(薦)我與書(shū)的故事作文13篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我與書(shū)的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我與書(shū)的故事作文 篇1
冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!睍(shū)是伴我成長(zhǎng)的朋友。書(shū)是教會(huì)我寫作文的老師,書(shū)是我一生的伴侶。所以我愛(ài)讀書(shū),想讀好書(shū)。
我剛上二年級(jí)的時(shí)候,就被爸爸逼著讀《三國(guó)演義》?晌覍(duì)《三國(guó)演義》并沒(méi)有什么興趣,因?yàn)槔锩娴挠⑿廴宋锝Y(jié)局悲慘。但是看著看著,我不知不覺(jué)就看完了。神奇的是,里面的很多好詞好句在我后來(lái)寫文章的時(shí)候都起到了很大的作用,從此。我就愛(ài)上了讀書(shū)!
三年級(jí)的時(shí)候,偶然聽(tīng)別人說(shuō),三年級(jí)的作文要寫三百到四百字。所以,我讓爸爸去給我買了一本三年級(jí)的作文書(shū),我認(rèn)真地讀了起來(lái)。因?yàn)槲蚁胍谖疑先昙?jí)的'時(shí)候作文寫的更好。
四年級(jí)的時(shí)候,我漸漸的迷上了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》?戳艘幌潞,我知道,馬小跳是一位淘氣,富有同情心,熱愛(ài)動(dòng)物的主人公。他雖然有缺點(diǎn),但是也有很多優(yōu)點(diǎn),我要多向他學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。后面,陸陸續(xù)續(xù)看了很多書(shū),認(rèn)識(shí)了很多不同的主人公。我在他們身上學(xué)到了很多做人的道理,我所看的書(shū)有我們的語(yǔ)文書(shū)中沒(méi)有的知識(shí)。
我愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)讀好書(shū)!
我與書(shū)的故事作文 篇2
書(shū),是人類的第一個(gè)朋友;書(shū),是通往神奇智慧的鑰匙;書(shū),是人類必不可少的東西;書(shū),是……
每一天,都有書(shū)的陪伴,書(shū)比天高、比海深,在日常生活中我與書(shū)有說(shuō)不完的故事。
我愛(ài)讀書(shū),俗話說(shuō)得好:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x書(shū)時(shí),我經(jīng)常會(huì)思考:故事中的主人公為什么事這么做?如果不這樣做,后面又會(huì)發(fā)生什么狀況呢?我會(huì)把沒(méi)說(shuō)完的故事續(xù)編完整。
哦,對(duì)了,就說(shuō)《雪房子》這一本書(shū)吧。里面的主人公雪孩兒想:若能在貧苦的光明小學(xué)的旁邊空地上做一間雪房子,那該多好!但是小雪兒沒(méi)有錢上學(xué),而且它一到酷熱難耐的`太陽(yáng)下就會(huì)融化,正好風(fēng)兒知道了這件事后,同情地答應(yīng)了小雪兒的要求,他們之間又發(fā)生了許多有趣的故事,我都會(huì)為它設(shè)想一個(gè)美好的結(jié)局。
書(shū),真是有趣,人們說(shuō):“書(shū)是人做的,還不如說(shuō)人是書(shū)做的。”如果沒(méi)有書(shū)就沒(méi)有我們的幸福美好的生活,書(shū)是我們必不可少的。
我與書(shū)的故事作文 篇3
我是一個(gè)小書(shū)迷,因?yàn)閻?ài)看書(shū),發(fā)生了不少故事。
每天放學(xué)后,我都是在圖書(shū)館等爸爸來(lái)接的?墒牵幸惶欤以谌D書(shū)館的路上,看到了“智慧島”里的'書(shū)柜上有一本我一直想要看的書(shū)——《查理九世》,剛剛出的32集。我立刻跑過(guò)去,拿起書(shū)來(lái),津津有味地看起來(lái)?粗粗,耳邊響起學(xué)校催促回家的音樂(lè),可是我怎么也從書(shū)中拔不出頭來(lái),心想,再看五分鐘,就去圖書(shū)館等爸爸!可是這個(gè)五分鐘很快被我忘記了,不知道又過(guò)了幾個(gè)五分鐘,我才突然醒悟:哎呀!抬起頭來(lái),校園里的燈已經(jīng)全滅了,只有智慧島的燈還亮著,一輪圓月掛在藍(lán)黑色的天空。
我忽然想起,爸爸還在圖書(shū)館等我呢!我邊想邊狂奔起來(lái),跑向圖書(shū)館。剛轉(zhuǎn)到圖書(shū)館的路上,就看到爸爸正在門口的燈下等著我呢!圖書(shū)館的門已經(jīng)關(guān)上了,只有他還靜靜地等。我撲到爸爸懷里,說(shuō):“對(duì)不起爸爸,讓您久等了。”而爸爸卻慈愛(ài)地說(shuō):“我看到你在看書(shū),看得很入迷,所以就干脆在老地方等你,免得打擾你……”
讀書(shū)的故事那么多,這個(gè)故事最溫情!最難忘!
