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【必備】實(shí)用的抒情作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的抒情作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

抒情作文 篇1
我是在山里長(zhǎng)大的孩子,山里沒(méi)有什么稀奇玩意兒,大家住的都是泥土房子,只有一兩幢紅磚綠瓦的房子。我們山里的孩子最喜歡的.莫過(guò)于每天夜里了。每天夜里,可以赤著腳踩著泥巴或依偎著阿媽看星星,這都是非常快樂(lè)的時(shí)光,有時(shí)阿媽會(huì)在院子里給我們講故事,直到我們?nèi)胨?/p>
一天,聽(tīng)領(lǐng)居說(shuō),杏花家的牡丹花開(kāi)了,很漂亮,一定能獲得這次比賽的冠軍。我聽(tīng)了,心中很妒忌,杏花是我的好朋友,我商量著大計(jì)劃。
下一天,我偷偷地潛入杏花家, 把她的牡丹和我的牡丹換了換,那只被媽媽發(fā)現(xiàn)了,疑惑地看了看我,不一會(huì)兒,我就聽(tīng)見(jiàn)了杏花的驚叫:“我的牡丹咋變成這樣了?”
我于心不安,抬頭看了看天上的星星,媽媽跟上來(lái),摸了摸我的頭,說(shuō):“ 你看,天上的星星,你照著我,我照著你,人那,也該這樣,”聽(tīng)了媽媽的話,我若有所思,媽媽拍了我的頭,說(shuō):“知道怎么做了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
抒情作文 篇2
外面熱浪不斷的襲來(lái),風(fēng)中滿是炎熱的的氣息,知了不停的唱著只有它知道的歌曲,這一年的夏天,真的已經(jīng)來(lái)了,你心中的夏天來(lái)了嗎?是不是還在留戀春天的浪漫,愛(ài)上這個(gè)夏天吧,邂逅這個(gè)夏天啊,讓夏天的味道,成為一生中最甜蜜的味道。
夏天的味道,是甜蜜的。一只小小的冰激凌,能帶給你透心涼的感覺(jué),一句暖心的話語(yǔ),一個(gè)細(xì)小的幫助和素不相識(shí)的祝福,都會(huì)讓你感恩當(dāng)前的一切?偸潜г谷兆舆^(guò)得匆匆,總是找不到時(shí)間去了哪里?總是以為像小草一樣的平凡,但是,眼前的點(diǎn)滴幸福,和孩子一切在風(fēng)中奔跑,和朋友靜靜的品嘗咖啡的時(shí)光,和最愛(ài)的人一起看夕陽(yáng),不都是最甜蜜的味道嗎?當(dāng)心中裝滿美好,當(dāng)心有靈犀,當(dāng)還可以微笑,日子應(yīng)該會(huì)是值得期待會(huì)是美好的。就像夏天炙熱的溫度,大地萬(wàn)物不是可以快樂(lè)的拼命的完成美麗的蛻變嗎?等到秋天,楓葉滿地的時(shí)候,那金燦燦的的果實(shí),給人予震撼心靈的感動(dòng)。夏天不是最美麗的造物大師嗎?
