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抒情的作文(薦)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的抒情的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

抒情的作文 篇1
浩浩人世,讓我最懷念的莫過(guò)于爺爺和養(yǎng)育過(guò)我的大山,我在爺爺身邊牙牙學(xué)語(yǔ),在大山腳下蹣跚試步。我最喜歡在爺爺?shù)膽牙铮瑪?shù)著天上的星星,聽(tīng)他講大山的故事。隨著時(shí)間的推移,許多關(guān)于爺爺和大山的記憶都已慢慢模糊了,唯獨(dú)有那么幾段卻像背上的胎記,永遠(yuǎn)揮之不去。
爺爺一輩子都生活在河南偏遠(yuǎn)的小山村——青竹。這個(gè)四面環(huán)山的村子如同名字一樣美麗,竹鳳嗖嗖,炊煙裊裊,山鳳夾雜著田土的氣息穿梭其中。那里的山很高,高得足以讓城里人為之嫉妒,山間浮云環(huán)繞,宛如系著白色圍巾的妙齡女郎,秀氣可人。那里的樹(shù)很大,大得連兩三人都抱不攏,無(wú)數(shù)飛鳥(niǎo)環(huán)繞其間,好似一幅美麗的西洋油畫(huà),嬌艷欲滴。村里人世代以種田為生,伐木主要是作為生活所需,生態(tài)得以平衡穩(wěn)定,人和自然和諧共存。
十幾年前,為了加快經(jīng)濟(jì)建設(shè),村里人開(kāi)始大搞香菇種植,伐木也就變成了生產(chǎn)所需。為了得到更多的利益,人們不斷狂舞這柴刀進(jìn)山。村子漸漸富裕了,但大山的女郎那原本秀麗的長(zhǎng)發(fā)卻日漸枯萎。山上開(kāi)山鑿出的運(yùn)木路,猶如條條傷痕,深深地刻滿山間。這一切,爺爺看在眼里急在心里。在我13歲那年秋天,70歲的爺爺因?yàn)樵诜馍絽^(qū)砍了五個(gè)樹(shù)樁,被人指責(zé)為亂砍濫伐,一氣之下病倒了。我隨父親急忙從縣城驅(qū)車(chē)趕回。焦急的心隨著車(chē)輪一路顛簸了近3個(gè)小時(shí)終于到了爺爺身邊。他用手輕撫著我說(shuō):“那五個(gè)樹(shù)樁是偷伐者留下的。為了方便,砍口離地一米多高,五個(gè)樹(shù)樁接在一起就是一棵樹(shù)!”爺爺說(shuō)完一陣咳嗽。也許是我和父親的到來(lái),沒(méi)過(guò)幾天,他的病就有了好轉(zhuǎn),心情也逐漸開(kāi)朗起來(lái);爻乔埃瑺敔斴p撫著我的小手慈祥地說(shuō),“孩子,要聽(tīng)爸爸的話,好好讀書(shū),千萬(wàn)別回來(lái)砍柴、種地啊!”說(shuō)完咧開(kāi)只剩幾顆牙齒的嘴爽朗地笑了。誰(shuí)知這竟成了爺爺對(duì)我說(shuō)的最后一句話。
半年后,爺爺病逝的噩耗傳來(lái)。我顧不上參加小學(xué)畢業(yè)典禮便跟著父親飛奔回鄉(xiāng)。一路上悶熱難耐,薄霧彌漫的大山死一般的寂靜;卮搴笪也胖,爺爺在上次病愈后就開(kāi)始種樹(shù)。他用攢了一輩子的幾百元錢(qián)買(mǎi)了樹(shù)苗和化肥,拖著病體在荒山上挖坑種樹(shù)。面對(duì)村民的嘲笑和不解,他依舊不停地種著,固執(zhí)地種著。就在種完最后一棵樹(shù)苗后,他便一病不起了。聽(tīng)二伯說(shuō),爺爺臨終前留下面諭,哪些樹(shù)作為他僅有的遺產(chǎn)全部留給我......為了讓爺爺親眼看著樹(shù)苗長(zhǎng)大,父親把爺爺埋在了那片荒山中。幾百棵與我齊高的樹(shù)苗在風(fēng)中顫抖,似乎在為爺爺抽泣送別。一陣風(fēng)刮來(lái),沙石漫天。想到爺爺就是在這個(gè)地方走完最后一段旅途,我的眼睛濕潤(rùn)了,或許是風(fēng),或許是沙!
