實(shí)用的抒情的作文（通用）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的抒情的作文10篇，歡迎大家分享。
抒情的作文 篇1
書(shū)是人類最好的朋友，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)。我喜歡書(shū)，在家的時(shí)候、等待的時(shí)候、煩躁的時(shí)候，讀上一會(huì)兒書(shū)，我便覺(jué)得又快樂(lè)又滿足。
有一次，我去書(shū)店里逛逛，忽然看見(jiàn)了一套名叫《奇境貓王》的.書(shū)。我最喜歡看動(dòng)物類的小說(shuō)，也非常喜歡毛茸茸的小動(dòng)物，當(dāng)我看到封面上那只可愛(ài)的小貓時(shí)，就忍不住停下了腳步。翻開(kāi)書(shū)，看了幾頁(yè)，里面揮舞著魔法棒的小貓立刻用“魔法”把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)奇妙的世界，讓我覺(jué)得特別有趣。當(dāng)時(shí)那套書(shū)只剩下四、五冊(cè)了，一、二、三冊(cè)已經(jīng)賣完，于是，我立刻用零花錢(qián)把剩下的兩冊(cè)買(mǎi)了下來(lái)。在那以后，我經(jīng)常去書(shū)店找那套書(shū)的前幾冊(cè)，卻一直沒(méi)有找到。直到幾個(gè)星期之后，有新書(shū)到了，我終于找到了朝思暮想的書(shū)，我立刻用零花錢(qián)買(mǎi)下它們，歡天喜地地抱回家，打算好好地看。
我每次出去旅行的時(shí)候也會(huì)帶上一本書(shū)，在候機(jī)廳里、在飛機(jī)上、在旅店中……等待總是令人難受。自從我學(xué)會(huì)了閱讀，在等待的過(guò)程中，讀書(shū)是一劑良好的安撫藥，讀上幾頁(yè)，我便被書(shū)中的內(nèi)容所迷住，心中也不再著急，等待也不那么漫長(zhǎng)了。
我喜歡讀書(shū)，不僅是動(dòng)物類的小說(shuō)，我還喜歡看偵探類、科學(xué)類、文學(xué)類的書(shū)，古人常說(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。”愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，把書(shū)當(dāng)成我最好的朋友，在閱讀中成長(zhǎng)，這就是我和書(shū)的故事。
抒情的作文 篇2
人們常常贊美花，贊美綠葉，我卻要贊美那深埋在地下不起眼的根。
根，平凡又不平凡。說(shuō)它平凡是因?yàn)樗教幙梢?jiàn)；說(shuō)它不平凡，是因?yàn)樗兄鴤ゴ蟮墓?jī)。
根是植物的一個(gè)器官，所以哪里有植物生存，哪里就有根。根只要一落到地上，不管那里是貧膺的黃土地，還是肥沃的黑土，它都能扎下去吸收水分和養(yǎng)料，哪怕是一點(diǎn)，它也沒(méi)放過(guò)，可見(jiàn)它適應(yīng)性之強(qiáng)。
在水分少而貧瘡的沙漠，根總是努力往下扎，向深層鉆；在懸崖峭壁，根扎不下去，它則往周圍擴(kuò)展，只要有一點(diǎn)兒縫隙，它就曲曲折折地伸展進(jìn)去。就這樣獲得了水分和養(yǎng)料，使植物能在惡劣的環(huán)境中生長(zhǎng)。
