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【熱門】書(shū)的作文300字9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的書(shū)的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)的作文300字 篇1
書(shū)是人類的好朋友，也是人們?nèi)〉弥R(shí)的主要來(lái)源，對(duì)人類文明發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。
從我認(rèn)識(shí)字以來(lái)閱讀過(guò)一些書(shū)，比如楊紅櫻的《流浪狗和流浪貓》、《漂亮老師和壞小子》、《男生日記》和《小學(xué)生必讀文典》，《小學(xué)生情商大提升》等等，都是對(duì)我很有幫助的書(shū)。我很高興推薦給大家，希望你們也能喜歡。
知識(shí)是無(wú)限的，而書(shū)就像一把通向知識(shí)海洋的鑰匙，帶領(lǐng)我去到一個(gè)個(gè)的未知領(lǐng)域，我像一個(gè)小水珠在知識(shí)的海洋里貪婪地吸取著知識(shí)的`養(yǎng)份，慢慢地成長(zhǎng)。知識(shí)可以武裝我的頭腦，當(dāng)我徜徉在知識(shí)的海洋里時(shí)，我的腦海里會(huì)逐漸的充滿智慧，讓我不斷地渴望學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)、懂得更多的道理，讓我成為知識(shí)淵博的人。
書(shū)能帶給我一種意想不到的收獲，當(dāng)我拿起一本喜愛(ài)的書(shū)時(shí)，我就會(huì)對(duì)它愛(ài)不釋手，恨不得變成一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)跳進(jìn)書(shū)的海洋里認(rèn)識(shí)“各種各樣的朋友”。在我閑暇無(wú)聊的時(shí)候，書(shū)總是默默無(wú)聞地陪伴著我，在我快樂(lè)的成長(zhǎng)過(guò)程中，書(shū)也無(wú)聲無(wú)息的伴隨著我走過(guò)每一天……
書(shū)，永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
書(shū)的作文300字 篇2
書(shū)，伴我成長(zhǎng)，我離不開(kāi)書(shū)，就像魚(yú)兒離不開(kāi)大海；書(shū)，伴我成長(zhǎng)，我離不開(kāi)書(shū)，就像鳥(niǎo)兒離不開(kāi)藍(lán)天。
在我的書(shū)柜里，放著許許多多的書(shū)，有科普書(shū)，文學(xué)書(shū)，童話書(shū)，故事書(shū).我在書(shū)中認(rèn)識(shí)了淘氣的克拉拉姐弟，勇敢的小木偶，善良的小海蒂，善于探索的法布爾，無(wú)私的夏洛，可愛(ài)的小豬唏哩呼嚕。這些人都非常吸引我。同時(shí)也讓我感到他們的偉大。
這些書(shū)不僅讓我認(rèn)識(shí)了許多朋友，也讓我明白了許多的道理：《木偶奇遇記》讓我明白了：小孩子不要說(shuō)謊，說(shuō)謊會(huì)受到懲罰；《昆蟲(chóng)記》讓我明白了：只要肯努力，就會(huì)有收獲；《小海蒂》讓我明白了：只要認(rèn)真地對(duì)待每個(gè)人，，就會(huì)交到更多的朋友；《夏洛的.網(wǎng)》讓我明白了：朋友之間要互相理解，互相幫助。他們讓我受益匪淺。
書(shū)，對(duì)我起的作用很大，以前，我的作文水平很差，可自從我大量的讀書(shū)后，作文成績(jī)就突飛猛進(jìn)，一下子進(jìn)步了許多；而且在讀書(shū)時(shí)，我還認(rèn)識(shí)了許多從未見(jiàn)過(guò)的生字和詞語(yǔ)，讓我的語(yǔ)文成績(jī)也進(jìn)步了許多。
