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與書的作文300字

時(shí)間:2026-02-05 06:43:12 我要投稿
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【精選】與書的作文300字六篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的與書的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】與書的作文300字六篇

與書的作文300字 篇1

  書,對(duì)我來(lái)說是成長(zhǎng)道路上的一盞明燈。書,能讓我學(xué)到淵博的知識(shí),讓我懂得了怎樣做人。

  從我一年級(jí)邁進(jìn)校園的大門起,我就下決心要弄懂老師講的.一些重要內(nèi)容,比如:生字,詞語(yǔ),單詞,公式,英文字母等;我從開學(xué)第一天起,就給自己規(guī)定了五條紀(jì)律:1。上課不許遲到;2。不能上課講話;3。同學(xué)遇到難題,幫她解決不明白的地方;4。自己的作業(yè)當(dāng)天完成;5。老師上課時(shí)做好筆記。因?yàn)槲抑捞招兄獱敔斦f過:學(xué)問是一切前進(jìn)的源泉,有了學(xué)問,將來(lái)才能更好的造福于社會(huì)。要想自己的學(xué)問有進(jìn)步,就要專心致志,就要有堅(jiān)韌不拔的意志,要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),鉆進(jìn)去,展開來(lái)。這樣,我們就能夠達(dá)到勝利的彼岸。

  我愛看書,愛看作文書,我在看作文書時(shí)學(xué)到了一些新知識(shí)。我們到學(xué)校里來(lái),除了要學(xué)習(xí)文化知識(shí),更要緊的是學(xué)習(xí)做人學(xué)習(xí)做"真人"。除了作文書,我還喜歡看校園小說和一些尋找奧秘、熱愛大自然等一系列的書。我希望這些書能夠長(zhǎng)進(jìn)自己的知識(shí),也希望在考試時(shí)能夠考出優(yōu)異的成績(jī),成為對(duì)社會(huì)有用的人。

與書的作文300字 篇2

  小美是一個(gè)非常非常喜歡看書的人,她幾乎一有空就看書。

  周末,小美來(lái)到圖書館看書。她借了一本《愛的教育》津津有味的看了起來(lái)。

  忽然,有一個(gè)人撞到了小美,那時(shí)小美正好要翻開看下一頁(yè)呢!可現(xiàn)在被撞了一下,人倒沒事,書倒破了一大半!小美驚訝極了,她看著一秒前一點(diǎn)點(diǎn)都沒破的書,一秒后就破成這樣了。小美傷心極了,這時(shí),小美的'臉上出現(xiàn)了兩滴晶瑩剔透的眼淚。她哭了,可小美一想:哭,自然不是辦法,要不我把書借回家,把它補(bǔ)上去吧!小美說干就干,她把書帶回家補(bǔ)。

  小美來(lái)到家里,準(zhǔn)備好膠布,剪刀就開始補(bǔ)了。

  小美先拿出《愛的教育》,再翻開書本,接著找到破的地方,然后慢慢地撕開膠布,并且小心翼翼地剪掉膠布,最后貼了上去。

  書終于補(bǔ)好了小美可以繼續(xù)看書了!

  同學(xué)們,書是我們的好朋友,請(qǐng)你愛護(hù)書。

與書的作文300字 篇3

  顏真卿曾說:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!笨墒怯行┤苏f,讀書簡(jiǎn)直是浪費(fèi)生命,浪費(fèi)時(shí)間。

  我卻不那么認(rèn)為,書給我?guī)?lái)了光明,把我從迷宮中引出,下面我給你講一講我和書的“恩、怨、情、仇”吧。

  首先說“恩”吧。我記得小時(shí)候,看《唐詩(shī)三百首》不過幾天就看完了,之后,媽媽就提問我:“說出一首描寫冬天的古詩(shī)!蔽荫R上脫口而出:“千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟衰笠翁,獨(dú)釣寒江雪。”媽媽立刻狠狠地夸了我一下。書,讓我懂得了許多知識(shí)。

  然后是“怨”。我長(zhǎng)大以后,就越來(lái)越喜歡看書了,因此,我每天只要一有時(shí)間就看書,久而久之,我的.視力變差了。

  接著是“情”,那是一個(gè)寒冷的冬天,我一從外面回來(lái)就看書,完全融入“書!,書里面的知識(shí)讓我忘記了寒冷。

  最后是“憂”。那時(shí),我看了《丑小鴨》這個(gè)故事,雞媽媽在高溫下孵出小雞,于是,我拿了三個(gè)煮熟的雞蛋放在高溫下,過了幾天,雞蛋非但沒有孵出小雞,反而壞了,到處都是臭味,媽媽吵了我。