根，形狀萬(wàn)千。它們的外貌不揚(yáng)，可都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是為了綠葉的綠，花兒的紅，默默無(wú)聞地履行自己的使命——把大地的甘乳輸送給綠葉，紅花。就這樣春去秋來(lái)，植物長(zhǎng)大了，開(kāi)了花，結(jié)了果。這時(shí)，人們沉浸在豐收的喜悅之中，盡情地稱贊果實(shí)，而往往忽視根曾經(jīng)付出的代價(jià)。
為此，地下的根并沒(méi)有感到不高興，而是毫不在意地微微一笑，因?yàn)橛辛嘶ǎ辛斯�，有了人們的歡欣。花開(kāi)果熟，但它并不就此停止勞動(dòng)，而是繼續(xù)做著自己的工作，孕育著來(lái)年開(kāi)得更艷的花，綠得更濃的葉，結(jié)得更壯碩的.果。
這里的根，顯示出了那種不求名，不圖利、默默無(wú)聞忘我奉獻(xiàn)的偉大精神。根雖是平凡的，但它的精神是超凡的。我贊美根，愿做一個(gè)像根那樣的人。
抒情的作文 篇3
每個(gè)人的手都是相似的，可是爺爺?shù)氖衷谖已劬飬s是與眾不同的，他有一雙勤勞、靈巧、充滿愛(ài)心的手，手上的皮膚雖然略顯粗糙， 但是其中融入了爺爺對(duì)我的關(guān)心和希望。
爺爺?shù)氖质且浑p勤勞的手。他總是閑不住，每天早早就起床了，收拾家里衛(wèi)生、做餐、外出買(mǎi)菜……只要我放學(xué)回到家，就端碗吃飯，看著家中收拾的整潔衛(wèi)生，井井有條，一邊吃著飯，，舒心極了，爺爺總是愛(ài)看著我吃飯……不時(shí)會(huì)露出一絲微笑。
爺爺?shù)腵手還是一雙靈巧的手，我最愛(ài)吃的是爺爺做的大肉包子和肉夾饃，堪比“天津狗不理包子”“樊家肉夾饃”。爺爺還風(fēng)趣的稱為老李肉夾饃、大肉包。特別是每年春節(jié)蒸饃，爺爺總是拿出他的絕活—蒸花饃。魚(yú)、鳥(niǎo)、花、招財(cái)童子，菩薩……各種各樣，像真的一樣，讓我們?nèi)胰藭r(shí)時(shí)沉浸在祥和快樂(lè)之中。
想想，爺爺?shù)倪@雙手為我付出了多少啊。是他那手在我失敗中鼓勵(lì)我，為我加油；在我成功中告訴我戒驕戒躁、繼續(xù)努力，是他那雙手一直督促我成長(zhǎng)，取得一個(gè)又一個(gè)的好成績(jī)。
我愛(ài)這雙溫暖又堅(jiān)強(qiáng)的手，更愛(ài)我的爺爺。
抒情的作文 篇4
或許是太孤獨(dú)了，太無(wú)助了，身處一個(gè)新集體，我的心靈卻沒(méi)有一種歸屬感，安全感的。我的心在四處飄蕩！就像一片葉子，雖然牢牢地掛在樹(shù)上，卻在不停地?fù)u擺，沒(méi)有安全感。也正是因此，常常會(huì)想起昔日的初三九班。昨晚在網(wǎng)上，昔日的老班送我一句話：“路過(guò)的且路過(guò)，留下的且當(dāng)珍惜。”細(xì)細(xì)品味，我又重新學(xué)會(huì)了感動(dòng)，為我的心靈找到停泊的海灣！
樂(lè)明，開(kāi)學(xué)第一個(gè)闖入我視線的女生。一頭飄逸的秀發(fā)，整個(gè)人有種飄飄然的朦朧美。軍訓(xùn)，老班要求“剃度”，女生又談條件，又耍脾氣的。只有趙越一聲不吭就“歸依我佛”了。是的，她是堅(jiān)強(qiáng)的誒有一般女生的優(yōu)柔與纏綿。然而，周五。她落淚了，就為了班里跑操口號(hào)喊的不響的事。天曉得，落淚對(duì)她意味著什么。在她抹掉眼角最后一顆淚珠的時(shí)候，我震撼了。我的心在告訴我：
