(熱門)抒情作文
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的抒情作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
抒情作文 篇1
今年是我認識他的第十二年，雖然我們很久都沒有再見面，但是他的臉龐卻可以清晰的浮現在我的腦海里。他有著一雙會說話的眼睛，開心的時候眼角會向上揚起，給人一種很陽光的感覺。不開心的時候眼睛會自然的往下看，不關心旁邊的事物。濃黑的眉毛如畫般印在他的臉龐，紅潤的嘴唇總是會不自覺的咀嚼幾下，這就是他，我忘不了的人。
當年，我和他是一個班，而且我們都是很要好的朋友，每天都一起上學，一起玩，一起看書，做我們想做的每一件事，沒有什么煩惱，每天都開開心心的，還記得中考結束后我們班一起到野外野營，全班共有三十多人，我們共拿了五個大的帳篷，一件做廚房，兩件讓女生們住，在兩件讓男生們住，班主任對我們很負責，什么苦活都不讓我們做，生怕我們磕著絆著，那時我和幾個小伙伴都是班里的老幺，再說我們都有點男人婆的樣子，跟班里的幾個女生也不太往來，但是我們卻和男生們處的很好，干什么他們都會幫我們，忙完后，老師讓女生們做飯，這時他和幾個男生帶著我還有小伙伴們到旁邊去玩，幾個女生自然是不會答應了，但是只要他一出面所有事情都解決了，因為他是我們班的`老大，再說他平時也帶她們挺好的，所以最后還是放了我們，我們一直玩到傍晚，也沒有顧及他人，正玩的盡興時小明過來告訴我們女生們打算今晚不讓我們睡在帳篷里，聽到這件事情時，確實讓我很無語，我和小伙伴們說要告訴老師，但是被小龍攔了下來，他說他想到對付他們的方法，那時旁邊有一小溪，邊上時長會有青蛙出沒，他打算晚上抓青蛙，等她們睡著后就放到她們的帳篷里，嚇一嚇她們，而我們自然是愿意從旁協(xié)助了，所以這場陰謀就開始策劃了，但是沒過多久，女生們卻讓我們進帳篷，大概是她們知道了我們要干嘛，害怕才讓我們進的，但是是誰告訴她們的呢，之后也沒有想太多，就去睡了。而這場惡作劇在沒開始前就結束了，玩了三四天后我們就回去了。開學時，我們考到一個地方，但卻被分到不同的班級，來往也比以前少了，有一天他卻突然對我說他喜歡我，因為年少的青澀，我并沒有答應他，每天他都從我身旁走過，對我也只是打一身招呼，不理不踩的，這使我很難過，但是我們以前一個班的女生說他托她好好照顧我，從以前開始就很喜歡我，聽到這句話，我很是感動，但是我還是沒有勇氣，所以我放棄了。
自那件事后，我好像是做了對不起他的事一樣，不敢看他，他也好像是明白我的難為之處，看見我時會繞過去或裝沒看見，但這同樣使我更難過。一想到我們以前無拘無束的開心日子和現在形同陌路的生活，好像我們都從未出現在彼此的生活里，漠不關心彼此的生活，而這一切也都是我造成的，但是我并沒有彌補，我想我們都有彼此各自的追求，而這只是我們青春歲月里一道靚麗的風景線，會成為我們不可以遺忘的回憶。
高中后我沒在見到你，現在的你過的好嗎，你還記得我和我們那段開心的往事嗎？
抒情作文 篇2
你的眼中是否停留過許多美麗的風景？
你的心中是否流淌過許多特別的感受？
是否有過許多別樣的情懷讓你怦然心動？
人生是一個大舞臺，演繹著屬于自己的歷史，正如鋪設著一條屬于自己的路。鋪路需要基石，否則無法站立，沒有基石的路會變成沼澤，若在上面行走，只會越陷塔式越深，終究無法自拔。
