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抒情的作文400字

時(shí)間:2026-03-04 12:27:42 抒情 我要投稿
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實(shí)用的抒情的作文400字優(yōu)選(5篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的抒情的作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的抒情的作文400字優(yōu)選(5篇)

抒情的作文400字 篇1

  秋天是一位愛美的姑娘,她帶著魔法顏料,輕輕的,輕輕的,趁你沒留意,把大地涂的五彩繽紛。

  秋姑娘邁著輕輕的腳步來到田野里,用魔法顏料把蘋果娃娃涂得通紅通紅的,蘋果娃娃高興極了,對(duì)秋姑娘說:“謝謝”。蘋果樹后面有一棵高大的楓樹,風(fēng)一吹,楓葉落在了樹媽媽的腳下,樹媽媽好像在說:“好孩子,你真乖!鼻锕媚镉职雁y杏樹葉涂的金燦燦的,銀杏葉醒來,發(fā)現(xiàn)秋姑娘在辛勤的勞動(dòng),銀杏葉馬上動(dòng)動(dòng)身子,好像在給秋姑娘扇風(fēng)呢!低處的灌木叢也很羨慕他們,突然,秋姑娘走到灌木叢身后,把灌木叢涂的疊翠流金。秋姑娘最喜歡菊花仙子了,她把所有的顏色給了菊花仙子,紅的、黃的、藍(lán)的美麗極了,菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭,好像給秋姑娘敬禮道謝。

  在金秋時(shí)節(jié),最快樂的當(dāng)然要數(shù)我們小孩子了,你看吧!老師帶可愛的小朋友在摘蘋果呢!最大的那個(gè)男孩可聰明了,他拿著竹簍,把蘋果一個(gè)一個(gè)放在里面,露出了滿臉微笑呢!一個(gè)穿著桃紅色上衣的小女孩,她蹲下來,撿起一片又一片楓葉,楓葉在說:“小女孩,你還認(rèn)得我嗎?你看我又長(zhǎng)高了多少!痹诓贿h(yuǎn)處,一個(gè)帶鴨舌帽的小男孩撿起一片銀杏葉,小男孩拼命的跑,拼命的`大喊,他的汗珠滴落下來,銀杏葉看見了,馬上給小男孩扇風(fēng)呢!

  秋姑娘看到了這一切,彈起琴來,給大地的是一首豐收的歌,給小朋友的是一首歡樂的歌。

抒情的作文400字 篇2

  風(fēng)是我們們追逐的麗影,風(fēng)是風(fēng)箏飛天的夢(mèng)想,風(fēng)是枝頭上的那一抹陽(yáng)光,風(fēng)是云上的那一羽長(zhǎng)鳴,回蕩在春光中。

  假如風(fēng)有顏色,我想那一定是紅色。優(yōu)雅,奔放,熱情似火,我想,那一定是校訊通博客舉起的旗幟,指引我們快樂閱讀——世界寫在書中,伴我們從隆冬走向新春。我想,那一定是小城老師,為我們耐心地講解作文,博大精深,寬曠的心胸容得下我們的喜怒哀樂——養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,重視文章修改,參與自評(píng)互評(píng)。這就有了——我的作文我做主!

  面對(duì)如此婉轉(zhuǎn),細(xì)膩的'柔風(fēng);面對(duì)如此美麗,優(yōu)雅的微風(fēng),我們?cè)缫烟兆砥渲小?/p>

  假如風(fēng)有顏色,我想那一定是黃色;顫姡趧,積極向上,我想,那一定是佳姐在訴說心聲,書寫夢(mèng)想,云兒見了逃跑,花兒見了彎腰,文學(xué)的美在于在淡淡的文字當(dāng)中透露出的魅力,所有被這種魅力所吸引的讀者,都會(huì)深深沉醉在其中。我想,那一定是雅茹在辛勤地播種,積極拼博,在圈子中穿梭履行著管理員的責(zé)任,熱情活潑洋溢在文章里,大家的心中。

抒情的作文400字 篇3

  春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,大街小巷,紅色隨處可見,到處都洋溢著歡樂的氣氛。對(duì)于我們身處他鄉(xiāng)的異客來說,春節(jié)是回家的日子。

  月是故鄉(xiāng)明,節(jié)是家鄉(xiāng)親。今天,我揣著十足的好心情,即將踏上回家的路程。陽(yáng)光明媚、天氣晴朗,鳥兒在枝頭歡樂地歌唱,仿佛在叮囑我,為我送行。登上火車,我情不自禁地透過車窗朝外望,心里既有對(duì)如東的依戀,更有歸鄉(xiāng)的迫切激動(dòng)。

  爺爺奶奶操勞了大半輩子,卻從未享過什么福。他們總是牽掛著在外打工、求學(xué)的兒孫,一年又一年……也必將牽掛一輩子。此時(shí),他們一定坐在大門口,或者等在電話旁,期盼我們能順利到家。想著想著,我的眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)。