一晃十幾年過(guò)去了,已在鄭州工作7年的我,每當(dāng)看到街頭參天的大樹(shù),每當(dāng)聽(tīng)說(shuō)人與樹(shù)的故事,我就會(huì)想起慈祥的爺爺,想起那片與我齊高的小松林。由于工作繁忙,直到前年春節(jié),才有機(jī)會(huì)隨父親回村祭拜爺爺。進(jìn)村的路已不在顛簸。更讓我驚喜的是,遠(yuǎn)處的大山又重新披上了黃綠色的外衣。進(jìn)村后我的目光先投向了“爺爺”。可我看到的不是沙石漫天荒山頭,而是一片異常挺拔的松林!艾F(xiàn)在全村人都開(kāi)始自覺(jué)種樹(shù)了,山里人,沒(méi)樹(shù)就沒(méi)法活!”二伯如同爺爺般慈祥地對(duì)我說(shuō)。我急忙放下手中的'行李直奔山頭。
山上原本裸露的沙石已被厚厚的植被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包裹起來(lái)。金黃的枯草好似柔軟的棉紗鋪滿了整個(gè)林區(qū)。那些曾經(jīng)與我齊高的樹(shù)苗已挺拔參天,密密麻麻地布遍“爺爺”的周?chē)。一個(gè)沒(méi)讀過(guò)書(shū)的老人用生命的最后時(shí)刻留下了一片參天大樹(shù),更留下了人們熱愛(ài)自然、享受自然的美好祝愿。一陣寒風(fēng)刮過(guò),樹(shù)枝“沙沙”作響。一群麻雀從林中飛出,繞過(guò)結(jié)了冰的梯田落在”爺爺”身旁。似乎在傳遞著我到來(lái)的信息。走近“爺爺”,我的眼睛再次模糊了,也許是風(fēng),但已不再有沙!
抒情的作文 篇2
微風(fēng)溜進(jìn)窗戶,掠過(guò)我的雙頰,我的思緒隨秋風(fēng)飛揚(yáng)。
稻谷悄悄地成熟,金燦燦的谷穗尤如一名羞澀的少女低下了頭,哦!秋天是金黃色。
蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了沉甸甸的果實(shí),鮮紅鮮紅的蘋(píng)果壓得枝頭彎下了腰,哦!秋天是鮮紅色的。
棉花歡快地生長(zhǎng),白色的'花朵笑得裂開(kāi)了嘴,哦!秋天是白色的。
公園里,長(zhǎng)滿了松柏,它們四季常綠,哦!秋天是綠色的。
我來(lái)到花壇邊,花壇里開(kāi)著各色的花,哦,原來(lái)秋天與春天是相同的,萬(wàn)紫千紅,多姿多彩。
抒情的作文 篇3
還記否?此年三月,你的身影在我眼前徘徊。
三月的那天,櫻花開(kāi)了,繁華盛大,開(kāi)在了考區(qū),開(kāi)在了我們的心間。
淡淡的眉,細(xì)細(xì)的眼,不是很突的肚子還有那一口極不表準(zhǔn)的普通話,這些的.這些都深深地烙在了我們的心房。
我的歷史,可以說(shuō)是很不好,但你仍是我最喜歡的老師;同一道題目反復(fù)的錯(cuò),而你又反復(fù)講,講的喉嚨干了,講的嗓子啞了。
開(kāi)始,我們不知道你有身孕,快要考試了,你才告訴我們,我們心疼你一天上七、八節(jié)課,可你也沒(méi)有皺過(guò)眉、發(fā)過(guò)火,整天樂(lè)呵呵的,似乎沒(méi)有什么煩惱。
三月晚風(fēng),吹走一地的思緒,悠悠揚(yáng)揚(yáng),飄飄蕩蕩。
我歷史不好,但我很認(rèn)真的背,很認(rèn)真的做,因?yàn)椴幌肽銓?duì)我太失望,可是每次考試卻仍是不如人意。那次考了89分,你說(shuō)我很冤啊,又讓我好好背書(shū),鼓勵(lì)我;我題目不會(huì)時(shí),你會(huì)耐心的教導(dǎo)我,而我除了感激之外還有一絲絲的感動(dòng)。
每次來(lái)上課,你都會(huì)坐在凳子上講,剛開(kāi)始覺(jué)得你是累了,后來(lái)班主任把我們罵醒了,歷史老師有身孕了,終于知道你為什么會(huì)坐下講課了,為什么會(huì)雙手叉腰了。
歷史是最后一場(chǎng)考的,當(dāng)晚上我們還在背書(shū)時(shí),你來(lái)了,為我們答疑,不停地有人舉手,你就來(lái)來(lái)回回地走動(dòng),沒(méi)有擔(dān)心自己的身體,關(guān)注的是我們的成績(jī),我們的疑慮。