人欲立，則先立志。蘇武為國守節(jié)之志歷經十九年的屈辱之后依然挺立。因為他愛他的國家，所以帶著好友從長安出發(fā)，來到了龍?zhí)痘⒀�，他愛他的國家，他把個人的生死置之度外，讓靈魂與漢節(jié)相融，他愛服的國家，他把畢業(yè)追求以國家起點出發(fā)。蘇武的愛國情操感動著一代又一代的人。今天，他依然感動著你我，因為他的愛國之志讓他攜帶著靈魂從西漢出發(fā)，一直挺立于時代的前端。
人生的路越鋪越長，而前方依然迷茫，沒有人愿意做迷途的羔羊，選一個堅定的目標，那就是人生出發(fā)點的方向。近代的中國。遭受著列強的侵略，這場侵略，中國失去了半壁江山，失去了無數的愛國志土，失去了民族尊嚴，當然，有壓迫就有反抗，這場戰(zhàn)爭，是以血肉抵擋炮火，是以精神抵擋機械。戊戌變法失敗了，鮮血造就了戊戌六君子，他被他們感動著，他說他要為中華之崛起而讀書，中華的崛起就是他的目標，就是他的出發(fā)點。他的一生就為新中國的成立鋪路，就為民族解放鋪路，就為中華崛起鋪路。他是我們偉大的的開國總理。
帶著感動出發(fā)的.人生必定精彩，因為我們受著感動，也創(chuàng)造著感動。天地無情，人間有愛，有愛的地方就有感動。汶川的地震，無情地摧毀了四川人民的家園，但心里留下最多的感受不是悲痛，而是感動。我們?yōu)榭嚯y的淚水遞去雙手，我們同死亡搶奪生命，我們?yōu)閻坌恼业揭黄察o的沃土。我們感動著，一頂頂帳篷支起了生的希望，一間間活動板房傳遞著愛的力量…
有一種平凡的感覺，在我的心里流淌了很久很久。
有一種常見的字眼叫做感動，我已擁有。
帶著感動，出發(fā)！去尋找更好的人生的路。
抒情作文 篇3
對于我來說，青春不過是一場荒唐的夢。在那個屬于自己的夢里，不管如何張狂放縱，你無所畏懼。
我的青春，不可能華麗麗的書寫，只會平庸庸的敘述，因為那個叫做青春的夢，我們都曾擁有過，它就是心底最珍貴的故事。
寫這篇文章之前，剛和父母吵了一架，我不喜歡別人把自己的觀點強加在我身上，所以我反駁他們對我的教育，也更不會去做我不喜歡的所有事情�；蛟S你要說我任性，甚至是不孝，但在這個年齡，也許這就是青春。
小學四年級的時候，我第一次為自己覺得重要的東西盡自己最大努力去瘋狂。那時候我的同桌是個面容姣好的女孩，我一直對她有著說不出口的喜歡。一次她送給了我一個粉色的半透明的小塑料盒，我把紙片，漂亮的貼畫和干凈的橡皮放在里面，拿給她看，她搬弄著盒子對我說：“這真像個小床�！睆拇四莻�小盒就是我的寶貝。有一天下雨，一個淘氣的男同學不知出于何種原因搶走了我的盒子，被我發(fā)現立即緊追著他跑出了教學樓，在濕滑的小操場上追逐。他沒想到這個盒子居然對我如此重要，但如果停下來，他知道一定不會有好事。所以他也盡力的`跑。我不知道小時候的我從哪里來的力量，我宛如雨夜中燃燒著滑落著的一顆星，拼盡全力緊緊追在他后面。一米，一分米，一厘米，我終于抓住了他的濕淋淋的衣服，把它撂倒在地，搶回了我的寶貝。現在想來，當真如一場虛幻的夢，那樣的不真實，到現在我還沒有過那樣瘋狂的奔跑和斗志。
每個人的青春，都有自己心中想要堅持和維護的想法和感情。
升入初中后，一次上心理課，老師在下課前總結這節(jié)課的活動感悟。她說，如果遇到有人有生命危險正在呼救，我們應該先考慮自身安全，再想出萬全的對策去救人。聽了這些話，令我很反感，下課后我留在教室里對她說明了我的觀點，我告訴她，如果看見別人有生命危險，應該先不考慮自己，第一件事就是救人。我們誰也說服不了誰，直到教室里的人都一個個散去，我們也仍未停止辯論。我心中好像有一種力量，讓我為自己心中堅信的信念去戰(zhàn)斗。最后，我對他說，我還有大把大把的時間，我可以用我的青春去證明，我一定是對的！
