)了一條直線,然后得意洋洋地拿著本子給媽媽看,媽媽一眼就看出了我是拿尺子畫(huà)的`,不但沒(méi)表?yè)P(yáng)我,還批評(píng)我說(shuō):“像你這樣投機(jī)取巧,字怎么能寫(xiě)好呢?”媽媽讓我再去寫(xiě),我只好自己繼續(xù)寫(xiě)“—”,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力,我終于寫(xiě)出了漂亮的“—”。
媽媽告訴我:“人只有經(jīng)過(guò)努力,才可能成功!”
三年級(jí)熟悉的人作文 篇5
說(shuō)道我熟悉的一個(gè)人,我馬上就想到了我的哥哥,他聰敏可愛(ài),而且非常有愛(ài)心。
哥哥比我大一歲,個(gè)子高高的,比較瘦?∏蔚.臉上閃動(dòng)著一雙明亮而又純潔的大眼睛,他總喜歡笑,一笑就露出一排潔白而又整齊的牙齒,好可愛(ài)!
記得有一天,天氣涼爽,我和哥哥到樓下的花壇中心去玩耍。突然聽(tīng)見(jiàn)有“喵~喵~”的聲音,聲音聽(tīng)起來(lái)很悲傷,好像是一只小貓。我們?cè)诨▍仓邪l(fā)現(xiàn)了一只黑白相間的小花貓,它蜷著身子正在瑟瑟發(fā)抖。我怕小貓抓我,不敢靠近。這時(shí),哥哥說(shuō):“這只小貓好可憐。∷隙ㄊ丘I壞了!备绺缱屛铱粗∝,他去給它弄吃的。不一會(huì)兒,哥哥端來(lái)一只碗,里面盛著魚(yú)肉和米飯。他小心翼翼地放在小貓的嘴邊,小貓聞到香味,馬上湊過(guò)來(lái),狼吞虎咽地吃起來(lái)。哥哥很溫和的對(duì)小貓說(shuō):“小貓,你慢點(diǎn)吃,吃完了,我再回家給你弄。”我和哥哥看著小貓,好開(kāi)心呀!
他就是我熟悉的人,一個(gè)非常有愛(ài)心的小男孩!
三年級(jí)熟悉的人作文 篇6
在這個(gè)多姿多彩的世界里,說(shuō)到我們大家熟悉的人,那可太多了,而在我身邊說(shuō)起我最熟悉的人那就莫過(guò)于我們班的同學(xué)了。他個(gè)子很高,短而黑的頭發(fā),大大的眼睛,笑起來(lái)時(shí)嘴里會(huì)露出一排有點(diǎn)不整齊的牙齒,而且他還是我們班的一名重要成員哦,同學(xué)們你們知道他是誰(shuí)了嗎?他就是我們的頭兒 ——張?jiān)辏簿褪谴蟀嚅L(zhǎng)。
說(shuō)到他呀!簡(jiǎn)直是所謂的“李小龍和姚明”的忠實(shí)粉絲。他既愛(ài)打籃球又喜歡武術(shù),不過(guò)這些并不影響他的學(xué)習(xí)和對(duì)我們的管理,他以德服人,我們?nèi)己芟矚g他,他的武術(shù)打得也很好,他時(shí)常拿著一些關(guān)于武術(shù)的.書(shū)站在教室里認(rèn)真地學(xué),他的認(rèn)真勁使我們也想跟著他學(xué)。
不過(guò)最能代表他的特點(diǎn)的還是打籃球。他愛(ài)打籃球,真可謂愛(ài)到“頂”了,而且還講究打籃球的動(dòng)作。記得有一次中午,我和毛奇英在寫(xiě)作業(yè),突然張?jiān)杲形覀內(nèi)ソ钑?shū),可當(dāng)我們走時(shí),他卻還在窗子邊看籃球賽正入神呢?這時(shí)我便有點(diǎn)生氣地說(shuō):“張?jiān),你到底去不去,我們作業(yè)多的寫(xiě)不完,你倒還這么悠閑。”可他還是看著籃球賽,頭也不回地說(shuō):“再等一會(huì)兒!碑(dāng)我們出了教室老師不在時(shí),我們想進(jìn)教室,可他卻不讓我們進(jìn),我們倆急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可他還是在興致勃勃地看籃球賽,我們一定要進(jìn)時(shí)他便說(shuō):“再等一會(huì)兒,老師一會(huì)兒就來(lái)了。”其實(shí)我們都明白他這哪是去借書(shū)呀!而是借著這個(gè)事去看籃球賽,看著張?jiān)t這種癡迷勁,我忍不住笑了,覺(jué)得他太有意思了。
但金無(wú)足赤,人無(wú)完人,他也有缺點(diǎn)哦,就是他脾氣有些暴躁,粗心大意等等。
這就是在我身邊我最熟悉的一個(gè)人,他既有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn),我想:你們的身邊也一定有許多吧!趕快來(lái)和我們說(shuō)說(shuō)吧!