夏天的味道,是想念的味道。遠(yuǎn)方到底有多遠(yuǎn)?思念到底有多長(zhǎng)。曾經(jīng)以為我們的企業(yè),是我們一生為之奮斗的地方,一直生活在這個(gè)美麗的地方,一直都是為我們的家鄉(xiāng)而感到自豪。但是,就在今天,為了更好的明天,我們的兄弟姐妹義無(wú)反顧的選擇去遠(yuǎn)方。去拼搏去奮斗去創(chuàng)造輝煌。那年邁的父親母親,那賢惠的妻子,把所有的思念,化作對(duì)生活深深的熱愛(ài),用樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活,為了不讓遠(yuǎn)方的你擔(dān)憂。孩子也變得更加懂事。成績(jī)不斷在提高。當(dāng)生命因?yàn)橛辛诵拍睿?dāng)生活因?yàn)橛辛藟?mèng)想。和對(duì)美好生活的渴望。夏天的炎熱,還算了什么!夏天的味道,因?yàn)橄肽,而變得更加真?shí)和美好。
夏天的味道,是心中時(shí)刻裝滿美好和奇跡的味道,喜歡《生命的喜悅》這本書(shū),這本書(shū)里面的每一個(gè)字每一句話,都是心靈的音符,都是心靈的家園。就像我行走在奇跡間,奇跡無(wú)所不在。愛(ài)能治愈一切。最痛苦的時(shí)候最需要感謝,因?yàn)樗鼤?huì)帶來(lái)最大的`幸福。黑暗是光明的前兆,生命的功課帶來(lái)生命的禮物。我不在害怕改變,所有的改變會(huì)帶我走向更光明的生命進(jìn)展。每一次讀到這些文字,都會(huì)莫名的感動(dòng)。都會(huì)有一種想要流淚的感覺(jué)。生命中不應(yīng)該只是鮮花,不應(yīng)該只有陽(yáng)光。在困難中如果有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。在暴風(fēng)雨中還能輕輕的告訴自己,一切都會(huì)過(guò)去。靜等花開(kāi),笑看花落。
夏天,是一個(gè)那么美麗的季節(jié),當(dāng)你放下所有的浮躁,就像古詩(shī)中寫的那樣,“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔薇一院香”。 人生不就是這樣嗎?如果沒(méi)法去改變事情,那就改變心態(tài)。邂逅這個(gè)夏天,感恩這個(gè)夏天發(fā)生在自己身上的一切,夏天的味道,那么真那么濃,相信善良的你一定會(huì)懂得。
抒情作文 篇3
我是一個(gè)平凡的人,沒(méi)什么大的追求和理想,只想做好現(xiàn)在自己該做的,快樂(lè)每一個(gè)愛(ài)我的和我愛(ài)的人,然后平平淡淡的了卻此生。沒(méi)追求,沒(méi)理想,曾經(jīng)也有人這樣說(shuō)過(guò)我。其實(shí)說(shuō)真的,我不明白是他們的要求太高了,不能理解我,還是他們的想法太偏了,不能理解我。反正不管怎樣,我是不被那些人理解的`。也許就是因?yàn)檫@樣才會(huì)現(xiàn)在還單身吧。什么是追求?什么是理想?不管別人怎么看,至少我認(rèn)為,我的“做好現(xiàn)在自己該做的,快樂(lè)每一個(gè)愛(ài)我的和我愛(ài)的人”就是一種追求,一種理想,而且還是那種需要終我一生的追求和理想!雖然不被人理解是一件很痛苦的事,但是我不那么看重這些。只要那個(gè)要陪我一生、伴我終老的人能夠在我彷徨時(shí),在我耳邊輕輕的說(shuō)上一句“我支持你!”這就足夠,真的足夠了!
有的人追求刺激,理想身居廣廈、囊括四海,對(duì)這樣的人我除了敬佩之外就只有祝福了。我真心祝你們成功,但是我不會(huì)效仿,因?yàn)槟遣环衔业娜松?guī)則。也許簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的柴米油鹽會(huì)更貼近我的生活,看似平淡,卻符合我的規(guī)則。在愛(ài)情面前,有的人會(huì)激情似火,“我愛(ài)你”那是每句話的前綴,人前狂吻那是家常便飯。多么偉大的愛(ài)情!但是同樣,我也是真心的祝福你們,不會(huì)效仿,因?yàn)槟遣环衔业膼?ài)情準(zhǔn)則!拔覑(ài)你”不是用來(lái)說(shuō)的,狂吻也不是用來(lái)證明什么的。用我的行動(dòng)去關(guān)心她,用我的全部身心去呵護(hù)她,雖然她可能不會(huì)馬上理解,但是總有一天她會(huì)明白。涼亭下互訴衷腸,細(xì)雨中執(zhí)手信步,看似平淡,卻符合我的準(zhǔn)則。
平平淡淡才是真。激情也許會(huì)滿足你一時(shí)的沖動(dòng),卻不會(huì)滿足你一生的幸福。激情也許是你們生活的開(kāi)始,但平淡卻肯定是你們生活的過(guò)程。希望每一個(gè)激情后都跟的是平淡吧,不然又會(huì)多一出悲劇。永久的激情,那是電影中的虛擬品;一時(shí)的激情,那是現(xiàn)實(shí)中的奢侈品!只有平淡,才是生活中的必須品。
如果哪一天這個(gè)世界上沒(méi)有了金銀會(huì)怎么樣?答:生活在仍繼續(xù),時(shí)間仍在流逝,幸福的人們?nèi)栽谛腋V?/p>
如果哪一天這個(gè)世界上沒(méi)有了淡水會(huì)怎么樣?答:生活已無(wú)從談起,時(shí)間已毫無(wú)意義,所有的人們都已銷聲匿跡。
金銀是什么?淡水是什么?平淡生活!
