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我與書的故事作文

時間:2026-03-06 09:52:42 我要投稿

我與書的故事作文【常用14篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我與書的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我與書的故事作文【常用14篇】

  我與書的故事作文 篇1

  書,似一曲委婉纏綿的歌,安撫外我們燥熱的心;書,似一朵沁人心脾的花撫慰我們進入甜蜜的夢;書,似一位溫文爾雅的老師,娓娓地傳授我們?nèi)松芾怼ぁぁぁぁぁ?/p>

  我是一個愛讀書的孩子,自幼,偌大的書柜就已成為書的海洋,古今名著、優(yōu)秀散文、天文地理,應(yīng)有盡有,如今我語文水平較好,這也與書的熏陶分不開。

  記得那個周末,我與媽媽去新華書店看書。我習(xí)慣性地來到三樓文學(xué)柜臺,而媽媽則在一樓讀她喜愛的小說文集。

  當(dāng)我流連忘返于一本本嶄新的中外名著時,不禁心潮澎湃。隨即,抽取一本《魯迅文集》細(xì)細(xì)品味起來。

  我找來一張座位,便盡情遨游于書的世界。

  這本書采集了偉大作家魯迅先生在不同時間、不同背景下創(chuàng)作的散文、雜文,隨書附有生平事跡、生卒年份以及一幅幅珍貴的照片,并且包裝精美,令我愛不釋手。

  我很早就對魯迅先生的名字如雷貫耳了,當(dāng)我瞻仰著這位學(xué)界泰斗的照片時,有感而發(fā):“您雖生活在昏暗的舊社會,卻有著先進的思想、敢于批論那些迂腐的`人,并且勤奮好學(xué),實乃我學(xué)習(xí)之榜樣!”

  接著,我又開始了閱讀,一篇篇包含哲理的優(yōu)秀文章似一塊塊吸鐵石把我的心兒與它們緊緊相連。我愈看愈起勁,似一位饑餓的人貪婪地?fù)湎蛎姘,如饑似渴地吮吸著知識的甘霖。我讀著讀著,不禁插上想象的翅膀,也親自來到了那個時代,目睹了在那個時代發(fā)生的一系列事,陷入深深的思考······

  魯迅筆下的人物很傳神,一個人物就有一個標(biāo)新立異的品質(zhì),絕不與混淆,這也足見他對人物內(nèi)心的深入了解,令讀者回味無窮,文學(xué)功底自然不在話下。

  說他的文章寫得深奧,不如說寫得精煉,傳神。文章直奔中心,從不拖泥帶水,語言簡潔明了,這種文學(xué)風(fēng)格也深受我所喜愛。

  我讀著這本極有價值的書,不僅讓我學(xué)到了許多文學(xué)技巧,更讓我明白了許多做人的道理。當(dāng)我讀完這本書時,已深深陶醉其中,緊接著我又撲向第二本、第三本······

  時間一分一秒地過去了,當(dāng)媽媽找到我時,已臨近傍晚,我這才如夢初醒,原來我整整讀了一下午!

  高爾基說得好,“書是人類基本進步的階梯!蔽覀儜(yīng)多讀、善讀、勤讀,以此陶冶情操。

  這就是我與書的故事。

  我與書的故事作文 篇2

  經(jīng)常會在充分自由、無所事事的時候瘋狂找書看,這時對書是不會拒絕的,說的直白點,是用看書來消磨時間,說的有品位點,是利用時間來提升自我,不管在說,和書相處久了,還是有一點情結(jié)的。

  看書總會包含著許多情感,有時會因為書中文字生色乏味且毫無價值而懊惱不已,有時會因看到一本好書,獲得頗多感受,有交流的價值而欣喜一陣,這種感覺很難得,也很復(fù)雜。

  想想要定稿一片優(yōu)秀文章,都需要作者構(gòu)思良久,反復(fù)推敲,多次修改,那么敲定一本書,需要作者吐納多少前人的知識,耗費多少精力和時間,苦苦匯聚,死死鉆研,刪選爬剔,最終呈獻給作者一個精神殿堂,所以,有幸看到好作品時,都會為作者那淵博的知識,扎實的寫作工地贊嘆,為書中豐厚的感悟和超強的藝術(shù)表現(xiàn)力驚嘆。

  時間久了,要求也多了,對書的整體形式也重視起來,不僅僅限于內(nèi)容,有時對封面設(shè)計,紙質(zhì)觸感也有選擇,捧著一本挺展展的書,心情也隨之舒暢起來,讀一本書,也步子單純的只從書中獲取寫什么,而把看書當(dāng)作一種享受生活的方式,有空閑之日,就會選擇一個舒適的環(huán)境,推開耳邊的`嘈雜,理一理紛亂的思緒,伴著咖啡的縷縷清香,開始鳥瞰這遼闊的世界,游弋在無數(shù)閃閃爍爍的智能星座之間,外面的情景時時變換,而臥依然故我,有書的圍繞,即使外面朔風(fēng)呼嘯,暴雨如注,也能當(dāng)作伴奏,享受這人生的大安詳。