“趙越，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的.女孩，她不僅是一班之長(zhǎng)，更是高一·十七班這個(gè)家的主人。她愛(ài)這個(gè)家！”
滕曉，第一個(gè)闖入我心里的男生。每天跑操喊著響亮的口號(hào)調(diào)整我們的步伐，盡管無(wú)人響應(yīng)，他依舊努力。周三，陰暗的一天。
我在教室里坐了一整天，就為了那該死的數(shù)學(xué)成績(jī)。課間，我拿著習(xí)題本一頁(yè)一頁(yè)的撕，嘴里不知念叨著什么。滕昆蹦著過(guò)來(lái)，沖我樂(lè)著說(shuō)：“陳**，給我笑一個(gè)，哈哈哈�！蔽医o他嘿嘿了兩聲。他卻饒有意味地說(shuō)：“果然如此�！庇止乇淖吡��？粗呛�，我竟被逗樂(lè)了。樂(lè)得什么都忘了，包括那惡心的數(shù)學(xué)成績(jī)。
放學(xué)，我追著他問(wèn)：“剛才什么意思�。俊�
“沒(méi)什么，就是逗你樂(lè)樂(lè)�！闭f(shuō)完又憨憨地騎走了。
“就是逗你樂(lè)樂(lè)”我心里記住了。每每想起，便感覺(jué)幸福極了，原來(lái)我身邊依舊還有這么多天使在陪護(hù)著我，我的老師，同學(xué)！
抒情的作文 篇5
窗外，陽(yáng)光斑駁。點(diǎn)點(diǎn)反射鏡上的光芒刺眼而來(lái)，我的眼睛撲閃撲閃，淚光款款而落……
一曲情詞，幽幽襯出少女的情懷。我的目光聚焦，滯留在了手中的詞單上。是你我譜詞時(shí)的字跡，筆畫(huà)上似乎還殘留著你的氣息。
開(kāi)玩笑時(shí)的你，還是認(rèn)真時(shí)的你，我都捉摸不清。只記得譜詞時(shí)的你，玩笑的讓我們合作了那首憂傷的【逝兮】，題目是你取的，帶著了那么點(diǎn)感傷。還記得開(kāi)頭是我寫(xiě)的那句“我想說(shuō)，生命中那么多起落；我在捕捉，我們?cè)诹髂昀锏慕?jīng)過(guò)�！睂�(duì)于譜這樣的詞，我已經(jīng)有了太多的經(jīng)驗(yàn)了，所以是出口成章了哪里有真正認(rèn)真呢？
和我對(duì)比起來(lái)，你又怎么變得那么認(rèn)真了呢？你拿起我譜的開(kāi)頭，便瞇起眼睛沉思。那一刻，我就想，那是玩笑的認(rèn)真，還是認(rèn)真的玩笑呢？你冥思苦想之后，有了結(jié)果。你的筆終于晃動(dòng)，但筆尖卻仿佛身在叢林了，走走又停停。那是怕突然看到我們的終點(diǎn)了嗎？
“我默默，數(shù)完這么多結(jié)果；我想訴說(shuō)，緊握在云朵里的蹉跎�！倍嗝磳�(duì)稱又和諧的一段。不禁的，我的心中有了點(diǎn)感觸，數(shù)完這么多結(jié)果，是��！我們已經(jīng)數(shù)完了那么多的結(jié)果。
