【必備】暑假三年級作文6篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的暑假三年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假三年級作文 篇1

　　今天，我起床了，還跟往常一樣，一扭屁股就走了。

　　不一會發(fā)現(xiàn)媽媽也不在，送妹妹上學去了，我的房間還是亂的一塌糊涂，沒有媽媽給我整理了，我實在看不下去了，就自己動手鋪床單。我以前雖然見媽媽鋪過床單，但是都沒留意是自己拉整齊的。第一次遇到困難那就是我把床單的左邊鋪好了，可是右邊又不整齊。上面鋪好了下面又不行。

　　我一氣之下就把床單全部給拉下來，我開始發(fā)愁了，因為我從來沒有拉下來鋪過。怎么辦？早知道我就不拉下來了，可是后悔也沒有辦法。

　　只好硬著頭皮去鋪了，我先把底層鋪好，再把第二層鋪好......到了最難的一層《也就我一直鋪不好的.第一層》，一次，兩次，反反復復一直到了第六次才鋪好的。我累的滿頭大汗。我終于學會了鋪床單。

暑假三年級作文 篇2

　　7月18日，爸爸媽媽帶著我和小弟去了桐廬玩。

　　路上比較堵車，我們折騰了一個半小時才到酒店和大家匯合，酒店里面有游樂場，我和小弟在里面玩了一會，就去吃中飯了。路上下雨了，越下越大，爸爸路不熟，怕開錯路，就叫別人帶路，結(jié)果還是開錯路了。我們掉頭找到了吃飯的飯店，嘻嘻哈哈的吃完中飯，本來想去邊上的小溪玩，可是剛才大雨，水流太急，所以我們回酒店休息了。

　　下午，我們?nèi)チ司频甑挠斡境赝妗Ｄ抢锬７麓蠛５臉幼咏ǖ�，走下去越來越深，最深的地方�?米。我們在水里打水仗，香蕉船，大家玩的很開心，玩累了就躺在淺水區(qū)休息。

　　晚上我們?nèi)ワ埖瓿粤送聿�，回酒店睡覺，夢中等待第二天的到來······

　　第二天上午，我們?nèi)チ送�廬的古村落—狄浦，看了花海。那里的花很美，五顏綠色的`，特別是牽�；ㄩ_的正旺盛，像一個個喇叭，吹奏著動聽的音樂。那里的花還都是用純天然的肥料養(yǎng)成的。

　　中午我們在農(nóng)家樂吃了讓我念念不忘的雞湯，很好喝；我還和我新交的朋友打水仗，經(jīng)過一場激戰(zhàn)，我們不分上下，不過兩個人已經(jīng)變成落湯雞了。下午然后我們?nèi)ス淞谁h(huán)溪村，那里有座千年古橋，下面一條小溪非常清澈，我們下水玩，水流很急，非常的冷，大家都玩的很開心。

　　玩了兩天，我們打到回府了。

暑假三年級作文 篇3

　　放假前，我們一遍一遍無休止地復習，就像一只被束縛而苦悶的小麻雀獲得不了自由�？荚囃旰蟮倪@幾天也不好過啊，我每天都是忐忑不安。心里默默祈禱：“分數(shù)，分數(shù)……”

　　放假了，我們一個個喜上眉梢，就像關(guān)在籠子里的小麻雀又重新獲得了自由我打算要過一個充實而有意義，多彩而又愉快的暑假。我該怎樣做呢？為此我自己提出了幾個方面：一，完成作業(yè)，鞏固知識；二，博覽群書，暢游書海；三，背誦古詩，豐富底蘊；四，聯(lián)系專長，全面發(fā)展；五，鍛煉身體，增強體魄；六，外出旅游，開闊視野。

　　具體如下：

　　一，完成作業(yè)，鞏固知識。

　　完成作業(yè)是作為一名合格學生的首要任務(wù)，這樣可以鞏固學過的知識，也是為以后學習新的知識打下良好的基礎(chǔ)。正所謂“溫故而知新”。

　　二，博覽群書，暢游書海。

　　暑假期間我還要多讀老師推薦的優(yōu)秀書籍，積累知識和詞匯盡情享受在書的`海洋里自由暢游的感覺。

　　三，背誦古詩，豐富底蘊。

　　大量地背誦古詩�？梢允刮覀儺a(chǎn)生語感，從而揣摩出古詩中的一些寫作技巧，并把它運用到寫作中去。

　　我期盼著多彩的暑假生活。

暑假三年級作文 篇4

　　小朋友們，快樂的暑假生活就要結(jié)束了，我向大家介紹一下假期里的所見所聞。

　　暑假里，我來到媽媽的故鄉(xiāng)，每天下午，媽媽就送我和姐姐去圖書館看書。一進門，哇!看書的小朋友可真多呀!他們正專心致志的看書，全場鴉雀無聲，真安靜啊!一個個陶醉在知識的海洋里，吸收知識的'營養(yǎng)，來充實自己。這時我才體會到父母的良苦用心，是為了讓我們不會有“少壯不努力，老大徒傷悲”詩中的遺憾。

