暑假的作文[經(jīng)典8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的暑假的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

暑假的作文 篇1

　　暑假是每一學(xué)生最渴望的一次長(zhǎng)假，因?yàn)榭梢猿ㄩ_的玩耍，可以安安靜靜的寫作業(yè)，可以跟著父母到外面的世界看看風(fēng)景……這都是他們的暑假生活，而我的暑假生活是什么樣的呢？

　　我的'暑假生活看起來(lái)是平平常常的。

　　我常常會(huì)和父母一起散步。我和爸爸、媽媽在路上走著，一路上野花滿地都是的，有的像小姑娘，在風(fēng)兒的伴陪中跳起了迷人的舞蹈；有的像少年，和其他的“少年”鬧著；有的像嬰兒，等待雨來(lái)哺乳他……這時(shí)鳥兒在樹枝上唱著婉轉(zhuǎn)的曲子，來(lái)傾瀉它的歡樂。我一路走著，風(fēng)一路吹著，他好像母親的手撫摸著我，給我?guī)��?lái)溫暖。我的左邊是爸爸，右邊是媽媽，路上也沒有什么人了，但這些花兒、鳥兒、風(fēng)兒都一直在陪伴著我們散步。如果是別人，也只是走著好玩的吧。

　　我的暑假生活不僅是散步，還有摘果子。

　　我家有桃樹、杏樹、桑樹、棗樹等。冬天孤苦零丁，受寒受雪，春天枝繁葉茂、花枝招展，夏天花開花落、準(zhǔn)備結(jié)果，秋天碩果累累、十里飄香，趁著還沒到冬天，趕快去摘桃兒、杏兒、桑果。摘桑果也是要看顏色的，白的不能吃，紅的還沒熟，黑的就是我們的目標(biāo)了。我拿著籃子，見著一個(gè)摘一個(gè)，有時(shí)還會(huì)偷偷的嘗嘗鮮。棗子是我最喜歡的水果，每吃一口，都會(huì)讓我回味無(wú)窮。每當(dāng)摘下一個(gè)我都會(huì)特別高興，因?yàn)檫@是我自己親手摘的。

　　只有懂得欣賞的人才會(huì)感覺生活是多彩的，有人寫作寫不好，既使天天讀書也寫不好，因?yàn)樗�還少了一個(gè)去觀賞、去欣賞。這就是我的暑假生活。

暑假的作文 篇2

　　墨舞天涯，一筆行文，寫意人生。墨舞天涯是一個(gè)原創(chuàng)文學(xué)網(wǎng)站，它也是我第一個(gè)進(jìn)入的網(wǎng)站。說(shuō)起進(jìn)墨舞的經(jīng)歷，我不得不提。

　　那會(huì)由于高考慘到谷底，我也沒什么心情出去，只想在家呆著。所以，網(wǎng)絡(luò)便成了我唯一的依靠。于是，我每天在網(wǎng)上就瞎找一些好玩的東西。不過(guò)說(shuō)是瞎找，其實(shí)也不是，我本身對(duì)網(wǎng)絡(luò)就不精通，也不會(huì)玩些好玩兒的，我好像只會(huì)逛空間。不過(guò)，這也蠻好的。我在踩空間的過(guò)程中無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一些特有才的人，然后就加他們?yōu)楹糜�。就這樣，我認(rèn)識(shí)了夏安姐（也就是很多人說(shuō)的風(fēng)鈴姐）。那會(huì)和夏安姐聊天的時(shí)候，說(shuō)起了我的經(jīng)歷，于是她便跟我說(shuō)何不嘗試著寫一些東西，或許可以靜心。說(shuō)到這個(gè)，我當(dāng)然樂意啦，這對(duì)我又沒什么壞處，所以何樂而不為呢？就這樣，夏安姐就給我推薦了一個(gè)網(wǎng)站，也就是墨舞天涯原創(chuàng)文學(xué)網(wǎng)，有空時(shí)便可發(fā)發(fā)文。然后，我又被她拉進(jìn)了墨舞天涯寫手群�？瓤龋�說(shuō)起這個(gè)群呢，這里面的人的確不錯(cuò)，而且很溫暖。他們經(jīng)常有事沒事就在群里聊，而且說(shuō)的話也很搞笑。只不過(guò)，這話說(shuō)的.太頻繁了點(diǎn)，以至于我后來(lái)把群消息都給屏蔽了。如今說(shuō)來(lái)，還真有點(diǎn)對(duì)不起墨舞的人了。

