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神奇的書作文450字

時(shí)間:2026-02-25 16:34:35 我要投稿
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神奇的書作文450字(精選24篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的神奇的書作文450字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

神奇的書作文450字(精選24篇)

  神奇的書作文450字 1

  “呼呼,累死我了!”我正背著一個(gè)比巨人還重的書包趕路。嘩嘩一聲,什么東西掉了?唉,一包實(shí)驗(yàn)課上要用的白糖散了!我也沒來得及撿,因?yàn)榭爝t到了!

  “咦?王雨果,你怎么飛起來了?”路曉雨大叫起來。我一看,我的媽呀,我的雙腳已經(jīng)離開地面,脫離了地心引力,正在半空中飛快地奔馳!原來,是書包把我?guī)狭颂炜铡C藁ㄌ且粯拥陌自圃谖翌^ 頂上飛,腳下的房屋向后很快地跑去,我的身體像燕子一樣輕盈,書包就像空氣一樣一點(diǎn)也不重了。

  我發(fā)現(xiàn),詩詩也在空中。她的書包長了一雙白色的天使般的`翅膀,我還沒看仔細(xì),就被老師叫了下來。原來我一不小心,飛過了,已經(jīng)遲到了。

  老師問我怎么回事,我老實(shí)地承認(rèn)是書包把我?guī)狭颂,老師對我說:“這是云朵書包,這次我就原諒你了!下次別再遲到了!”我聽了老師的話,才明白是這么回事。

  放學(xué)了,我再次飛上天空,很不幸,我遇到了烏云。我飛回家中,關(guān)上窗戶,全家人在等我吃飯呢!

  吃完飯,我向大家說了這件神奇的事情,媽媽說:“以后就不是你背書包走,是書包背你走了!”

  “哈哈!”我開心地想著書包背著我飛的樣子,滿足地笑了。

  我爬上床,聽著雨點(diǎn)的談話,靜靜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  神奇的書作文450字 2

  書是美食,讓我們填飽了肚子;書是射線,知識(shí)無限;書是臺(tái)階,踏穩(wěn)才能進(jìn)步。書上記載了人類歷史的長河與幻想的天空。

  我從小就愛看書。曹操誤殺呂伯奢,看完使我怒出望外;李逵為母報(bào)仇怒殺四虎,讀完讓我熱血沸騰;劉姥姥進(jìn)大觀園,欣賞完是我捧腹大笑;黛玉焚稿斷癡情讓我淚流滿面。

  十年寒窗無人問,一舉成名天下知。現(xiàn)在很多人都抱著這樣的理念,我很納悶:讀書要讀活,讀死書有何樂趣?死記硬背又有何作用?想想看,讀自己不喜歡的書,我認(rèn)為簡直是浪費(fèi)時(shí)間!

  出師表這本書中諸葛亮的那一段,我非常喜歡,并背了下來:臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈。三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。

  這段話說了一個(gè)為報(bào)答知遇之恩的大義之士的'壯舉。毫不夸張的說,有了諸葛孔明才有了天下三分。諸葛亮也把聰明才智用在了創(chuàng)作上:木牛流馬、孔明燈、三釘針等。

  此外,武侯祠也贊美了諸葛亮:收二州,排八陣,七擒六出。五丈原頭點(diǎn)四十九盞明燈,一心只望酬三顧。取西蜀,定南蠻,東和北拒。中軍帳里變金木土革艾卦,水面偏能用火攻,簡短的文字就講述了諸葛亮的智慧和才能。

  我愛書,愛讀書,愛讀好書。我愛書中的知識(shí)世界,我愛其中有趣的文章。書能使人快樂,陶冶人的情操。朋友們,在神奇的書世界里遨游吧。

  神奇的書作文450字 3

  現(xiàn)在,許多小朋友為書包的笨重而苦不堪言。那么,就試一試未來的書包吧!未來的書包是多功能的書包。

  首先,未來的書包不僅價(jià)錢便宜,而且還十分輕便。書包能使課本變得輕于鴻毛,輕而易舉。如果你把整齊的書包搞得亂七八糟,它一定會(huì)對你的`書包進(jìn)行重新整理?矗瑫嗝础澳芨伞!

  其次,未來的書包能調(diào)節(jié)溫度,使人更加舒服。在炎熱的夏天,它能吸收冷氣,使我們背著書包感到?jīng)鏊;寒冷的冬天它能吸收太陽的熱量,使你全身上下暖烘烘的,十分舒服?,書包多么“溫情”?/p>

  再次,它具有按摩功能。雖然小朋友背上了它,但它不一定為你按摩。為什么呢?它不是具有按摩器嗎?因?yàn)樗茨愕谋憩F(xiàn),比如,你上課聽講了沒?你破壞環(huán)境沒?你遵守校紀(jì)校規(guī)了沒等等。你如果做了好事,你會(huì)享受到它的嘉獎(jiǎng)——熱心地為你按摩;如果你做了壞事,它就強(qiáng)烈震動(dòng)表示抗議,讓你記住這件事?,書包的愛憎多“分明”。

  此外,它還能防盜。如果有人偷東西,它就發(fā)出警告,放射出一道奇異的光芒,使再大膽的小偷也會(huì)嚇得逃之夭夭,同學(xué)們也不用擔(dān)心自己書包里的書本等東西不翼而飛?,書包看家多“盡職”。

  這么好的書包,只是我想象出來的嗎?我會(huì)自信地說:“不!”未來的書包是令人向往的。讓我們?yōu)檫@種多功能書包的到來,刻苦鉆研,勇于創(chuàng)造吧!