曾經的那個女生，后來她說她也喜歡我，但是我沒有回應。曾經的那個觀點，現在要我說，我不敢，我怕死，我不可能第一個沖上去救人。也許離開了那個無所畏懼的夢，我們就是懦夫。又或許，是因為我變得越來成熟，我越來越跟不上青春的腳步，只能望著它的背影漸行漸遠，直至離開我的視線。
擦干眼淚，那么青春，就讓它是個夢吧！
抒情作文 篇4
家是一個避風港，是你在累的時侯可以停歇的地方。
小時侯，我在夜里發(fā)高燒，可那時侯天又在下雨，爸爸趕緊抱起我往醫(yī)院跑。媽媽
在后面打著雨傘，為我和爸爸擋雨。到了醫(yī)院，醫(yī)生告訴我爸爸媽媽沒什么大礙，只是
身上會出現紅點，按時吃藥和涂藥就行了。爸爸和媽媽這才放下心來�；氐郊�，我的身上果真出現了紅點，媽媽給我吃藥。涂藥，然后再睡覺。每天都是這樣。我不耐煩地說：“媽媽，我不要吃藥了，吃了藥紅點也沒有消失”。媽媽說：“不行啊，必須得吃，良藥苦口知道嗎？”“知道，可是這良藥也太苦口了吧！”然后我就嬉皮笑臉地走了。
一天夜里，媽媽在給我涂藥，爸爸見我像只小貓，情不自禁地笑了，說“前幾天是瓢蟲，這幾天是花貓�！蔽亦街�，心想：“哼，有什么好笑的！”想著想著我就睡著了。早上起來，我用手推了推媽媽，說：“媽媽，您看，我手上的紅點消失了�！薄罢娴陌�。”媽媽說。每天早上醒來，紅點就會消失一點，最后我身上就沒有紅點了�！敖K于不用吃藥了�！蔽覛g呼道。
我愛我家，但我更愛我的.家人。有了他們，我的生活變得更加美好。
抒情作文 篇5
風請輕輕地吹!總是喜歡一個人看著風輕輕掠過水面，拂過發(fā)梢,哼著歌兒掠過耳邊,了無痕跡.還是個孩子的時候，就喜歡獨自坐在一個地方，默默發(fā)呆,喜歡伸出手指，在虛空中張開，無論什么時候，都能感覺有微微的風在環(huán)繞，然后吹過去,覺得很好玩;經�；貞洸黄鹞业耐陼r代、少年時代到底做過些什么事,仔細想一想，再想一想，原來什么事都沒做過,還有就是現在,還有呢？好像什么都沒有了。我把一杯酒默默喝完，緩緩搖頭,突然就有了一種傷感的感覺,伸出右手在虛空中張開，于是便感覺有微微的風在環(huán)繞。
然后，吹過去,平靜地吹過去.我說風兒:你輕輕地吹吧,沒有風，就沒有我清新的日子；沒有風就沒有我的.眼淚。微笑來自于風，困惑也因風而至,慢慢地月光從稀稀疏疏的花瓣中投下斑斑駁駁的影子，輕輕柔柔的晚風吹過，送來一陣裊裊婷婷的花香。風是流動的，夜色也是流動的嗎？如果夜色是流動的，那人也是流動的嗎?如果人是流動的，那感情也是流動的嗎?風大是不是就要下雨了?忘了你，忘不了你卻忘了我自己，下吧下吧,也許一場雨過后就會清爽,抬起頭來，對著微笑的月亮做一個深呼吸，將陳舊的心事都賦予輕輕吹送的晚風，終于發(fā)現這樣的夜色確實很完美，風輕輕吹過，感覺真好。
風輕輕地吹吹走的又是什么呢？風請輕輕地吹
抒情作文 篇6
月光皎潔，像冰皮一樣貼在身上；抬頭望天，中秋了。
明月幾時有，把酒問青天。
那輪明月，沖破眼前濃煙似的天空，像是扯開了一張很厚很厚的黑棉絮，留下了一個可以把它的光帶給人間的小孔。
它似乎費了很大勁，才扯出一個足夠裝下他的小孔；就在幾天前，我們是看不到它的。那時的它，正在儲備力量；后來，它一天天地努力，終于勉強扯出了一條彎彎的小縫。它不服氣，依舊奮力撕扯。它多么希望自己能把自己的光帶到人間，即使只是微弱的光。
終于到了十五，明月灑照大地。它沒有陽光的燦爛，沒有星星的華麗，它只能發(fā)出微弱而又皎潔的光。
月的陰晴圓缺 ，帶給人們的 ，卻是心中的悲歡離合；一個完整的人生 ，不就是如此嗎？每個人的內心深處 ，都有最柔軟的自己 ，就像那淡淡的月光 ，觸及著人內心里淡淡的憂愁。
