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水的故事作文【合集】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的水的故事作文，希望能夠幫助到大家。
水的故事作文1
夕陽(yáng)快落下了，孤獨(dú)的沙漠地上，兩個(gè)人孤獨(dú)的背影被逐漸拉長(zhǎng)，留下一個(gè)個(gè)金黃的腳印。他們是兩個(gè)是從商貿(mào)大隊(duì)走失的，一個(gè)是四十多的大叔，人們叫他安叔，一個(gè)是十五歲的少年，叫金柳。
安叔和金柳已經(jīng)走了很長(zhǎng)時(shí)間了，但還沒(méi)有走出沙漠，附近金茫茫一片，也沒(méi)有人或隊(duì)伍經(jīng)過(guò)，他倆很熱，很渴，很絕望。
走了許久，還是什么都沒(méi)有，金柳快不行了，幾乎癱坐在地上。"安叔，我不行了，你還能走，快走吧。"金柳邊說(shuō)邊喘著氣。安叔干脆也坐那兒了："說(shuō)什么話呢，要走一起走，要死就一起死。"金柳說(shuō)不出話來(lái)，感激地望著安叔。
安叔背對(duì)著金柳，他實(shí)在不想看那青年絕望的樣子。他開(kāi)始抱怨著上帝，為什么讓他和孩子淪落為這樣的地步，安叔憤怒地抓著柔軟細(xì)膩的沙子，太不公平了！
忽然間，安叔的手指觸碰到一個(gè)硬硬的東西。他挖開(kāi)一看，竟然是一個(gè)杯子！但是他很快就失望極了，這里面雖說(shuō)有水，但太少了，差不多只夠一個(gè)人喝。
這怎么辦呢？
如果自己喝了，到可以維持一些生命，但是……金柳怎么辦？可只夠一人喝啊，自己喝？怎么能背著良心自己喝呀。給孩子喝？自己有怎么辦？安叔猶豫極了，這個(gè)問(wèn)題太難了，他的臉上淌滿了汗水，他多么好想喝啊！
不！這水是自己找到的！自己也應(yīng)該喝，對(duì)！誰(shuí)讓水是自己找到的呢！安叔閉上眼睛，一仰而盡。
終于，金柳和安叔被商貿(mào)大隊(duì)發(fā)現(xiàn)了，金柳淚流滿面，安叔卻永遠(yuǎn)閉上了眼睛。"安叔，安叔！"金柳大聲叫著，在場(chǎng)的人無(wú)不悲痛。隊(duì)長(zhǎng)難受地問(wèn)道："安叔怎么了？"
金柳指著旁邊的.空杯子，斷斷續(xù)續(xù)地訴說(shuō)道："安叔……安叔發(fā)現(xiàn)了……一個(gè)水杯，他問(wèn)我，如……如果我發(fā)現(xiàn)了水，先給誰(shuí)喝，我……我說(shuō)，給安叔，安叔便把水給了我，……我不要，他，他強(qiáng)行給了我……"
周?chē)娜顺聊恕?/p>
一切，只剩下金柳那凄涼的哭泣聲。
水的故事作文2
這是一個(gè)關(guān)于水的故事，也是一個(gè)真實(shí)的故事。故事發(fā)生在公元20xx年1月14日：
這天早上，老媽正在洗著我們“堆積如山”的衣服，而我卻舒服地睡著懶覺(jué)。一會(huì)兒，我起身走向廁所小便，正巧經(jīng)過(guò)洗衣臺(tái)。于是，“悲劇”發(fā)生了。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，一股強(qiáng)大的水流從水管里沖了出來(lái)，正好打在我的臉上，疼得我“哎喲”只直叫。
“啊，水管爆開(kāi)了！”老媽驚訝地說(shuō)，“我來(lái)把它堵住�！薄安灰菚�(huì)……”還沒(méi)等我說(shuō)完，老媽已經(jīng)拿抹布牢牢地堵住了裂縫。霎時(shí)，水管的接口處接連發(fā)出“砰砰”聲響，幾道更大的水流沖出水管，流向地板。不一會(huì)兒，就匯成了一條“小溪”。
“老媽?zhuān) 蔽夷妹聿亮瞬聊�，“你看，這下可好，水管全裂開(kāi)了！”“不好意思，我也是一時(shí)心急，快阻止水流吧！”媽媽說(shuō)。“首先，關(guān)閉各房間的門(mén)窗，并死死地堵住�！蔽乙槐菊�(jīng)，“最后，向‘外界’求助！”“那誰(shuí)做這些事呢？”“當(dāng)然是罪魁禍?zhǔn)椎哪懔�！”“噢！”老媽跑去干活了�！鞍�！”我一邊說(shuō)，一邊用盆子清理地上的水，“看來(lái)下面的人要抱怨了！”
真不出我所料。剛過(guò)三秒鐘，樓下的“肖大胖”開(kāi)始抱怨了：“樓上的，開(kāi)水族館��！我家的廁所都漏水了！”
“對(duì)不起！”我隨口應(yīng)付，“我在家種田！”
“噢，種田呀！什……什么？種田？”
十分鐘后，老媽開(kāi)始向她那幫“狐朋狗友”求助：“喂，老張！快叫幾個(gè)修理工到我這來(lái)！”“喂，老陳！把你們家的擋板帶來(lái)！”“對(duì)不起，這是警察局。”