一朵花在心房悄然綻放,永開(kāi)不敗。
晚風(fēng)徐徐,天氣仍有絲薄涼,雖不徹骨,卻可凍身。班里不少人感冒了,而你卻會(huì)在第二節(jié)晚自習(xí)時(shí)來(lái)我們班,因?yàn)槿绷藥坠?jié)課,你會(huì)想盡辦法給補(bǔ)回來(lái),而我們卻時(shí)常怪你,怪你搶了我們的作業(yè)時(shí)間,卻沒(méi)有想過(guò),你也要休息;你有身孕,在那么晚了還要一個(gè)人騎電動(dòng)車(chē)回去,沒(méi)有想過(guò)二三月份的晚上,風(fēng)會(huì)涼,會(huì)感冒,怪不得林老師會(huì)說(shuō)我們沒(méi)心沒(méi)肺。
我們是自私的,從你那里獲得了知識(shí),最后卻會(huì)一腳把歷史踢開(kāi),把你“踢開(kāi)”。
老師,謝謝你!老師,對(duì)不起!
你從我單薄的青春,打馬走過(guò),穿過(guò)紫堇,穿過(guò)木棉,以老師的名義,留下一地的記憶和思念。
抒情的作文 篇4
每個(gè)人心中都有一份溫暖,它不隨時(shí)間的流逝而消散,也不隨世事的變化而改變,它很普通,也很可貴。每個(gè)人多多少少都會(huì)擁有它,如果有哪個(gè)人不擁有它,那么他的人生就不完整。當(dāng)一個(gè)犯了罪的人被他自己的母親開(kāi)導(dǎo)過(guò)來(lái),不是因?yàn)樗赣H口才好,而是因?yàn)閻?ài)喚醒了他內(nèi)心深處的幸福、溫暖和良知,這使他又獲重生,重新做回原來(lái)的自己,陽(yáng)光的自己……
在我的內(nèi)心深處,也有陽(yáng)光,那是母愛(ài)的陽(yáng)光,她用那溫暖的“陽(yáng)光”保護(hù)我,給我關(guān)懷和愛(ài)!助我茁壯成長(zhǎng)!這種愛(ài)在我不知不覺(jué)中形成了我心中的“陽(yáng)光”,并且無(wú)時(shí)無(wú)刻地激勵(lì)著我!
在我做難題想不出時(shí),是它給了我信心,是它給了我勇氣,讓我堅(jiān)持下去。在我堅(jiān)持不懈的努力下,終于答案解出來(lái)了,我喜出望外!這源于那顆在我看來(lái)不會(huì)墮落的恒星。
現(xiàn)在我已是一名中學(xué)生了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,再也不需要家長(zhǎng)的保護(hù),我可以做任何我喜歡做的事了!可是現(xiàn)在,我卻認(rèn)為我當(dāng)時(shí)的想法是多么幼稚!現(xiàn)在的我變得自覺(jué)了,我知道了當(dāng)天的作業(yè)要自己認(rèn)真做完。雖然我的身體在增高,體重不增加,但我的`內(nèi)心還是依賴我的父母。因?yàn)樗麄冊(cè)谖倚闹幸恢倍际且粋(gè)無(wú)所不能的上帝。他們是我心中的太陽(yáng),一顆永恒的太陽(yáng)。
每個(gè)人的向往不同,那么他們的感想也就不同。有些人會(huì)說(shuō)他們心中的“陽(yáng)光”就是他們的追求;也有些人會(huì)說(shuō)他們心中的“陽(yáng)光”是他們擁有的現(xiàn)在,畢竟現(xiàn)在是最真實(shí)的……而我卻認(rèn)為我心中的陽(yáng)光是母愛(ài)的“陽(yáng)光”,它帶來(lái)的光明會(huì)使每個(gè)小孩子幸福地成長(zhǎng)起來(lái)。母愛(ài)的陽(yáng)光會(huì)伴隨我們走到最后,不管母親在或不在,那種精神和愛(ài)都會(huì)勉勵(lì)我們一生,使我們一生受用。
母愛(ài)的聲音是這個(gè)世界上最好聽(tīng)的聲音。不只是我,只要身為兒女的人都會(huì)有這種想法和認(rèn)知。母親從我們開(kāi)始記事起,就每天都在我們的身邊,和我們相處的久了,自然就成了我們最親近的人了。