  與書為伴的日子總是讓人有所感悟的,跟隨作者的腳步,那些苦澀后的回味,焦灼后的會心,冥思后的放松,蒼老后的年輕最后都換成一股恒遠(yuǎn)的力量,直達心扉。

  如果說風(fēng)景會因人的創(chuàng)造而變得神奇,人經(jīng)風(fēng)景陶冶后也會變得滋潤且有心境,我想說,那一本本書中凝聚了作家那么多心血,人在書的熏陶下,也會變得獨特而有內(nèi)涵。

  書是無止境的,在眼前的終點面前,又會展現(xiàn)出一片片新的廣闊的原野,等待著去涉足,去體驗。月光如華,蕩漾著更多的未知,每一次結(jié)束思維的旅程后,都會有非常清晰的聲音告訴我,讀書吧,你與書無法分離。

  我與書的故事作文 篇3

  書確實是一種很奇妙的東西。這種觀念似乎在很久很久以前就被許多文人雅士所認(rèn)同并推廣,于是便有了“書中自有黃金屋”、“書中自有顏如玉”一類的說法。而有時即便是上帝也會被稱為魔鬼,并非所有被稱為“書”的物體都能戴上“開卷有益”的桂冠。

  五年級的時候班里曾經(jīng)掀起過一陣奇怪的熱潮,所有被老師器重的“好孩子”們都熱烈地愛上了那些與我們的年齡身份極為不符的愛情小說,被那些似是而非、華麗空洞的`句子迷得涕淚雙下,在那些看似文藝、實則狗血的劇情里感動得媽都不認(rèn)得。如果有人不知道她們口中的書名作者,還會遭來她們的恥笑與排斥——沒錯,我就是被她們打心眼里瞧不起的一個。

  為了能夠打入這些班級地位極其重要的學(xué)霸們的圈子里,我毅然決然地決定,以跟風(fēng)的形式融入她們。于是,我也開始努力地追尋著她們的腳步,買了一批又一批這樣的風(fēng)花雪月,也學(xué)著無病呻吟地強說愁,學(xué)著被惡心的東西感動。就這樣,我就憑空多了很多這類朋友,一起說著自己不懂的話,裝模作樣地咀嚼深奧的句子。我根本就說不清自己那是快樂與否,那時的風(fēng)氣似乎就是這樣。而比起矯情,我真的更怕孤獨。

  幾個月后的一次大考,我失利得極為離譜。盡管粗心是我一貫的風(fēng)格,但這次的錯誤似乎有些不可饒恕。面對滿卷的紅叉,我的心情只能用“呵呵”來形容。而母親大人可就不只是“呵呵”了,她早就對我那些矯情的東西煩不勝煩,這下終于有理由將它們灰飛煙滅了——她一再強調(diào)的,沒有這些擾亂心智的無病呻吟,我不會是這個樣子。

  我至今都不知道我那次考試為什么會失利,盡管我個人覺得與那些書應(yīng)該沒有多大關(guān)系。我唯一知道的是,我很難過,當(dāng)然不是心疼那些書,而是心疼那些朋友,所謂的朋友。

  我又淪為她們嘲笑的對象。我很委屈,卻也很無奈,一切都敗在了可怕的風(fēng)氣上了。母親大人承諾我說,如果下次考得不錯的話,書就還給我。這成了我的動力,于是為了擺脫孤身一人的凄涼慘狀,我只能用心學(xué)習(xí)。

  考試、考試、考試,我的成績有了起色,漸漸地,終于達到那可怕的標(biāo)準(zhǔn)了。母親大人告訴我,書就在廢報紙下面。而我卻發(fā)現(xiàn),我一點拿他們的欲望都沒有了——我竟然一點都不在乎了。我不知道為什么。

  后來上了初中之后,我很驚訝地發(fā)現(xiàn),當(dāng)年紅極一時的學(xué)霸們竟然連一個考取好學(xué)校的都沒有。聽說,在作文那塊,她們都損失慘重。我真的不知道為什么。

  我與書的故事作文 篇4

  書是我的好朋友,我的好老師,我的好幫手,我的好家人。書是知識的海洋,而我是一葉小舟,自由地在書的海洋里遨游。莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀!蔽覀兲焯旌蜁蚪坏,書自然而然的成為了我最好的朋友。

  記得有一次,母親教我念詩歌,讓我通過詩人的眼睛看世間萬象,通過詩人的耳朵聽人間萬籟,通過詩人的大腦來思天下大事!吧蠈W(xué)多好啊,有書讀,可以知道好多東西!睆哪菚r起,“我要讀書”的種子便深深地埋在我幼小的心里。

  記得有一次,是在我小時候。我從爸爸的書柜上找了一本《紅樓夢》。那本書很厚很厚,封面上那兩個美麗的主角便吸引了我的注意力。那本書不僅厚,而且還很重,我使出吃奶的勁才把它拿下來并且翻開。但是,那書里的`字我一個也不認(rèn)識,看來是白費力氣了?墒巧洗伪斫憧戳艘院螅蹨I就像斷了線的珠子掉下來,我很不甘心,表姐能看懂,我為什么看不懂?我問了爸爸和其他人,都是同一個回答:“你還小,不太識字!蔽铱嗫喟蟀职,爸爸才愿意買本“彩圖注音版《紅樓夢》”給我,我如獲至寶,整天拿著它看。隨著時光流逝,現(xiàn)在我都已經(jīng)把《紅樓夢》看了好幾遍了。回想起來,還真是有點好笑。