又過(guò)了十幾分鐘，老媽的.“救兵”來(lái)了。老陳和幾個(gè)工人抬著擋板叫道：“哎呀，發(fā)洪水了！”“不，陳阿姨，我家的水管爆開(kāi)了�！蔽医忉尩馈！袄详�，快用擋板把水擋住！”“老張，清理一下水！”“維修工維修！”…
經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，平均水位達(dá)0。4米的“洪水”終于止住了。老媽臉上也露出了甜美的微笑，她高興地對(duì)我們說(shuō)：“今天晚上我請(qǐng)客！”“耶！”大家一致贊成，“不用買(mǎi)單吧？”
水的故事作文3
水，生命之源，地球生機(jī)勃勃的根源。可在我心中，水，在那一天可是給我留下了很深的印象。至于發(fā)生了什么，且聽(tīng)我細(xì)細(xì)到來(lái)。
大概4年前，媽媽為了增強(qiáng)我的體魄，準(zhǔn)備報(bào)一個(gè)游泳班�；丶液�，媽媽就把這個(gè)提議告訴了我。頓時(shí)，我都感覺(jué)到后脊發(fā)涼：“畢竟，我聽(tīng)說(shuō)，如果你怕水不敢下去，教練可是會(huì)把你踢下去的！像我這么怕水的人，到時(shí)候教練把我從2米多高的跳水板上踢下去，那我還不得嚇?biāo)腊�！”我越想越害怕，干脆停止了想象。但總不能枉費(fèi)了媽媽的一番心意，于是，我還是接受媽媽的提議。
去游泳班的路上，我心中波瀾萬(wàn)丈，既對(duì)游泳害怕萬(wàn)分，但，我心中卻不知不覺(jué)升起了一陣期待。到了游泳班，媽媽看到我滿臉愁容，仿佛看出了我的心思，鼓勵(lì)我：“兒子，咱們來(lái)這，是開(kāi)開(kāi)心心的玩，快快樂(lè)樂(lè)的.鍛煉身體的。不需要害怕....”我頓時(shí)感覺(jué)到心照進(jìn)了一縷陽(yáng)光般溫暖。鼓起勇氣，進(jìn)入了游泳館。
不一會(huì)，我見(jiàn)到了教練，教練很熱情的把我領(lǐng)進(jìn)游泳館，我就開(kāi)始了今天的練習(xí)。
教練先教給我了游泳的方法，并讓我用浮板在水上練。我在水上托著浮板，游來(lái)游去，雖然游得并不快，甚至動(dòng)作還有些笨拙。但想起媽媽的鼓勵(lì)，我還是繼續(xù)練習(xí)游泳起來(lái)。頓時(shí)，剛開(kāi)始對(duì)游泳的那份恐懼和害怕全部拋到腦后，感覺(jué)身體好輕松。教練在岸上叫著，指揮著我游泳的姿勢(shì)�！翱磥�(lái)，游泳并沒(méi)有多難嘛！”我心想。沒(méi)一會(huì)，2個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。媽媽來(lái)接我時(shí)，我高呼：“媽媽?zhuān)斡菊娴牟豢植缆�！�?/p>
這就是我和水的一段特殊經(jīng)歷。也就是這次經(jīng)歷，讓我學(xué)會(huì)了游泳，學(xué)會(huì)了鼓起勇氣，去面對(duì)生活里的一切困難！
水的故事作文4
前年暑假，我和媽媽一起去猛洞河漂流。一下車(chē)，我就迫不及待的向里面跑去。
我剛坐在舟上，旁邊的一個(gè)小胖子就把我淋成了一個(gè)落湯雞，我也不甘示弱，撥起水就向他潑去。正當(dāng)我以為他也要變成一個(gè)落湯雞時(shí)，他忽然俯下身去，躲過(guò)了這次攻擊。但旁邊被打中的叔叔向我望來(lái)，我連忙底下身去。過(guò)了一會(huì)兒，我才敢直起頭來(lái)，正當(dāng)我要報(bào)復(fù)時(shí)，聽(tīng)到旁邊的人說(shuō)開(kāi)始了，才只好作罷。
走過(guò)了一段平靜的水路后，漸漸的，河道開(kāi)始變窄，平緩的河灘被險(xiǎn)亂的巖石取代，把我們的'橡皮舟被弄得一顛一簸的。旁邊的阿姨連連尖叫。忽然，前方打來(lái)了一個(gè)大浪，把我們的衣褲都打濕了，但這卻讓我又激動(dòng)又高興。接著，又一個(gè)大浪打了過(guò)來(lái)，我們的小舟失去控制，撞在了一塊大巖石上。這時(shí)我聽(tīng)到了“撲通”一聲，我一看，就忍不住小聲笑了起來(lái)，原來(lái)是坐在舟頭的“舟長(zhǎng)”被浪打到水里了呀！舟上的大人卻亂成一團(tuán)，不知該怎摸辦。還好舟長(zhǎng)學(xué)過(guò)游泳，只見(jiàn)他奮力的擊水，馬上就從急促的河水中游到了船上。
駛過(guò)這一片險(xiǎn)灘之后，水流緩了許多。但在拐彎過(guò)兩座小山中的過(guò)道的時(shí)候，我們的小舟撞在了石塊上，前方有打過(guò)來(lái)一個(gè)大浪，嚇得我連連尖叫，趴在媽媽身后，不知所措。只聽(tīng)見(jiàn)舟長(zhǎng)在那“斬殺來(lái)敵。”