一生奮斗，卻總有不為人知的曾經；突破重重困難，層層阻礙，終于見得圓滿�？墒牵傆胁黄降穆曇粼诒澈笾敝覆煌昝�。其實，誰又何嘗完美？明月高空照，也照在每一個人的心空；它的'圓缺，它的微光，何嘗又不是一種不完美？可正是因為這些不完美，反而給了它希望，它不停地完美自己，不斷地釋放自己。人不也應該有這種不斷完善自己的功能與精神嗎？幾度輪回，幾度春秋，不完美，又何嘗不是一種完美？
據說 ，我們看到的月光是幾萬年前的月光；而現在的我們 ，對于明月 ，卻又是幾萬年以后的我們。這么長的歷程，月光一步一步地走過來。我們總想著完美人生 ，可不知奮斗的路程才更美；那路程中灑下的月光 ，是在不時地給人們指出一條內心的路。
月光皎潔，繼續(xù)漫步。我不知道自己在想些什么，只發(fā)覺遠邊的孔明燈飛向明月，那大約就是希望吧？
抒情作文 篇7
農戶人吃花是一種大自然反樸歸真的情趣，農家人從地里撥幾根菜，燒一口飯，隨手在自家院里抓一把花，就著吃了一餐飯。邊吃邊喝包谷酒，慢悠悠的，像是用春天精心炮制的一壺茶，名為品茶，實為品茶中大千世界……花名日苦刺花。苦刺花與雞蛋并炒又炒出一道名日“滿地金黃”的菜。據說乾隆皇帝吃過這種花的，心情無比愉悅。農人的苦刺花是素炒，自是更有花香，農香的味道啦。
清秀的玉荷花，花嫩如脂，滋潤清香。玉荷花是花之君子，自然不與肉類為伍。玉荷花花瓣大，有肉質感，往沸水里焯一下，一笊籬撈起，放幾根春韭使新鮮得讓人不肯�？炅�。賞花者是詩人，能讀懂花之顏、花之語、花之色、花之香、花之氣。吃花之人則如神仙，花入口，便似花香融入了肚子。滿滿的'美，唯獨“清幽”二字得當，萬千詩篇襲來，也不覺怪。
春天的花有春天的詩韻，秋天的花有秋天的秋涼。屈原《離騷》中說：“朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英”。云南吃菊花也別有一番風趣：菊花極面善，豁達而隨和，清晨搞幾朵菊花。用山泉水洗了，調進雞羹里，又滑又軟，香得如同注進一碗裹著花香的風。
我嘗想，什么樣的人吃花就會有什么樣的感受！
抒情作文 篇8
在我們還很小很小的時候，我們一起發(fā)過誓的，要一輩子在一起，永遠不分開，可那時候的我們畢竟太小了，小的我們都不知道，一輩子是多長，永遠有多遠。我們用歡笑丈量著時光：一起上學，一起回家；一起遲到，一起挨罵。難過著對方的難過，開心著對方的開心。
不記得是誰說過，越是明亮的地方，越是會產生最暗的陰影。
小愛的出現打破了我們寧靜的時光。早上，你會順道叫上她；晚上，也會拖著我一起等她。我的左手邊還是你的右手，而你的右手邊卻多了一個她。于是，我變的沉默，不再和你說笑，不再和你打鬧，偶爾的抬頭，也只能看見你微笑的側臉。起初，你會擔心的問我怎么了，我搖搖頭，沒事，你去玩吧。你也只好無奈的搖搖頭，回到座位。后來。老師把你們調到了一起，再下課的時候，你只會回過頭來看我一眼，然后，心安理得的'與小愛打鬧。
我忘了從什么時候開始，我用心安理得來形容你的態(tài)度。只記得后來，那的笑聲變成了一粒沙，微風一起，就吹進了眼里，一次次沖刷曾經美好的回憶。
再后來，我看見的是你的背影。你告訴我，你要外地讀初中了，我只輕輕的"哦"了一聲，算是回應吧，你愣了一下，留給我一個我永遠也忘不了的背影———落寞。
再后來，我每次去找你，都被告訴你沒有回來的消息。一次次，一次次，我才發(fā)現我們真的是分開了，永遠也回不去了。于是，我放棄了，直到今天，我才再一次的想起你�；蛘撸拖窀枥锍哪菢印�"我們就這樣，各自奔天涯。"
抒情作文 篇9
光陰似箭，轉眼間，同學們已經分離一個多月了，想起往日的同窗好友，我的心中不禁涌起一股深深的眷戀之情。
