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【精品】五年級暑假作文匯總5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的五年級暑假作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級暑假作文 篇1
暑假生活真是豐富多彩啊!看吧，在暑假的第一天，我和爸爸媽媽一家人就踏上了令人向往的一次大海之旅。在這大海之旅上，讓我充滿了快樂，留下了許多許多的快樂的回憶。
來到大海，我就好像一只歡快的小鳥，飛快地向那金黃的沙灘上奔去。我光著小腳丫，踏在那柔軟的細(xì)沙上，和爸爸媽媽一起忘我地玩鬧著、嬉戲著，幾縷陽光調(diào)皮地灑在了我那遍布著汗水的小臉。玩累了，我們便找塊空地坐了下來，一起欣賞大海的美景。
靜下心來，我發(fā)現(xiàn)，大海竟是如此的迷人：層層潔白透明的浪花，你追我趕地?fù)涞缴碁┥�，再像是跟你捉迷藏似的，悄悄地退去，還不忘在金黃的沙攤上留下一塊又一塊的棕色的小水印。咦，向遠(yuǎn)處望去，海浪似乎變得文靜了許多，他只是輕微地上下起伏晃動著，在陽光下閃爍著星星點點的光芒。再向上望去，天空干凈得像一塊淡藍(lán)的水晶。一絲絲柔軟的'云彩，讓你感覺是那么的清新舒適。大海，真是一幅壯觀的迷人風(fēng)景圖啊!
休息夠了，我和爸爸媽媽便換上游泳衣，撲向了這令我向往已久的大海。清涼的海水輕輕地拍打著我們的身體，我們隨著海浪上下起伏著，好不愜意!突然，幾條黑色小魚從我身旁游過，兩鰭和尾巴在來回擺動著，我情不自禁地叫出聲來：“快看，有小魚!”頓時有許多個小伙伴圍了過來：“在哪里?在哪里?”他們一走過來，小魚就被嚇跑了。我有點沮喪地對他們說：“都被你們給嚇跑了!”這時，一個胖胖的小男孩說：“要不，我們來捉小魚怎么樣，看誰捉得多就算贏?”“好啊，好啊!”周圍一片附和聲，氣氛一下子熱鬧了起來。
時間如梭，在夕陽橙紅的余暉中，爸爸媽媽提醒我們要回家了。我和小伙伴們揮手告別，依依不舍地回了家。這次的大海之旅，在我的童年歲月里，留下了無可替代的快樂的回憶，讓我永遠(yuǎn)也不能忘懷!
五年級暑假作文 篇2
在這個暑假，我讀了許多書，有:“花背小烏龜、給你整個世界、種太陽花的小豬等等，但最好看的是種太陽花的小豬。”種太陽花的小豬有許多故事，我要講一講免費的魔法電話這個故事。
魔法師貓頭鷹問小貓愿不愿意和他一起賺錢，小貓同意了。貓頭鷹來到魔法網(wǎng)，找到免費賺錢，拿來幾個水果。小貓問:“拿這個干什么?”原來這是魔法電話。貓頭鷹說:“把這些電話給大家吧，這些都是免費的�！薄爸x謝你，魔法師。”小貓去發(fā)給大家了。小貓剛走，貓頭鷹就笑了起來，并說:“這些電話的電話費是要交錢的，要是不交電話費，電話就會變成鬧鐘，逼著他們交電話費，哈哈哈，我賺大了。”果然，動物們都不情愿地交電話費，大家都很生氣，而貓頭鷹卻很高興，在他笑時，錢長了翅膀，魔法網(wǎng)里傳出了一個聲音:“對不起，你使用的'是免費咒語，請購買咒語消除翅膀，現(xiàn)在開始計時，9、8、7、6、5……”“不!”貓頭鷹叫著，錢卻飛走了。第二天，貓頭鷹只好親自去給動物們解除魔法電話。
這個故事告訴我們，天上掉餡餅的事是沒有的，大家要自己勞動賺錢。
五年級暑假作文 篇3
暑假，是每個學(xué)生向往的，在暑假里，沒有了鬧鐘的喧囂，沒有了與作業(yè)抗戰(zhàn)的學(xué)生們，卻多了一絲令學(xué)生們“撒野”天地。但是，在這個暑假，有一群學(xué)生們過道有一些不一樣。
小學(xué)的暑假一般都是前幾天就把作業(yè)都寫完了，剩下的日子就開開心心得玩了，but，中學(xué)的暑假可不是那么好過的，除了每天都要和作業(yè)抗戰(zhàn)外，為了讓成績提高，還要去補(bǔ)習(xí)，除此之外，學(xué)校里還舉辦了夏令營，so，原本可以痛痛快快休息的暑假，又有幾天又要回到“地獄”。沒錯，這其中的一名“受害者”就是我。
“叮叮�！蹦强蓯旱�6：30的鈴聲又響了。由于前一天晚上追劇追得太晚，我，還是憑著堅強(qiáng)的毅力爬起來了啊哈哈哈哈哈哈哈（此處應(yīng)該有掌聲）。還是像上學(xué)一樣，即使睡得很晚的我，照樣速度很快的洗漱，吃早飯，把一切都干好以后，乘接我的人還沒來，馬上————又倒到沙發(fā)上（心樂語錄：能睡一會兒是一會兒）。過了大概五分鐘的樣子，接我的人來了，機(jī)智的我迅速地跑到車上，又倒下去睡了……到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)時間還早，就和老畢他們打了一會兒籃球，打到跑不動為止。
烈日當(dāng)空，我們一群學(xué)生黨在大太陽地下站著，皮都快曬掉一層�！�12345678，22345678，32345678，42345678……”一聲聲節(jié)拍，一個個舞步，青春，也許就是這樣吧！“啊啊啊啊�。±蠋�！這不行！”這是來自我們集體學(xué)生的投訴，因為————男生和女生要有肢體接觸！老師一本正經(jīng)地說：“你們越是不敢觸碰，就說明你們有想法，我是真的不明白，就碰一下怎么了？”我們有理解老師的，也有不理解老師的，反正，最后還是碰了。最舒服的就是午休時間了，能待在空調(diào)間里，看著電視，這才是暑假的'節(jié)奏！
到了下午，就要跟著音樂做了。“太陽太陽像一把金梭，月亮月亮像一把銀梭……”跳起來了之后，男生和女生的默契越來越好，也不覺得尷尬了。
三天的夏令營結(jié)束了，我們從操場跳到籃球場，把本是白色的鞋底跳到紅色再跳到綠色。這個暑假，雖然我失去了三天的休息，但是，我至少知道了男生與女生之間的正確關(guān)系到底是什么。
五年級暑假作文 篇4
豐富多彩的暑假開始了，因為我特別喜歡航模制作，經(jīng)過我的再三懇求媽媽終于幫我報了航模興趣班。
開始上課的那一刻終于到了，我們來到了一間涼爽的計算機(jī)房，老師拿來幾副未組裝的飛機(jī)模型材料分給我們、箏行的紙、兩份木頭支架、螺旋槳、還有好多根橡皮筋......