  現(xiàn)在,一間臥室,一張書桌,一本好書,對我而言,讀書,就像吃東西一樣,有時甜甜的,有時咸咸的,有時酸酸的,有時辣辣的,味道各不相同,而且讓人回味無窮。所以,讀書的滋味在我心中永遠(yuǎn)是酸甜苦辣,各種滋味都有的。而且不僅僅是我,在我們班的每一個人都是這樣,因為在每天,我們都有一個“快樂閱讀二十分”的讀書時間。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,書中自有車如簇!边@些話說得太好了。書,真是讓我受益匪淺,置身于書中,我不禁為唐朝昌盛叫好,為清朝腐敗而傷心……讀書,讓我領(lǐng)略了今日中國的風(fēng)采,科技發(fā)達,國力強盛……作業(yè)遇到困難時,《新華字典》總會教我知識,感到不開心時,《老夫子》總會惹我發(fā)笑,感到心情不好時,名人名言會讓我忘記煩惱。也許,讀書是我最大的快樂。

  冰心曾說過:“多讀書,讀好書,好讀書!边@句話讓我記憶猶新,釋放自我,陶我情操,讓我們在書的海洋里盡情地遨游吧。讓書豐富我們的知識。

  我與書的故事作文 篇5

  高爾基說過:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶!

  培根說過:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,,給人以才干!

  我覺得:“書就像神秘的寶石,里面藏著無限價值;書是知識的寶庫,使無知的人變的博學(xué)、多才;書就像忠實的朋友,在你遇到困難的時候,總會默默給予你幫助和支持!彼,我愛書,甚至愛書愛到癡迷的程度。

  我隱隱約約的記得,在我很小的時候,媽媽每天下班回來,總會把我抱在她的腿上,手里拿著一本故事書,一篇一篇給我講。我總會靜靜的坐著,津津有味的`聽著,仿佛自己置身于書中所描繪的世界。媽媽講到精彩之處,我還會使勁的拍手,那一刻,媽媽總會欣慰的看看我……

  上二年級的時候,我擁有了第一本屬于自己的文字書——海底兩萬里。那天晚上,我正在聚精會神地寫著作業(yè)。媽媽把一本書遞到我的面前,我定睛一看,在書的封面上畫著一幅神秘的圖畫:一個戴眼鏡的科學(xué)怪人,正坐在一艘魚形的怪船中開懷大笑。幾只全身布滿彩色條紋的石斑魚,正圍著怪船游來游去,似乎在打量這個闖進他們世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了,立刻從媽媽的手中搶過書來,立刻翻開書看了起來。管他什么作業(yè),先放到一邊去了。書中的怪魚,勇敢機智的尼摩船長,此時已經(jīng)成為了我的一切。不知過了多長時間,我突然聽到媽媽的叫聲:“辰辰,作業(yè)做完了沒有。”,直到這時,我才想起作業(yè)還沒完成,匆匆忙忙的補完作業(yè)后,我把書偷偷帶到被窩里。夜深了,家中靜悄悄的。我又輕輕的把書翻開,和書中尼摩船長一起繼續(xù)神游奇妙的海底的世界……

  第二天醒來時,我發(fā)現(xiàn)那本書還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周,那本書白天陪我去上學(xué),晚上陪我睡覺。他簡直就成了我生命的一部分。

  從接觸《海底兩萬里》這本書開始,我嗜書的情結(jié),一發(fā)不可收拾。我迫不及待地走入了書的世界了。書展示給我的比我想象的還要多,那是一個與現(xiàn)實世界完全不同的奇幻世界,那個世界比現(xiàn)實世界還要豐富、要奇妙!兑磺Я阋灰埂、《格林童話》、《十萬個為什么》、《昆蟲記》……,象漩渦一樣一下就把我吸到書海的海底,久久不能浮出水面。

  書陪我渡過歡快的時光!書籍將成為我的終生朋友!

  我與書的故事作文 篇6

  書籍,是知識的寶庫,它使人類的知識不斷積累、發(fā)展;使愚者變得博學(xué)多才。也正是它,使我不斷充實自己,給我的生活帶來了無限的快樂與希望。 在我還不認(rèn)識一個字的時候,就與書已結(jié)下了不解之緣。小的時候,奶奶常給我講故事,我每次都要聽上三到四遍才肯罷休,所以才鬧出一個又一個的笑話。

  知識改變命運。隨著年齡的增長,識字的增多,我終于可以自己讀書了,這是一件!每當(dāng)我煢煢孑立在房間時,在可口美味的食物的伴隨之下,鉆到書堆中,去尋找更多的知識,滿足我求知的欲望。那種快樂,只有在書中才能體驗到,它是一種不可缺少的精神食糧。

  最初,我陶醉于《格林童話》和《安徒生童話》中,多么動人心弦的故事和善良美麗的人物形象!從《鋼鐵是怎樣煉成的》到《世界名人傳記精粹》,在那千百次頑強拼搏中,我強烈感悟到生命的`意義。漫畫《三毛流浪記》的主人翁“三毛”讓我更加感受到自己今天的幸福生活來之不易,它們時刻鞭策著我朝著理想的努力目標(biāo)奮斗。

