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實(shí)用的抒情作文300字5篇(必備)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的抒情作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
抒情作文300字 篇1
每個(gè)人都會沉湎過去，對回憶中的一些人和事久久不能釋懷，我也免不了俗，也總會又那么些忘不了的東西。
這些年我一直在聽故事，看故事，卻不怎么愿意講故事，可能是生性懶惰的原因吧。其實(shí)我的故事大多會出現(xiàn)在文字中，只是很少有人能讀懂。直到有一天我發(fā)現(xiàn)我自以為是的悲傷在時(shí)光的沉淀下竟是那么可笑，所以我開始反省自己，雖然沒有什么大的意義。以后依舊會我行我素的做自己，但也終讓我下定決心把過去記錄，我能記得的任何事，好的、壞的、羞于面對的.....不在埋于心中，把最真實(shí)的自己記錄，用十九歲、二十九歲、三十九歲......的心態(tài)去讀之前的自己。
我不知道在我所渴望的那條路我能走到哪里，亦或是從不往前邁一步，但我知道那是我心中永遠(yuǎn)的'花，是我從小就埋下的執(zhí)念，不求什么光芒萬丈，只要無愧我心就夠了。我不希望自己搖晃一輩子老了 老了之后才發(fā)現(xiàn)自己什么都記不清了，自己之前所走的路，所經(jīng)歷的人生毫無意義，那將會是多么的可悲。
記得的固然不能忘記，但無論走的多高多遠(yuǎn)你要記得
你可以羨慕，但不能嫉妒。
你可以膽小，但不能懦弱。
你可以驕傲，但不能自大。
你可以無謂，但不能忘本。
抒情作文300字 篇2
我一直非常喜愛安妮寫作的經(jīng)典作品——《蓮花》。
常常是在心情跌至谷底時(shí)，就會慌張地抓住它，如同掌握的是一株可以延留我生命的稻草。
在書的扉頁與目錄之間的留白，早已布滿多次閱讀后掩埋的串串獨(dú)語。那是一種對雜亂心緒的事后交待，而平復(fù)心情的就是安妮漂泊、憂傷、清冷的文字。我似乎能感覺到她在為我打開了一道通往神秘谷底的隧道之門，而那里是我早在千年以前就魂歸的樂土。每每引我懷著莫名的'虔誠赤足上路。
曾經(jīng)因?yàn)樗掷锏摹皩氊悺倍郑屛也铧c(diǎn)對之嗤之以鼻。當(dāng)年泛濫的“美女作家”已經(jīng)重重地污染了國人文化的清新空氣。但是，幸好，我喜歡《蓮花》的裝幀。它讓我一下子就回憶起童年時(shí)用過的暗布紋紙包裹的筆記本。因緣有時(shí)候就源自失之交臂的一瞬，從此我便深深地喜愛這個(gè)用生命的綿綿之力寫作的同齡女人。
像許多作家的經(jīng)歷一樣，有些人大概并不喜歡沉默的她和她飄忽的文字�？墒悄怯钟惺裁搓P(guān)系呢？當(dāng)你站立在颯颯的秋風(fēng)里，將手中的碎屑散開，它飄落過誰的發(fā)梢，誰家的墻腳，那重要嗎？我們之間原本就是陌生。
安妮，蓮花，世事，不同中驚人的相似。還是讓我們各自靜心獨(dú)守心里那朵不敗的蓮花。
抒情作文300字 篇3
古往今來，人們總是謳歌那斗風(fēng)雪的梅，傲秋霜的菊，嫵媚多姿的牡丹，出淤泥而不染的蓮花，可我卻由衷的喜愛那平凡的小草。
我喜歡小草，因?yàn)樗蔷G的最早的生命。每年春天，是它最先吐出嫩芽，喚醒沉睡的大地，向人們報(bào)告春天的信息；是它最先穿上綠衣裙，給美麗的春天帶來勃勃生機(jī)。同樣，它也是枯的`最晚的生命，在萬木蕭條的時(shí)節(jié)，它依然穿著綠衣裳，迎著寒風(fēng)想為人們擋住一點(diǎn)寒氣。它是那么輕盈，瀟灑地舞動(dòng)著柔軟的身軀；它是那么勇敢，毫不畏懼地迎著寒風(fēng)。