　　記得，初進(jìn)網(wǎng)站的時(shí)候，我生生被嚇了一跳，那里的每個(gè)人都可以說(shuō)是妖孽級(jí)別的，他們都那么厲害，寫的文章也特別棒。但我的臉皮也算厚的，知道自己寫的不好，還在那里發(fā)過(guò)幾篇文。沒想到還有一篇成為熱點(diǎn)內(nèi)容，真是超乎我的意外了。這個(gè)暫且不提了。關(guān)鍵是在我進(jìn)了墨舞后，我又結(jié)識(shí)了一群新朋友。其中有一個(gè)跟我走得最近的，也就是純兒丫頭。這丫頭，剛開始還叫我兮姐姐，也不知道后來(lái)是誰(shuí)給她上了一課，如今改口叫兮姐了，不過(guò)這個(gè)稱呼倒聽起來(lái)霸氣了許多，好像沒有那種弱弱的感覺了。話說(shuō)，這丫頭也很厲害，小小年紀(jì)，很有志氣，也很有才華，目標(biāo)是向著新概念，所以，純兒丫頭，兮姐在這里給你加油啦，不過(guò)估計(jì)你也看不到吧，就要開學(xué)了。

　　唉，話說(shuō)，我也很久沒有進(jìn)墨舞了，好久沒打理過(guò)自己的墨舞空間了，估計(jì)如今也荒涼了吧。我是該好好整理整理了。

　　哦，對(duì)了，如今墨舞也出版了一本合集《剎那浮生》，好像快要上市了，我在這里先預(yù)祝書可以大賣。。。

暑假的作文 篇3

　　在暑假里孩子們都要去旅游，我也不例外，和爸爸媽媽一起去桂林游玩。

　　我們坐了一日一夜的火車，來(lái)到了桂林。我們先游玩了象鼻山。象鼻山的山形酷似一頭巨象伸長(zhǎng)鼻子臨江汲水，在象腿之間造就一輪臨水皓月，構(gòu)成象山水月的奇景.

　　第二日，我們乘船游覽了漓江。漓江的水無(wú)比清澈，漓江的山千姿百態(tài)：有的象孫悟空過(guò)五指山，有的象九馬畫山，還有得象駱駝奔跑漓江兩岸的鳳尾竹笑彎了腰，仿佛在招手歡迎我們的到來(lái)。

　　我們下船乘車，來(lái)到世外桃源,這里景色秀麗，空氣清新，宛如來(lái)到仙境。我們乘著竹筏來(lái)到燕子湖的心愿橋下，大家紛紛許了一些愿望。我們又來(lái)到了原始部落的一個(gè)小村莊，酋長(zhǎng)夫人黑珍珠向我們招手示意。我們和苗族姑娘跳踩踏舞，和壯族姑娘拋繡球。世外桃源讓我贊嘆不已!

　　晚上我們?cè)诶旖�邊觀看了印象劉三姐的大型演出。演出以十二座山峰為背景，有六百多個(gè)演員表演演出氣勢(shì)浩大，非凡，深深地震撼著每個(gè)觀眾的心靈。

　　后面幾日的`游程，我們游覽了伏波山，七星公園，蘆笛巖。我們參觀了不同風(fēng)格的巖洞，巖洞里有形狀各異，姿態(tài)不同的鐘乳石等。

　　我們乘飛機(jī)返回上海，坐在飛機(jī)上，俯視著桂林的城市風(fēng)貌，讓我依依不舍。桂林之行讓我大開眼界。我愛桂林的山!我愛桂林的水!