  漸漸地,我的興趣轉(zhuǎn)向了科學(xué)讀物,從我接觸到的第一本知識叢書《十萬個為什么》中,我不知解開了心中多少個問號,見識到多少新鮮的知識,領(lǐng)悟到:要增長知識,尋求真理,就必須“凡事要問為什么”才是我們打開知識大門的金鑰匙。接著就讀到《百科全書》等,無一不令我受益匪淺。應(yīng)該說,如果沒有懷疑的心態(tài),就沒有闖進科學(xué)大門的勇氣。

  到師范學(xué)校后,我開始讀各種各樣的書。名著,在我眼里,是一杯杯香醇可口的牛奶,再讓你享受了美味口感的同時,也給你補充了營養(yǎng)。從《傅雷家書》中我領(lǐng)略到了親情的真諦,從《牛虻》中深刻地認(rèn)識到了偉大的革命精神,從《論語》中學(xué)得智慧的思考,從《史記》中學(xué)到嚴(yán)肅的歷史精神,我讀的書由淺至深,由淡至雅。

  還有一種書,是從小學(xué)一直到現(xiàn)在,乃至以后都要有的一本書,也是批注最多的一本書——語文書。它從小學(xué)一年級開始便伴隨著我們一直到現(xiàn)在,也許有些人很討厭它,但不妨把它當(dāng)成一本名著集來看,里面收錄的絕對可稱為是思想的巔峰,感情的真諦。如果去外面買著名著看,要花不少錢,可身邊就有一本“著作大薈萃”,何不細(xì)細(xì)品味呢?

  讀書在不知不覺中已成為我生命中的一部分。我身邊少不了的總是我最好的伴侶——書,要問我為什么喜歡書?我會說,因為書給了我很多,很多,因為有它在,我是最幸福,最快樂,最自由的!

  我與書的故事作文 篇7

  “讀書好、好讀書、讀好書!睍桥惆槲乙簧呐笥,我與讀書的故事,有很多很多……

  我出生后不久,媽媽要去上班,爺爺奶奶從遙遠(yuǎn)的老家趕來照看我。爸爸給我講,在我六個月大的時候,家里有本畫著“三十六計”的臺歷,爺爺抱著我,一邊翻著臺歷,一邊念著“聲東擊西”、“暗渡陳倉”這些故事,只有二年級文化水平的爺爺,不知道是什么意思,我當(dāng)然也不懂,但我在爺爺懷里很是安靜,不哭也不鬧。但有時換成奶奶抱我,奶奶牛大的字不認(rèn)一個,她只是翻著臺歷,我就用“哼哼”來表示我的抗議。這些故事,都是從爸爸媽媽那兒聽到的,是我與書最早的相遇。

  到了一歲半的時候,家里的墻上掛著北京地圖,花花綠綠的地圖,上面密密麻麻的地名,“海淀區(qū)、西城區(qū)……”爺爺一邊指一邊念,我聽得津津有味。過了段時間,我學(xué)會了說話,有一次,爸媽帶我去逛超市,突然,在路邊的一塊大大的廣告牌上,我發(fā)現(xiàn)了一個非常熟悉的好朋友,我伸出稚嫩的小手,指著它,大聲而非常清晰地讀出了“區(qū)”,爸媽都驚訝壞了,覺得不可思議。當(dāng)我又在一塊樓牌中找到了熟悉的老朋友,念出“區(qū)”的時候,他們才知道我認(rèn)得字了。后來,他們才從爺爺口中問出了答案。從此,我得到了鼓勵,認(rèn)字便成了我生活中的一部分。

  兩歲多的時候,由于我非常喜歡汽車,爸媽便給我買了一本《汽車百科》,里面的自行車、小轎車等車輛激發(fā)了我的興趣,雖說像“警”呀、“救”呀這些難字,我一個都不認(rèn)得,但這本書卻成為了我的啟蒙讀物。十年過去了,這本書已經(jīng)變得有些殘破不堪,書頁都變軟了,裝訂書頁的棉線也換了一遍又一遍,被我小心翼翼地收藏了起來,如同一件珍貴的文物。隨著年齡的增長,屬于我的書也越來越多,歷史書、小說、學(xué)習(xí)用書、漫畫……。如今,我所擁有的'圖書已經(jīng)塞滿了書柜,但我還不知足,三番五次、絞盡腦汁地去書店看書,一定要耗上一天時間大飽眼福,去細(xì)細(xì)品味。

  我現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學(xué)生了,需要每天獲得更多的知識及信息,我就抓緊時間查閱資料,而這樣的積累也給我?guī)砹撕芏嘁嫣;雜志和報刊業(yè)也是我重點閱讀的對象,他們不但使我知道了一些新聞,也讓我懂得了許許多多的人情世故。雜志《讀者》里的一些故事,將人的各種性格描寫得淋漓盡致,讓我對世界有了一個新的理解。