我喜歡小草，因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”，這是對生命力的真實(shí)寫照。它不似向日葵，需要陽光的照耀才能生存；不似夜來香，只有到了晚上才能擁有端莊，華麗的花朵，散發(fā)出沁人心脾的芳香，這表明小草對環(huán)境的適應(yīng)力是多么強(qiáng)！
我喜歡小草，不僅因?yàn)樗w態(tài)輕盈，婀娜多姿，更因?yàn)樗哂蓄B強(qiáng)的生命力。我要和小草一樣，用我全部力量，讓祖國春色滿園，青春永駐！
抒情作文300字 篇4
我是20xx年9月1日正式成為青園小學(xué)的一名小學(xué)生，我記得這個(gè)學(xué)期，和藹的曾老師按同學(xué)們的身高分配了學(xué)號，我是43號，這個(gè)學(xué)號將伴隨我整個(gè)小學(xué)生活。這個(gè)學(xué)期，我被評為第一批少先隊(duì)員，我記得自己的心情是開心又激動(dòng)的，心想：我一定要好好表現(xiàn)，成為優(yōu)秀的少先隊(duì)員！
第二個(gè)學(xué)期，美麗的譚老師成為了我們的班主任，她在課堂上生動(dòng)形象的講課方式深深吸引了我，我開始愛看書閱讀，作文水平也相應(yīng)得到提高。這個(gè)學(xué)期我第一次被評為“新三好學(xué)生”，爸爸媽媽也非常滿意我的表現(xiàn)。
進(jìn)入二年級了，我越來越懂得學(xué)校“五聲法”的重要性，在什么樣的場合用恰當(dāng)?shù)?音量來表達(dá)；老師經(jīng)常說“一二三，快做好”、“一二三四五，頭朝左邊伏”、“寫字閱讀姿勢要標(biāo)準(zhǔn)，頭要抬、背要挺”；學(xué)校的廣播也常常響起“鈴聲響，別著急，課前準(zhǔn)備先做齊，桌子椅子擺整齊，你做到了嗎？”的廣播聲，這些都在提醒我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我記得在校期間每一次獲獎(jiǎng)的喜悅，也記得被選為班干部的責(zé)任感，更記得老師對我的鼓勵(lì)和幫助！從踏入校門的第一天起，我在學(xué)習(xí)中不斷成長、進(jìn)步！
我們的學(xué)校是個(gè)溫暖的大家庭，祝愿校慶十周年生日快樂，再創(chuàng)輝煌！
抒情作文300字 篇5
在我上小學(xué)的時(shí)候，每天早晨奶奶總是說“把衣服多穿些，不然會生病的�！笨墒俏揖褪遣宦犇棠痰脑�。
奶奶很疼愛我們，不管有什么好吃的，總要給我們留下。每天當(dāng)我要上學(xué)去時(shí)，奶奶已經(jīng)做好了吃的，把衣服給我拿來，讓我穿上。
有一次，我從家里的臺子上摔下來，把胳膊上的骨頭摔得錯(cuò)位了。當(dāng)時(shí)我疼得要命，可爸爸媽媽還在地里，家里只有奶奶，奶奶把我領(lǐng)到莊子里的一戶人家。那家的婆婆會把我側(cè)過的胳膊還原好。奶奶扶著我來到這家。那個(gè)婆婆喝了一口水，沒有咽下，我還以為她要干什么，乘我沒注意時(shí)，她噴了我一臉的水，同時(shí)我錯(cuò)位的.胳膊也被她以迅雷不及掩耳之勢還上了。
從那以后,我的胳膊就一直吊著繩子。過了很多天，奶奶說現(xiàn)在好了，把繩子取掉。取掉后，我的胳膊卻展不開， 奶奶又去問那位婆婆，婆婆說“要用手一天捋三次，然后就用手提重東西練”。于是奶奶就給我捋，晚上我睡在奶奶跟前，奶奶給我捋，等我醒來時(shí)，奶奶還給我捋。就這樣不知過了多少個(gè)日夜，我的胳膊好了，但在這期間奶奶卻沒睡上一個(gè)好覺。
我知道奶奶喂為我所做的一切，我也很愛我的奶奶。
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