我與書(shū)的故事作文 篇4
書(shū)被人們稱為“長(zhǎng)生果”我覺(jué)得特別親切。
這個(gè)暑假,老師叫我們買《三囯演義》,我就買了《三國(guó)》回去高高興興地回去看了。
一天,我正在書(shū)桌上看著《三國(guó)演義》,媽媽忽然叫我去買一包鹽,我說(shuō):“知道了!边^(guò)了5分鐘,媽媽恕火沖天地對(duì)我說(shuō):“還不去,還要到什么時(shí)候!”我依依不舍地放下了書(shū),只好去買鹽了,我一溜煙跑下了樓梯去買鹽了,買完鹽,心想:終于可以安安靜靜地看我的《三國(guó)演義》了。我如饑似渴地看著書(shū),像一匹饑腸轆轆地餓狼,貪婪地讀書(shū)。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽叫我去開(kāi)門,我又要把書(shū)放下了。我一開(kāi)門,是爸爸。心里想:怎么是爸爸,這回一定悲劇了,他一定不會(huì)讓我看閑書(shū)!我心里萌生了一個(gè)想法,把《三國(guó)演義》藏起來(lái),我立刻照辦。我看爸爸向我的`書(shū)房走了過(guò)去,看了看,又走了回來(lái)。我又借寫作業(yè)的名義,躲在里面看《三國(guó)演義》,一直看了幾個(gè)小時(shí),才出來(lái)。這時(shí)候,我真像一只小蜜蜂,剛剛采蜜回來(lái)一樣高興!
開(kāi)學(xué)了,老師給我們提幾個(gè)問(wèn)題,我都知道,看來(lái)看書(shū)是有好處的!
我與書(shū)的故事作文 篇5
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!痹谖已劾铮瑫(shū),是我們的朋友,也是我們的老師,也是我們的“美食”……
我非常喜歡讀書(shū),我有一個(gè)屬于自己的'書(shū)柜,里面整整齊齊地收藏著許許多多的書(shū)。記得有一次,我放學(xué)回家后想看會(huì)兒書(shū),但是媽媽讓我先做作業(yè),我卻不聽(tīng),在房間偷偷摸摸地看起書(shū)來(lái)。我選了一本我最愛(ài)看的《魯濱遜漂流記》,便在書(shū)桌上看起來(lái)。
夜深了,我仍看著那本《魯濱遜漂流記》,正沉浸在書(shū)的海洋里。誰(shuí)知,一個(gè)聲音讓我從書(shū)的海洋中醒來(lái),“讓你寫作業(yè),居然看起書(shū)來(lái)了!下次再這樣的話,就把書(shū)收起來(lái)!”接著,我只好乖乖地躺在床上了,于是我就睡著了。
朦朧中,我夢(mèng)到了魯濱遜向我走來(lái),他向我打招呼,并把我當(dāng)作他的仆人,我們?cè)趰u上生活了很多年,我們倆分工合作,我去捕魚(yú),他來(lái)種地。后來(lái),我們一天過(guò)得比一天好,我們不僅有了糧食,還有了火,于是在這個(gè)無(wú)人的小島上生存下來(lái)。直到很多年以后才被人救起。我從睡夢(mèng)中醒來(lái),才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。
我明白了,書(shū)給了我們?cè)S多樂(lè)趣,給了我們?cè)S多詞語(yǔ)、句子,讓我們提高了寫作水平,我要感謝書(shū)給了我快樂(lè)。
我與書(shū)的故事作文 篇6
書(shū)是我們最好的朋友,我看過(guò)一本叫《格林童話》的書(shū)。
里面的內(nèi)容非常精彩,有一個(gè)叫《大拇指》的故事非常搞笑。里面有一個(gè)叫大拇指的主人公,有一次它被兩個(gè)陌生人買走了,他讓爸爸媽媽不要擔(dān)心,自己會(huì)回來(lái)的。就這樣他到了農(nóng)場(chǎng),他悄悄地從陌生人的帽子里溜走了,在草地上睡著了,他就被牛吃了,沒(méi)過(guò)幾天,這頭牛的主人就把牛殺了,最后大拇指終于出來(lái)了,他和他的.爸爸媽媽過(guò)上了幸福的生活。故事內(nèi)容太精彩了,看到這里時(shí),我爸叫我去睡覺(jué),我就假裝聽(tīng)見(jiàn)了,因?yàn)檫@本書(shū)的內(nèi)容太精彩,我看著看著就不知不覺(jué)地睡著了,第二天早晨起來(lái),我發(fā)現(xiàn)書(shū)在我的臉上。我想:為什么我的書(shū)在我的臉上?我把昨天的事情忘得一干二凈了。