  神奇的書作文450字 4

  商城里的商品各式各樣,應(yīng)有盡有,在一個(gè)中央超市里,許許多多的人擁擠在那里,不知道在干啥……

  一只小兔子從那里走過,看見了一個(gè)胡蘿卜書包,花紋美麗,“哇!好漂亮呀!”真想要一個(gè),他走進(jìn)去說:“我要一個(gè)胡蘿卜書包!”“好的!”大象伯伯說道。小兔往口袋里摸錢,可是,錢沒了,小兔子失誤極了,他想了個(gè)餿主意:“我就在大象伯伯拿過來時(shí),趁機(jī)拿走得了!”于是,他照辦了……“小偷!站住,還我書包!”大象伯伯一邊走一邊叫,可他哪跑得過兔子,兔子加快了速度,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把大象伯伯甩在了后面,他一看,沒了人,就躲在一個(gè)大樹后面,情不自禁地親了一下它,突然,書包說話了:“你這樣做不對的',你應(yīng)該放我回去!”“不行!我好不容易偷到你的,為啥還給他?”“你知道做小偷被抓后怎么樣嗎?判刑、被父母責(zé)罵,沒有同學(xué)跟你玩……這樣做是不對的!”小兔子聽了,淚如雨下,點(diǎn)了點(diǎn)頭,他往大象伯伯店跑去,說:“大象伯伯,對不起,我不應(yīng)該偷東西!薄昂昧,知錯(cuò)就改,就是好孩子,以后不要在這樣了!毙⊥米硬粮裳蹨I,點(diǎn)了點(diǎn)頭,微微的笑了,最后,的新版本把書包送給了他,語重心長地說:“以后一定要做誠實(shí)的孩子。

  神奇的書作文450字 5

  書是神奇的,它總能使人不知不覺的迷上它;書,就像一塊誘人的餅干,無時(shí)無刻不吸引著我。

  一本好書,會(huì)使人一直沉迷在書的海洋里,讓人感覺到快樂、美妙;一本好書看起來會(huì)讓我隨著書中的人起舞,唱起了歌,感覺進(jìn)入了美麗的童話世界。

  前天,媽媽給我在網(wǎng)上訂購了一本《林莽飛豹》,書一送來,我就坐在沙發(fā)上,津津有味地看了起來。

  我仿佛進(jìn)入了一個(gè)動(dòng)物王國,動(dòng)物王國的寶位上坐著一只大獅子,眼前只見蝴蝶在花叢中飛舞著,小鳥在枝頭上唱歌,頓時(shí),我看見一只母豹在保護(hù)著兩只小云豹,不要被獵人抓走。

  “嘉琪!”突然,只聽一陣叫聲,這一聲叫一下子把我從動(dòng)物王國里拉了回來。媽媽說:“快去做菜!蔽覍(shí)在舍不得放下書,我要看看那兩只可愛的`小云豹有沒有危險(xiǎn),于是我邊看書邊做菜,終于把菜做好了。奶奶嘗了一口皺著眉頭說:“這豆腐怎么是酸的?”媽媽也苦著臉說:“這菜怎么是咸的?”我心想,糟了,我一定是把配料放錯(cuò)了。媽媽又開始訓(xùn)我了。

  唉!為了這事,媽媽還嘮叨了好幾天。書真是太神奇了,一會(huì)帶著我飛翔在無邊的太空;一會(huì)帶著我馳騁在美麗的草原;一會(huì)帶著我遨游在神奇的海底世界。你叫我怎么能不愛書呢?

  神奇的書作文450字 6

  我聽好多同學(xué)說,書包好沉啊,背著它腰都直不起來了;還有的同學(xué)說,遇到塞車書包就是個(gè)累贅;愛美的女同學(xué)說,書包款式太單一了……

  書包似乎給我們帶來不少麻煩,下面我要給大家介紹一款神奇書包。

  神奇書包形態(tài)各異,有花朵型、球型、動(dòng)物型、書本型。書包的兩邊各有三個(gè)按鈕,左邊按鈕的顏色是紅黃藍(lán),右邊是綠紫橙。

  神奇書包可以變幻大小和重量。只要你按一下紅色按鈕,書包立刻會(huì)變成10厘米長、5厘米寬的'袖珍軟盒子,可以隨身放在口袋里,再按一下按鈕,它就會(huì)恢復(fù)原樣。

  遇到交通堵塞,只用按一下藍(lán)色按鈕,書包嗖的一下,就帶你騰空而起,再也不用擔(dān)心遲到了!到達(dá)目的地時(shí),再按一下藍(lán)色按鈕,即可關(guān)閉起飛功能。

  當(dāng)你覺得無聊時(shí),按下綠色按鈕,它就會(huì)播放美妙的音樂,還能陪你聊天!寫作業(yè)時(shí),遇到不會(huì)的題,就按一下橙色按鈕,它能輔導(dǎo)你的語數(shù)英作業(yè),把題目講得清清楚楚。

  當(dāng)你完成一天的學(xué)習(xí),它還會(huì)伸出兩只手給你按摩全身,放出催眠曲。等你睡著后,它會(huì)自動(dòng)關(guān)閉乖乖回到椅子上。只要每天認(rèn)真學(xué)習(xí),這個(gè)神奇書包就會(huì)自動(dòng)積累學(xué)豆,學(xué)豆可以轉(zhuǎn)化為電能!

  這個(gè)神奇書包是不是很特別?嘿嘿,其實(shí)我發(fā)明這個(gè)書包,主要是為了讓我們高效學(xué)習(xí)的同時(shí)還能享受生活!