書(shū)，是我最好的朋友，讓我們一起沉浸在書(shū)的世界里吧！
書(shū)的作文300字 篇3
看過(guò)的書(shū)可多啦，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》叢書(shū)、《巧板》、《唐詩(shī)三百首》、《動(dòng)物知識(shí)百科》、《少兒恐龍百科》、《格林童話》、《奧林匹克起跑線》等等，我還看過(guò)很多書(shū)，都記不清了。
在這些書(shū)當(dāng)中，我最喜歡看的是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，上面的內(nèi)容可多啦，幾乎你想到的都有，數(shù)學(xué)、理化、動(dòng)植物、人體科學(xué)、地球科學(xué)、索引資料分冊(cè)，在這里我最喜歡看的是動(dòng)物分冊(cè)。光是這一本書(shū)就有726個(gè)問(wèn)題，知識(shí)豐富極了，大到生命是怎么產(chǎn)生的，小到蜻蜓為什么點(diǎn)水，這本書(shū)給我增長(zhǎng)了很多知識(shí)。比如，為什么獵豹奔跑的速度那么快？因?yàn)椋紫仁撬?高度流線行體型，在奔跑時(shí)可以大大減少空氣的阻力，其次是它具有強(qiáng)有力的四肢，強(qiáng)壯的平衡尾巴，腳爪伸展能穩(wěn)固地緊抓地面，這就促使它跑的很快，第三是它有一個(gè)有力的心臟，特大的肺部、粗壯的動(dòng)脈，在短時(shí)間內(nèi)提供足夠的氧氣，從生理機(jī)能上保證它疾速飛奔。這些都是獵豹適應(yīng)于快速奔跑的得天獨(dú)厚的結(jié)構(gòu)。
總之，這套書(shū)像一個(gè)知識(shí)的百寶箱，什么時(shí)候，你有想不通的問(wèn)題，只要翻翻它，就能找到答案。
書(shū)的作文300字 篇4
我讀過(guò)很多書(shū)，但我最喜歡《陶小寶日記——我不再拖拉了》。因?yàn)槲矣泻芏嗟胤胶退粯印?/p>
陶小寶是四年級(jí)二班的學(xué)生。他非常拖拉，比如在課上吃泡泡糖，媽媽叫他起床他不起，在課上和別的同學(xué)說(shuō)話……他拖拉的事做了一大筐，即使這樣他還被選中代表班級(jí)參加體能智力比賽，陶小寶上陣后，又犯了拖拉、做事無(wú)計(jì)劃的“老毛病”，不采納同隊(duì)女生的建議，自作主張導(dǎo)致本隊(duì)在闖關(guān)中屢遭失敗，拖了本隊(duì)的'后退。這時(shí)，他意識(shí)到拖拉所帶來(lái)的不良后果，痛定思痛，徹底改變了拖拉的習(xí)慣。
有一天早上，媽媽叫我起床，我非常不想起，我就假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽喊了三遍我都不想起來(lái)，媽媽說(shuō)她要去上班了。媽媽走后我就繼續(xù)睡，過(guò)了一會(huì)兒我一看表還有幾分鐘就上課了，我起床穿上衣服連早飯也沒(méi)吃就沖出家門。雖然沒(méi)有遲到，但是這一上午我給餓壞了，也沒(méi)有心思去聽(tīng)講了。
發(fā)生這件事以后我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事我們都不能拖拉。
同學(xué)們你們拖拉嗎？你們要是拖拉就馬上改正這個(gè)毛病吧！
書(shū)的作文300字 篇5
我們六（7）班的閆老師已有50多歲的高齡了，他對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可以算的上是世界上獨(dú)一無(wú)二的活書(shū)！
閆老師在上閱讀課上是一本大《字典》，同學(xué)們有什么不會(huì)的字，不理解的句子盡管問(wèn)他，有時(shí)他那生動(dòng)的比喻還能把你給“笑翻天”。