每天早晨去學(xué)校時(shí),母親總會(huì)備下可口的早餐,并在我出門(mén)對(duì)我說(shuō):“路上小心點(diǎn)!”放學(xué)回家,把書(shū)包往臥室一扔,就到餐桌旁邊,不管什么時(shí)候,總能看見(jiàn)熱噴噴的飯菜;睡前,她會(huì)鋪好你的床,并幫你捂熱被子,讓你可以在暖暖的被窩里甜甜的入睡。不知你是否還記得,在小學(xué)畢業(yè)考試前一段時(shí)間,母親會(huì)為你做好豐盛的午飯和晚飯,你問(wèn)她為什么?她總會(huì)說(shuō):“不為什么。你就要考試了,給你補(bǔ)充點(diǎn)能量,希望你考好。”最后,雖然考得不是很好,但她總會(huì)說(shuō):“沒(méi)事,失敗是成功之母嘛,繼續(xù)努力!”于是,你的嘴角會(huì)不由自主地樂(lè)開(kāi)花。
“不同的母親,一樣的愛(ài)”這是天下母親的共鳴,所以,是母親給了我鼓勵(lì)和關(guān)懷。所以她就是我心中永恒的太陽(yáng),這縷縷陽(yáng)光就是她對(duì)我的絲絲愛(ài)意。
抒情的作文 篇5
多彩的初中生活就要過(guò)去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,無(wú)盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心。
初中生活很甜,同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸無(wú)所不談,甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書(shū)、寫(xiě)字、高談闊論;我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球,滿場(chǎng)飛奔?鞓(lè),大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。
初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格,我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺(jué)得委屈而心。
酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈(zèng),每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì)明白:成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候,我會(huì)告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會(huì)給我一次警示——“酸,我不怕!”初中生活很苦。為了最終的目標(biāo),為了未來(lái)的`夢(mèng)想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。
天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。初中生活,真累!初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會(huì)有回報(bào)。
當(dāng)我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)句號(hào)時(shí),暮然回首,原來(lái)一切都那么值得回味。我親愛(ài)的初中生活,再見(jiàn)!
抒情的作文 篇6
他們兩個(gè)的雙手又緊緊地握在了一起,臉上都露出了笑容……
小時(shí)候,兒子在操場(chǎng)上跑著,父親看著兒子微微笑著。突然,兒子“哇哇”的哭了起來(lái),父親看到兒子摔在了地上,趕緊跑上前去向兒子伸出他的一雙大手,兒子抬起他滿是淚痕的臉將胖乎乎的小手放在父親的手上。父親用另一只大手拭去了兒子的眼淚,扶起了兒子。然后牽著兒子的小手一起走回家。兒子笑了,父親也笑了。
長(zhǎng)大后,兒子一天天想掙開(kāi)父親的手。在一次考試失利后,兒子毅然而然的選擇了外出打工,他告訴父親:他是出去鍛煉自己。父親沒(méi)有阻止,只是在送兒子上車(chē)后揮了揮他那雙大手,接著轉(zhuǎn)過(guò)身去抬起手用袖口擦拭著什么……