暑假的作文 篇4

　　在暑假里，媽媽給我報(bào)了好幾個(gè)興趣班，其中我最喜歡機(jī)器人編程興趣班。

　　我已經(jīng)學(xué)習(xí)了二節(jié)機(jī)器人編程的課了，每節(jié)課老師都會(huì)教我們做一個(gè)小手工和樂高機(jī)器人，我注意到老師的胸前有一個(gè)小牌子，上面寫著‘校長(zhǎng)’，然后還有老師的姓名。

　　我喜歡機(jī)器人編程班，就拿第一節(jié)課來(lái)說(shuō)吧，我剛進(jìn)教室，老師就開始教我們做我們的第一個(gè)電動(dòng)樂高：一輛遙控電動(dòng)小車。在老師的精彩講解下，我們知道了電動(dòng)樂高需要用到的一些設(shè)備，有主控、電機(jī)、配件等。

　　第二節(jié)課老師讓我們做了一個(gè)手工電動(dòng)小車，就像小汽車一樣，電動(dòng)小車一放上電池，它就跑的飛快。老師為我們準(zhǔn)備了一個(gè)小電機(jī)，一節(jié)電池，兩根帶夾子的電線，橡皮筋、還有四個(gè)小輪子，以及其他的東西。我們先把小車裝好，然后用橡皮筋把電機(jī)和輪子連在一起。當(dāng)我們把電線的夾子分別夾到電機(jī)的兩邊，電線的另一頭連到電池的兩端時(shí)，電機(jī)轉(zhuǎn)了起來(lái)，帶動(dòng)了橡皮筋，橡皮筋又轉(zhuǎn)動(dòng)起輪子，小電動(dòng)車飛快的.跑了起來(lái)，我為我們的電動(dòng)小車高興的跳了起來(lái)。

　　我好期待接下來(lái)的機(jī)器人編程課�。∥蚁矚g這個(gè)興趣班。因?yàn)槲覍?duì)機(jī)器人有一股用不盡的熱情。

暑假的作文 篇5

　　感覺你們長(zhǎng)的好成熟，成熟的好誘人，也讓人害怕。把我的人生比作一盤棋的話，我已經(jīng)輸了一大半。

　　喜歡與不喜歡的區(qū)別，愛與不愛的割舍，又能怎樣呢？我也在進(jìn)行著一場(chǎng)賭博，追不到我愛的人，從愛我的人中選擇我的愛人，來(lái)一次人生的豪賭，結(jié)果又能怎樣呢？

　　蒙古族，看到這個(gè)名字，牽扯出一些兒時(shí)的幻想，一個(gè)騎馬馳騁在草原上的民族……聽好多人說(shuō)起過(guò)草原，依稀記得小學(xué)時(shí)的老師講起的草原，手抓羊肉的真性情流露，送你一個(gè)哈達(dá)的友誼，大塊吃肉大口喝酒，草原主人的好客，離別時(shí)的'依依相送……想去草原看一看，能騎馬放牧游走在草原，看看我這么大年齡的骨頭是否老了，能不能騎的動(dòng)馬。

　　草原最喜歡吃的肉是牛肉還是羊肉，馬奶酒和茶是這里的吧，草原的帳篷我也是仰慕已久了，所以我想來(lái)這里。在接近天的地方旅行，在空曠的草原馳騁，夜晚的星星鋪滿藍(lán)天，風(fēng)輕吹著我的面頰，在這里放松晚上看著滿天的星光發(fā)呆，白天騎馬在草原馳騁，那一定會(huì)有豪情壯志在我胸的情懷。而這就是我想來(lái)到的草原。只是孤孤單單的身影，少了另一半的作陪，好像這個(gè)樣子的我做什么事情都像是缺少畫面的完整而空留著遺憾。

　　癡狂半生也只是孤單，意氣風(fēng)發(fā)留下的卻是遺憾，輕狂的時(shí)光過(guò)后，更多的卻是反思自己的人生。

暑假的作文 篇6

　　在暑假里，我去了很多旅游勝地和好玩的地方。我喜歡鄭州的點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城，它讓我體驗(yàn)了各種職業(yè)的辛苦；我更喜歡馬拉灣水上樂園，那里有漂漂河和兒童戲水城堡……名列中國(guó)古都之首——西安的悠久歷史和特色小吃“biángbiang面”讓我十分難忘。