我傷心時(shí)的結(jié)果是你的默默，那段回憶的往事是我破曉流年里的脆弱。我的脆弱很簡(jiǎn)單，只是成長(zhǎng)中的挫折。只記那日，我被老師批評(píng)了，原因很簡(jiǎn)單，自習(xí)課上傳紙條，被班主任的猛然出現(xiàn)抓了個(gè)現(xiàn)行。每當(dāng)遇見(jiàn)人生的第一次的時(shí)候，我的心中都會(huì)翻江倒海。這次也不會(huì)例外，第一次傳紙條，第一次被批評(píng)著寫(xiě)檢討，我的心中是很失落的.。那種感覺(jué)是很刺眼的傷痛，我至今都難以忘懷。其實(shí)現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，那種感覺(jué)不是單純的痛，還有一種莫名的憤怒，憤怒她們?yōu)槭裁匆盐夜┏鰜?lái)，憤怒難道所謂的友情如此的脆弱。放學(xué)鈴準(zhǔn)時(shí)而及時(shí)地響起，在我淚水快要?jiǎng)x不住車的時(shí)候，猛然響起。
我沖下了樓梯，向著花草樹(shù)木訴說(shuō)著我的委屈，姍姍來(lái)遲的你默默佇立在我的身后，說(shuō)著那些所謂的關(guān)心言語(yǔ)。我只是想平靜一下心情，誰(shuí)知道，淚水卻嘩嘩的流了下來(lái)，攔也攔不住。
我記得你輕輕拍我背時(shí)的那種溫暖，我的心窩里有種難以言語(yǔ)的感動(dòng)。時(shí)間像我的淚水一樣嘩嘩的溜了過(guò)去，校園里靜悄悄，沒(méi)有了人。我抬頭看著我頭頂?shù)奶炜�，它從溫馨的淡藍(lán)色變成了深沉的暗藍(lán)色。我的淚水也早也止住了，畢竟，發(fā)泄夠了。
我忍不住轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，淚水也早帶走了我的憂愁。我看見(jiàn)了你盯著我的眼神，溫柔而安好。你朝我相視一笑，結(jié)束了這種美好的守護(hù)，也數(shù)完了這種甜蜜的結(jié)果……
那么多的結(jié)果，數(shù)也數(shù)不過(guò)�！爸x謝你陪過(guò)我那么多，我們要約好一起度過(guò)，在生命中逝去的每一刻�！爆F(xiàn)在再讀起我曾在詞里譜過(guò)的這一句，心里是暖暖的。你真的陪過(guò)了我那么多。
可是，不是說(shuō)好一切度過(guò)生命中每一刻嗎？你怎么就留下了我們的逝兮而遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)了呢？說(shuō)都不說(shuō)一句，你早已知曉結(jié)果，為何還要假裝很好，陪我逝兮？
謝謝你給悲觀主義者的我留下這一句：“沒(méi)關(guān)系我要你快樂(lè)，這初衷我一直執(zhí)著著，我從不后悔我的付出過(guò)�！泵慨�(dāng)我看到這里，我總是會(huì)想起你對(duì)我的種種，你那么善良，悲觀時(shí)的我總是會(huì)遇到樂(lè)觀時(shí)的你，謝謝你給了我這個(gè)時(shí)機(jī)，我也希望我能為你付出過(guò)。
我們一定要約好，如詞中的結(jié)尾一樣完美的結(jié)局，那是我們共約的逝兮：“這故事，我回憶，我們?cè)谝黄鸬囊黄�。流星劃過(guò)天空，祝愿我們相逢�！�
為了我們的逝兮，我最后一次，最后一次想起你，想起我們的逝兮……
抒情的作文 篇6
一個(gè)溫暖的春日里，我從陽(yáng)臺(tái)上放眼望去，田野里收割過(guò)的秸桿上空，到處都是各式各樣，大大小小的風(fēng)箏，我想發(fā)現(xiàn)了新大陸似的向父母喊去：“爸爸，媽媽咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”
