抒情的作文300字[優(yōu)]

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的抒情的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

抒情的作文300字 篇1

　　你的微笑，比我心跳更重要�？赡銥楹斡眠@笑，讓我墜入萬劫不復。半闕殘詩再無人來和。

　　【一】墨下現伊人，明月映清風。故人已逝，淚為誰流。琴聲失笛鳴，琴弦似愁絲�；陻嘤暄�，此生忘情。伊人落淚千百悲，一抹輕殤誰人訴。三千弱水付東流，十七不必何人憐。

　　【二】陽光從指縫流走，我試圖將你忘記，天空卻飄滿了思念的'云。連呼吸都融進了你，你卻獨自離開。為什如此難過，讓一切繼續(xù)，是忘記還是回憶？你熟悉的身影，執(zhí)著地駐扎眼眸不肯離去。原以為回憶可以淡去，不再等待沒有結局的結局，只是我的淚，滴落一地。曾曰，“等待，是人間最卑微之詞�！眳s還是等了你那么久……

　　【三】一切就像一場夢，似真非真。千年等待，只為這刻凋零。豎笛少年，淚千墜，莫回首。酒千醉，莫別離……無言為和，只能借風為琴。心未眠，夜未央……一世等待已落幕，再許我一次回眸，望一眼他熟悉臉龐，深刻入骨。再許他一曲琴奏，和他清寂笛聲。風，割斷琴弦；你，永存前生。忘川渡過，再無歸途……

抒情的作文300字 篇2

　　我們的學校在群山的懷抱中，四面環(huán)山掩映在蒼翠的樹蔭竹林里。周圍的山四季長青。學校座北朝南，西面山腳下，一條由南向北的鄉(xiāng)村水泥公路蜿蜒延伸。校門正對著馬路，馬路邊有幾戶人家。向南望，一片碧綠的田野，偶爾傳來幾聲鳥鳴。我們的學校多么恬靜，多么優(yōu)美！

　　走進校門，抬頭便見“汪源小學”四個醒目的大字。向東望，映入眼簾是蒼翠的竹林，山腰之上是郁郁蔥蔥的樹林，顯得格外雅靜。整個校園空氣清新，干凈整潔，環(huán)境無比優(yōu)美，是我們學習的樂園！雖然只有兩棟房子，但房子非常漂亮。北邊的一棟是漂亮的兩層的教學樓，中間是寬闊平坦的操場，南邊有一棟辦公樓。教學樓前挺立著旗桿，那鮮艷的五星紅旗隨風飄揚。旗桿兩邊各有兩棵四季長青的樟樹，像威武的士兵一樣護衛(wèi)著五星紅旗。操場四周被美麗的花圃環(huán)繞著。

　　每當操場上灑滿陽光的時候，教室里書聲朗朗，教室外樟樹的香味和花蒲里的`芳香馨人心脾，整個校園里洋洋著蓬勃的朝氣和快樂的氣息。

　　我在母校度過了三年快樂的學習時光，就要告別母校了。下半年要去鄉(xiāng)中心小學讀書了，我非常留戀！感恩母校，感激辛勤教育我的老師！

　　我愛我的母�！�—汪源小學！

抒情的作文300字 篇3

　　春風——春天的使者。她飽含著深情，悄悄地來到人間，輕快地奔跑著，送來了溫暖的陽光，逗笑了冰凍的小河，喚醒了冬眠的小生靈，吹綠了大地，吹艷了各色的花……

　　不信么？請看：田野上，一朵朵花開了，紅紅的，白白的，黃黃的……像趕趟子，姥紫嫣紅，爭艷斗妍。這時節(jié)，可把蜜蜂忙壞了。它們呼朋引伴，歡快地唱著，和彩蝶一起，在花叢中跳集體舞，這朵花上聞聞，那朵花上吻吻。

　　山上，樹木被春風搖醒，睜開了睡眼，張開了柔嫩的臂膀，扭著腰肢。一群活潑的少年兒童，擎著各色各樣的風箏，奔跑著，呼喊著，他們的.童心隨著風箏，飛上了藍天。人們在春風中，心情舒楊，笑聲更朗。他們深信，灑下的汗水愈多，收獲便愈豐碩。