　　我還在暑假里讀了好幾本書，讀完的有《笨狼的學(xué)校生活》、《李大米和他的影子》、《裝在口袋里的.爸爸——魔藥》，《笨狼的故事》和《裝在口袋里的爸爸——不會(huì)笑的插班生》我只看了一半。我讀的科學(xué)漫畫繪本有《撒哈拉沙漠求生記》、《火山歷險(xiǎn)記》、《7號(hào)夢(mèng)工廠》、《法布爾昆蟲記》等等。開學(xué)第一天，我把《撒哈拉沙漠求生記》、《火山歷險(xiǎn)記》帶到學(xué)校，和同學(xué)蘆溪涵、趙子涵一起分享。

　　媽媽帶我去練散打，練了一段時(shí)間以后，我覺得很沒意思，也很辛苦，就打了退堂鼓，不想再練了。有一天我吃秀逗時(shí)，發(fā)現(xiàn)什么事都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，只有這樣才能成功。所以我才堅(jiān)持了下來(lái)，每天認(rèn)真練習(xí)散打。我還決心開學(xué)后繼續(xù)練習(xí)。

　　暑假期間我堅(jiān)持練鋼筆字，不但學(xué)會(huì)了用鋼筆寫字，而且我的字跡也有很大的進(jìn)步。

　　這就是我的暑假收獲。

暑假的作文 篇7

　　一眨眼暑假就過(guò)去了。雖然感到有些短暫，但在暑假中有兩件事令我印象十分深刻�，F(xiàn)在回想起來(lái)，也讓我回味無(wú)窮。

　　雖然沒有幸參加我們學(xué)校初三學(xué)生的畢業(yè)典禮，但是我在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)中，了解到老家的初中要在暑假期間舉行初三畢業(yè)典禮。于是就和小學(xué)的同學(xué)一起去看了看�，F(xiàn)場(chǎng)看起來(lái)有些很簡(jiǎn)陋，節(jié)目卻很豐富。有合唱，舞蹈表演，詩(shī)朗誦等等。臨近尾聲，進(jìn)行了表彰大會(huì)。有一個(gè)叫王杰的的畢業(yè)生，中考總分701分，創(chuàng)了學(xué)校的新高，被評(píng)為市三好學(xué)生。我剛聽到時(shí)，非常驚訝。沒想到在這樣一個(gè)教學(xué)制度不是很高，風(fēng)氣不是很好的'學(xué)校，也能有這樣的人才。正印證了一句話：是金子在哪里都會(huì)發(fā)光的!

　　我不由得敬佩起他。我上東外這所名校，付出了巨大的金錢代價(jià)——比普通初中高出十幾倍的學(xué)費(fèi)。然而就是因?yàn)槿绱�，我�?huì)更加珍惜在東外的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。東外高手如此之多，當(dāng)我感到力不從心的時(shí)候，我就會(huì)這樣鼓勵(lì)自己：是金子總會(huì)發(fā)光的，更何況我是鉆石呢!這句話看上去不免有些狂妄自大，但每每想起它時(shí)，總會(huì)嘴角上揚(yáng)，感覺重新?lián)碛辛藙?dòng)力。

　　另一件事是，有一次，我和媽媽去吃肯德基。點(diǎn)東西是時(shí)，看到收銀機(jī)旁有個(gè)小牌子，上面寫著：為災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)愛心，盡綿薄之力，1元錢。我毫不猶豫的跟收銀員姐姐說(shuō)，我要捐一元錢。盡管這是生活中普通的不能再普通的事情，也能讓我很開心。

　　暑假中發(fā)生的這些趣事，讓我的生活多了一份意義和色彩!

暑假的作文 篇8

　　暑假一開始，爸爸媽媽馬上幫我報(bào)滿了興趣班，暑假期間沒有一天是不學(xué)習(xí)的日子，雖然每天忙于學(xué)習(xí)之間，但是在學(xué)習(xí)當(dāng)中我也學(xué)習(xí)到了快樂。上課，老師忙不迭的給我們傳遞知識(shí)，讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋中暢游，每當(dāng)我受到老師表?yè)P(yáng)，我的'心總是甜甜的，別提有多高興了。下課了，和同學(xué)一起交流老師所賦予的知識(shí)，分享自己的所聞所見。

　　這個(gè)暑假，我過(guò)得十分充實(shí)，既學(xué)了，也做了，勞逸結(jié)合。瞧，這就是我豐富多彩的暑假生活。

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