爸爸便毫不猶豫地答應(yīng)了我。我們收拾收拾便出發(fā)了。我走得慢，所以爸爸，媽媽在前邊開(kāi)道，我在后面跟著。假如我是一只腳腿靈活的小野兔，我會(huì)興高采烈地在草叢中狂奔，有時(shí)停下來(lái)，嘗幾根新鮮的青草，打幾個(gè)滾，問(wèn)問(wèn)老鼠大嬸松鼠伯伯是不是又在儲(chǔ)蓄食物了，然后，飛也似地來(lái)到爸爸媽媽的前面，一邊倒著走，一邊豎起長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一邊當(dāng)著爸爸，媽媽的面吃起嫩嫩地蘿卜秧子，一邊露出自己潔白的大門(mén)牙，你們不會(huì)來(lái)抓我，只會(huì)默默地前進(jìn)，靜靜地注視著我，不時(shí)聽(tīng)到媽媽的贊美聲：“瞧這小兔子多可愛(ài)��！”那時(shí)，我的心里便會(huì)美滋滋的，因?yàn)槟獠恢@是您兒子變的。跑著，跑著，有點(diǎn)累了，我便又變成了一棵蒼耳，潛伏在父母的必經(jīng)之地，面對(duì)我這位不速之客，周圍的花花草草有些驚惶，但當(dāng)我極力使它們保持鎮(zhèn)定，并說(shuō)明來(lái)意之后，它們竟然很支持我，全力將我推了出去，并在父母經(jīng)過(guò)時(shí)，使我準(zhǔn)確地扒在了媽媽的上衣上，我十分高興，一面沿著衣服向上爬，一面向那些朋友們揮手致意。到達(dá)目的地，爸爸媽媽坐了下來(lái)，抖了抖身上的污垢，在強(qiáng)烈的震動(dòng)中，我被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我嚇得不敢動(dòng)了，只見(jiàn)她將我拔下，細(xì)細(xì)查明，說(shuō)：“蒼耳，是中藥啊！嗯，是好藥材��！”隨后，我便被媽媽放在了一旁，我暗暗地匿笑。我又變成了一個(gè)風(fēng)箏，隨著風(fēng)在空中飄蕩，我很努力地使自己向前挺進(jìn)，進(jìn)入父母的'視線，并正對(duì)著他們，使他們一抬頭就能看見(jiàn)我，終于，他們看見(jiàn)我了！我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)爸爸，媽媽笑了。不管風(fēng)力有多猛烈，我都依然堅(jiān)持飛在父母面前，仿佛有一根無(wú)形的線將我拉住，使我有一種安全感，寬慰感。當(dāng)爸爸，媽媽起身找我之時(shí)，我又落到地上，成了他們的兒子，求爸爸，媽媽幫我放風(fēng)箏�！澳愕侥娜チ�？你個(gè)調(diào)皮鬼。”“這是個(gè)秘密！”這就是那時(shí)你要同我說(shuō)的話了。
愛(ài)的足跡在草叢里，在田野里，在蔚藍(lán)的天空中，在每個(gè)兒女的赤子之心中，在世界的每一個(gè)角落。愛(ài)，從來(lái)都可以制造愛(ài)，而這愛(ài)的足跡就是這樣一代一代傳下來(lái)的。
抒情的作文 篇7
音樂(lè)之美，美在純真。俞伯牙、鐘子期，命運(yùn)因?yàn)樗o緊相連；音樂(lè)之美，美在哀婉，白居易的心系在了琵琶琴弦上。音樂(lè)之美，美在剛毅，《廣陵散》在夜空中訴說(shuō)著不屈。