出門(mén)在外的兒子第一次感到了掙脫出父親那雙大手的束縛后的快樂(lè)。在那個(gè)陌生的,沒(méi)有父親的城市里盡情的玩著,盡情地享受著這得來(lái)不易的自由,快樂(lè)。他忘了臨走前父親的.留戀、不舍,忘了自己告訴父親他是出來(lái)鍛煉自己的。
沒(méi)過(guò)多久,父親給兒子的錢(qián)被兒子揮霍光了。他盲目的在大街上找尋工作,卻被一次次拒絕。因?yàn)橘Y歷不高,年齡也不夠大。他絕望了,在那個(gè)城市喧鬧的大街上徘徊著,不知所措。這時(shí)他想起了父親,那個(gè)天天在家念兒的父親。他從口袋里摸出僅剩的幾塊錢(qián),拿起公共電話打給了父親,“喂……”這是父親的聲音,聽(tīng)起來(lái)多么滄桑,疲憊!“喂,爸,我……我想回家……”電話那頭父親沒(méi)有做聲,過(guò)了一會(huì)傳來(lái)了父親的回答,“孩子,想回來(lái)就快回來(lái)吧!”兒子聽(tīng)出了父親的對(duì)他的愛(ài),他想起了昔日父親的好,掛斷了電話,兒子的眼淚再也忍不住了,一個(gè)勁兒的往下掉。沒(méi)過(guò)多久,兒子接到了父親寄來(lái)的錢(qián)和車(chē)票,他趕緊收拾好了行李踏上了回家之路。
到了車(chē)站,人很多,兒子提著行李不知該怎么辦,這時(shí)他不知被誰(shuí)推了一把重重的摔在了地上。人來(lái)人往,兒子被踩著、擠著,一只大手慢慢伸向兒子,那是一只多么熟悉的一只大手,只是被歲月這把無(wú)情的刀刻上了重重的傷痕。兒子抬頭一看:是父親!像小時(shí)候一樣父親慢慢扶起了兒子。兒子的手與父親的手握在了一起,他再一次被父親扶起。
走出車(chē)站,父親一手提著兒子的行李一手與兒子緊緊相握,聽(tīng)兒子高興的講述著自己在那個(gè)陌生的城市里的經(jīng)歷。夕陽(yáng)下,父親與兒子的身影被越拉越長(zhǎng),但他們的手仍緊緊握著,臉上都露出了笑容……
抒情的作文 篇7
星期天,我在家里看電視還不到半個(gè)鐘頭,母親的嘮叨又來(lái)了“別老是看電視,快去看書(shū),學(xué)習(xí)去吧!累了出去走走,不要老是呆在家里“不務(wù)正業(yè)!
嘮叨這兒,老到哪兒,我真不知道母親的嘮叨勁兒何時(shí)休?心想:“終有一天我遠(yuǎn)離這個(gè)家,你就不嘮叨我了。”
那天,母親感冒了,并且還發(fā)著高燒,爸爸一早就去上班了,要晚上才能回來(lái)。中午飯沒(méi)人做了。到了中午放學(xué),心想:“這煩惱又要來(lái)了,免不了這還要聽(tīng)母親的嘮叨聲了,肚子還餓著呢,可能要自己動(dòng)手做飯了。想到此,我不禁加快了腳步。剛到家門(mén)口,一股飯菜的香味直往鼻孔里鉆,是誰(shuí)做的飯呢?爸爸?不可能,母親也不可能?興許是外婆來(lái)了,我一邊猜測(cè)著一邊朝廚房走去,“回來(lái)了”一個(gè)微弱的聲音從廚房里傳出來(lái)。是母親,我跨進(jìn)廚房一瞧,過(guò)真實(shí)的,母親頭發(fā)蓬亂,臉色臘黃,往日美麗的大眼睛顯的'有些暗淡,額頭上沁滿了細(xì)密的汗珠,兩手抖動(dòng)地捧著碗,哆嗦著雙腿正朝飯桌走去。我趕緊跨上前,接過(guò)飯碗,“母親,我來(lái),我來(lái)吧!”我的聲音有些顫抖!拔蚁肫鹉慊貋(lái)沒(méi)飯吃,便從床上爬起來(lái)給你做飯,”母親邊說(shuō)邊去端菜過(guò)來(lái),你吃完后碗筷就放在那兒吧,我現(xiàn)在挺不住了,后背冷得厲害,腿疼得厲害,要睡一會(huì)兒,”母親邊“囑咐”著,便回到床鋪上,她一口飯都沒(méi)有吃。
“媽——”,我深情地呼喚了一聲,可聲音小的連我自己也聽(tīng)不清,此刻,我終于明白了母親的“嘮叨”。母親,我親愛(ài)的母親,女兒會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的養(yǎng)育之恩定的,不辜負(fù)您的期望的!