  神奇的書作文450字 7

  書是知識(shí)的海洋,而我是一葉小舟,自由自在地在書的海洋里遨游;書是一扇大門,讓我走進(jìn)知識(shí)的世界;書是一雙翅膀,使我能在知識(shí)的天空中飛翔。

  在我的家,我有屬于自己的大書柜,里面裝滿了我的書,有《淘氣包馬小跳》、《十萬個(gè)為什么》、《意林》、《讀書》。

  小時(shí)候我不知道什么是成語,媽媽讓我寫兩個(gè)成語,我心想:成語是什么呀?我只好又去問媽媽:“成語是不是都是由四個(gè)字組成的?”媽媽有點(diǎn)不耐煩地說:“是。”記得有一次,我無意間在書上看到兩個(gè)成語:一個(gè)是“喜出望外”,一個(gè)是“興高采烈”。我把這兩個(gè)成語寫了下來。媽媽問我它們都什么意思,我急得抓耳撓腮,看了又看,終于想了出來:

  “‘喜出望外’的意思,就是洗出的衣服往外面晾;‘興高采烈’的意思,就是一高興把地踩裂了,或者是有一個(gè)姓高的把一件東西踩裂了!薄肮 眿寢屄犃诵Φ煤喜簧狭俗。

  長大了,我才知道,小時(shí)候我是那么的貪玩,現(xiàn)在,我早已在書里了解到了“喜出望外”和“興高采烈”兩個(gè)成語的'真正意思,我不再像以前那么無知可笑了,是書讓我找到了知識(shí)世界的指南針,是書使我從中獲取了知識(shí),是書改變了我的人生之路。

  神奇的書作文450字 8

  晚上,我躺在床上睡不著覺,百無聊賴之際,我想:如果有一本神奇的書,那該多好。

  他是一個(gè)小小的長方形盒子,可以任意選擇書,工具書、科幻書、故事書、報(bào)紙、雜志、兒童讀物······應(yīng)有盡有。然后,他會(huì)用娓娓動(dòng)聽的語言把書的內(nèi)容讀給你聽,讓你不用看書。在眼睛疲勞時(shí),在吃飯洗漱時(shí),他也可以為繁忙的人們服務(wù)。

  它不但功能強(qiáng)大,服務(wù)對象也十分全面。他可以成為任何人的'得力助手:學(xué)生、老人、聾啞人······

  學(xué)生可以將它作為教科書。可以聽優(yōu)美的課文朗誦,可以聽詳細(xì)的課文解讀,也可以聽全面的課外拓展,還可以復(fù)讀重點(diǎn)難點(diǎn),讓學(xué)生掌握全面知識(shí)。有了它,學(xué)生們一定個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu)。

  看到這兒,你一定會(huì)被這本書深深的吸引,會(huì)好奇地想:如果聾啞人用怎么辦?別擔(dān)心!它的內(nèi)部有一個(gè)腦電波發(fā)送機(jī),可以將語音信息轉(zhuǎn)換為電波,將它發(fā)送給聾啞人,這樣,聾啞人也能享受它的好處了!而老人,他也可以對癥下藥。聽力不好的老人,可以使用耳機(jī);理解力不好的老人,他可以詳細(xì)地解釋;文化程度不高的老人,可以將疑點(diǎn)難點(diǎn)做全面的分析;。讓他為老年人造福!

  漸漸地,我迷迷糊糊地睡著了。在夢里,我暗暗發(fā)誓:我一定要好好學(xué)習(xí),長大發(fā)明出他,為人類造福!

  神奇的書作文450字 9

  今天,老師拿來了兩本書,一頁一頁地夾在一起,神秘兮兮地說:“我在這兩本書上施了魔法,你們肯定拉不開!蔽野胄虐胍,也很驚訝,心想:可能嗎?老師會(huì)施魔法嗎?于是,我目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。

  接著,老師叫了兩個(gè)大力士來拉書。只看見他們信心十足地走上講臺(tái),拉開架勢,來拉這兩本神奇的書。他們用兩只手捏著書的邊緣,用力地拉,孫琦銘連兩只眼睛也都瞇成一條線了,使出渾身的力氣,可就是拉不開。我想:老師是不是用膠水把書粘住了?

  后來,老師讓我們自己來做實(shí)驗(yàn)。教室里一陣“嘶嘶”疊本子的聲音過后,老師讓我和他一起拉,我兩手像鉗子一樣捏住書的一邊,咬緊牙關(guān),使出九牛二虎之力,過了一會(huì)兒,我覺得手好痛,好麻呀,都紅了。我使出渾身之力,可還是拉不開,反而被老師拉到前面去了。突然“嚓”的一聲,我嚇壞了:難道真的是我的本子撕破了?我希望不是?墒,真的是我的本子撕破了,好慘。∥易魑谋镜姆饷姹凰浩屏,我十分失落。

  最后老師給我們說:“這是因?yàn)槟Σ恋腵力量,才使書牢牢地粘在一起。摩擦力小了可以拉開,摩擦力大就拉不開了。只要吹一下,或者抖一下,一張一張的紙頭之間就會(huì)有空間,這樣就可以拉開了!

  唉,沒想到,原來是摩擦力在搞鬼,摩擦力居然這么強(qiáng),真是不可思議。

  神奇的書作文450字 10

  我希望有一本只有五頁的書,因?yàn)樯蠈W(xué)背的書包實(shí)在是太重了。長時(shí)間背這么重的書包,嚴(yán)重影響我們的身體發(fā)育。

  這本只有五頁的書帶有密碼,只有擁有它的主人才能打開。如果有人想偷書,它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào)。

  書的第一頁是課本區(qū)域。只要按紅色按鈕,選出你是幾年級(jí)哪個(gè)科目,哪一單元的課文,它就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)內(nèi)容,包括資料和圖片。

  第二頁是閱讀區(qū)域。只要按下黃色按扭,就可以選出你想要看的課外書,旁邊還能做批注,可以讓我們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。只要看上一個(gè)小時(shí),會(huì)語音提醒你做眼保健操,是不是很科學(xué)合理呢?