  從此,一個又一個方方正正的漢字,為我打開了一扇又一扇的窗戶,窗外的風(fēng)景一片美麗,應(yīng)接不暇,使我陶醉其中。

  我與書的故事作文 篇8

  “書籍是人類進步的階梯!”“讀一本好書,就好像和許多品德高尚的人在談話!薄白x書破萬卷,下筆如有神”。正如這一句句名言所說,書是我們的良師益友,書讓我們的生活充滿陽光,充滿歡樂;書伴隨我不斷成長,不斷進步。

  《神筆馬良》、《一千零一夜》、《小馬過河》等一本本精彩的故事書陪伴著兒時的.我進入甜美的夢鄉(xiāng),讓我懂得什么是勇敢,什么是誠實和善良:《探索宇宙奧秘》、《魯濱遜漂流記》、《塑造男孩勇敢品質(zhì)故事全集》、《小偵探大謀略》又陪伴童年的我度過一個個愜意的午后,我像一個小書蟲一樣貪婪的吸取著書中的營養(yǎng),一本本精彩的書籍引領(lǐng)著我進入陌生、神秘的全新世界,我期待著去了解他,去探索他。這不,從閱讀《探索宇宙奧秘》的那一刻起,我的理想就是長大后當(dāng)一名天文學(xué)家。

  說來好笑,就因為讀書太入迷還鬧了好幾次笑話呢。有一次,我又像往常一樣,拿出了我心愛的《水滸傳》,要一睹打虎英雄的風(fēng)采,只見,酒性發(fā)作的武松正準(zhǔn)備躺在大青石上稍歇片刻,忽聽得背后一聲響,跳出來一只吊睛白額大蟲來,直驚得武松酒都變做了冷汗,可是機警敏捷、智勇雙全的武松在猛虎的“躥、掀、吼”中沉著應(yīng)戰(zhàn),“揪、按、踢、打”,一招一式,虎虎生風(fēng),終于把吊睛白額大蟲打得動彈不得,看得我是手心里捏了一把冷汗,小心臟七上八下,直呼過癮,可這書讀的把一頓火鍋都讀沒了!你猜怎么著,原來,爸爸媽媽喊我去吃火鍋,我正讀的如癡如醉,身臨其境,哪里聽得見,他們以為我沒在,就自己走了,唉,走就走吧,我還是繼續(xù)看我的《水滸傳》吧。

  還有一次,我正在看書,媽媽叫我去買油,于是,我拿著書邊看,邊往商店走。到了商店,我悶著頭道:“小二,來桶油!”喊了幾遍,也沒人搭理我,我又喊道:“小二,快點,我媽還等著炒菜呢!”可是,過了半天,還是沒有人來,我急得抬起頭來,只見老板直勾勾的看著我,好似看著一個神經(jīng)病一樣,我丈二和尚摸不著頭腦,我合上書,忽的一激靈,原來我把“老板”喊成了“小二”,難怪人家老板不理我呢,八成是把我當(dāng)神經(jīng)病了,我不好意思的笑著說:“老板,給我來桶油!边@下老板才緩過神來,給我拿了一桶油,笑著說:“這孩子,看書看成書呆子了!”

  古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是這“一頁頁”小舟帶我認(rèn)識了一個個鮮活的人物,是這“一頁頁”小舟讓我知道了真善美,是這“一頁頁”小舟載著懵懂無知的我一天天成長。我要乘坐著這“一頁頁”小舟,在書海中徜徉、飛翔……

  我與書的故事作文 篇9

  書籍,是人類進步的階梯。每當(dāng)捧起了書,就像劃著一條小船,進入了知識的海洋。

  走進書本,去領(lǐng)略李白的桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情的友誼。走進書本,去探索伽利略的兩個鐵球同時落地的奧秘。走進書本,還可以穿越時光,去了解魯迅的《狂人日記》的故事書,是我最好的朋友,讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書!

  我和書的故事就像是那繁天星斗,數(shù)也數(shù)不清。我就摘兩顆耀眼的紅星給你們看吧!

  記得二年級的時候,我最討厭讀書了,用媽媽的話來說,就是:除了讀書不行,干啥也還可以。那時候的`我簡直就是一個野孩子。

  二年級暑假,表姐從外地回來,我一見姐姐回來,就沖上前去,大聲喝到:此路是我鋪,此樹是我栽,要想從此過,留下好吃的!我就像一個小強盜。姐姐笑著把我攬到沙發(fā)上,笑著拿出來一本書。這次,我沒有像往常一樣把書丟掉,而是被深深地吸引住了。

  書的封面有一個小男孩,坐在一顆星星上。這使我有點難堪,因為封面上的那個孩子干干凈凈的,而我的手上卻黑乎乎的。我從姐姐的口中得知,這本書叫做《星孩子》。

  從此以后,我便愛上了讀書,讀書不僅使我的精神上有所充實,而且讓我的生活變得更加美好。在語文學(xué)習(xí)上,我的成績有所提高,寫作文也使我更加輕松。在小學(xué)的讀書交流會上,我也一展風(fēng)采。讀書,使我的生活更精彩!