最終，小舟平平緩緩的沿著那白白的長(zhǎng)著一洼一洼碧草的河灘到了終點(diǎn)。今天，我玩的很開(kāi)心，但也知道了水不但能夠讓我們玩樂(lè)，還能滋潤(rùn)萬(wàn)物，所以水既是人類(lèi)的寶貴資源，也是大自然賜給我們最珍貴的寶物。
水的故事作文5
水，是地球上最常見(jiàn)的物質(zhì)之一，是包括人類(lèi)在內(nèi)所有生命生存的重要資源，也是生物體最重要的組成部分。水在生命演化中起到了重要的作用。生命離不開(kāi)水，沒(méi)有食物人能夠活三周，但沒(méi)有水，三天都活不了。在缺少露天水源的野外困境中，是否能夠即時(shí)找到水決定是否能夠生存下去。所以，節(jié)水使我們每個(gè)人都必須做到的`一件事。
在這，我也有一個(gè)節(jié)水的小故事，期望所有人都要意識(shí)到節(jié)水的重要性。
在小的時(shí)候，我們每個(gè)孩子都喜歡玩水，異常是在夏天人的時(shí)候，水就成了我們最好的伙伴，它時(shí)常帶給我們清涼的享受。有一次，我的父母都不在家，自我一個(gè)人沒(méi)有聽(tīng)父母的叮囑，玩起水來(lái)了。玩得可開(kāi)心了，水龍頭一向開(kāi)著的，讓水不停地流，根本就沒(méi)想起父母說(shuō)的話。果然，沒(méi)多久，媽媽很快就回來(lái)了，看到衛(wèi)生間如水漫金山般，到處都是水。他們二話不說(shuō)就把我拖出來(lái)質(zhì)問(wèn)。好好教訓(xùn)了我一頓，那一次讓我明白，浪費(fèi)水的后果是多么嚴(yán)重。所以在此期望大家能節(jié)儉用水，雖然此刻的水看似還有很多，但其實(shí)并沒(méi)有多少，或許我們還能享受到充足的水源，可是我們的子孫后代們呢？
自從那次得到教訓(xùn)以后，我就很注意節(jié)儉用水，每次在洗完手之后，主動(dòng)將水龍頭關(guān)掉，在刷牙時(shí)，用口杯接水，用剩下的水來(lái)洗刷衣物。在洗澡時(shí)，間斷放水淋浴，搓洗時(shí)及時(shí)關(guān)水，避免過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車(chē)、沖洗廁所、拖地等。
節(jié)水不等于不用水，水是不可替代的寶貴資源。所以讓我們珍惜每一滴水，節(jié)儉用水，從我做起，從身邊做起，從此刻做起！如果你還在浪費(fèi)水，請(qǐng)問(wèn)問(wèn)自我，此刻，人類(lèi)渴了有水喝；將來(lái)，地球渴了會(huì)怎樣？
水的故事作文6
我是一滴水，一滴平凡的水，雖然沒(méi)有太陽(yáng)偉大，沒(méi)有月亮皎潔，沒(méi)有春風(fēng)和煦，也沒(méi)有彩虹美麗，但我的生活依然是那樣的精彩。
我出生在一條小溪，一條美麗的小溪。早晨，我伸伸懶腰，向大地問(wèn)好，向天空問(wèn)好，好奇地看著周?chē)氖澜�。我看到了芬芳的花朵，�?tīng)見(jiàn)了嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲，太陽(yáng)公公向我點(diǎn)頭，風(fēng)兒姐姐撫摸著我的額頭，我躺在小溪中，快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
在一個(gè)很熱的很熱的天氣里，我在小溪中玩耍。突然發(fā)現(xiàn)我的身體在慢慢消失，化為一股無(wú)形的力量飄到了云朵上。噢，原來(lái)我變成了水蒸氣。在天空俯視大地，我看見(jiàn)地里的玉米苗因缺水耷拉著小腦袋，農(nóng)民伯伯干活累的渾身都是汗，我連忙招呼同伴，變成了雨從天上落下來(lái)，空中的'熱氣一下子被我們沖散，看著玉米苗喝足了水，我高興極了！
在一個(gè)非常冷的下午，魚(yú)兒們冷得不得了，于是我和伙伴們齊心協(xié)力結(jié)了一層厚厚的冰，既暖和了魚(yú)兒，又方便小動(dòng)物們過(guò)河。魚(yú)兒在冰下游來(lái)游去感謝我們，小動(dòng)物們?cè)诒匣瑏?lái)滑去贊揚(yáng)我們，就連久違的太陽(yáng)公公也出來(lái)笑咪咪地看著我們。我們居然能這樣變化多端，大自然可真是太奇妙了！
又一個(gè)早晨，揉揉眼睛，習(xí)慣性地看著四周。咦？我怎么不在小溪里了，怎么跑到了云朵上，我看看自己，不再是小水滴了，而是一粒由水蒸氣和小冰晶組成了小雪花，我看到冬天的大地，到處是光禿禿的樹(shù)枝，小草早已脫下綠色的衣服，變得一片枯黃，麥苗在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，我很著急。好吧，就讓我和伙伴們變成一場(chǎng)鵝毛大雪，給麥苗當(dāng)被子吧。看到整個(gè)世界變得銀裝素裹，分外妖嬈，大地白茫茫一片，看著麥苗不再寒冷，我開(kāi)心地笑了。