在上語(yǔ)文課時(shí)，他又是一本《百科全書(shū)》，他為我們解說(shuō)圓明園的毀滅，和我們講說(shuō)舊中國(guó)的恥辱，和外國(guó)人進(jìn)入中國(guó)的'種種罪行，他要求我們將來(lái)一定要為自己的祖國(guó)獻(xiàn)出一份力量。
有時(shí)，他也是一個(gè)“書(shū)架”，“書(shū)架”上有各種名書(shū)、好書(shū)，你想看就去借，他這個(gè)書(shū)架是永久的，也是美好的。
在下課時(shí)間里，他又是一本《思想品德》，記的有一次，兩位同學(xué)打架，原因是因?yàn)槠渲幸晃煌瑢W(xué)打水時(shí)，不小心濺到另一位同學(xué)的鞋上。閆老師即時(shí)化解了他們的矛盾，并告訴他們：“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友善，不能因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而導(dǎo)致兩人結(jié)下永久的恨，那時(shí)，再后悔就遲了！”從此，那兩位同學(xué)再也沒(méi)有發(fā)生任何矛盾。閆老師還教我們：“人人心胸要是都寬廣了，那么世界會(huì)多么美好啊！”
從此，我也大人不記小人過(guò)。
閆老師，您是我愛(ài)讀的一本書(shū)，也是我永遠(yuǎn)也讀不完的書(shū)！您這本書(shū)是永遠(yuǎn)銘記在我腦海里的！
我愛(ài)我們的班主任，閆振崗老師！
書(shū)的作文300字 篇6
美國(guó)作家馬克.吐溫曾寫(xiě)過(guò)一本書(shū)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。我非常喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。
這本書(shū)里一個(gè)小男孩叫湯姆.索亞。他是一個(gè)有趣而又調(diào)皮的孩子。他的媽媽和爸爸很早就去世了�，F(xiàn)在與他相依為命的只有他的姨媽和弟弟。每當(dāng)湯姆表現(xiàn)好的時(shí)候姨媽就會(huì)很開(kāi)心的表?yè)P(yáng)他，但他要是敢犯錯(cuò)的話，就會(huì)受到嚴(yán)厲的.懲罰。
一次，她罰湯姆刷墻。對(duì)于別人來(lái)說(shuō)刷墻就是一件普通的工作，但對(duì)于湯姆來(lái)說(shuō)卻讓他煩透了。
于是，他就想出了一個(gè)辦法。他對(duì)一個(gè)小男孩說(shuō)，這刷墻可不是一個(gè)普通人想刷就刷的，只有個(gè)別人有資格刷這面墻。于是小男孩越聽(tīng)越有興趣，說(shuō)：“能讓我刷一下嗎？”“不行，除非你用什么東西來(lái)?yè)Q。”于是這個(gè)小孩用蘋果和他換刷墻的機(jī)會(huì)。后來(lái)越來(lái)越多的小孩用自己的寶貝換取了刷墻的機(jī)會(huì)。湯姆什么也沒(méi)做，而那些小孩辛苦刷墻，卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)到自己被湯姆騙了。
我之所以喜歡這本書(shū)是因?yàn)樗坏腥ぃ疫�告訴我一些哲理。它讓我明白了工作是被逼著做的事情，而玩是自由自在不會(huì)被逼著做的事。有時(shí)候這兩種事，其實(shí)就是同一件事。比如，書(shū)中的刷墻這件事。
書(shū)的作文300字 篇7
我是一個(gè)“小書(shū)迷”，雖然我看書(shū)的范圍較廣，但我最喜歡的書(shū)還是《讀者》。它像一位朋友，伴我度過(guò)課余的時(shí)光；它像一艘大船，帶我遨游知識(shí)的海洋；它像一把鑰匙，幫我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門。
當(dāng)我第一次接觸這本書(shū)時(shí)，那時(shí)我還小，只是被它那色彩艷麗的封面吸引住了。隨著年齡的增長(zhǎng)，《讀者》吸引我的，早已不是封面，而是書(shū)里的內(nèi)容。