　　暑假里，我看到農(nóng)民伯伯在給水稻施肥、噴農(nóng)藥，辛勤忙碌的情景。是憫農(nóng)的“鋤和日當午，汗滴和下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真實寫照，這就要求大家從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成愛惜糧食，不浪費的好習慣。

　　暑假里，我見到聽到的東西還有很多，我就不一一說了，祝大家度過一個安全快樂的暑假。

暑假三年級作文 篇5

　　暑假到了，我們一定有許多開心的事情，可是讓我最難忘的是去姑媽家打工。

　　今天晴空萬里，我騎著自行車來到姑媽家的店里。姑媽聽了我想在她這兒打工的事了，高興地說了聲：“好！那你就幫忙記顧客需要的菜把！”于是，我高興地接受了這份工作。

　　大約過了1小時，一位姐姐給我講了記菜名怎么記，還要和顧客說些什么……這些事，我都一一記在心里。

　　終于到我工作的時間了，我拿上菜單，走到一位顧客面前，說：“歡迎光臨，請問您要點一點什么？”這位顧客看了菜單說：“我要三鮮炒面和一杯冰紅茶，還有一兩小籠包�！薄芭�！好的，稍等一下�！彪m然我答應(yīng)得好好的，但是，我卻不知道三鮮炒面的“炒”和小籠包的“籠”怎么寫。于是，我干脆利落地用了拼音代替。

　　客人要的東西做好了，我端過去，客人一看，就氣沖沖地說：“我要的`是冰紅茶，怎么給我的是奶茶？還有，我明明點的是一兩小籠包，怎么是三兩小籠包？”怎么會這樣？我一看我寫的菜單，傻眼了：我因為粗心把冰紅茶寫成了奶茶，把一兩小籠包寫成了三兩小籠包。于是，我迅速地把東西全部拿對，再給這位顧客。

　　可能因為姑媽正好看見了這一幕，就給我換了一份工作，我從記菜名換成了報菜名：記菜名的把菜名記好，我來報給做菜的。原來，姑媽知道：我是我們班的“女高音”。

　　終于，一個快樂的暑假過去了，我的打工記也過去了，不過，通過這次打工，我明白了：不要怕苦怕累，要多勞動。

暑假三年級作文 篇6

　　暑假，我和爸爸媽媽一起回老家玩了一段時間。

　　那天，到老家已經(jīng)是中午了，農(nóng)民伯伯們還在辛苦的干農(nóng)活。我還發(fā)現(xiàn)老家里的人都喜歡在自家旁邊的空地上種菜。有種青菜，有種蘿卜的。當?shù)搅饲锾�，就會收到很多蘿卜青菜，這樣的裝飾可比樓房前的莊嚴或石獅子要好多了！

　　還有些人喜歡開辟一個小院，放上晾衣架，種上小樹和花兒，花有牡丹、月季、牽牛等等�？矗《霹N隨著微風輕輕擺動，牽牛樣子就像一個紫色的小喇叭，呼喚著人們好好干活。

　　雞，每家都有，脾氣可不一樣，有的公雞脾氣可暴躁了呢！碰一下它就大叫。有的雞很驕傲，走來走去，仿佛在展示它的大紅色雞冠。還有的'雞富有責任心，盡心盡力的保護自己的孩子，這樣的雞在雞群里并不少見。

　　老家人吃晚飯的時候，是一天中最和諧的時候，向往的微風，西沉的太陽，連雞鴨都在埋頭享受只屬于自己的美食。

　　老家的孩子，都是自來熟，連陌生人都可以玩得起來。還有他們的手和嘴都很巧，一片葉子在他們的嘴里都可以吹出一首動聽的歌曲。

　　鄉(xiāng)村和城市的風格截然不同，城市嚴謹、規(guī)規(guī)矩矩。鄉(xiāng)村是悠閑、自由、快樂的。比起城市，我更喜歡自由快樂的鄉(xiāng)村！

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