碧水紅舟，他于江心彈撥著自己的愁苦，怨憤的心弦；柔石淺灘，他于對(duì)岸拍手叫絕：“此曲只應(yīng)天上有�！彼ь^，他頷首，兩人相視一笑，俞伯牙，鐘子期，千年的交情便在音樂(lè)的縈繞中萌生了。
俞伯牙用心在撥動(dòng)旋律，鐘子期用心在感悟音樂(lè)，有了心的承載，音樂(lè)滋潤(rùn)了一段流傳千古的佳話。在音樂(lè)中相遇，在音樂(lè)中攜手，在音樂(lè)中覓得知音！高山流水是連結(jié)心靈的紐帶。
天籟鳴心，音樂(lè)只有回蕩在心靈的天空，才可以稱之為“天籟”！
那夜，同樣在水邊，楓葉，荻花，秋風(fēng)蕭瑟，撩動(dòng)他的衣襟。心中悵然而失落，耳邊卻響起了幽幽的琵琶曲。他的心一顫，靈魂一振，曲中傳遞著淡淡的哀傷與幽怨，似曾相識(shí)。他誠(chéng)心的.請(qǐng)求，女子盡心地彈奏，使得他在長(zhǎng)期遠(yuǎn)離了絲竹管弦，忍受了山歌村笛之后有了“如聽(tīng)仙樂(lè)耳暫明”的感受。那是真摯的音律淌進(jìn)了他的心里，如春雨般滋潤(rùn)著他對(duì)音樂(lè)的干渴。
“同是天涯淪落人”，兩人有著不同但相似的苦衷。一個(gè)是失意遷客，孤寂凄涼；一個(gè)是天涯歌女，感懷悲傷。同樣黯淡的心靈被音樂(lè)相連，“凄凄不似向前聲”，女子為了這份相似促弦撥動(dòng)；“江州司馬青衫濕”，他為這份相似淚灑衣衫。
是音樂(lè)在二人的心湖中擲下石子，激起共鳴，使心靈體會(huì)著音樂(lè)的華美與凄楚。音樂(lè)在心靈的溝通之下升華出了那份濃濃的情感，經(jīng)久縈回。
澎湃的音律升起，那喧鬧的街市上靜寂，靜寂，他端坐在刑臺(tái)上，鎮(zhèn)定自若，手中的琴弦變幻出不同的情感，低訴、置疑、吶喊，孰不知，周圍的百姓正為之哀傷落淚，臺(tái)前的刑官正為之膽顫，遠(yuǎn)處的山濤正為之羞愧，他用心撥動(dòng)著旋律，用音樂(lè)表達(dá)著心情。
他堅(jiān)定，他的音律也堅(jiān)定，他潔身自好，不愿與世俗同流合污，所以他寧愿帶著自己的《廣陵散》共赴黃泉，《廣陵散》成為了千古絕唱。自從刑場(chǎng)上人們被它感動(dòng)之后，就再無(wú)人有緣去感受那激昂的樂(lè)章。但那次，音律傳出的他的堅(jiān)定與信念卻回蕩在世間數(shù)千年，依然清脆，悅耳。
音樂(lè)，由心而發(fā)，由心來(lái)聽(tīng)，它聯(lián)系心與心的共鳴，交匯心與心的情感，表達(dá)心中的志向，回響心中的意念……而音樂(lè)的內(nèi)含要由心去體會(huì)，去感悟，去承載。
抒情的作文 篇8
那是我小時(shí)候的事情了。
一天傍晚，老師喊我來(lái)幫忙批改考卷。一半時(shí)，她看了看表。說(shuō)著:“曉云，很晚了你先回家吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，放下了手上的紅筆，手汗已經(jīng)出現(xiàn)了。我背上書(shū)包對(duì)老師鞠了個(gè)躬，笑瞇瞇的說(shuō)著:“老師我先走了，再見(jiàn)�！彼此崎_(kāi)心的說(shuō)了句:“嗯，路上小心啊�！闭f(shuō)完我就走出教室，看到天邊有幾朵濃濃的黑煙。呀！要下雨了。我急忙忙的走下樓，沖出校門(mén)時(shí)，幾滴小雨兒滴在我的手上，忽然見(jiàn)。下的大起來(lái)了。