  車在半途,爺爺就等不及地打來了電話:“什么時(shí)候回來?”爸爸回復(fù):“明天!”一旁的我側(cè)耳聽到爺爺那熟悉的'聲音,眼淚竟不自覺地掉落下幾滴來,但我知道,那是幸福的淚。

  幾經(jīng)周轉(zhuǎn),我們終于平安到達(dá)村頭。天公作美,萬(wàn)里的晴空,給節(jié)日增添了喜慶的氣氛,給人們帶來了舒暢的心情。我也滿面春風(fēng)、喜氣洋洋,因?yàn)槲一丶伊!爺爺奶奶早已等候多時(shí),一見到我們,他們眉開眼笑,臉上那連綿起伏的皺紋清晰可見,還是原來的模樣,只是越發(fā)的蒼老。我悄悄用手掌揉去眼角流出來的咸咸的淚,淚中還帶著我對(duì)二老的悔、憾……

  “;丶铱纯,回家看看……奶奶準(zhǔn)備了一些嘮叨,爺爺張羅了一桌好菜,他們不圖兒女為家做多少貢獻(xiàn),只求;丶铱纯此麄儭!迸,春節(jié)——回家的節(jié)日!

抒情的作文400字 篇4

  秋季,是一個(gè)多么迷人的季節(jié)呀!它把漫山遍野的樹木都染了個(gè)遍,銀杏樹、楓樹、爬墻虎……都像被魔術(shù)般的秋季染成了火紅、杏黃、鵝黃、黃中透綠的神奇色彩。

  銀杏樹的葉子尤其美麗,有的綠,有的'紅,有的黃,還有的綠中帶著紅,紅中透綠,遠(yuǎn)看時(shí),那一顆顆銀杏樹仿佛一片五彩繽紛的花園。我走近一看,金黃色的銀杏葉就像一把把小扇子,風(fēng)一吹,它們就扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱,扇來了秋季的涼爽。銀杏的葉子滑滑的,軟軟的,一條條葉脈從葉柄往四面展開來,仿佛就像血管一樣給了葉子養(yǎng)分。我拿起葉子聞了聞,呀!清香撲鼻,還帶著泥土的味道呢。

  楓樹葉很美,那紅紅的楓葉猶如一團(tuán)燃燒的火焰,是那么的壯觀。就這樣,楓樹就像舉著火把的火炬手,又像一位舉著火紅旗幟的戰(zhàn)士,真是威風(fēng)極了。看到這些楓葉,我情不自禁地想起了一位詩(shī)人的詩(shī)句,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。楓葉有著堅(jiān)強(qiáng)的氣質(zhì),它在秋季結(jié)束,冬天快要來臨的時(shí)候,它依然筆直地站在那里,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它。

  秋季,來得快,去得也快,我們應(yīng)該珍惜這美好的秋季,因?yàn)樗且粋(gè)快樂而又美麗的季節(jié)。秋,我愛你,我永遠(yuǎn)都愛你!

抒情的作文400字 篇5

  秋天到了,蕭瑟的秋風(fēng)卷走了枯黃的落葉,大雁排成了“人”字形,一邊急匆匆地向南飛,一邊還“呀,呀”地叫著,好像在說:“朋友們,再見了,祝你們平安過冬。等到了明年我們?cè)倩貋!?/p>

  深秋的天空,像大海一樣湛藍(lán),好像用秋雨洗刷過,朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的轉(zhuǎn)舟,慢悠悠地飄浮著,真是秋高氣爽啊。

  金黃燦爛的田野里,到處都是一片豐收的景象,棉花似雪,一個(gè)個(gè)點(diǎn)綴著田野,沉甸甸的俗穗頻頻地點(diǎn)著頭,一陣微風(fēng)佛過,金色的麥穗泛起一層又一層的金色的波浪,又大又圓地西瓜好似一個(gè)個(gè)英勇的士勇正匍匐前進(jìn)著,一顆顆顆粒飽滿的高粱紅地像火,田野里由這些莊稼們組成了一幅美麗的畫卷,這幅畫足以和齊白石的山水畫相比了。

  果園里的果子熟了,果實(shí)累累,黃澄澄的梨子,紅彤彤的蘋果,橘黃色的桔子,爭(zhēng)先恐后地跳入果筐中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,紅色的蘋果,黃色的梨子,橘黃色的.桔子,好似一個(gè)個(gè)小燈籠,正掛在樹上,多好看啊。

  一派勝景。

  果園里,碩果累累,我家的院子里,菊花正在開放,一朵朵的菊花爭(zhēng)芳斗艷,顯得生機(jī)勃勃。墻邊有一盆水仙,花兒已經(jīng)落了,它向菊花點(diǎn)頭,好像在說:“你們真堅(jiān)強(qiáng),我已經(jīng)開完了,你們卻開得正歡!本褪侨藗兛戳艘矔(huì)對(duì)菊花產(chǎn)生敬佩之情。

  是啊,菊花這種不畏困難的精神,不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?

  啊,秋天不僅能夠給人帶來豐收的喜訊,而且還能給人奮發(fā)向上的勇氣和力量。

  啊,秋天,你讓我陶醉!

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