　　啊，春風，你不但吹綠了大地，更吹暖了人們的心�，F在，人們的腰挺得更直了，信心更足了，干勁更大了。他們決心用自己的雙手妝扮山村，多養(yǎng)畜、禽、魚，讓山水在春風中活起來，鬧起來�？吹竭@種情景，我不禁從心底里譜出一曲贊頌的歌：

　　啊——春風！

抒情的作文300字 篇4

　　感動無處不在，無時不有。用心去看別人，用愛去讀別人，你會懂得，感動就是這么簡單、就是這么明了。

　　在我上幼兒園的時候，一天，天氣不好，刮著一陣陣寒風，突然間就下起了傾盆大雨。放學了，其他人都興高采烈的跟著自己的大人回家了。而我卻在那時猶豫不決，因為那天母親生病了，還在發(fā)高燒呢，我還在猶豫要不要自己走回家時，大雨中出現了一個我熟悉的身影。哦，是母親！狂風夾著大雨好象要把母親吞沒似的。母親掙扎著向我艱難地走來。我望著母親，望著雖然生了病，卻仍冒著大雨來接我，而被淋成了落湯雞的母親，我心中一陣酸楚，對母親說：“你發(fā)了燒，應該呆在家，為什么還要來接我？！”母親慈祥地笑著說：“因為你是我的孩子啊！”我心中立刻涌上來了一股暖流，不禁掉下了眼淚。母親笑著說：“別哭了，傻孩子�！蔽亿s快把眼淚擦干凈，抬起頭對著母親甜甜地笑。就這樣，我們在雨中笑了好久……

　　感動就是這樣，普普通通，簡簡單單。它不需要你刻意去干什么，它只須要彼此之間的關心、關愛、有真意。其實，在我們身邊的.每一件小事都很不起眼，就正是這些不起眼的小事，隱藏著諸多感動。

抒情的作文300字 篇5

　　人們都說世上只有媽媽好。我覺得一點都不錯，媽媽對我的愛是任何東西都比不過的。但媽媽就是愛嘮叨。

　　每天早上要么就是叫起床，就是叫我吃飯，每天這樣煩我有點厭倦了。在做作業(yè)的'時候，也經常會說字寫端正、腰背挺直、筆桿拿長。但是這樣的效果并不是很好，我現在還是老樣子。

　　雖然媽媽愛嘮叨，但是我還是感到了您對我無微不至的關愛。每當我生病時您會不停地安慰我，您句句溫和的話語深深地刻在了我的心上，每當我孤獨時想起您是那么的體貼和溫馨�。�

　　在學習上您更是對我嚴格，我經常一看到難題就來問您。您卻經常對我說：“自己先看看再來問我。”我實在不會做，我來請教您，您不怕麻煩，一遍一遍地為我講解題目，直到我聽懂為止。您還經常在平時的時候為我講課和復習，想讓我在學習上有更大的進步。您天天愛護著我，保護著我，關心著我每一天的生活。

　　我想告訴您，我已經長大了。您自己也要好好休息，保重身體。我會管好自己的學習。最后我想對您說：“媽媽我愛您！”

抒情的作文300字 篇6

　　以前，爸爸媽媽總是說我這兒做得不對，那里做得不好。時間長了，我便認為他們說的都是廢話，是在打擾我。直到今天，我才明白，原來爸爸媽媽說的對我有益無害。

　　放學回家，一寫到作業(yè)，媽媽就像個“老母雞”似的“咯咯咯”地在我耳邊嘮叨個不停。一會兒說：“頭抬起來寫，小心你以后變成‘四只眼’。”一會兒又說：“字寫工整點，免得又被老師罵�！蔽衣犃�，頭腦都快要爆炸開了。常不耐煩地冒一句：“煩死了，你有完沒完�！�

　　有時，爸爸騎摩托車送我上學。在車上，我總喜歡拿本小人書來看看。爸爸極力反對，總是對我大嚷大叫，叫我坐好，不許看書。我據理力爭，一本正經地說：“我多學些知識有什么不好，老師不是經常教誨我們：‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！�要珍惜時間�！卑职钟执舐暼碌溃骸笆且�珍惜時間，可現在不是時候。收起書，要不自己走到學校�！蔽覠o奈。

