(經(jīng)典)書的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的書的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

書的作文 篇1
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,一個(gè)小女孩倔強(qiáng)而又孤獨(dú)的臉浮現(xiàn)在我的眼前,卻又漸漸模糊,然后,我看見一張成熟的、堅(jiān)強(qiáng)的、睿智的女性的臉。
這是一個(gè)女孩的成長故事,當(dāng)然這不是一個(gè)普通的女孩,她的名字叫簡·愛。
我最感動(dòng)的一本書,就是《簡·愛》。
在這本書里,我看到了一個(gè)孩子身上的堅(jiān)強(qiáng)。
簡·愛從小便失去父母,過著寄人籬下的生活。狠心的舅母對她不聞不問,舅母的孩子嘲笑她、捉弄她,甚至對她拳打腳踢。她也曾大哭大鬧過,也曾氣憤地咒罵他們的,但最終她堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。試想一下,沒有人關(guān)心她,沒有人同她玩耍,不時(shí)地還要遭受一頓暴打,我難以想象,簡·愛以一種怎樣的堅(jiān)強(qiáng)活了下來。這種堅(jiān)強(qiáng),感動(dòng)著我,每當(dāng)遇到困難時(shí),我便告訴自己,要向簡·愛學(xué)習(xí)。
在這本書里,我看到了一個(gè)女孩身上的愛心。
在勞渥德學(xué)校里,簡·愛遇到了她的朋友——海倫·彭斯,以及那里唯一一個(gè)愛她的老師。海倫·彭斯教會(huì)了簡·愛如何忍受,而那位老師,給了她溫暖,讓簡·愛那顆粗糙、冷硬的心變得柔軟、濕潤。于是簡·愛學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了愛別人。這種愛心竟使她留在那個(gè)她曾經(jīng)認(rèn)為枯燥、骯臟的勞渥德學(xué)校,做了5年教師。這樣做,是為了拯救更多像她一樣的孩子。這種愛心,感動(dòng)著我,讓我不管何時(shí)何地永遠(yuǎn)銘記去播撒愛心。
在這本書里,我看到了一名女性身上的執(zhí)著。
簡·愛,無疑是女性的典范。她敢于追求平等與獨(dú)立,追求自由與幸福。在自己的真愛羅切斯特面前,她勇敢地說:“我們是平等的,我們平等地從墳?zāi)估飦淼缴系鄣拿媲啊碑?dāng)她得知那個(gè)鎖在閣樓里的女子是羅切斯特的前妻時(shí),她毅然地離開了;但是當(dāng)羅切斯特已經(jīng)老去,并且左眼失明時(shí),她卻又一次回到了他的身邊。她所做的一切,都在證明著自己對于平等地位的`追求。女性的平等與自由,在當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境下,是很難實(shí)現(xiàn)的。簡·愛卻始終不放棄追求。可以說,簡·愛是一個(gè)不平凡的女子,正如塑造了她的夏洛蒂·勃朗特那樣執(zhí)著。這種執(zhí)著,感動(dòng)著我,堅(jiān)定了我前行的信念與決心。
簡·愛,一個(gè)平凡卻又堅(jiān)強(qiáng)、有愛心、執(zhí)著的女子,她的身影總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中,長長久久!逗啞邸,讓我感動(dòng)良久,甚至是讓我最感動(dòng)的一本書,也許早已升華為一種精神。
書的作文 篇2
現(xiàn)代的社會(huì),媒體紛繁。電視,可以輕輕松松地欣賞;廣播,可以休閑式地收聽,開車時(shí)陶醉情操;網(wǎng)絡(luò)可以海闊天空地漫游……相比之下,讀書,顯得有點(diǎn)“沉重”,字要一個(gè)一個(gè)去認(rèn),句要一排一排去理解,沒有形象畫面,也沒有伴奏音樂。但任何媒體都不能替代書籍。因?yàn)樗阱憻捜说乃季S、豐富文化內(nèi)涵、提高語言文字運(yùn)用能力。
我把書當(dāng)成必不可少的營養(yǎng)品,看到書就像饑餓的乞丐看到香噴噴的米飯,愛不釋手。爸爸媽媽給我的零花錢,大多我都拿去買書;還隔三差五地去圖書館,一呆就是一整天,到了傍晚,還依依不舍地離去,回家路上,我還回味著書中的情景,想象還會(huì)有怎樣精彩的結(jié)局!