這就是我的故事，平凡而精彩。
水的故事作文7
廣西玉林育才中學(xué)附屬小學(xué)五年級(jí)99班
林雨薇
在大都市的一家店鋪里，靜靜地放著四瓶水，故事就從這四瓶水開(kāi)始…
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，一個(gè)衣衫襤褸的路人來(lái)到商店。他多衣衫襤褸�。】矗侯^發(fā)凌亂，臉很臟，紫唇皸裂，衣服破爛，衣領(lǐng)缺了一角，幾顆扣子不見(jiàn)了，口袋上劃了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的洞……這時(shí)候，他就像個(gè)乞丐！他一進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“給我一瓶水！”店主趕緊把剩下的四瓶水遞了過(guò)去。路人伸手去拿第一瓶水。第一瓶水匆匆走了，說(shuō)：“我不想給乞丐喝！”路人笑笑，買(mǎi)了第二瓶水。
過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)作家來(lái)了。一天創(chuàng)作下來(lái)，嗓子好像冒煙了，還想買(mǎi)瓶水潤(rùn)潤(rùn)嗓子。第一瓶水還是不肯被他拿走，于是他拿起第三瓶水，開(kāi)心地哼著歌離開(kāi)了。
過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)運(yùn)動(dòng)員來(lái)了。他汗流浹背，臉被曬黑了。他拿了第四瓶水。
路人拿起第一瓶水，小心翼翼地喝了一口。然后他走進(jìn)市中心的.大樓，推開(kāi)市長(zhǎng)辦公室的門(mén)，對(duì)里面的秘書(shū)說(shuō)，“我回來(lái)了。
原來(lái)這個(gè)人是市長(zhǎng)。他被綁架后逃走了。當(dāng)時(shí)他渴了。是第一瓶水救了他的命，所以第一瓶水被列入市博物館。
作家買(mǎi)水后想寫(xiě)一首詩(shī)，但找不到靈感。他看了那瓶水之后，受到啟發(fā)，寫(xiě)了一首詩(shī)，叫《一瓶水》，使他成為名人。
買(mǎi)了第四瓶水，運(yùn)動(dòng)員去操場(chǎng)，準(zhǔn)備參加百米沖刺。比賽開(kāi)始前，運(yùn)動(dòng)員把那瓶水倒著喝。突然，他覺(jué)得精力充沛，所以在接下來(lái)的比賽中獲得了第一名。
只有第一瓶水，因?yàn)闆](méi)人買(mǎi)，過(guò)了保質(zhì)期，就在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚被扔進(jìn)了排水溝。
只有發(fā)揮自己的才能，才能過(guò)上有意義的生活。
水的故事作文8
在一個(gè)大都市的商店里面，靜靜的擺放著四瓶水，故事就從這四瓶水開(kāi)始講起……
陽(yáng)光光明媚的一天，一個(gè)衣裳襤褸的過(guò)路人來(lái)到了這個(gè)商店。他是何等的'衣裳襤褸呀！你瞧：他的頭發(fā)亂蓬蓬的,臉?lè)浅ＥK，紫色的嘴唇上干裂了好幾道口子，衣服破破爛爛，領(lǐng)子缺了一個(gè)角，扣子也有幾個(gè)不翼而飛，口袋還劃了好長(zhǎng)的一道口子……此時(shí)的他活像一個(gè)乞丐！他一進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“給我一瓶水！”店主急忙遞上剩下的四瓶水，路人把手伸向第一瓶水，第一瓶水急忙躲開(kāi)，說(shuō)：“我才不愿意給一個(gè)乞丐喝掉！”路人笑笑，買(mǎi)走了第二瓶水。
不一會(huì)兒，一個(gè)作家來(lái)了。他經(jīng)過(guò)一天的創(chuàng)作，喉嚨好像要冒煙，他也想要買(mǎi)一瓶水滋潤(rùn)滋潤(rùn)喉嚨。第一瓶水還是不肯讓他帶走，于是他拿起第三瓶水，高興的哼著小調(diào)，離開(kāi)了。
過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，他汗流浹背，臉被曬得黑紅黑紅的，他拿走了第四瓶水。那一個(gè)過(guò)路人拿了第一瓶水后，小心地喝了一口，然后他走進(jìn)了市中心的大樓，推開(kāi)市長(zhǎng)辦公室的門(mén)，對(duì)里面的秘書(shū)說(shuō)：“我回來(lái)了。原來(lái)這個(gè)人正是市長(zhǎng)，他被人綁架后逃了出來(lái)，那時(shí)他很渴，是第一瓶水救了他的命，于是第一瓶水被列入了市博物管。