  第三頁是考試輔導(dǎo)區(qū)域。假如你想檢測自己的學(xué)習(xí)情況,只要按下藍(lán)色按鈕,相對應(yīng)的考題就會(huì)出來。做錯(cuò)的題,它還會(huì)為你講解,直到你學(xué)會(huì)為止。

  第四頁是繪畫區(qū)域。上美術(shù)課的時(shí)候,只要按下綠色按扭,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)色板,會(huì)有各種各樣的顏色還有很多的示例圖給我們參考,這樣我們就能創(chuàng)作出多姿多彩的畫啦!

  第五頁是音樂區(qū)域。當(dāng)我們學(xué)習(xí)累了,只要按紫色按扭,就會(huì)播出輕松愉快的'歌曲,這樣不僅可以緩解疲勞,還有益身心,聽完后我們學(xué)習(xí)起來更帶勁兒了。

  要是有了這本只有五頁的書就太好了,再也不用再背又大又重的書包了,真是既方便又實(shí)用!我相信總有一天,想象一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。

  神奇的書作文450字 11

  如果你問我未來最想發(fā)明什么新奇的玩意兒,我一定會(huì)不假思索地回答:“我要發(fā)明一個(gè)神奇的,出乎你意料的書包!

  這個(gè)書包的外形很特別,它會(huì)根據(jù)你的喜好變換不同的款式和顏色,比如你喜歡粉紅的星形,它就會(huì)調(diào)節(jié)成粉紅的星形……它還會(huì)根據(jù)你的身材調(diào)整大小呢!

  神奇的書包不僅外形特別,而且還具有很多千奇百怪的功能。書包上有幾個(gè)按鈕,你可別小看這些按鈕,它們的作用可大了,比如,你今天上學(xué)需要背很多書,非常重,這時(shí)候你就可以按下綠色的按鈕,書包里的書馬上就像不存在一樣,變得很輕很輕,讓你很輕松。如果你家離學(xué)校比較遠(yuǎn),那么你就可以按下紅色按鈕,它就會(huì)彈出一個(gè)高科技頭盔,你戴上它,并說出你要到達(dá)的地方,它就可以把你送到目的`地了。如果是夏天很熱,你可以按一下笑臉按鈕,書包就會(huì)釋放出冷氣,讓你感覺涼爽。當(dāng)然冬天的時(shí)候,按下笑臉按鈕,它會(huì)釋放出暖氣,讓你保暖。如果在上學(xué)路上,受到了壞人的威脅,這時(shí)候你可以快速按下緊急按鈕,就可以使用書包的特異功能——隱形,把你隱藏起來,就不會(huì)再受到壞人的攻擊,這樣爸爸媽媽就不用擔(dān)心我們的安全問題了。

  瞧,我設(shè)計(jì)的書包是不是很神奇呢!我以后一定要把它發(fā)明出來。

  神奇的書作文450字 12

  現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)ド蠈W(xué)時(shí),總是要帶上許多書本放在書包里,這樣既會(huì)把書包壓壞,又會(huì)累壞身子。鄙人就曾經(jīng)用壞了幾個(gè)書包,不是我不愛惜,是因?yàn)閷W(xué)校里練習(xí)本太多了,每次上樓我都累得夠嗆,于是為了避免這些麻煩,我發(fā)明了電腦書包。

  這種電腦書包體型較小,可是“麻雀雖小,五臟俱全”。書包內(nèi)含有微型電腦,這個(gè)電腦就是書包的中心,做什么事都可以在電腦書包中的電腦完成。

  電腦書包用不到書本,因?yàn)闀梢酝队俺鲭娮诱n本,這樣就省下了不少課本,也減輕了我們的負(fù)擔(dān),而且為了減少屏幕對眼睛的傷害,我用了一種特殊的膜,這種膜,可以有效的預(yù)防輻射,安上這種膜,電腦書包就不會(huì)對眼睛產(chǎn)生任何危害了。

  大家都知道,機(jī)械一般是很重的,電腦書包里就有許多機(jī)械裝置,可是書包采用了最新的納米技術(shù),這樣書包既耐用,又輕便,真的是兩全其美。

  電腦書包上還可以寫作業(yè),只要答對了就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大大的勾;錯(cuò)了,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大大的叉,讓你再做一遍。如果還錯(cuò)就給出答案了,這樣老師也減輕了負(fù)擔(dān)。

  接下來就是這個(gè)書包的亮點(diǎn)——隨意變大變小,如果你出門旅行要做作業(yè),肩上又有旅行包,背不了書包,那怎么辦呢?你只要在電腦書包選擇“縮小”,就可以縮小到手指頭的.大小了。如果想放大到原來的大小,就長按書包10秒就行了。這個(gè)功能厲害吧!

  電腦書包一定會(huì)給我們帶來很大便利的!