在我的書房里,擺放著兩只大書柜,里面全是書,應(yīng)有盡有。大到增長知識(shí)的《十萬個(gè)為什么》,小到風(fēng)趣幽默的'連環(huán)畫。讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢出燦爛的笑容。讀到悲傷處,我會(huì)留下同情的眼淚,為主人公的不幸遭遇感到傷心,甚至流下同情眼淚。讀到幽默風(fēng)趣處,我常會(huì)禁不住開懷大笑,覺得妙不可言。讀到深?yuàn)W處,我總要苦思冥想,想出個(gè)究竟來。
好書默不作聲,卻帶著神秘的笑容等待我們的閱讀。每當(dāng)我打開一本書,耳邊立刻響起許多聲音:有智者娓娓地談心,有勇士激昂的吶喊;有甜美如秋月的小夜曲;有百花凋零的嘆息……
讀書成了我每天的必修課,我在書的海洋里無憂無慮地翱翔。讀書時(shí),我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,這里的世界很精彩。書!你是我永遠(yuǎn)的伙伴,伴我成長!
書的作文 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是本市的一名小學(xué)生。近來,我發(fā)現(xiàn)本市環(huán)境問題非但沒有得到改善,反而逐漸惡化。如:綠化帶中垃圾成堆;行人隨意踐踏綠化帶;人們隨地吐痰,亂扔垃圾等現(xiàn)象層出不窮;墻上“牛皮癬”層層疊疊;人行道上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)狗隨地大小便的痕跡;白色污染也未得到治理。
我認(rèn)為,這些問題的形成原因首先是人們對保護(hù)環(huán)境、拯救地球的意識(shí)模糊;其次,各相關(guān)部門沒有作好對市民進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的宣傳工作;第三,各機(jī)關(guān)沒有加大力度對各種環(huán)境問題采取有效的措施,也沒有認(rèn)真管理;第四,部分機(jī)關(guān)甚至對市民的提議視而不見、置之不理,從不采納;蛴胸澑賳T謊報(bào),說環(huán)境維護(hù)得很好,迷惑上司,使其對環(huán)境問題的的嚴(yán)重性不清楚,從而未治理。
對以上這些因素,我怒氣填胸,在此對這些問題提出一些建議:
一、加大管理力度,對破壞環(huán)境的行為進(jìn)行批評,并給予嚴(yán)厲的懲處。
二、加大對市民環(huán)保意識(shí)的宣傳,定時(shí)(如周六至周一下午)在各處安排宣傳人員進(jìn)行宣傳,并在人流多、又顯眼的地方安裝一些宣傳欄,專門宣傳環(huán)保的重要性,并定期更換新內(nèi)容。
三、拒絕“走過場”。應(yīng)長期檢查或不定期突擊式檢查,并做好保密工作。對泄密人員一律處罰。不得出現(xiàn)與被檢查人員勾結(jié)的.情況。
四、專門設(shè)置張貼欄,清除“牛皮癬”。使市民有地方張貼如“尋人啟事”“房屋出租”等信息,同時(shí),把停水、停電等信息及時(shí)張貼出來,起到便民作用。
五、虛心接受群眾意見,并對群眾所反映的關(guān)于某部門的錯(cuò)誤進(jìn)行調(diào)查,要求其迅速整改。同時(shí),在張貼欄、宣傳欄、郵局等地裝上專用的意見箱,并且鼓勵(lì)市民積極發(fā)動(dòng)“環(huán)保風(fēng)”。
以上是我的一些想法,還不夠成熟。希望在您的領(lǐng)導(dǎo)下,全體市民一起攜手拯救人類的家園吧!讓大家一起為世界做些貢獻(xiàn)吧!讓大家一起讓地球健康地繼續(xù)存在吧!
陳俊彥
20xx年10月18日
書的作文 篇4
親愛的煒煒哥哥:
你好!今天我和媽媽一起看了24孝的故事,我很感動(dòng)。
故事里有的是講為了不讓爸爸被蚊子咬,讓蚊子咬自己;有的.講的是爸爸和孩子一起割草,忽然來了一只老虎把爸爸叼走了,兒子掐住老虎的脖子,老虎不叼爸爸嚇跑了;還有的是講別人把他的媽媽攆走了,過了50年,他不當(dāng)官了,到處找媽媽,終于,找到媽媽和他的兩個(gè)弟弟。
現(xiàn)在的小朋友不會(huì)感恩,不知道怎么孝敬父母。他們有的踢媽媽,有的亂要東西,有的不聽父母的話。我不能這樣,我要懷著一顆感恩的心,好好學(xué)習(xí),聽爸爸、媽媽和老師的話,自己的事情自己做,并幫爸爸媽媽做力所能及的事。
煒煒哥哥,你能和我一樣嗎?
你的妹妹:張辛迪
20 年7月8日
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