　　現在，爸媽的話我明白了些。媽媽要求我抬起頭寫字，是為了保護我視力；要求我寫好字，是為了培養(yǎng)我做一位優(yōu)秀的學生。爸爸禁止我在車上看書，是為了我的.安全。爸媽時刻在關心著我。

　　想說一句話：“父母之愛，無處不在�！�

抒情的作文300字 篇7

　　今后下午，上完第二節(jié)音樂課，音樂老師跟我們講：“同學們，外面下起雪來了，快出去看雪景吧。”嘿！真的嗎？我高興得趕忙走出教室。哇！好大、好美的雪花在飄舞��！真美麗啊 ！高興得我都想跟著雪花一起跳舞了。我在仔細一看，呀！學校外面的地上、樹上、房子上都讓雪姑娘蓋上了厚厚的雪白雪白的棉被了，到處是白茫茫的一片。我走出去用手摸它，雪花都落在我的'手上，好好玩，可是把我的小手洞得好冷。正想繼續(xù)玩呢，上課鈴打響了，我只好走進教室上課了，心里想著趕緊上完，放學回家可以玩堆雪人了。

　　不知不覺終于盼到下課的鈴聲響起來了，我趕緊收拾完書包，跑到媽媽的身邊說：“媽媽我們趕緊回家今天我可以玩堆雪人了�！避囎觿偼５郊议T口，我就迫不及待的走下車，堆起小雪人來，我先堆了一個大大的雪堆，媽媽說還得堆一個小雪堆呢，接著又堆了個小雪團放在大雪堆上面，不一會兒，雪人就讓我給堆好了。我還給它帶上帽子、寄上紅領巾，裝上了兩個掃把手，真像站斗士一樣立在我的眼前，又像我上學的好伙伴。呵呵……真開心！

　　下雪真好！

抒情的作文300字 篇8

　　母愛像一把傘，為我遮風擋雨；母愛像一縷陽光，給我?guī)�來溫暖；母愛像一股清泉，永遠流淌在我的心中。

　　別人都說我的媽媽樸素大方，善良美麗，我覺得我的媽媽遠不止如此好，她是一位非常偉大的媽媽。有一次，我在電視臺和王彭圍一起騎自行車，突然我不小心和王彭圍撞在了一起。當時，我的鮮血直流，媽媽立刻背著我往醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，媽媽急忙找到了醫(yī)生給我止血，涂藥，包扎，我的傷總算好了。記得還有一次，我放學回家復習，因為第二天就要期末考試了，媽媽特意為我煮了幾個雞蛋和一些好吃的`為我補充營養(yǎng)。因為我復習的內容太多，要復習到很晚，可是始終陪著我，幫我解答難題……

　　一次又一次，我的媽媽讓我深切感受到母愛是多么偉大。媽媽，我愛您！

抒情的作文300字 篇9

　　走出門，雨已經悄悄離開了。一陣陣微風拂過我的臉頰，然后，慢慢地向遠處走去……

　　“呼，呼，呼”它吹起我額前幾根亂發(fā);它輕輕地吹起我手中的風車，時快時慢，時而急促時而緩慢，“啊……呼，啊……呼，啊……呼”像個小孩子似的如此淘氣頑皮。它有是歡快有時憂傷。它用樹葉當笛子，吹出了“沙，沙，沙”的笛音，他用大海當鑼鼓，翻騰的海浪，滾滾的海流敲著鑼，和風高聲歡呼收獲的喜悅。

　　對風的`聲音，我感到極其模糊、陌生，它的來來往往好像只是為了讓人感觸它有形無聲的存在，它總來得快，去得也快。我們看不見它，摸不到它，但我們可以用心去感受，去聽……

　　雨又來了，和著風聲，聲音變得輕柔了些“嘀嗒……”“呼，呼，呼……”這交響曲，流進了我的耳中，流進了我的心胸。

　　“惟有門前鏡湖水，春風不改舊時波�！薄昂簦�呼，呼”在時有時無的雨中，他一次次吹出了輕微的聲音。風，它無時無刻不在向我們展示著它的存在。我們要用心去聽，才能聽到那似有似無的風聲。

　　風，吹響了門前的風鈴，“叮，當，叮，當……”好似風送給我的禮物。

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