開始制作飛機(jī)了，老師給我們講解制作模型的過程，我們首先要把兩個支架安裝在一起，接著再把飛機(jī)的大翅膀給裝上，然后裝上螺旋槳和飛機(jī)的尾巴，最后再把橡皮筋繞成一團(tuán)，連接機(jī)頭和機(jī)尾，老師的`話還沒有講完，我就迫不及待的開始制作了，我偷偷看了一眼我旁邊的大哥哥，只見大哥哥拿出一根木棍，很熟練地將機(jī)身套上去了，可是我怎么塞也塞不進(jìn)去，急得我就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后還是老師大顯神威，才把我的機(jī)身給裝好。接下來，我們開始裝機(jī)尾了，我拿出雙面膠開始安裝在尾翼上，可是我太心急了，把尾翼給裝反了。我急得滿頭大汗，老師在一邊，告訴我要慢慢地來，這樣才能做好，才不會出錯。慢慢地，我按照老師的指示，終于，飛機(jī)做好了。我高興地歡呼起來！
要試飛，我們就帶著各自的作品沖下樓，試飛開始了，我們把自己飛機(jī)的螺旋槳轉(zhuǎn)了50下，然后把飛機(jī)往天上一送，飛機(jī)起飛了，我望著飛機(jī)越飛越高，開心極了，暗暗給自己定了一個目標(biāo)長大后要做一個了不起的飛行家，和我最喜歡的飛機(jī)一起飛翔在藍(lán)天中。
五年級暑假作文 篇5
今年的暑假，我們?nèi)胰巳チ撕枚嗪枚嗪猛嬗钟腥さ牡胤酵�，我們�(nèi)チ艘涣阋淮髽�，月眉探索樂園，高鐵探索館……等好玩又有趣的地方玩，我覺得快樂的時光總是過的很快，今年的暑假我過得很快樂，所以我才會覺得快樂光總是過得很快。
我記得今年的暑假我們?nèi)矣腥ヅ_北市的.一零一大樓，電梯還沒有到頂樓時，就可以看到臺北市，我覺得自己好像是大巨人，房子就像是玩具房子，車子就像是玩具房子，人就像是小螞蟻一樣小，我覺得非常有趣。
除此之外，我們?nèi)疫�有去月眉探索樂園，那里好大喔！我們先去玩摩天輪，摩天輪可以到很高的地方，后來我們?nèi)ネ婧１I船，海盜船左右搖晃非常刺激，我們還有去玩很像旋轉(zhuǎn)咖啡杯的游樂設(shè)施，這項游樂設(shè)施非常好玩，如果沒有扶好扶手就會一直滑來滑去，這一點我就覺得很有趣，我們還有去玩皇冠秋千，這一項游樂設(shè)施不會很刺激，旋轉(zhuǎn)的時候有微微的風(fēng)吹過來，這個感覺就好像在吹電風(fēng)扇，不過，它大自然的電風(fēng)扇，除了這一些好玩又有趣的游樂設(shè)施外，還有好多好玩的游樂設(shè)施喔！
今年的暑假，我們?nèi)页巳ヒ涣阋淮髽呛驮旅继剿鳂穲@玩，還有去高鐵探索管參觀，高鐵探索館里面有好多好多關(guān)於高鐵的東西，有：影片欣賞，打魚的游戲，駕駛高鐵的游戲，為甚麼高鐵的形狀是三腳形的原理……等一些好玩又有趣的設(shè)施，我在高鐵探索館里面學(xué)到了很多知識。
我覺得這一個暑假雖然過得非常的快，不過，我在這一個暑假去了好多的地方玩，也在好多地方增加了好多的知識，我在臺北市的一零一大樓看到了臺北市，也在高鐵探索館了解了高鐵，現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)了，不過我希望細(xì)一次的暑假快點來臨，就可以到各地參觀和游玩了。
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