三年級(jí)熟悉的人作文 篇7
我的媽媽是一位小學(xué)老師,身子又高又瘦,雙眼炯炯有神。她是世界上最關(guān)心我的人,就是有時(shí)會(huì)有健忘的毛病。
一年級(jí)時(shí),她聽(tīng)說(shuō)自己做的豆?jié){很有營(yíng)養(yǎng),特意買(mǎi)了一臺(tái)豆?jié){機(jī),每天早上磨豆?jié){給我喝。一天早上,媽媽像往常一樣邊給我磨豆?jié){,邊匆匆忙忙地去洗衣服。忽然,一片嘈雜的聲音把是我們吸引了過(guò)去。只見(jiàn)豆?jié){機(jī)飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,乳白色的豆?jié){噴了出來(lái),像噴泉一樣,灑得到處都是。媽媽連忙拔掉插頭,仔細(xì)檢查,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)她急著去洗衣服,忘了放不銹鋼漏網(wǎng)了。我喝著剩下的一小杯豆?jié){,心想:媽媽真健忘。
媽媽超級(jí)喜歡花。在她的影響下,今年暑假,我也種了一盆含羞草。快開(kāi)學(xué)時(shí),媽媽要忙著做開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備,每天很晚才下班,所以把我送爺爺家住了幾天,昨走時(shí),我囑咐媽媽照顧好我的含羞草,媽媽說(shuō):“你就放心吧!”
過(guò)了幾天,當(dāng)我回到家時(shí),一進(jìn)門(mén)就去看我的含羞草!鞍⊙!”我驚叫一聲,“我的含羞草怎么會(huì)枯死了?”只見(jiàn)原來(lái)碧綠茂盛的.枝葉變得枯黃,垂著頭,耷拉著腦袋,我不禁抱怨起媽媽來(lái)。
后來(lái),才知道,媽媽整天忙著準(zhǔn)備一年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),每天都是隨便吃幾口飯就匆匆去上班,連我最心愛(ài)的含羞草都忘到一邊了。我不禁感嘆到:原來(lái)媽媽的健忘是有原因的,她實(shí)在是太忙了,為我,更為學(xué)校! 我真希望快點(diǎn)長(zhǎng)大,能幫媽媽多干點(diǎn)事,讓媽媽輕松一點(diǎn),讓她不再犯健忘的毛病。
三年級(jí)熟悉的人作文 篇8
我最熟悉的一個(gè)人1
音音的故事有一個(gè)人,我很欣賞,她就是葉寧萱。她的眼睛不大也不小,但是眼珠卻很黑,有著黑葡萄一樣亮的眼神,鼻子挺拔,嘴唇小巧且色如櫻桃。藝術(shù)類(lèi)的,不管是美術(shù),舞蹈還是音樂(lè),她都喜歡,尤其最喜歡音樂(lè),因此我們都叫她——音音。
音音在上學(xué)前班的時(shí)候,她就參加了各種各樣的特長(zhǎng)班,有繪畫(huà)班、舞蹈班、聲樂(lè)班,每個(gè)都學(xué)的有模有樣。她畫(huà)的小動(dòng)物很可愛(ài),大家都喜歡;她苦練舞蹈練基本功,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),現(xiàn)在下腰就顯得特別輕
松;她學(xué)音樂(lè)知識(shí)很努力,簡(jiǎn)譜、五線譜 都會(huì)認(rèn)。
音音還很有愛(ài)心。有一天,一個(gè)小朋友在院里走路時(shí)不小心摔倒了,疼的“哇哇”大哭,她鼓勵(lì)小朋友自己爬起來(lái),她蹲下來(lái)替小朋友揉膝蓋和腿,然后豎起大拇指安慰道:“你不怕疼,真棒!”小朋友馬上就不哭了。有時(shí)候我受別的`小朋友欺負(fù),她都會(huì)勇敢的站出來(lái),替我說(shuō)話,保護(hù)我,真的很仗義,簡(jiǎn)直像個(gè)俠義的女俠。
上小學(xué)后,我們就被分開(kāi)了,我不知道音音去了哪所學(xué)校,真后悔當(dāng)初為什么沒(méi)有留下她家的聯(lián)系電話。
我很想念她,真的。
三年級(jí)熟悉的人作文 篇9
我的媽媽是我最熟悉的一個(gè)人,她有一雙水汪汪的大眼睛,加上月牙似的眉毛,還有一張紅紅的櫻桃小嘴,可漂亮了!