  神奇的書作文450字 13

  有一天,我正在家里寫作業(yè)。突然,傳出嗚嗚的哭泣聲,我循著聲音望過去,原來是小書包在哭。我問道:“小書包,你怎么了?”書包撅著嘴,哽咽著說:“我的肚子被撐破了,胳膊和手也被折斷了,都是因?yàn)槟闫綍r(shí)放太多的書。” 我連忙安慰他:“別哭了,我的好朋友,我一定發(fā)明一種容量大、功能全的書,減輕你的負(fù)擔(dān)!闭f著說著就睡著了。

  第二天一大早,天陰沉沉的。我操起書桌上一本8K大的薄書向?qū)W校跑去!岸b忊彙鄙险n鈴響了,教室頓時(shí)變得鴉雀無聲,老師大步流星地走進(jìn)教室,在黑板上寫上:16 課 《閃光的金子》。在同學(xué)們手忙腳亂的.時(shí)候,我輕輕一點(diǎn)電子書,頁面上便出現(xiàn)了16課課文。我認(rèn)真地讀過課文,并依照課文提示進(jìn)行了預(yù)習(xí)。開始認(rèn)真聽老師講課。可聽著聽著,瞌睡蟲便來找我了,正當(dāng)我大腦一片混沌,快閉上眼睛的時(shí)候,一股清涼刺激的小風(fēng)吹進(jìn)我的的腦海。原來是我的書探測到我在打瞌睡,釋放出一種清醒劑。很快,我便振作起來,繼續(xù)聽講。

  講完課,老師讓我們抄一遍生字,我在電子書上認(rèn)真地抄,抄著抄著,字跡越來越模糊,我明白是我的姿勢不正確離書太近,我馬上調(diào)整了姿勢。不一會(huì)我寫完了作業(yè)興高采烈地按了一下檢查按鈕,電子書上一個(gè)錯(cuò)字不停閃爍,我按照電子書的提示改完作業(yè),然后按一下打印,生字打印出來,交給老師。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”“快起床了,上學(xué)要遲到了。”原來,我做了一個(gè)夢呀。我一骨碌爬起來直奔學(xué)校……

  神奇的書作文450字 14

  我喜歡看書,我有一本神奇的答案之書。

  一天,媽媽帶給我一本書,我一看書名《答案之書》,世界上怎么會(huì)有這么一本書呀?我很好奇。

  媽媽告訴我:“這本書可以解決你不懂的問題哦!边@樣一來,我更加不懂了,內(nèi)心又打了幾圈大大的問號(hào)。

  我立馬翻開書本,一眼就看到了使用方法:在心中默念你不懂的問題10秒,雙手合十放在書上,深呼吸一口氣,用大拇指將書翻到任意一頁,那一頁就寫著你需要的答案!并且態(tài)度越虔誠,答案越精彩哦!

  我迫不及待地拉了爸爸媽媽來一起研究。媽媽說:“我們現(xiàn)在每人提出一個(gè)問題,然后一起來翻開這個(gè)答案吧!

  媽媽問的是:“爸爸能戒煙嗎?”只見媽媽雙手合十,我在心里也默念數(shù)到十,媽媽翻開答案之書,書上給的`答案是:等待。如此簡單的兩個(gè)字,卻藏著深刻的道理。“职植唤α似饋!

  我又問了:“媽媽可以生二胎嗎?”我把手放在書上,眼睛也閉了起來,第一次覺得數(shù)十秒竟然這么長時(shí)間,一聽見爸爸說:“時(shí)間到了!蔽揖土ⅠR翻開答案之書:這是一件幸福的事!我看看爸爸媽媽,爸爸媽媽看看我,我們都笑得很甜,玩得不亦樂乎!

  這本書真是一本神奇的解惑書!當(dāng)你心中有問題卻找不到答案的時(shí)候,請翻開這本書吧!

  神奇的書作文450字 15

  書,是知識(shí)與靈感的源泉;書,帶你在知識(shí)的海洋里暢游;書,是能開動(dòng)你大腦的神秘鬧鐘;書,是打開一切魔法秘密的智能法寶……

  夏日,酷熱難當(dāng)。當(dāng)你滿頭大汗、氣喘吁吁地回到家時(shí),坐在床上,隨手拿起一本書看,那時(shí)候,你會(huì)覺得無比涼爽。等你看完了,你的眼前便會(huì)浮現(xiàn)出一片茂密的森林和碧空如洗的藍(lán)天,耳邊就會(huì)聽到清脆的鳥叫和滴哩哩滴哩哩的蟲鳴。

  當(dāng)你翻開書的時(shí)候,書便會(huì)帶你走向一道大門,它會(huì)打開大門,大門里便是知識(shí)的海洋。知識(shí)的海洋里有很多你從未見過的東西。這些東西就像一首輕快活潑的小曲,時(shí)而從高音掉到低音,時(shí)而又從低音爬上高音,時(shí)而還像兔子那樣輕快靈活。這種聲音似乎有種特別的韻味,讓人完全陶醉其中。

  過了一會(huì)兒,這輕快靈活的小曲又轉(zhuǎn)成了充滿激情的樂曲。轟隆隆,唰啦啦!暗鸵袈暡俊卑l(fā)出低沉的擂鼓聲;嘰嘰嘰,吱吱吱,“高音聲部”發(fā)出頑皮的笑聲!暗鸵袈暡俊焙汀案咭袈暡俊币黄鹋,發(fā)出好美好美的聲音……一曲終了,你會(huì)緩緩合上書,回味無窮。

  有書真好,它讓我們的生活多姿多彩,同時(shí)也充實(shí)了我們的'知識(shí)。書能爬刀山,上火海,還能寫出一個(gè)個(gè)精彩的童話……

  愛上閱讀吧!有時(shí)候,你遇到的是一本書,有時(shí)候,你遇上的則是一段人生……

  書,真的讓我受益多多!