  因為讀書,我也鬧出了不少糗事。在五年級的時候,爸爸媽媽經(jīng)常因為有事而出去,我就要自己做飯。最多的應(yīng)該就是煮方便面了。恰巧,那一天學(xué)校剛發(fā)了新書,回到家后,我一嘴叼住調(diào)料包,一手捧著書,可遲遲沒有下面。我渾然不知時間已經(jīng)悄然而去。滴答滴答鬧鐘一聲聲提醒著我,叮鈴鈴的使勁地敲打著我的耳膜。

  此刻我猛地被驚醒了,我急忙轉(zhuǎn)過頭,看看鐘表,啊呀!已經(jīng)十二點四十了!我急忙把水倒進面里,水已經(jīng)涼了,調(diào)料也在桶里凝固了。我急急忙忙地吃了涼面,連眼鏡都沒帶,推開門向?qū)W校奔去。到了之后已經(jīng)一點二十五了,唉!飯沒吃好,還被老師劈頭蓋臉地訓(xùn)了一頓,唉!我太難了。

  讀書,還是利大于弊。五年級期末考試時,同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí),而我在復(fù)習(xí)之余,總是要把《毛澤東傳》拿出來讀讀。結(jié)果試卷上有一道題是讓我們寫出毛澤東名言,這可讓我如魚得水,看到旁邊的同學(xué)撓耳抓頭,我暗自好笑。

  這就是我和書的故事。

  我與書的故事作文 篇10

  我喜歡讀書,因為在書中,我才能真正發(fā)現(xiàn)自己。

  它就像一個我無話不說的好朋友,在我困惑時,給予我精神上的力量;在我失敗時,告訴我成功的路不止一條;在我驕傲?xí)r,暗示我驕兵必敗的道理;雖然它不會說話,但教給我的知識,卻讓我終身受益無窮,這些東西時時伴隨這我,影響和啟發(fā)我一生。

  小時候,我很少看書,對書的興趣也不大,書就像我的“遠(yuǎn)房親戚”,既熟悉又陌生,有時間見一見,沒時間忘得連影都沒有了。但我怎么都想不到,讀書會有這么大的樂趣,充實這我的生活,讓我的世界變得多姿多彩。驚喜、快樂、簡直太多了。

  但是后來,我又愛上了讀書。這,都要感謝我的啟蒙老師——母親。她的教育影響了我的一生,是我對書進行了不倦地追求,雖然母親沒有多少文化,但她懂得人生快樂的法則——讀書。無論生活負(fù)擔(dān)多么繁重,她都以愉快的心情來對待。一有空閑,她就喜歡給我講故事,每當(dāng)此時,我都聽得如癡如醉,仿佛進入了一個充滿韻律的世界。而這個世界中充滿了無限的愛,無限的美……

  一本書、一封信、和一個母親平凡的愛是我和書之間的.故事。

  那是一段刻骨銘心的故事。

  這件事,時時在我的腦海里浮現(xiàn),直到現(xiàn)在,我都還記憶猶新。一天我起床后發(fā)現(xiàn),枕邊放著一本書——《假如給我三天光明》我打開一看,書里加著一封疊的整整齊齊的信,拆開一看,映入眼簾的是一行醒目的大字,給寶貝女兒燕燕的一封信,看到這,我忍不住繼續(xù)往下看去,看完了,我的淚也流完了……

  信中有很多錯別字,有些字還用拼音代替著,句子也不是很通順,一句簡簡單單。但對于沒有多少文化的媽媽和我來講,卻字如千金啊!信的內(nèi)容很多,但我印象最深的是這樣一段:“女兒,媽媽沒有什么能給你,只能送你一本書一封信和我的愛。我希望你能多讀書,靠自己改變命運,《假如給我三天光明》中的女主人公海倫·凱勒一樣面對黑暗,不放棄對光明的追求。”

  這封信,我會一直珍藏著,等以后讓我的孩子們看,那時,她們一定會感嘆道:“這是怎樣一顆固執(zhí)又簡單的心啊”!而我,卻以母親為榮!

  我喜歡讀書,書一直陪我走到了現(xiàn)在,可能我一輩子也離不開它,就像我永遠(yuǎn)也離不開我的母親一樣。

  我要大聲告訴全世界:“我喜歡讀書”。

  讀書吧!書會帶給你意想不到的奇跡!

  我與書的故事作文 篇11

  依偎在書房溫馨的一隅讀書,是我從小到大最愛的事。

  總是于黃昏時分坐在那兒,很安靜。偶爾聽到外面“沙——沙——”的一陣響,循聲向窗外探去,是那身披羽衣,頭戴金冠的合歡在搖曳。她輕輕地上下舞動著手臂,向著遠(yuǎn)方的西天揮手作別,與夕陽戀戀不舍地互道珍重。天上,流云緩緩地飄向霞的方向,不回頭。陽光被碾成細(xì)碎的粉末,穿過云層的縫隙揚在風(fēng)中,打著旋,飄進窗欞,落到頭發(fā)上,落到肩頭上,落在膝間的書上——整個世界都是金色的畫卷了。