我又拿起書(shū)看了起來(lái),我看了半個(gè)小時(shí)媽媽才起來(lái),對(duì)我說(shuō):”都八點(diǎn)了,還不上寫字課。這時(shí)我才想起來(lái),我還要上課。
這就是我和書(shū)的故事,從書(shū)中我學(xué)到了很多知識(shí),讀書(shū)讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),我也很快樂(lè)。
我與書(shū)的故事作文 篇7
我這個(gè)人啊,會(huì)千方百計(jì)地把自己覺(jué)得好看的書(shū)借過(guò)來(lái)、討過(guò)來(lái)、買過(guò)來(lái),這比如現(xiàn)在這個(gè)故事……
有一次,我的眼睛無(wú)所事事地到處“閑逛”,突然,發(fā)現(xiàn)了一本我夢(mèng)寐以求的書(shū)了,每次看到,都只能眼巴巴地看著,卻到不了手里。哈哈,這次,竟然落在了我們班同學(xué)的手里,看我怎么把它要到我的手里。 我先去求她:“我的好XX啊,請(qǐng)你大發(fā)慈悲吧,可憐、可憐我這個(gè)沒(méi)書(shū)的人吧!
因?yàn)槲铱偸强床坏竭@本書(shū)啊,請(qǐng)你借給我吧!”我想:真是太惡心,可是為了這本書(shū),我豁出去了。一般聽(tīng)了這幾句話的人,都會(huì)笑出來(lái),并且把書(shū)借給我的,可是不知道怎么回事,今天卻失靈了,她裝出嚴(yán)肅的樣子對(duì)我說(shuō):“不行,我自己還沒(méi)看完呢,等我看完了再借給你吧”,看到這招不靈驗(yàn)了,我便又換了一個(gè)招數(shù),我腦袋里裝的招數(shù)可多著呢!我隔兩分鐘問(wèn)她一次,隔兩分鐘問(wèn)她一次,隔兩分鐘有問(wèn)她一次,她不耐煩了,只好把書(shū)借給了我,還說(shuō):“唉,我投降了!”我的`笑容又重新回到了臉上,笑嘻嘻地說(shuō)到:“耶。我勝利了,我勝利了!”這一情景就連老師看了都哭笑不得呢!
看這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我!
我與書(shū)的故事作文 篇8
最近我迷上了看書(shū),什么武俠小說(shuō)啊,科幻小說(shuō)啊,動(dòng)物園小說(shuō)啊……我都喜歡看,但我最喜歡的還是漫畫(huà)。
漫畫(huà)里的情節(jié),有搞笑的,有傷心的,有刺激的,內(nèi)容波瀾起伏;剛剛還是一副其樂(lè)融融的場(chǎng)面,可瞬間就被打破了,看得我目眩神迷,每次一看就停不下來(lái)了。
每當(dāng)我在看書(shū)時(shí),就好像遨游在文字的海洋,在森林里傾聽(tīng)著一切,周圍的一切一下子都消失了,只剩下我一個(gè)人在看書(shū),每次我都停不下來(lái),同學(xué)喊我回教室都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),連上課我也險(xiǎn)些遲到。
我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,我在上廁所時(shí)依舊拿著書(shū)在看,經(jīng)?催^(guò)了頭,蹲在廁所里忘了出來(lái)!學(xué)習(xí)在推薦書(shū)目的'時(shí)候,我也拿自己的錢買回一大摞閑書(shū)……而我每次都是熬夜補(bǔ)作業(yè),爸爸每次都要責(zé)罵我?guī)拙,可我就是停不下?lái)。
你看下課聲又響起來(lái),我又捧起了我的書(shū)。
我與書(shū)的故事作文 篇9