  神奇的書作文450字 16

  今天,我們上了一堂非常有趣的課。

  這節(jié)課,王先生一起拿出了兩本書。讓我們打開它們。

  王老師叫我們班的強(qiáng)人王澤去拉書。大力看

  奇士挽起袖子,深深地吸了一口氣,盡力而為。我看到他痛得滿臉通紅,臉頰鼓鼓的,眼睛圓圓的',打不開那兩本神奇的書。有人對這兩本書施了魔法嗎?

  赫拉克勒斯拉了很久,但沒有打開。王老師說:“團(tuán)結(jié)就是力量。我們請三個(gè)同學(xué)幫他拉!”于是,四個(gè)強(qiáng)人開始拉扯。他們都像老虎一樣下山,齊刷刷地盯著這兩本書,好像想把他融化掉。一個(gè)“開始”,他們立刻分成兩隊(duì),各盡所能往相反的方向拉起這兩本神奇的書。奇怪,奇怪,奇怪的是兩本書疊在一起打不開!兩本書經(jīng)過一番掙扎,依然冷漠。四個(gè)強(qiáng)人異口同聲地說:“這個(gè)太難拉了!

  看到四個(gè)強(qiáng)人拉不走,同學(xué)們都起了疑心,覺得其中有貓膩。都是頭頭是道:有人說是老師放膠水進(jìn)去的,有人說只是兩本書!

  這時(shí),王先生走過來說:“我一分鐘就能打開這兩本書。學(xué)生們能相信嗎?”以王先生的小身板,你能把這兩本神奇的書拉開嗎?“我不相信,”學(xué)生們異口同聲地說!霸瓉砟悴恍!”“以后我會(huì)說服你的”。之后,王先生拿起那兩本書,邊吹邊拉。時(shí)光流逝。在27秒的時(shí)間里,這兩本神奇的書被王老師“馴服”了!霸趺礃樱窟@次你信嗎?”王老師說。學(xué)生們張大嘴巴,看起來很驚訝。

  后來才知道是魔摩力,一堂有趣的作文課讓我們明白了一個(gè)科學(xué)道理。

  神奇的書作文450字 17

  今天,我為大家推薦一種新產(chǎn)品——神奇的書。

  這可真是一本神奇的書,它的外型和普通的書差不多,可是,如果你把書翻開,里面就大不相同了。

  打開書的第一頁,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)上面有一些黃色的、紅色的、藍(lán)色的……各種顏色的小按紐。每一種顏色的按紐就代表著不同類型的故事。黃色的小按紐就代表童話類的故事。如:你想聽《七個(gè)小矮人》、《白馬王子》,只要按一下這個(gè)小按紐,故事就神奇地從書里飄出來。紅色的.小按紐就代表成語類的故事,你想聽《亡羊補(bǔ)牢》、《守株待兔》就可以按一下紅色的按紐。而藍(lán)色的代表寓言類的故事,比如《拔苗肋長》、《水滴石穿》等,都會(huì)讓你著迷。因?yàn)橛辛诉@些功能,所以這種神奇的書非常適合小孩使用。

  還有一種書是專門為老年人設(shè)計(jì)的,現(xiàn)在的老人一般都不和兒女們住在一起,而兒女們大多都去工作,陪老人的時(shí)間很少。這種為老人設(shè)計(jì)的書,除了上面的那些功能之外,還嗇了一種能聽?wèi)蚯墓δ埽@種書上的字明顯比別的書大得多,戲曲也是分類布局的,有京劇、黃梅戲等。老人可以根據(jù)自己的愛好找自己喜歡的戲曲。有了它的陪伴,老人的生活變得豐富多彩了。

  另外還有專門為盲人設(shè)計(jì)的書,為了盲人能方便,書上的按紐凸出很明顯,里面也有盲文。

  隨著科學(xué)不斷地發(fā)展,更多神奇的東西也會(huì)越來越多,人們的生活也會(huì)越來越好。

  神奇的書作文450字 18

  丁丁做了一個(gè)神奇的夢,夢見自己變成了一本神奇的書。雖然她待在圖書館里,但是被明明的媽媽買回了家。

  自從丁丁被明明的媽媽買回了家后,把丁丁放在明明的書桌上。丁丁希望讓明明翻開自己,可是明明對丁丁不理不睬。丁丁正好看到明明的試卷,只有閱讀扣分。于是丁丁想了個(gè)好辦法。

  丁丁就自己發(fā)光,明明看見書本發(fā)光了,就好奇的跑過去。丁丁有禮貌地說:“我叫丁丁,你叫什么名字!泵髅髭s緊跑到一處角落,又害怕又吞吞吐吐的說:“我……我叫……明明。”丁丁立即解釋:“不用怕,我是一本神奇的書!泵髅饕苫蟮卣f:“真……真的?”丁丁說:“真的,不信我給你看一篇搞笑的文章,在45頁!泵髅髋艿蕉《〉母埃搅45頁。明明看到一半哈哈大笑,看完后捧腹大笑。丁丁問了明明幾個(gè)問題,明明準(zhǔn)確無誤的.回答。丁丁告訴他:“這是閱讀!泵髅黧@訝地說:“這就我覺得難的閱讀,這么簡單、這么有趣。原來文中就有答案!”