  書是這幅印象畫卷中最濃墨重彩的特寫,毫無疑義。

  書房的每個角落都有一股淡淡的油墨香氣。我極其喜愛油墨香,“聞書香”是我自幼就極愛干的一件種事兒。新買的書,新發(fā)的書,新借的書,都急忙抱回家去。進了書房,靜靜地捧起一本書,鄭重地翻開,把鼻尖湊到書頁間,深深地一嗅,那熟悉的馨香鉆進鼻子,香了鼻翼,也浸潤了心。舊書的香味會淡些,但并無妨礙,因為舊書有著不一樣的`韻味,紙的清香里混雜著一些時間的味道,似乎有一種別樣的芬芳。經(jīng)常傻傻地將一本本書捧過來聞,長此以往,竟也覺得書與書之間的香氣也是不同。聞多了,經(jīng)?梢蚤]著眼,單憑聞,就能分辨出來手中的是什么書了。

  和這書香氣最搭的不只是溫暖明亮的燈光,自然還有一盞寧神的茶。茶香隨著霧氣繚繞著,似也消逝在書中那無邊的意境里。它飄進桃源深處,升騰在邊城的水邊,融進塞外的孤煙,氤氳在江南的柳霧中,恍惚間便成了天邊的虹。這股清幽的意境時刻牽著我的心,心隨之搏動。一頁,又一頁,再一頁,沉醉在故事和美景間,忘了時間,忘了身在何處。

  有時倦了,不覺間就抱著書睡著了。書躺在懷里,把身子捂得暖洋洋的,冬天也能沁出汗來。那陣香氣復(fù)又鉆進腦海,鉆入夢境,給夢鍍上寧靜的光。

  晚間,天邊掛著一輪皎月。如水的銀光映在合歡花粉嫩的花朵上,將她染成銀白。

  燈光是暖的,書是暖的,心自然也是暖的。悄悄地,月光也暖起來,溫婉地纏繞在書頁和指尖。

  月光化成銀色的墨汁,渲染著我與書的故事。

  我與書的故事作文 篇12

  莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我認(rèn)為這個比喻很貼切。

  我是從二年級開始喜歡上看書的。在這之前一直被電視吸引,我最愛看的是動畫片,“海綿寶寶”、“豬豬俠”、喜羊羊與灰太狼”我都很愛看,它們的情節(jié)都很吸引我的眼球。愛上書是二年級的一次晨會上好書推薦時一本書讓我很喜歡。這本書名叫《哈佛家訓(xùn)》它是一本系統(tǒng)全面的家教經(jīng)典,它不但給我們孩子指引了正確的生活方向,而且是一部給大人的修身指南。后來我讀完這本書才知道書中有這么多好看的地方,所以我漸漸愛上了看書。

  我最早看的是《格林童話》這一類的書籍,漸漸的這些書已經(jīng)滿足不了我看書的欲望。接下來我又換成了名著來看。漸漸的我發(fā)現(xiàn)了書的海洋——新華書店,那里經(jīng)常有新書上架,可以讓我看個夠了,小說、童話、名著,那里的書真是應(yīng)有盡有,《三國演義》、《狼圖騰》各式各樣的書名令我眼花瞭亂。漸漸我的讀書需求高了很多,讀的速度也快了許多,少兒區(qū)的書幾乎都被我翻閱過了,我讀書常常是囫圇吞棗,不求甚解。感興趣的細(xì)細(xì)品味,不感興趣的就了解個大概就好了。讓我印象最深的還是讓媽媽買書的經(jīng)歷。

  記得有一次晨會時,有一位同學(xué)介紹了《老鼠記者》這一套書,聽了他的介紹,我就迷上了這套書,一回到家我就叫媽媽幫我買這套書,可是媽媽說:“你的.書太多了,而且都沒有看完,下次再說吧!”我不肯善罷甘休,還是對媽媽“死纏爛打”,最后媽媽終于被我“征服”了,幫我在淘寶上買了一本。一天、二天、三天,我那本書還沒寄到,“也許”我想,“明天就寄到了吧!”又過了一天書還是沒到:“是賣完了?還是沒發(fā)貨?”突然媽媽來了,我耐不住性子了,便問媽媽:“媽,我的書怎么還沒到?”“最近物流很慢可能還要幾天吧!”“!還要幾天。∥业炔患傲耍 薄拔乙矝]有辦法呀!”媽媽說。過了三天我盼星星盼月亮終于盼到了我喜愛的那本書,我馬上翻開那本書津津有味地讀著,我好似一匹餓狼貪婪的讀著,一頁,二頁,三頁……沒多久我就看完了。

  從書中我學(xué)到了很多知識,我的學(xué)習(xí)任務(wù)一天天加重,可是不論多晚我都要看書。讓自己有更多的知識,就像杜甫說的:“讀書破萬卷,下筆如有神!

  我與書的故事作文 篇13

  書,是我的最愛,每日我都會擠出零碎的時間與它相伴。多年來,它如我的朋友,更是我的知己,因為它,懂我。

  說起與它發(fā)生的故事,有的感人至深,有的讓人啼笑皆非。曾經(jīng)有段時間,我瘋狂地迷戀上了《哈利·波特》,這套書如磁石般深深吸引著我,讓我無法自拔。

  “小Q,該休息了,不早了,別再看了,對眼睛不好……”哎,真是的,媽媽的.高音喇叭又準(zhǔn)時地響起來了!疤沉,讓我多看一會兒不行啊!”我一邊手捧著《哈利·波特》一邊扯著嗓門回應(yīng)著,眼睛依舊死死地盯著書本不放。哈哈!J·K羅琳這位女作家簡直太神了,書里面的內(nèi)容真精彩,情節(jié)跌宕起伏。她筆下的每個人物都寫得那么有血有肉,深入人心。我越看越起勁,仿佛自己也走進了故事中,與哈利一起抗戰(zhàn)伏地魔,好過癮啊!