書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。這是英國(guó)莎士比亞的名言。我小的時(shí)候并不喜歡看書(shū),也不知道看書(shū)的意義,但自從我讀懂莎士比亞的這句話后,我便開(kāi)始看書(shū),并且像磁鐵般的被書(shū)深深地吸引了。
《老人與!肥俏矣∠笞钌羁痰臅(shū),書(shū)中的情節(jié)一波三折,我常被這一波三折的情節(jié)吸引,心情也隨著書(shū)而變化。當(dāng)我讀到書(shū)中老人在與鯊魚(yú)殊死不拼搏時(shí)的.情景,我的心情萬(wàn)分緊張,非常為老人擔(dān)心,生怕他戰(zhàn)勝不了這個(gè)敵人。沒(méi)想到,一轉(zhuǎn)眼就到了吃飯的點(diǎn),我才戀戀不舍的合上書(shū)去吃飯。
由于我整天被書(shū)吸引,所以我很快就把這本書(shū)看完了。當(dāng)我再次拿起這本書(shū)時(shí),感覺(jué)手里暖暖的;叵肫疬@本書(shū)的情節(jié)時(shí),我悟出了一個(gè)道理:面對(duì)再大的困難,只要勇于面對(duì),積極向上,你就會(huì)戰(zhàn)勝它。
當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)中的難題時(shí),我萬(wàn)分著急,十分煩悶。當(dāng)我想退縮的時(shí)候,我想起了《老人與!愤@本書(shū)告訴我的道理,要勇于面對(duì)生活中的重重困難。我又耐心地去解這道題,半小時(shí)后終于算出了這道題的答案,是《老人與!愤@本書(shū)鼓勵(lì)了我。
果然就像莎士比亞的話那樣:書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。當(dāng)你在黑暗中迷路了的時(shí)候,書(shū)會(huì)幫你找到回家的路,所以要多讀書(shū),書(shū)中的道理會(huì)幫助你一次又一次。
我與書(shū)的故事作文 篇10
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。每當(dāng)我把書(shū)皮包在書(shū)上時(shí),就會(huì)想起一些陳年舊事......
小時(shí)候,我常常在媽媽的懷抱里聽(tīng)媽媽給我講故事。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,已經(jīng)讀過(guò)很多書(shū)了。如《水滸傳》,、《紅樓夢(mèng)》,、《三國(guó)演義》......
每次讀起書(shū)來(lái),我常常廢寢忘食,甚至應(yīng)因?yàn)榭磿?shū)而被挨打。為了看書(shū)我愛(ài)看書(shū),我常常在被書(shū)店老板驅(qū)趕后再尋找機(jī)會(huì)偷偷溜進(jìn)去;為了看書(shū),我愛(ài)看書(shū),我常常在圖書(shū)館關(guān)門只是后還是?還意猶未盡;為了看書(shū),我常?磿(shū)到深夜仍然手不釋卷。即便如此,我和書(shū)的.緣分還是割舍不斷。讀了一些書(shū),讓我明白了很多道理。讀了《三國(guó)演義》我知道了關(guān)羽的重情重義、呂布的勇猛、劉備的仁義;讀了《水滸傳》我知道了武松的勇猛、梁山的英雄好漢、吳用的機(jī)智;讀了《幽默大王》我知道了怎么讓自己幽默起來(lái).....我讀的書(shū)太多了,數(shù)也數(shù)不清。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)是我們的精神糧食。,書(shū)無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著我,這些年來(lái),我懂得了很多道理。書(shū),你真是我這一輩子的知心朋友、好朋友。
我與書(shū)的故事作文 篇11
我有一位書(shū)朋友,有時(shí)讓我哭,有時(shí)讓我笑,有時(shí)讓我愁眉苦臉,有時(shí)讓我輕松快樂(lè)。
有一次,我正在看一本驚險(xiǎn)小說(shuō),看著看著,我竟睡著了,快來(lái)看看我的夢(mèng)是怎樣好玩的吧!