  從此,明明經(jīng)常捧著她,愛不釋手。明明每天讓丁丁出幾篇閱讀,不懂的題目問丁丁,問懂了才肯罷休。他在一次期中考試居然是考到100分。優(yōu)秀的連他的同學(xué)都望塵莫及,F(xiàn)在明明語文考試都能考到95分及以上。丁丁為了讓明明更優(yōu)秀,也教他英語,數(shù)學(xué)。結(jié)果每次的三好標(biāo)兵都有他的份。

  突然丁丁聽見“丁丁起床啦,上學(xué)要遲到了。”原來是媽媽在叫丁丁起床。丁丁醒了,說:“在夢里教了一位“學(xué)霸”真好。”

  神奇的書作文450字 19

  假如我是一本神奇的書,我們讓整個(gè)世界的小朋友都多才多藝。

  假如我是一本書,我就會(huì)讓小朋友們不用花很多的錢買很多的書,只用買這一本書就夠了。假如我是一本書,我會(huì)讓這本書有全世界的知識(shí),這本書不是你想象的那么厚,它只有一張白紙和許許多多的按鈕。

  這本書有年齡選擇按鈕,有知識(shí)選擇按鈕,有上下翻頁按鈕。這本書可以不用再背那么重的書包,只要把這本書放進(jìn)書包里就行了。這本書還可以解決你們不愛看書的毛病。因?yàn)樗拖褚粔K磁鐵,能把你死死的吸住。同時(shí)還可以解決你考試考不好被媽媽打罵等問題。這一本書不像普通的書一樣,它絕對不會(huì)把你的眼睛弄成近視,反而會(huì)使你的眼睛更明亮。這一本書是摔不爛,撕不破的。這一本書還有一種用途。老師也不必用黑板了。這本書和師生的情意是相通的。老師的'板書也同樣會(huì)傳到每個(gè)學(xué)生的書上。有一次,一位同學(xué)不小心把花瓶給打碎了。這位同學(xué)不敢向老師認(rèn)錯(cuò),但他已經(jīng)有悔改的念頭。這本書就會(huì)幫你傳到老師的書上。第二天,這位老師就沒有責(zé)備這位同學(xué)了。有一次,兩個(gè)同學(xué)吵鬧,你打我,我打你,被老師發(fā)現(xiàn)了。老師問清事情的來龍去脈,讓兩個(gè)同學(xué)相互說聲對不起?蛇@兩位同學(xué)怎么也不聽;氐郊液笏麄兎_書,書上出現(xiàn)一道文字:“你們都錯(cuò)了,應(yīng)該雙雙賠對不起!钡诙欤瑑蓚(gè)同學(xué)都賠了對不起,然后友好的笑了。

  我多么希望我就是這樣神奇的一本書!

  神奇的書作文450字 20

  今天下午張老師板著臉走進(jìn)教室,愁眉苦臉地說:“我的書被夾在一起了,怎么也弄不下來,想拜師學(xué)藝,各位師父們教教我怎么才能把兩本書分開呢?”大家聽了紛紛舉起手。

  張老師先請了一位“大力士”上來,他先壓壓腿,再吸了一口氣。開始拉書了,可他的兩只手都被拉紅了,臉也一直紅到耳朵根,累的上氣不接下氣。但書還是紋絲不動(dòng),只好流著汗下去了。

  張老師想:“一個(gè)人力氣不夠,那兩個(gè)人應(yīng)該可以拉動(dòng)!彼桶选半p胞胎”組合請上臺(tái),只見哥哥信心滿滿地說:“我和弟弟力氣都很大,一定能弄開!”兄弟兩個(gè)人一邊站一個(gè),朝自己方向拉呀、扯呀,觀眾在臺(tái)下不停地為他們加油打氣。雙胞胎累得氣喘吁吁,可書還是一動(dòng)不動(dòng),他們也只好灰頭土臉的`下去了。

  “全班同學(xué)一起拉!”張老師看雙胞胎也不行,于是豪邁地說。于是全班分成兩隊(duì)一邊站五個(gè)人,后一個(gè)人抱著前一個(gè)人的腰,往后拉。“啪”的一聲,書破了,但仍然沒有拉開。

  張老師看全班同學(xué)一起上都不行,于是神秘兮兮地告訴我們它有“仙氣”,吹一下就開了。只見張老師朝書吹了一口氣,把書一抖,書真開啦!張老師告訴我們,這是因?yàn)闀撝g有摩擦力,當(dāng)空氣進(jìn)入紙張之間摩擦力變小,自然就拉開了?磥,生活中有許多的科學(xué)原理,我們還要多多學(xué)習(xí)啊!科學(xué)中的摩擦力真神奇。

  神奇的書作文450字 21

  我喜歡我的書包,因?yàn)樗术r艷,圖案可愛,而且可以裝很多學(xué)習(xí)工具,非常方便!但是,如果你帶太多的學(xué)習(xí)工具,書包會(huì)背在背上很重。有些學(xué)生太重了,拿不動(dòng)包,有些學(xué)生干脆用拖拉式。我多么希望我有一個(gè)神奇的書包,可以幫我消除煩惱。

  俗話說:“日思夜想。”有一次,我夢見我的`同學(xué)都站不起來。大家走路都上氣不接下氣,因?yàn)闀,尤其是下雨天,路面濕滑,書包又重,走路很麻煩!人們感嘆:“唉!真的很累!”

  但我的魔法書包只需輕輕按下功能鍵:行走時(shí),書由厚變薄,由大變小,從而減輕重量。當(dāng)你到了教室,你需要再次使用它。使用后可自動(dòng)恢復(fù),筆記本平整干凈。上學(xué)的時(shí)候,書和鉛筆盒會(huì)變成橡皮擦一樣的東西,走路的時(shí)候連沉重的書包都感覺不到。需要的話再按一下,就恢復(fù)了。書包像個(gè)聽話的孩子,讓我呼來喚去。它每天默默為我服務(wù),成了我形影不離的好朋友。這時(shí),同桌驚訝地看著我,小聲問:“這是什么?”我小聲說:“噓!扁徛曇豁,我按下按鈕,書迅速回到“家”,同桌則忙著收拾書包,扔下筆和書。這時(shí),他又問道。我拍了拍書包,得意地說:“魔法書包!”同桌一聽,說:“快!讓我看看!”說著,伸手去拉。