那個(gè)作家在買(mǎi)了水后想寫(xiě)一首詩(shī)，可找不到靈感。他看了看那瓶水后靈感突發(fā)，寫(xiě)了一首名叫“一瓶水”的詩(shī)，這首詩(shī)使他成了名人。運(yùn)動(dòng)員在買(mǎi)了第四瓶水后來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他要參加百米沖刺。在比賽開(kāi)始前，運(yùn)動(dòng)員一口氣將那瓶水喝了個(gè)底朝天，頓時(shí)，他覺(jué)得活力充沛，于是在接下來(lái)的比賽中，他得了第一名。
唯獨(dú)第一瓶水，由于沒(méi)人買(mǎi)它，過(guò)了保質(zhì)期，于是在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚，它被扔進(jìn)了臭水溝。只有發(fā)揮自己的才能，生命才過(guò)得有意義。
水的故事作文9
有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里，我看見(jiàn)不僅僅我們身邊的河水變得又臟又臭，就連我們?nèi)粘Ｉ钪械淖詠?lái)水，都變得污濁不堪了，水變臟了之后，媽媽想為燒水給我喝，想燒，但是水是臟的，后來(lái)，我覺(jué)得全身發(fā)癢，就讓媽媽幫我弄水洗個(gè)澡，可是，弄好的水也是臟的，如果 用這水來(lái)洗澡一定會(huì)把自己弄的越來(lái)越臟，沒(méi)辦法，我也只好忍著了。渾身都不舒服的我，這時(shí)肚子又餓得嚕咕嚕咕叫了，我只好讓媽媽煮東西給我吃，可是煮東西更需要干凈的水，可現(xiàn)在的水是又臟又臭的，煮出來(lái)的東西能吃嗎？唉！看來(lái)我得餓肚子了，我發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有干凈的水這個(gè)世界就變得十分可怕了，就在這時(shí)候，我突然從睡夢(mèng)中驚醒。后來(lái)，我又把廚房、浴室、挨個(gè)看過(guò)去，發(fā)現(xiàn)水是干凈的，這時(shí)我才松了一口氣。
水是人類(lèi)的生命源泉，沒(méi)有水，人類(lèi)就無(wú)法生存，萬(wàn)物將無(wú)法生存，世界也就不會(huì)那么多姿多彩。沒(méi)有水，我們這個(gè)藍(lán)色的星球，就和那些死寂的星球無(wú)異了。
因?yàn)樗谖覀兊纳钪腥绱酥匾�，所以我們更要好好地�?ài)惜水，用我們的力量去參與到五水共治之中去。我在網(wǎng)上查到，五水共治是指：治污水、排澇水、保供水、抓節(jié)水這五項(xiàng)。
由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在我們身邊的許多河流都變成了污水區(qū)，小魚(yú)小蝦們美好的家園都被破壞了，它們的很多家人也因此推動(dòng)了生命。極端的天氣氣候?qū)е铝撕樗念l發(fā)，水澇排不出去成了城市的一個(gè)大問(wèn)題，就拿我家附近的地來(lái)說(shuō)吧，一有暴雨，路上肯定是積水積得高高的，人都走不過(guò)去。另外，節(jié)約用水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)更是應(yīng)該大力提倡的'，如果我們不珍惜用水，那么世界的最好一滴水就會(huì)是我們的眼淚。
所以，我們小學(xué)生璨應(yīng)該從小做起，從我做起，用自己的力量為五水共獻(xiàn)一份綿薄之力。我們應(yīng)和家人一起用水，可以多次利用的水不要輕易浪費(fèi)，我們還要多了解五水共治，并號(hào)召更多的人參與其中。
水的故事作文10
水，在某種程度上說(shuō)，是它給予了我們生命，因?yàn)橛兴覀儾拍苌嫦氯�，才能在地球上如此耀眼！可很多人卻在無(wú)限制的浪費(fèi)水，明明一盆水足夠了，可他偏偏要一缸水，這種人在我們的生活里隨處可見(jiàn)，也許一個(gè)人一天不能浪費(fèi)多少水，但一群人一年用的水是無(wú)法想象的，現(xiàn)在處處都在提倡節(jié)約，可真正做到的又有幾人呢？
讓我們做個(gè)調(diào)查吧。我國(guó)是世界上12個(gè)貧水國(guó)家之一，淡水資源還不到世界人均水量的1/4。全國(guó)600多個(gè)城市半數(shù)以上缺水，其中108個(gè)城市嚴(yán)重缺水。地表水資源的稀缺造成對(duì)地下水的過(guò)量的開(kāi)采。50年代，北京的`水井在地表下約5米處就能打出水來(lái)，現(xiàn)北京4萬(wàn)口井平均深達(dá)49米！多么動(dòng)人心弦的數(shù)據(jù)啊，想想我們?cè)龠^(guò)10年，100年，1000年，地球會(huì)是什么樣子？無(wú)法想象。