抒情的作文 篇8
秋天在古人眼里一般都是蕭條的景象,也許那時(shí)氣候跟現(xiàn)在不一樣,可在我眼中,秋天卻是一個(gè)極美的季節(jié),不看稻田里金黃的麥穗,不看果樹(shù)上的累累碩果,單看我窗臺(tái)上的植物,就能讓你感受到濃濃的秋意美。蘆薈占據(jù)了窗臺(tái)最左邊的一個(gè)位置,一個(gè)大大的有著荷花圖案的白釉缽養(yǎng)著滿滿的一盆蘆薈,碧綠碧綠的蘆薈,鮮嫩鮮嫩的葉片直爭(zhēng)著往外冒,見(jiàn)著逢兒就鉆一支出來(lái),好像生怕被別的葉子搶走了陽(yáng)光雨露似的,葉片一天一天見(jiàn)長(zhǎng),鼓鼓的,飽含著汁液,有時(shí)澆水不小心把葉折斷了,就會(huì)有濃濃的碧綠的汁液流出來(lái),然后滴落成絲。
中間一個(gè)大白釉缽養(yǎng)著一顆香水月季,這月季可是一支獨(dú)苗,到土以上三四寸的位置才開(kāi)始分椏,整顆看起來(lái)有些單薄,但卻很為我家爭(zhēng)光,時(shí)不時(shí)地冒出一兩朵珍貴的鮮紅鮮紅的香噴噴的花來(lái),尤其這秋天,它的花開(kāi)得似乎比夏天還多還艷,也許秋天氣溫比夏天更溫和吧。每次花開(kāi)的時(shí)候,我都會(huì)把窗簾拉開(kāi),盡情的享受它的美,心中那個(gè)爽啊……
窗臺(tái)右邊的大黑釉缽養(yǎng)的是一大缽蘭草,這蘭草生命力很強(qiáng),我養(yǎng)了它幾年了,每到冬季它的葉子就全枯黃了,可只要春天一到,它就又冒出了嫩綠的苗,到夏天就長(zhǎng)成了茂盛的深綠色的美人兒了,到了今年夏末,它卻鬼使神差般冒出了幾個(gè)紫色的花苞兒,然后就千嬌百媚地開(kāi)放了,喜得我呀又是拍照又是分享,生怕別人不知道。
到了秋天,它還在不時(shí)地給我驚喜,淺淺地冒苞,高高地開(kāi)放,原來(lái),秋天也有這么美的花。我的.茉莉,是我今年才搬回家的,僅開(kāi)了三朵花,然后就是以綠色的姿態(tài)瘋狂的長(zhǎng),我怕它長(zhǎng)太長(zhǎng)不開(kāi)花,就把它的長(zhǎng)枝條給剪了,早幾天一看,嗨,卻發(fā)現(xiàn)了不少新綠,秋意美吧?
秋天最有代表性的植物應(yīng)該算是菊花了,我養(yǎng)了兩盆,一盆家菊,一盆野菊,這兩盆菊花是我同時(shí)養(yǎng)的,我像雙胞胎一樣的對(duì)待它們,春天,它們都發(fā)了芽,夏天的時(shí)候,我的家菊有了肥大的葉子短短的藤,而野菊卻長(zhǎng)著小小的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的藤,且藤兒不老實(shí)的拼命往護(hù)欄外伸,到現(xiàn)在已全部垂到了護(hù)欄外,已有兩米多長(zhǎng),只剩個(gè)兜在窗臺(tái)的盆里吸收我給的營(yíng)養(yǎng)和水分。最讓我驚喜的是,我的野菊打苞了!
一個(gè)禮拜前我去澆水,我踮著腳尖往外一看,咦,每個(gè)小枝條的頂端都掛著五六顆綠珍珠,整個(gè)枝條更顯沉重的垂著,有了這一發(fā)現(xiàn)后,我每天起床的第一件事便是到窗臺(tái)前看菊花開(kāi)了沒(méi)有,我是多么的期待花開(kāi)的時(shí)候啊,我美美的幻想著,等到我的菊花開(kāi)放的時(shí)候,我整個(gè)窗臺(tái)就充滿了菊花的香氣,不,是滿室流香!到黃黃的菊花開(kāi)放的時(shí)候,就是我家窗臺(tái)秋意最濃的時(shí)候,我期待著秋天里最美時(shí)刻的到來(lái)!
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