【必備】水的作文300字5篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的水的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

水的作文300字 篇1

　　我們大家肯定都知道，水是清澈的，無色透明的，但這次的實驗課，水竟然在我們的眼皮子底下變了色！讓我們一起去看一看這神奇的水到底發(fā)生了什么神奇的變化吧！

　　實驗前，我們準備好了開水、紫甘藍、醋、小蘇打和三個標了序號的杯子。開始做實驗了，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的一舉一動：首先，老師將開水倒入一號杯子中，再放入切好的紫甘藍，然后用筷子攪拌，杯子里的.水漸漸地、漸漸地變成了紫色。“這一點都不奇怪，意料之中！”有同學(xué)自信地說道。接著，老師將紫甘藍水分別倒入二號杯和三號杯中，在二號杯中倒了一點醋，水竟然變成了紅色！這是為什么？同學(xué)們心中充滿了疑慮。老師又讓我們猜如果三號杯中放入小蘇打會是什么顏色，同學(xué)們七嘴八舌地說著粉色、黃色、橙色……老師將一點小蘇打撒入三號杯中，“是藍色！”同學(xué)們異口同聲地說。

　　實驗結(jié)束了，老師告訴我們，紫甘藍水遇到酸會變紅，遇到堿會變藍，同學(xué)們這才恍然大悟。通過這個實驗，我懂得了，科學(xué)真的很神奇，我要好好學(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)更多神奇、有趣的東西！

水的作文300字 篇2

　　在我的兒時，我就喜歡水。在我二年級 時我有了自己的第一水。 那一滴水是我對‘少先隊員’的 理解，因為作為一名優(yōu)秀的少先隊員，就要從 點點滴滴做起。那點點滴滴，來日方長也就匯 聚成了大海。那其中的第一滴水也就是：在學(xué) 校遵守校規(guī)，保護公務(wù)，學(xué)會溫故知新，然后 再利用學(xué)習(xí)的知識寫一個讓地球重復(fù)青春，讓 國家更昌盛的方案。在社區(qū)里，幫社區(qū)清潔工 掃地，在草叢堆里一心一意地、耐心的尋找廢 電池、塑料袋等對地球不益的垃圾。

　　在世界的'每個角落 ，我都會重滿愛心，留心去觀察公共場所的每 一個角落里是否白色污染和人們隨意‘丟棄’ 的鼻涕紙，等著我去撿起。 因為我深知，大地是不屬于人 類的，而人類是屬于大地的。古人云：‘但存 方寸地，留與子孫耕。’作為一名少先隊員， 有義務(wù)去保護地球，保護motherland。這也許 就是我的第一滴水吧�。�！

水的作文300字 篇3

　　小時候，我常常生病，都是媽媽抱著我去醫(yī)院的，而我的爸爸卻對我不聞不問。算了，他對我好不好我都不在乎，只要能跟媽媽在一起就行了，我就開心。

　　每一次，只要我遇到什么問題，媽媽總是幫我很快的解決。我以前還總是氣媽媽，真是不懂事的孩子。而我就是媽媽的負擔，生了病還讓人難以伺候，真是難為她了。

　　長大以后，如果我有很多錢我一定要給媽媽幸福的生活。

　　還有一次，我在外面干了一件壞事，就是把別人的.東西弄壞了，還是媽媽幫我把事情處理的。每一次我只要做錯事或者說錯話，媽媽就會忍讓我，包容我，體貼我。

　　我的生活里真的不能沒有媽媽，因為我太依賴她了。

　　只能的呢個以后長大了才能擺脫她。

　　我希望我快快的長大，就不用讓媽媽那么累了。

水的作文300字 篇4

　　現(xiàn)在在在我們的生活里水無處不在，可是你有沒有想過，如果有一天水沒了我們該怎么辦？

　　孩子們玩水，化工產(chǎn)生的污水污染的江河湖泊，成人過度用水，都是在浪費水。大家想想如果把這些浪費的`水收集起來，可以多澆多少禾苗，能幫助多少旱民，能多造出多少件物品。

　　節(jié)約用水不是什么很難的事，只要每個人節(jié)約每一滴水，就可以給世界帶來大不同。難道必須要等到地球上的水沒有了，人類才會去后悔已經(jīng)晚了，所以從現(xiàn)在開始節(jié)約用水，要做到循環(huán)用水。

　　水是生命之源，生命之本，水對于我們是多么的重要！人人都要注意節(jié)約用水。比如，有些公共場所的水管漏水，完全可以找人把它修好。洗菜、衣服的水可以用來沖廁所，家庭中的其他生活用水一樣可以用來沖洗馬桶。洗手時，用盆洗比用水長流的方法更節(jié)省水，把用過的水存下來還可以再次利用。如果看見別人浪費水資源，就應(yīng)該及時制止，養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。

　　讓我們攜起手來，共同節(jié)約用水，保護水資源！相信通過我們大家的努力，一定能夠做到的，人不可一日無水，水是生命之源，珍惜水就是珍惜自己的生命！

　　節(jié)約用水，人人有責！

水的作文300字 篇5

　　水校竹林，我曾經(jīng)在那里玩耍，曾經(jīng)在那里憂傷。記憶的痕跡——水校竹林。

　　那些翠綠的竹子，曾經(jīng)伴我度過多少寂寞和憂傷的歲月呀。竹兒亭亭玉立，竹葉沙沙響，曾經(jīng)在那里歡笑，曾經(jīng)在那里哭泣，沙沙的竹葉聲在傾聽我的心聲，快樂和憂傷映在了這片竹林中。

　　從山上流下的泉水是那么清澈，滋潤著翠竹。我看著它流呀流。

　　水流心流，心隨著水不知流向何方，童年時的.淚融入水中，也成了我心中永遠惦記的地方，最安靜的地方，最美麗的地方，最讓我感到溫暖的地方——水校竹林。

　　看著竹兒一天天長大，我很高興，因為我也長大了。童年的記憶無論是快樂還是憂傷都刻在了這片竹林中，林旁唯一的桂花樹，就是我的愿望，一天天成長，思念也越來越深。童年的記憶——水校竹林。

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