“哎呀!”我從潮濕的草地上爬起來(lái),摸了摸頭,“頭可真痛!”“吼!吼!”從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了聲音,這是叫聲,但怎么聽(tīng)著那么熟悉?讓我想想……。∈枪肢F的叫聲!我跑啊跑,越發(fā)越不對(duì)勁,咦?這場(chǎng)面我好像在哪兒見(jiàn)過(guò),哦!我想起來(lái)了,這畫(huà)面,跟剛看的驚險(xiǎn)小說(shuō)里的畫(huà)面一模一樣!“那可怎么辦?小說(shuō)里,這怪獸可是兇惡無(wú)比的呢!對(duì)了!按照小說(shuō)里的方法打敗怪獸不就行了?”我靈機(jī)一動(dòng),用大腦飛速地回憶小說(shuō)里的'內(nèi)容,馬上拿起身邊的花草,丟向怪獸,嘿嘿!這怪獸原來(lái)還對(duì)花草過(guò)敏呢!我不停地向怪獸扔花草,哈哈!終于把怪獸打跑啦!等等,好像沒(méi)那么簡(jiǎn)單!原來(lái),那只怪獸去找救兵了!有更多更大的怪獸迎面而來(lái)。我跑啊跑,哎呀!不料,被一只怪獸抓住了!眼看就要成為它的食物了,我捂住眼睛,低著頭,不敢吭聲,等待結(jié)果,就在那一瞬間,我猛地醒了過(guò)來(lái),真是虛驚一場(chǎng)!
真沒(méi)想到我會(huì)夢(mèng)見(jiàn)打怪獸,好可怕哦!
我與書(shū)的故事作文 篇12
它是多么質(zhì)樸無(wú)華,又是多么深?yuàn)W綿長(zhǎng)。不知何年何月我與它交上了朋友,是它令我懂得了人生的道理。
它,恰似一幅流光溢彩的畫(huà)卷,也似一曲跳躍著歡快音符的樂(lè)章,我不知怎與它交上了朋友,有可能是厭煩了重疊的ABCD,又苦惱的接受X+Y。它令人快樂(lè),令人愉悅,它蘊(yùn)韻著歷史的興亡,古典的美,永恒的.知識(shí)。在我記憶里的心扉中,它與眾不同,對(duì)我這樣如饑似渴的少年來(lái)說(shuō),它的作用更是不言而喻。我對(duì)它如癡如醉,它的故事常常令我牽腸掛肚。每當(dāng)我感到愉悅的歡快時(shí),去品嘗甜密的贊美時(shí)而驕傲,它告誡我“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步”。在我一次一次失敗時(shí),它給了我勇氣,給了我恒心,給了我無(wú)堅(jiān)不摧的信念。告訴了我“失敗乃是成功之母”使我念念不忘,它常說(shuō)“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里!長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”。它好比稍縱即逝的流星,流星一剎那多么光明、耀眼,可只有那一剎那的光明,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,只有恒心才是真正的永恒,真正的美……
它就是書(shū),我愛(ài)它的深?yuàn)W綿長(zhǎng),愛(ài)它的永無(wú)止境,愛(ài)它的每一個(gè)段落,每一個(gè)句子,每一個(gè)詞語(yǔ),每一個(gè)字。
我與書(shū)的故事作文 篇13
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!边@是顏真卿說(shuō)過(guò)的一句名言。如果現(xiàn)在不好好讀書(shū),等長(zhǎng)大再開(kāi)始努力就晚了。
記得有一天晚上,我寫完作業(yè),從書(shū)柜里拿出一本《魯濱遜漂流記》坐在床上津津有味地看了起來(lái)。從八點(diǎn)一直看到十點(diǎn),這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)道:“兒子,現(xiàn)在已經(jīng)很晚了,該關(guān)燈睡覺(jué)了!笨墒,我并沒(méi)有被媽媽的話從書(shū)中王國(guó)里喚醒。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又對(duì)我大聲吼道:“現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,還不趕快睡覺(jué)!”說(shuō)完,她一把從我手中奪過(guò)那本書(shū)。
就在這時(shí),我的`腦子有了一個(gè)念頭:就是等爸爸媽媽睡著了,我再偷偷地拿回那本書(shū)。就這樣,我只好睜著眼睛不睡覺(jué),發(fā)現(xiàn)外面沒(méi)什么動(dòng)靜,才悄悄地打開(kāi)門。為了不把他們驚醒,我甚至都沒(méi)有穿鞋,小心翼翼地走到書(shū)架旁,從里面取出《魯濱遜漂流記》,回到床上,專心致志地看起書(shū)來(lái)。大約過(guò)了半小時(shí)之后,我才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架,咽了一下唾沫,好像把書(shū)中所有的智慧都吞下去了……
從我這次讀書(shū)的經(jīng)歷中,我想告訴大家,要多讀書(shū),讀好書(shū),讓書(shū)伴隨著我們。
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