  這一拉把我吵醒了。當(dāng)我睜開眼睛,原來是一場夢。希望能實(shí)現(xiàn)。

  神奇的書作文450字 22

  在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,住著一個(gè)小女孩。她十分喜歡看書,可是她家窮的連一本書也買不起。她多么渴望能有一本書。

  一天,她餓極了,拿著家中盡有的一點(diǎn)錢買了一個(gè)小面包,在回家的路上,小女孩遇到了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,老人裝作可憐巴巴地說:“小姑娘,給我一點(diǎn)面包行嗎?”善良的小女孩望望老人,又看看手中的面包說:“好吧!”于是,她從手中的小面包上掰下一塊給他,老人接過面包就狼吞虎咽地吃起來。他吃完面包便問:“小姑娘,你要多少報(bào)酬呢?”小女孩眨眨眼睛說:“我不要報(bào)酬,只要一本書!彼'話音剛落,老人就從懷里拿出一本書,只見這本書閃耀著銀光,封面畫著精美的圖案,還刻著字。

  小女孩接過書還沒來得及說謝謝,老人就消失得無影無蹤了。

  小女孩拿著書迫不及待地翻開了,她翻開第一頁,只見上面寫著:善有善報(bào),惡有惡報(bào)。這時(shí)小女孩心想:要是這本書里有童話,那該多好啊!于是她翻開第二頁,只見里面果然是童話。看完童話,她又想:如果里面有我愛看的故事就好了。于是她翻開第三頁,只見里面的小故事一個(gè)接著一個(gè),都是她喜歡看的。這下她明白了,這時(shí)一本知道人們心思的書,你想看什么里面就有什么。小女孩興奮地一蹦三尺高。

  從此以后,家里再也不用愁沒錢買書了。小女孩天天看書,長大后成了一名很有學(xué)問的人。

  神奇的書作文450字 23

  你瞧,我乘著宇宙飛船來到了神奇的太空,哈雷彗星拖著長長的尾巴過來向我問好;月亮阿姨邀請我到月宮做客,還請我洗月光浴;織女正在銀河里洗衣服,一邊洗一邊哭,因?yàn)樗肋h(yuǎn)不能和牛郎相會(huì)了。你聽,海洋波濤洶涌,海底發(fā)生了地震,海嘯正在侵入我們的家園;撒哈拉大沙漠里的沙塵暴正在呼呼地旋轉(zhuǎn),像一龍巨龍直立著吞沒了行走的駱駝;火山爆發(fā)了,正吐出稀有寶貝呢,但也給人類帶來了災(zāi)害。我又乘著潛水艇來到蔚藍(lán)的大海,差一點(diǎn)就被百慕大旋渦給吞了;咦,前方怎么看不清了,原來正遇上赤潮。哦,氣鼓魚游來了,飛虎魚正在打架呢!

  今天,我可是能上天入地下海羅!小朋友,你說我本領(lǐng)大嗎?告訴你,只要你也有這么一套書的話,也能跟我一樣呀!急了吧,想知道書名吧!那就是《中國孩子最想知道的1001個(gè)之謎系列》。這套書共有六本,分別是我們熟悉又賴以生存的'《地球之謎》、高深莫測的《人體之謎》、豐富多彩的《動(dòng)物之謎》,還有我們所向往的《宇宙之謎》、《軍事之謎》,還有人類至今沒有找到答案的但又渴望探索的《未解之謎》。讀了這本書,我懂得了天文地理、人體百科、動(dòng)物世界等許多內(nèi)容,使我的小腦袋更加聰明了,我的小眼睛更加明亮了。小朋友,快去買吧,或者向我來借。

  神奇的書作文450字 24

  星期四下午,第三節(jié)老師說:“我們下節(jié)表演神奇的書好嗎,同學(xué)們?”“好!”我們異口同聲地回答。同學(xué)們都很高興尤其是我們那一小組,我們欣喜若狂。因?yàn)槲覀兇蠹叶荚缭谛瞧谌臅r(shí)候排練好了。現(xiàn)在“萬事俱備,只欠表演”。

  不過一會(huì),就到了第四節(jié)上課,隨著老師一聲令下,表演就開始了。我們們是第一小組所以我們先來表演,我們是這樣表演的:我站中間,子陽站左,子龍站右。李子陽先做第一小節(jié)的.動(dòng)作,邊做邊背誦第一小節(jié),他是這樣做的:沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦:就先想象一下自己開著車,表示自己開車的動(dòng)作。能像一冊書:他就手心對著面,往下一弄,搞成兩條豎線。

  把我們帶到浩瀚的天地:兩個(gè)手臂交叉,手心對著同學(xué)們,左手往左,右手往右。緊接著又該子龍了:沒有一匹神奇的駿馬:搞得像革命戰(zhàn)士似的右手彎成90°,放在胸前。能像一首詩:右手往上一揮,一轉(zhuǎn),纂成拳頭。帶我們領(lǐng)略人世的真諦:往下一弄。又該我了:即令你一貧如洗:我像洗臉?biāo)频,不停地搓著臉。也沒有任何柵欄能阻擋:首先我先搖搖手,然后我左手弄成一條線,左手一跨,跨過去。你在書的王國遨游的步履:向軍人一樣原地踏步。最后一個(gè)我們?nèi)齻(gè)一起背誦多么質(zhì)樸無華的車騎!可是它卻裝載了,人類靈魂全部的美麗!表演完了,我們又向大家鞠躬。剩下的都表演完了。

  在這一次的表演神奇的書中,我很非常開心!

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