以前，我們天真爛漫，總以為時間是漫長的，離別，只是電影中才會呈現的.鏡頭。現在，我們已經小學畢業(yè)了，很難在一起玩耍、上課、甚至考試了……此刻，同學們多么希望時間能夠靜止，然而它仍舊不緊不慢，如流水般的，從我們的指縫之間流逝。當我們想伸手抓住它時，它已經消失得無影無蹤了。“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！蔽覀冇瓉砹松械牡谝粋�分離，心中有太多太多不舍和無奈。熟悉的校園，安靜的課堂，每個人笑得那么燦爛，仿佛有千萬朵鮮花同時綻放，但又有誰能看透歡聲笑語背后那淡淡的惆悵呢？
追憶，我們一起哭過，笑過，吵鬧過，再回首，校園內每一條路都留下了我們的足跡，每一朵花都成為了一段美好的回憶。
又想起，將要分別的那幾天，教室里失去了往日歡暢的氣氛。也許你認為那是懂事的少年為追逐夢想做最后的拼搏，其實，熱血的我們是為即將離別而黯然神傷。
可是，離別又能怎么樣，歲月帶走了時間，卻帶不走我們的思念，更帶不走我們的同窗情誼。我們始終相信，只有離別的悲傷才有相遇的喜悅。有緣千里來相會，無緣對面不相識。讓我們懷著這份憧憬之情，對過去說“再見”，向未來說“你好”。
風吹來了祝福，熱烈的祝福，雨模糊了期盼的視線，相信總有一天，我們會重逢在不忘初心的夢想里！
抒情作文 篇10
如果能成為你心中的春天，那該有多好�！}記
我常想，自己到底給別人一個怎樣的印象，是不拘小節(jié)，還是斤斤計較；是開朗大方，還是孤僻怪異……對于這些，我只能夠想象。真正的答案，我不得而知。現在這顆星球上，有著億萬和我同樣的人。有的人功成名就，流芳百世�？墒浅怂麄�，更多的人只是一個數字，就好像我，是“13億”中的一個“1”。自忖成不了什么著名人物，我的名字也終究會隨著我的離開而化作一個數據，被人們所遺忘。我能做的，也是我想做的，是成為你心中的春天。
成為你心中的`春，不必像夏那樣熱烈，也沒有秋的富饒，更不同于冬的凄美，只是小小的春罷了。
春該是這樣的：一個平凡的姑娘，她有著許許多多平凡的缺點，但都只是無關緊要的小毛病。她并不是個完美的存在，但是你思前想后，卻指不出她怎樣才會更好一點。想到她，你會聞到類似雨后青草的味道，然后莫名地微笑。暫別時，你不禁吟出“陌上花開，可緩緩歸矣”；動情時，輕輕贊她“你是我人間的四月天”；分開時，懊悔道“人生若只如初見”，縱使這般，也只留下一個蕭瑟的背影，悠悠離開。
花開得太荼蘼，結尾往往很悲傷。春就好。這廂淡淡地開放，那廂遠遠地觀望，觀景者若能入情，也就不枉了這花開。
沒有誰可以左右結局，不必苛求最終一定要地久天長。并非每個結局都會美滿，錯過也是一種美。倘若能在回憶中美好，也就足夠了。我寧愿做你記憶中永遠的春，也不要成為你身邊一顆爛掉的果子。
春，不該有痛心入骨的分離。不合適的話，就清清爽爽地分開。不必像作繭自縛的蛾，將自己和對方深深纏繞，到最后撕扯不清。有時，相濡以沫，不如相忘于江湖。不必讓最后的執(zhí)著阻礙了彼此的未來，因為是春，漸行漸遠漸無書也是一種瀟灑。
人生太短暫，就像晨露，經不起陽光的照耀。我希望在我最美麗的年華遇到你，成為你心中的春，讓你在想起我時展眉一笑；化作一縷春光，幫你驅散霧靄和迷茫；喚來一場春雨，為你澆灌滋養(yǎng)干涸的夢想。
即使早已天各一方，記得最初相視時的莞爾一笑，也就夠了。我知道人終會改變，終會老去，但若是能在你的記憶中封存一個美好的我，足矣！
我想成為你記憶中永遠的春。
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