記得在暑假里的一天,天陰沉沉的,下起了暴雨。我既沒(méi)帶雨衣又沒(méi)帶雨傘,只好把書(shū)包頂在頭上跑回家。一進(jìn)門(mén),我渾身上下濕淋淋的,躺在床上睡著了。媽媽見(jiàn)我臉紅撲撲的,感覺(jué)我有點(diǎn)不對(duì)勁兒,就拿來(lái)了溫度計(jì),一看是發(fā)了高燒。媽媽就急忙端來(lái)一盤(pán)溫水把毛巾放在水里浸濕,然后幫我擦臉。晚點(diǎn)又幫我貼上退燒貼,忙了一陣以后,又給我喝了一點(diǎn)藥。我當(dāng)時(shí)迷迷糊糊,看見(jiàn)媽媽那張焦急的臉蛋,大滴大滴的汗水往下流。這一夜,媽媽忙前忙后,幾乎眼睛都沒(méi)有合一下。第二天媽媽又幫我去和老師請(qǐng)了假,過(guò)了幾天后我的'病好了,媽媽才把我送去學(xué)校上課。
還有一次,我在家寫(xiě)完作業(yè),閑的無(wú)聊,媽媽就讓我?guī)е壹业男“淄萌ス珗@溜達(dá)一圈。到了公園,那里特別美麗。我和小白兔來(lái)到噴泉這里玩,媽媽去給我買(mǎi)冰淇淋。我和小白兔玩捉迷藏的游戲,小白兔躲而我來(lái)找,我飛快地找到了它,但是我正想抓住它時(shí),不料我摔了一個(gè)跟頭,把把皮擦破了,媽媽回來(lái)一看,趕忙把我背回了家。
我非常愛(ài)我的媽媽。
三年級(jí)熟悉的人作文 篇10
我有一個(gè)外表看上去斯斯文文,可一工作起來(lái)就“發(fā)狂”的爸爸。
爸爸圓圓的臉,眼睛不大卻很有神,他的體形還算標(biāo)準(zhǔn),就是肚子那兒有點(diǎn)兒偷著胖,這也許就是中年男人的特點(diǎn)吧!
爸爸的工作很忙,每天都是早出晚歸,早上天還不亮,就要出門(mén);晚上回家時(shí),就要披星戴月了,有時(shí)甚至?xí)円箠^戰(zhàn)在工作崗位上。
爸爸的單位是做市政工程建設(shè)的,城市里大大小小的道路,橋梁都少不了他們的功勞,而建設(shè)工程的所有大小型機(jī)械設(shè)備不管患了什么“疾病”,都要爸爸這個(gè)“大醫(yī)生”出手,才能“藥到病除”。所以,建設(shè)工程不息,爸爸的工作不止。
雖然爸爸的工作很忙,很累,但只要一回到家,就會(huì)關(guān)注我的學(xué)習(xí)和生活。只要是對(duì)我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有幫助的',爸爸都會(huì)盡力滿足我。其實(shí)我心里知道:爸爸也很想多陪陪我和媽媽。
記得有一天,我很早就寫(xiě)完作業(yè)了,爸爸也很早就回來(lái)了。我們一家決定去公園玩,突然,爸爸的手機(jī)響了……掛斷電話,媽媽好像預(yù)感到什么:“誰(shuí)來(lái)的電話?”爸爸一臉歉意地說(shuō):“設(shè)備又出問(wèn)題了,我,我得馬上去解決!”哎,不用說(shuō),去公園的計(jì)劃又泡湯了!
這就是我的爸爸,一個(gè)整天忙碌的爸爸。想一想,爸爸一天一天的忙碌不也是為了我嗎?爸爸真的很辛苦,我更應(yīng)該珍惜這辛苦換來(lái)的幸福!
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