這本書(shū)的內(nèi)容包羅萬(wàn)象、薈萃精華，我就像一只小蜜蜂，在閱讀中采著花蜜。在讀書(shū)的過(guò)程中，我知道了世界上最窮的慈善家是一位英國(guó)的74歲老漢，斯坦·布洛克；知道了“磨洋工”的來(lái)歷：清朝時(shí)美國(guó)人在中過(guò)北京建立協(xié)和醫(yī)院與醫(yī)學(xué)院，由于它是外國(guó)人設(shè)計(jì)的，國(guó)人稱它為“洋工”，它的工序又十分浩繁，所以參加建筑工程的.許多工人就把這一工序稱之為“磨洋工”；我還知道了人生中沒(méi)有過(guò)不去的坎，只要我們有良好的心態(tài)，咬咬牙，一切困難都會(huì)過(guò)去的……它就想像一架望遠(yuǎn)鏡，讓我看到了人性中的真、善、美。
它伴隨著我的成長(zhǎng)，它是我的良師益友，你說(shuō)我怎么能不喜歡它呢？
書(shū)的作文300字 篇8
敬愛(ài)的爺爺：
您好！
您每天接送我上學(xué)、放學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻，非常辛苦！
我腦海中常常浮現(xiàn)一個(gè)場(chǎng)景：傾盆大雨無(wú)情的砸下，狂風(fēng)在憤怒下嘶吼……
當(dāng)天，天空飄來(lái)一片密不透風(fēng)的烏云，陰沉沉地似乎馬上就要塌下來(lái)。僅存的一角亮空盯著我們，臉上也帶著猙獰。
不出所料，下午3點(diǎn)多，大雨像子彈一樣降落，沒(méi)有絲毫猶豫，瞬間飛下，這才是真正的暴雨啊！雨越下越大，像臉盆里的水被直接倒下。不僅是大雨，風(fēng)妖婆也來(lái)湊熱鬧，“妖風(fēng)”呼呼地吼著，像一頭怪獸撕咬著世間的一切。出校門后，透過(guò)重重疊疊的雨傘堆，我看見(jiàn)了您，我連忙擠過(guò)去，與您匯合。只見(jiàn)您用雨衣蓋住我的座位，卻讓自己的座位慘受風(fēng)雨的'洗禮！我一下愣住了，小小的一個(gè)舉動(dòng)，藏著您對(duì)我多么深的愛(ài)意！我模糊地看到，雨“彈”摔在您的座位上，您卻顧若惘聞，卻一直關(guān)心我的座位上是否濺到了哪怕一丁兒雨水！
爺爺，您對(duì)我的愛(ài)是無(wú)限的。謝謝您，爺爺，我也愛(ài)您！
敬祝
身體健康！
湯宸
20xx年3月1日
書(shū)的作文300字 篇9
一次，我聽(tīng)說(shuō)《科學(xué)探索》這本書(shū)大家都愛(ài)看，今天，我決定到圖書(shū)館借書(shū)。媽媽問(wèn)我：“我跟你一起去吧�！蔽艺f(shuō)，“不用了，我自己能行”我戴上零錢就出門了。
圖書(shū)館離我家只有一條街，走幾分鐘就到了，來(lái)到圖書(shū)館，這里靜悄悄，有許多人正埋頭默讀，偶爾有幾個(gè)人在小聲討論，但盡量壓低聲音，我也輕手輕腳地進(jìn)去尋找我夢(mèng)寐以求的那本書(shū)。圖書(shū)館里的書(shū)真多呀！高高的書(shū)架上整齊地?cái)[列著各種各樣的書(shū)，這么多的書(shū)，我上哪兒去找《科學(xué)探索》呢？仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)書(shū)架上方有一個(gè)個(gè)指示牌，表明書(shū)的類別，這樣找就方便多了，我先找到兒童讀物區(qū)，最后終于找到了我想要的《科學(xué)探索》了。就是這本書(shū)，我撫摸著它五彩的頁(yè)面，心里高興極了，我又找到管理員阿姨，交了押金，小心地捧著書(shū)，高高興興地回家了。
回到家，我迫不及待地翻閱起來(lái)，這本書(shū)真的很好看，品讀著那些奇妙的'知識(shí)，欣賞著那些精美的圖片，我懂得了世界的博大和精彩。
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