這是因?yàn)槭裁戳�，這全是因?yàn)槲覀冏约喊�，現(xiàn)在我們生活好了，可是大自然又成什么樣了，工廠里排泄的廢水對(duì)大自然的影響有多么的大！大家知道嗎，據(jù)環(huán)境監(jiān)測(cè)，全國(guó)每天約有1億噸污水直接排入水體。全國(guó)七大水系中一半以上河段水質(zhì)受到污染。35個(gè)重點(diǎn)湖泊中，有17個(gè)被嚴(yán)重污染，全國(guó)1/3的水體不適于灌溉。90%以上的城市水域污染嚴(yán)重，50%以上城鎮(zhèn)的水源不符合飲用水標(biāo)準(zhǔn)，40%的水源已不能飲用，南方城市總?cè)彼康?0%—70%是由于水源污染造成的�？吹竭@些數(shù)據(jù)有誰(shuí)能不動(dòng)心？但這樣的人卻有很多，工廠的管理員不是不知道，可他們?yōu)榱隋X(qián)，為了簡(jiǎn)便，他們不惜一切代價(jià)的這樣做，可他們知道嗎？這樣不僅僅會(huì)害了他們，還會(huì)牽扯多少無(wú)辜的生命��！現(xiàn)在有多少人喝不上水，他們知道嗎？有多少人為了水不能正常生活，可這浪費(fèi)的水就可以拯救他們�。≌f(shuō)了這么多，也沒(méi)什么用，只是衷心地希望他們能夠收手了，解決的辦法還是有的，希望你們參與進(jìn)來(lái)吧！
水的故事作文11
五年級(jí)期中考試語(yǔ)文作文題目是《我和水的故事》，期末考試作文題目是《我和水的故事》，《我收到了一個(gè)最好的禮物》任選一題，我選了《我和水的故事》。
考完試回家后，我告訴媽媽我寫(xiě)的是《我和水的故事》，內(nèi)容和期中考試差不多……還沒(méi)等我把話說(shuō)完，她直接沖我吼：“期中期末一個(gè)樣，除了洗碗浪費(fèi)水，就不會(huì)寫(xiě)別的，你自己的小練筆寫(xiě)上去不行嗎?”看著她那陰云密布的臉，像狂風(fēng)暴雨要來(lái)的天，我想到了電視劇《古劍奇譚》里的雷云之海，解釋的話硬生生地吞進(jìn)了肚子里。
媽媽半天不理我，說(shuō)她想靜一靜，不想沖我發(fā)火，我只有一個(gè)人歪沙發(fā)上看書(shū)去了。
試卷發(fā)下來(lái)了，作文滿分二十五分，我得了二十三分。兩天時(shí)間媽媽的情緒緩和了下來(lái)。她看了我寫(xiě)的作文對(duì)我說(shuō)：“雖然還是洗碗浪費(fèi)水，但內(nèi)容已不同，還用上了平時(shí)從百度查來(lái)的資料，證明水資源的珍貴，不錯(cuò)；成績(jī)不算很好，下次努力，我也不想苛求，再細(xì)心認(rèn)真點(diǎn)會(huì)再加幾分，成績(jī)會(huì)比現(xiàn)在更好，我相信你�！�
“媽媽?zhuān)夷瞧匠５男【毠P，想象文《我和水的故事》，老師批語(yǔ)：‘寫(xiě)得很好就是跑題了�！荚嚨臅r(shí)候，也要求寫(xiě)和水之間真實(shí)發(fā)生的難忘的故事�！�
“我一聽(tīng)你又寫(xiě)洗碗浪費(fèi)水，肚里全是火氣，當(dāng)時(shí)就想這孩子，不屬猴子應(yīng)該屬貓咪，別人的文章套來(lái)套去，沒(méi)有自己的思想�！�
“媽媽你知道嗎？我要是把想象文寫(xiě)上去，語(yǔ)文這次就不知是多少分了？作文有可能是零分�！�
“不過(guò)應(yīng)該表?yè)P(yáng)你，看懂了作文要求，考場(chǎng)上又考慮了到底該寫(xiě)什么？”
我的冤終于被洗掉了，心里樂(lè)滋滋的。
一波剛平，一波又起，數(shù)學(xué)老師發(fā)信息告訴媽媽“佳佳很聰明，不用擔(dān)心她的`成績(jī)，如果她再認(rèn)真一些，會(huì)是我們班最棒的學(xué)生。”
媽媽苦口婆心滔滔不絕地教導(dǎo)如雨水般嘩嘩啦啦……聽(tīng)得我大冬天直冒汗，心里一陣陣慚愧，暗暗發(fā)誓：“我要做一個(gè)認(rèn)真的孩子，我要把字寫(xiě)好
我要改掉粗心……決不辜負(fù)老師和媽媽的期望!心里的希望像清澈的小溪叮咚流淌……
水的故事作文12
春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，大地一片生機(jī)勃勃的景象。
這天一只狐貍口干舌燥，正盤(pán)算著騙一瓶水喝。突然，他想起他經(jīng)過(guò)小白兔家的時(shí)候，看到他架子上還放著一瓶清涼的水。于是他便去了小白兔家。