抒情作文 篇4
魂兮夢(mèng)兮,難忘天上人間無(wú)限思念,泉水般涌上心頭就沉醉。――題記
過(guò)往煙云,要問(wèn)我思念什么?我思念童年,那個(gè)有說(shuō)有笑而又自得其樂(lè)的金色童年。我記得那時(shí)有鳥(niǎo)兒在枝頭高唱,嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,在我搖著頭背三字經(jīng)時(shí),一陣知了的叫聲擾亂了我的思緒……
瀟瀟暮雨憑欄處,淚眼盈盈,想起往日的種種……
天上下著蒙蒙細(xì)雨,卻能蕩起我往日的歡笑和痛楚。思念是甜的,能滋潤(rùn)人的心田,想起來(lái),就發(fā)著呆并配上一陣傻笑;思念又是苦的,例如不放糖的咖啡,能讓你淚灑一地,往事難追,讓一切都變得子虛烏有,宛如一場(chǎng)不下雨的陰天,仿佛一場(chǎng)急促的夢(mèng),性子隨著感情變化而亂波動(dòng),真是長(zhǎng)的越大,心緒越多。小時(shí)候,盼望長(zhǎng)大,現(xiàn)在的`一切都隨著年齡的增長(zhǎng)而脫舊,我不想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就 沒(méi)有金色童年般的歡樂(lè),沒(méi)有小孩般的脾氣和可愛(ài)。
當(dāng)那一片夜色如水,那一片月光如水,我的心情童話又將翻開(kāi)新的一頁(yè),采擷一顆靚麗的星,讓它作為我永不退色的書(shū)簽,當(dāng)我還有一些讓人心動(dòng)的問(wèn)題沒(méi)有回答時(shí),便與所有的一切都失之交臂。只能將它收在丁香柔嫩的花蕊里,慢慢地回味著金色的童年。
原來(lái)一切都是無(wú)意的,它像常青的松樹(shù),永不熄滅的星星。在回音谷中慢慢回蕩。讓它們繼續(xù)作為你的星。
思念,永不止步;思念永不停息,在人間牽掛著天上。
抒情作文 篇5
花開(kāi)花謝總是經(jīng)不起流年偷換,許多回憶的沙漏在時(shí)光中流走,讓我如此依戀。
外婆家門前的小溪映著我難忘的童年。
那時(shí)放假早,便喜歡到外婆家陪著外婆度過(guò)假期。那條清澈的小溪在眼前潺潺流過(guò)。輕輕地蹲在溪邊,用手觸碰冰涼的溪水,寒氣從手上貫徹到全身,卻不那么刺骨。拾起一塊石子丟入水中,那一圈圈漣漪使年幼的我異常興奮。盛夏光年,我和小伙伴們一個(gè)接一個(gè)跳入水中,用水互相潑灑著對(duì)方,一邊傻樂(lè)著。每次一回到家,渾身濕漉漉的,外婆急忙拿著衣服走過(guò)來(lái)說(shuō):“來(lái)來(lái),孩子,快點(diǎn)穿衣服,別著涼啦。”
天邊夕陽(yáng)才剛剛映上我的臉龐,外婆就叫我跟她一起去河邊洗菜,溪邊的清風(fēng)明月映著花草樹(shù)木嬌羞的容顏。魚(yú)兒們都圍在外婆這一塊水域旁邊,外婆笑了,露出只有幾顆牙齒的嘴巴:“這些魚(yú)兒都跟咱混熟了!”看著外婆臉上經(jīng)歲月刷洗的痕跡,再看看那燦爛的笑容,覺(jué)得歲月也沒(méi)有抹滅外婆那年輕的.笑顏。
黑夜,為河面披上一層薄薄的紗衣,我不忍心打擾了小溪的夢(mèng)。
天才蒙蒙亮,我與外婆到河面上泛舟,她撐船,我打傘,顛覆了舟蘭。小小的木船在河中顫顫巍巍,而我就喜歡將手伸入流動(dòng)的水中,輕輕撫摸著溪水,外婆將船小心翼翼地停在岸邊,和我一起挖蓮藕,我總是把臉上抹得全是泥巴。這時(shí),外婆彎下身子來(lái),告訴我把臉貼在水面上,讓后用自己粗糙的手將我臉上的泥土撫摸干凈,我覺(jué)得著溪水泛著余溫。
這小溪,承載了我多少美好的回憶,我本想把它永遠(yuǎn)留下來(lái),可是……
有一陣子沒(méi)去外婆家了,它還在等著我呢!可是,等我的并不是它,漆黑的溪水,小伙伴們無(wú)趣地蹲在一邊,樹(shù)木也掩蓋起自己的臉龐,那條小木船,在岸邊?亢芫昧,船身被摧毀了,這是我所向往的嗎?