“嘩嘩嘩嘩嘩�！庇曷曄袷怯泄�(jié)奏感的滴下。我坐在校門(mén)口的躲雨椅上，看著雨一滴一滴的滴下。忽然，我的眼角多出了幾朵淚花。對(duì)。是她，是她。我的母親，她來(lái)接送我了。我忽然間直撲而上，一滴一滴淚珠瘋狂的涌出。母親摸了摸我的頭說(shuō)著:“我們的小云云是不是又被老師留下來(lái)了呀？我知道了呢，老師今天在班群里表?yè)P(yáng)了你，還特地叫我來(lái)接你下�！蔽衣�(tīng)到后，收了收眼角的.淚珠，強(qiáng)撐著，不讓它流出�！皨專阌貌恢@樣的。你看，雨都小了一點(diǎn)了，我可以自己回去的�！彼@了一下，馬上溫柔的說(shuō):“你是我的小寶貝呀，我怎么可能要讓小寶貝變成“落湯雞”回來(lái)呢�！蔽议_(kāi)心的笑了笑，牽著她的手，回家的路上有說(shuō)有笑的。我覺(jué)得此時(shí)此刻，我應(yīng)該是世界上最幸福的孩子了。
媽媽，我愛(ài)您。您的愛(ài)，是無(wú)私，不需要我們的回報(bào)。媽媽您是我成長(zhǎng)路上的一本書(shū)，記載了我成長(zhǎng)的歷程以及，今天的事。
抒情的作文 篇9
光陰似箭，日月如梭，六年時(shí)光一閃而過(guò)。六年來(lái)，我們一起吃飯，一起玩耍，一起生活。我們有過(guò)歡笑，有過(guò)悲傷，我們吵過(guò)鬧過(guò)，但風(fēng)雨過(guò)后依舊是晴天!正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴才鋪成我們成長(zhǎng)的道路!
從那個(gè)幼稚的小女孩成長(zhǎng)到如今朝氣蓬勃的少年!這一路走來(lái)多謝大家的關(guān)心和照顧。正是和大家的和諧相處，才讓我感受到愛(ài)的溫暖，讓我學(xué)會(huì)愛(ài)與被愛(ài)!我們一棵棵茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，我們彼此鼓勵(lì)，彼此關(guān)心。享受著陽(yáng)光的照射，雨露的滋養(yǎng)!六年了，六年的感情不是說(shuō)忘就能忘的，我一定將這份終身難忘的記憶留藏于心，一定深刻的記著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
同學(xué)們，我們是國(guó)家的將來(lái)，我們是民族的.希望!我們不能夠辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望，好好學(xué)習(xí)，早日成為國(guó)家的棟梁之才!為自己爭(zhēng)光，為家庭爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光!
再過(guò)幾天，我們又要開(kāi)始一段新的旅程，我們還會(huì)認(rèn)識(shí)很多很多的新朋友!也許以后，我們不會(huì)再見(jiàn)了，或是，見(jiàn)了都不再認(rèn)識(shí)，僅僅只是擦肩而過(guò)。但我們是彼此青春的見(jiàn)證者，我們永遠(yuǎn)心連心!最后一刻，請(qǐng)不要哭，我相信悲痛的分別一定會(huì)是一個(gè)全新的開(kāi)始!
最后，祝同學(xué)們不負(fù)眾望!學(xué)習(xí)更上一層樓!希望我們的精彩人生能像金子般熠熠生輝!以后見(jiàn)了，一定要是最好的對(duì)方!