來(lái)到了小白兔家的門(mén)口，狐貍嬉皮笑臉的對(duì)小白兔說(shuō)：“兔朋友啊，我能借一罐水嗎？”小白兔聽(tīng)了生氣的說(shuō)：“你還真想的美！我才不借給你呢，上一回你把我弟弟的.兩顆白菜給偷走了，你還把我朋友的一箱胡蘿卜給騙走了，我才不借給你！”狐貍看這一招不行又說(shuō)：“白紙黑字寫(xiě)個(gè)借條，這總可以了吧？”借條的大概內(nèi)容是這樣子狐貍向小白兔借一瓶礦泉水兩星期之內(nèi)要?dú)w還兩瓶礦泉水。兔子一見(jiàn)，馬上心軟了，于是就把水遞給了狐貍。
一天、兩天、三天、四天……第六天早上，小白兔望著借條末端那一句話發(fā)呆：兩個(gè)星期之內(nèi)還兩瓶——————狐貍�，F(xiàn)在現(xiàn)在都沒(méi)看到狐貍的影子，小白兔后悔了，心想：我的心太軟了，下一次一定要練出跟花崗巖一樣的心。
最后一天的早上，小白兔正在望著窗前的美景。突然閃出一個(gè)黑影，是狐貍。他從懷中拋出兩個(gè)眼藥水大小的瓶子，里面裝著一兩滴水。小白兔一見(jiàn)，嚎啕大哭起來(lái)。狐貍壞笑著說(shuō)：“哎，我說(shuō)這就是你的不對(duì)了呀，我還了你水你應(yīng)該高興才對(duì)，而且我還的是兩瓶。”說(shuō)完狐貍便開(kāi)心的哼著小曲走回家去了。
黃牛大伯經(jīng)過(guò)此地，向小白兔問(wèn)明了原委，想要好好教訓(xùn)一下狐貍。第二天黃牛大伯去向狐貍借水，也借到了，狐貍還特別叮囑他說(shuō)：“明天要還我兩瓶哦！”
第三天黃牛大伯去還水。只見(jiàn)黃牛大伯拿出兩個(gè)塑料瓶子遞給狐貍，狐貍一見(jiàn)，肺都快氣炸了：“你，你，你……你！”黃牛大伯假裝奇怪的說(shuō)：“你只說(shuō)要兩瓶，沒(méi)有說(shuō)要水呀！現(xiàn)在你知道什么時(shí)候能用小聰明，什么時(shí)候不能了吧？”
狐貍看著黃牛大伯頓時(shí)啞口無(wú)言，羞愧難當(dāng)。
水的故事作文13
水是生命之源，人體的一切都離不開(kāi)水，地球的表面95%都是水，我們就生活在一個(gè)充滿著水的世界里，水是大自然賜給我們最珍貴的寶物，它帶給我許多歡樂(lè)�？墒俏以�(jīng)也懼怕過(guò)它，我就跟大家講講我和水的故事吧！
那年的夏天我剛四歲，爸爸媽媽帶我來(lái)到了鄭州的歡樂(lè)谷游玩。一進(jìn)門(mén)就有一個(gè)巨大的水車(chē)，水車(chē)載著水轉(zhuǎn)動(dòng)著，水花四濺，在陽(yáng)光下閃著七彩的光，真是耀眼。
我拉著媽媽往里走，到處都是游玩的`項(xiàng)目，我很興奮躍躍欲試。突然我聽(tīng)到了尖叫聲，我順著聲音往前看，那是一個(gè)巨大的滑梯。上面有二個(gè)人做的皮艇在水流中急速的從滑梯上
滑下來(lái)，濺起了巨大的水花。我太想玩了。
我拉著媽媽上了高臺(tái)，穿上的雨衣，做上了皮艇�；萆系乃侍实牧髦灰�(jiàn)皮艇一上滑梯就急速的在水中往下滑，速度快極了，我害怕的大聲叫了起來(lái)，速度越來(lái)越快，四周的水拍打在了我的身上、臉上，讓我更害怕了，隨著一聲巨大的水浪聲，一個(gè)巨大的水浪拍了過(guò)來(lái)，拍在了我的臉上，我喘不上氣來(lái)，害怕極了。我們終于到了水面上，一下皮艇我就抱著媽媽大哭起來(lái)。自此以后，我就變得十分害怕水了。
從一年級(jí)看到許多小朋友暑假去學(xué)游泳，我也非常想去，但是對(duì)水的懼怕一直讓我下不了決心。二年級(jí)暑假我終于鼓起勇氣報(bào)了游泳班，來(lái)到了泳池，看著水光粼粼的游泳池，小時(shí)候被水拍打畫(huà)面不停地浮現(xiàn)在腦海里，我嚇得不敢下水。
就在我打退堂鼓的時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)大約四、五歲的小女孩在水中歡快的游著，就像一條美麗的魚(yú)。我頓時(shí)為我自己感到羞愧，我下了水，奇怪的是我一點(diǎn)也不害怕了，水那樣的涼爽，我在教練的指導(dǎo)下很快的學(xué)會(huì)了游泳，我也能在水的懷抱中歡快的玩耍了，我非常的自豪也非常開(kāi)心！
和水的這段奇妙的經(jīng)歷，讓我和它成為了好朋友。我喜歡水！
水的故事作文14
水，常常讓我想起小時(shí)候的一件事兒。
那時(shí)我還在上幼兒園。有一陣子，我家廚房里的水龍頭壞了，怎么使勁也擰不緊，“滴滴答答”地老漏水。那緩緩下滑的水滴，不緊不慢，一刻不停，但一落到池子里就不見(jiàn)了蹤影，實(shí)在是微不足道，因此，爸媽都沒(méi)在意，誰(shuí)也不急著去修。