我坐在上面,守著這片失去的樂(lè)土,也許這樣才能使
抒情作文 篇6
有人喜歡那婷婷玉立的荷花,有人喜歡那鮮艷無(wú)比的桃花,還有人喜歡那高貴富麗的牡丹花,更有人喜歡那花香四溢的曇花……但同學(xué)們,你知道我最喜歡的花是那一種呢?
我最喜歡的花是——多姿多彩的菊花。
我家陽(yáng)臺(tái)上種滿了菊花,紅的似火,白的如雪,粉的似霞,黃的'如金。秋天到了,其它人家的花都凋謝了,好象在準(zhǔn)備冬眠似的,惟獨(dú)我家的菊花絲毫未枯萎,似乎在與寒風(fēng)對(duì)抗著。這種精神讓人敬佩不已。在這么多種菊花中,我最喜歡那黃澄澄的虎爪菊,這種菊花呈黃色,小的花瓣很小但數(shù)量特多,象繁星那樣多;大的如碗口;⒆盏幕ò晁苹⒆Γ屑(xì)一看,每個(gè)爪子的末尾都稍稍一鉤,似少女的卷發(fā),又象蘿卜絲,真有趣。
瞧,菊花不但美麗,而且還很香,哪里有它,哪里就有淡淡的香味。這香味引來(lái)了采花粉的蜜蜂,它們快樂(lè)地采起花粉來(lái),那聲音仿佛一曲優(yōu)雅的小曲,讓人心曠神怡。
多么可貴的菊花啊,在這清冷蕭索的季節(jié)里,它不僅帶來(lái)了一絲“活氣”,而且給人一種奮發(fā)向上的力量,菊花的精神將鼓勵(lì)我不怕困難,努力向上。
抒情作文 篇7
事情是這樣的:我正在看書(shū),忽然有一個(gè)凄涼的聲音傳到我耳邊,“快來(lái)救救我,救救我!”我嚇了一跳,我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“你是誰(shuí)?”“我是地球老人,你跟我來(lái)!蹦锹曇粽f(shuō)道。不一會(huì)兒,他便把我?guī)У揭粋(gè)陌生的地方。只見(jiàn)濃煙滾滾,原來(lái)是大量的廢氣,只見(jiàn)腳底下,一條小河,不,應(yīng)該是一條污水和垃圾混合的水 …… 地球老人向我哭訴道:“我原來(lái)是眉清目秀,可是現(xiàn)在呢?如果再這樣下去的話,人類會(huì)滅絕的!蔽衣(tīng)到“滅絕”這個(gè)詞,不禁身子抖起來(lái)!扒竽憔染任!”地球老人說(shuō)道!拔抑皇莻(gè)小學(xué)生,幫不了你!”我無(wú)可奈何地說(shuō)!芭椤钡.一聲,我摔下了床,嚇哭了……
其實(shí),大自然是需要感悟的,大自然是需要用手保護(hù)的,大自然是需要用心傾聽(tīng)的,傾聽(tīng)他的苦訴。
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