抒情的作文 篇10
煙雨逢秋，又是一場(chǎng)雨季，我也在煙雨中體會(huì)，品味到一份真情。
煙雨輕敲瓦上煙，江南的鄉(xiāng)下，春夏多雨，泥土邊上有著一排排像多米諾骨牌似的土瓦房。小時(shí)候的我在這個(gè)時(shí)候總喜歡搬來(lái)一個(gè)小小的木凳，百無(wú)聊賴地在房屋前的水泥地上，屋檐下的干地上使勁地?fù)u著木凳，即使摔過(guò)無(wú)數(shù)次也要不長(zhǎng)記心地繼續(xù)搖著，嘴里是不是哼著不知從哪聽(tīng)來(lái)的小調(diào)。爺爺總是能在最無(wú)聊的時(shí)候，搬來(lái)一個(gè)更大的，更陳舊的木凳坐在我旁邊，可能是被光線照得睜不開(kāi)眼睛，他的眼睛微瞇著，睫毛輕輕的向上揚(yáng)，眉宇間都透露著祥和，虔誠(chéng)地看雨水順著屋檐流下來(lái)，再雜亂無(wú)章的打在滑凈凈青石板路的草苔上。我和爺爺這樣的小憩時(shí)光，安靜，平和。一邊聽(tīng)著滴答答的聲音由強(qiáng)變?nèi)�，泥地上濺起的水花由大變小。最后徹底安靜。
南方的雨嘛。下了一陣子就停了。雨一停嘛。就露出了粉墻黛瓦。裊裊然的水汽漸漸散開(kāi)，遠(yuǎn)處蒼穹下的一棵青槐愈沉愈下，再猛地，毫無(wú)征兆地抬起，那一連串的動(dòng)作慣如流水，有條不穩(wěn)。云霧一散開(kāi)嘛。太陽(yáng)就從云層里艱難地爬出來(lái)。
一瞧見(jiàn)這樣的天氣，愛(ài)玩耍的孩子們自然就都出來(lái)了，大人們也紛紛拿出水桶，放在屋檐下接著積水，用它們來(lái)洗衣服，拖地，打掃衛(wèi)生。這天，趕巧回來(lái)的媽媽給我買(mǎi)了雙新鞋，我穿著白白凈凈的鞋子，看著玩耍的伙伴們，腳不聽(tīng)使喚地漸漸抬了起來(lái)，接著伸出了雨簾形成的邊緣，小小的腳丫子赤裸裸的擺在濕潤(rùn)的空氣里。鞋子在我眼前被太陽(yáng)照的有一些刺眼，我僵住了停在空中的右腳。爺爺看見(jiàn)我，眉頭一皺，就知道了我的焦慮，他用充滿溝壑的手摸了摸我稚嫩的臉，艱難地從椅子上站起身來(lái)，步履蹣跚的`走進(jìn)房間，他弓著背，是弓得直不起身的背，用手拿起泥土與油漆膠著在一起雨鞋，把偌大的黑色雨鞋放在我幼小的腳丫邊，爺爺?shù)拇笫衷诨遗K的雨鞋上留下了一抹白凈的印子。爺爺輕輕地說(shuō)了句：“穿爺爺?shù)男影�。”那聲音輕小的像在跟我說(shuō)秘密，怕別人聽(tīng)見(jiàn)似的。
我把小腳丫縮進(jìn)爺爺偌大的鞋子里，拖沓的走著，不和諧地跑下臺(tái)階，與小伙伴們?cè)谒世锓潘恋靥S著，大人們都不知道這樣玩的含義，只是覺(jué)得這樣會(huì)弄臟衣服，其實(shí)或許孩子們自己也不知道這個(gè)游戲的含義。只是每次玩�？傆杏幸环N莫名的興奮從腳底下涌上來(lái)，好像是拋開(kāi)一切享受高度的暢快感。
爺爺?shù)幕疖嚱K究是到達(dá)目的地了，不知道還會(huì)不會(huì)有火車從這里經(jīng)過(guò)，我從鄉(xiāng)下回來(lái)那天趕上了這趟末班車。渺遠(yuǎn)的地方我聽(tīng)見(jiàn)有一整裊然的雨聲，還有一句話，我聽(tīng)不清，但是我想應(yīng)該：是那場(chǎng)煙雨很美。因?yàn)槟枪烙?jì)是一位爺爺想要對(duì)自己的摯愛(ài)所說(shuō)的。
我不會(huì)忘記在每一個(gè)氤氳空氣里，爺爺對(duì)我說(shuō)的話，那一份對(duì)摯愛(ài)所想表達(dá)的愛(ài)意，那一份不一樣的真情。
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