一個(gè)星期天，奶奶來(lái)我家做客。素來(lái)節(jié)儉的奶奶見(jiàn)水龍頭“淚流不止”，也沒(méi)人搭理，著急得直埋怨：“干干凈凈的自來(lái)水就這么白白地流到下水道里，咋就沒(méi)人心疼呢？”說(shuō)著就找來(lái)一個(gè)大臉盆，放在水龍頭下接水。過(guò)了半小時(shí)，當(dāng)我跑進(jìn)廚房洗手時(shí)，面前的情景讓我傻了眼——水龍頭還在滴著水，下面的臉盆居然已經(jīng)盛滿水，正“嘩嘩”地往外冒呢！我讓奶奶再拿個(gè)空盆來(lái)。奶奶拿著個(gè)水桶，拎著一截塑料水管過(guò)來(lái)，將水管接上水龍頭，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“這回用桶來(lái)接水，待會(huì)兒正好用來(lái)拖地……”這不起眼的水滴，讓我明白了“積少成多”的道理，同時(shí)也讓我驚訝，這之前已經(jīng)浪費(fèi)了多少盆水�。�
當(dāng)天晚上，我迫不及待地向全家人宣布了我的重大發(fā)現(xiàn)，并纏著爸爸非把水龍頭修好不可。為了督促爸爸，我還落下了一集電視里正熱播的'動(dòng)畫(huà)片呢。望著不再“流淚”的水龍頭，奶奶摟住我，非常高興：“哲哲從小就知道節(jié)約用水不浪費(fèi)，真是奶奶的好孫子！”
還有一天下課時(shí)，我在水池邊洗手。不一會(huì)兒，上課鈴響了，我連忙關(guān)上水龍頭。轉(zhuǎn)身之際，我看見(jiàn)水池那頭，一個(gè)高年級(jí)的大姐姐走得匆忙，忘了關(guān)水。水龍頭要是沒(méi)人關(guān)，豈不是要浪費(fèi)了？那該多可惜�。∥艺リP(guān)，轉(zhuǎn)念又想：上課遲到了，還不得挨老師批評(píng)？我想起來(lái)起來(lái)：與寶貴的水資源相比，我挨兩句批評(píng)又算得了什么呢？于是，我三步并作兩步地走過(guò)去，認(rèn)真地關(guān)緊了水龍頭，這才放心地向教室奔去。
我們要節(jié)約用水，要珍惜地球上每一滴淡水資源。
水的故事作文15
有三滴水從森林水洼里濺了出來(lái)，自然給予了它們生命和思維，使它們學(xué)會(huì)掌握自己的命運(yùn)，但它們必須選擇自己的去向，因?yàn)榇笞匀灰呀?jīng)不會(huì)再主宰它們。
一滴水覺(jué)得自己在水洼里已經(jīng)受夠了那些同伴你爭(zhēng)我?jiàn)Z的日子，森林的大樹(shù)也不需要它這一滴小小的水，它感到十分自卑。它決定去沙漠，覺(jué)得那里的植物一定會(huì)把它當(dāng)作珍寶，而不是森林里那些大樹(shù)一樣把它當(dāng)作蜉蝣。它害怕和其它水滴競(jìng)爭(zhēng)，也不敢去面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。“我真是太聰明了，去那樣的地方我就是唯一了！”水滴暗暗想到。它開(kāi)始了漫長(zhǎng)的跋涉，路上有水分供它吸食。離沙漠越來(lái)越近，越來(lái)越近，路上漸漸干涸，沒(méi)有水分，水滴快要被曬干了。與此同時(shí)，另外兩滴水滴還在商量，它們產(chǎn)生了分歧。一滴水滴說(shuō)它哪里也不去，它就在森林里滋潤(rùn)植物。另外一滴水滴說(shuō)它要去大海，那里才能體現(xiàn)它真正的價(jià)值�！昂＠锩孢@么多水滴，你怎么爭(zhēng)得過(guò)它們！”“我要去，我要去爭(zhēng)！”兩滴水滴各走各路，揚(yáng)言去大海的水滴開(kāi)始上路。
三滴水踏上了不同的命運(yùn)，它們的命盤(pán)已經(jīng)悄悄安排好它們的結(jié)局。去沙漠的水滴早就被仙人掌爭(zhēng)搶著吸食了，留在森林的水滴也融入了土壤，它們說(shuō)，怪誰(shuí)呢，只能認(rèn)命了。因?yàn)椴桓腋?jìng)爭(zhēng)，所以選擇認(rèn)命。去大海的水滴被浸成了鹽水，它有了融入大海的.能力。它活了下來(lái)，盡管它變成了大海的一部分，它沒(méi)爭(zhēng)過(guò)大海，它還是成功了。大海贊頌它的勇氣，它說(shuō)，這是運(yùn)氣而已。
命是弱者借口，運(yùn)是強(qiáng)者謙詞。不要怕去競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)局永遠(yuǎn)比我們自己想象的成功，除非，你連競(jìng)爭(zhēng)也不敢。
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