  時間仿佛像沙漏中的沙子,無聲無息地流著。我好似忘了時間,忘了世界,深深地陶醉其中……“吱”門開了,壞了,老媽進來了!還沒等我反應(yīng)過來,那雙“魔爪”已經(jīng)悄然無息地伸向了我,“啪”的一聲,一絲涼涼的風(fēng)從我眼前拂過,就這樣我和書被硬生生拆散了……我怔在那里,活像一尊佛。“洗刷,睡覺!”一聲令下,把我拉回來了。“好吧,先聽你的。不過,我還是有辦法的。”我暗自竊喜。

  于是我故作鎮(zhèn)定,假裝去洗手間,其實是偷偷地跟在老媽后面試探究竟。我從門縫里望去,只見狡猾的老媽把書塞在了枕頭里面,并拉上拉鏈,好家伙!還真會藏。∷娭車鷽]有動靜若無其事地走進了書房忙去了,哈哈,開始行動!我脫下鞋子赤著腳,屏住呼吸,躡手躡腳地走進房間,找到藏書的枕頭,輕輕拉開拉鏈,哇,摸到了我的《哈利·波特》,我趕緊拿出,拉上拉鏈,前后兩秒,搞定!

  我把書摟在懷中,一溜煙進了廁所,鎖上門,又瘋狂地啃起書來。沒過多久,門外又響起了大喇叭聲:“還在磨蹭什么啊,睡覺去!”“哎喲喲,老媽,我肚子疼,再蹲會哈!”可是,沒等我說完,媽媽已經(jīng)用鑰匙打開了門,兩只眼睛瞪得滴溜圓,仿佛一只即將發(fā)怒的獅子。好吧!我投降,乖乖鉆進被窩,與哈利只能在夢中相會了。

  后來,我依舊藏書、找書,不知不覺中,書已經(jīng)不離不棄地陪伴著我走過了好幾個春夏秋冬。有你,真好!

  我與書的故事作文 篇14

  從小我就與圖書結(jié)下了不解之緣,我和書之間也發(fā)生過很多故事,悲傷的、高興的、溫情的……其中有件事最讓我感到刻骨銘心,至今回憶起來,仍禁不住嘆息幾聲。

  一次,媽媽給我買了兩本新書。它們和我其它的一些寶貝書《哈爾羅杰歷險記》、《丁丁歷險記》、《無盡的海洋》等一起獨占了兩層書柜,它倆就是《故鄉(xiāng)》和《寶葫蘆的秘密》。每當(dāng)閑下來時,我都會把它們拿出來翻一翻,簡直愛不釋手。但是,這么好的兩本書竟被我不小心賣了。

  這事發(fā)生在一年一度的“校園小記者跳蚤市場”活動中;顒忧埃衣犝f誰義賣所得錢最多,就可以獲得“小小理財師”的榮譽稱號。我心里盤算著怎樣能賣更多的錢。義賣前一天,媽媽帶我去參加朋友的聚會,晚上回來很晚,我已經(jīng)很困了。帶著朦朧的倦意,我收拾了很多書放進了大布袋里。第二天,到了義賣場地,我們把攤子擺好了。突然,我愣住了,我怎么把我的兩本寶貝書《故鄉(xiāng)》和《寶葫蘆的秘密》也帶過來了?這可不能賣呀!我立刻找來一張便條,在上面寫上三個大大的字———非賣品。心想,雖然不賣,但讓其他同學(xué)欣賞欣賞這兩本書,也挺好。

  跳蚤市場義賣活動如火如荼地進行著,不時有同學(xué)來到我的攤位,翻看我的書。也有同學(xué)問我這兩本書的價格,我故意把價格抬得高高的,他們放下書時那留戀的'樣子令我放下心來,這可是我最愛的兩本書呀!看到同學(xué)捧著淘來的物品。我也想去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。臨走時,我把我的攤子交給好朋友王志飛管,并叮囑他:“假如有人想買我這兩本書,你就出高價,堅決不賣!

  當(dāng)我滿載而歸時,竟發(fā)現(xiàn)這兩本書不翼而飛了。而那張“非賣品”便條正安靜地躺在不遠(yuǎn)處。我急忙問王志飛,他說:“哦,風(fēng)大把條子吹走了,那兩本書和其他書一起賣掉了……”

  義賣結(jié)束了,我得了“小小理財師”的稱號,可是一點兒也不覺得開心。媽媽得知后,立刻給我重買了兩本,算是安慰。摩挲著新買的書,我聞到的是一股濃濃的油墨味,而不是原來兩本書里散發(fā)出的淡淡的熟悉的清香,版式紙張也不再是我熟悉的樣子,我的心里空落落的。

  哦,我的這兩本心愛的書現(xiàn)在花落誰家?我多么期待能夠與你們再次相見。

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