  生命中,許多味道都會(huì)沖淡,但一縷溫柔的書香久久在袖中縈繞,不用嗅,就沁人心脾。

與書的作文300字 篇4

  大家好,我是方志蕙,今天我要介紹的書是——《皇帝的新裝》。只是一篇耳熟能詳?shù)耐挘r(shí)候,媽媽講給我聽時(shí),我覺得那騙子很壞,那皇帝很愚蠢。但當(dāng)我長(zhǎng)大了,再一次回頭看著篇童話是卻有不一樣的.見解。

  故事中,兩個(gè)騙子固然狡猾,但我認(rèn)為是皇帝想要穿上華麗的衣裳,想要滿足自己的虛榮心;是大臣百姓們?yōu)榱擞懞没实,為了取悅皇帝,為了證明自己是一個(gè)聰明的人而說謊,把虛無(wú)縹緲的東西說成是真正的物體,誘導(dǎo)皇帝。騙子正是抓住人們愛慕虛榮的弱點(diǎn)所以才得逞。

  而孩子呢?他們擁有著最純潔無(wú)暇的童心,說出了事實(shí),這才讓眾多人明白了真相。

  想想自己,我們又何嘗不是呢?吃著這個(gè)又想玩那個(gè),買了這個(gè)又要買那個(gè),虛榮心越來(lái)越大,怎么也填不滿,從而失去那個(gè)真誠(chéng),純潔,善良的童心。

  謝謝大家。

與書的作文300字 篇5

  書,讓我們明白事理;書,讓我們感受自然;書,讓我們回顧歷史。一本書象一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。

  書中理

  “老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可謂“時(shí)運(yùn)不濟(jì),命途多難”,然而直面挫折,他卻能達(dá)人知命,笑看人生。

  讀書中之事,明書中之理——面對(duì)挫折,我們不應(yīng)過分地沉湎于痛苦失意的陰影中不能自拔。

  書中景

  “山川之美,古來(lái)共談。書中,陶弘景用短短幾句話就概括了古今,包羅了四時(shí),兼顧了晨昏,山川草木,飛禽走獸,抒情議論,各類皆備,可謂尺幅能容千里,片言可寓百意!

  讀《三峽》可知:三峽春冬之時(shí),清榮峻茂,良多趣味;便曉:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳!

  書,是滋味甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮;書,是色彩繽紛的花園,令人流連忘返;書,是意境深遠(yuǎn)的油畫,使人驚嘆不已!

  一個(gè)愛讀書的人,他畢定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的'朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者。 讓我們與書交個(gè)朋友,做個(gè)伙伴,共同翱翔與知識(shí)的海洋。

與書的作文300字 篇6

  我喜歡書,因?yàn)槭菚I(lǐng)我走入奇妙的世界。讀《紅樓夢(mèng)》,我見識(shí)了古色古香的大觀園;讀《岳飛傳》時(shí),我被楊虎的孝心感動(dòng);讀《森林報(bào)》,我仿佛進(jìn)行了一場(chǎng)四季交替的旅行;讀《狼王夢(mèng)》,我感受到了母狼紫嵐偉大的母愛;讀《今天我是升旗手》,我懂得付出終會(huì)有回報(bào),人生需要不斷的堅(jiān)持和努力書,還是一位有靈性的朋友。每多讀一本書,我的人生海洋又多了一座指引我航行的燈塔。都說書中自有黃金屋,可我在讀書的同時(shí),收獲的卻不僅僅是知識(shí)的黃金,我還和書交上了朋友,建立了一世不可磨滅的深厚友誼。書,幫助我、鼓勵(lì)我,引導(dǎo)我

  曾經(jīng),我因?yàn)轵湴翆?dǎo)致考試失利灰心,是我的書朋友告訴我:失敗乃成功之母不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹呢!在他的幫助之下,我又將信心重新拾起,并懂得了腳踏實(shí)地。曾經(jīng),我因?yàn)橐患∈潞秃糜殉臣,是我的書朋友告訴我要學(xué)會(huì)并懂得珍惜友誼,我和好友又重歸于好。

  走進(jìn)書的'世界,我知道了愛;走進(jìn)書的世界,我認(rèn)識(shí)了美;走進(jìn)書的世界,我懂得了感恩和珍惜;走進(jìn)書的世界,我學(xué)會(huì)了努力和堅(jiān)持與書為友,每一天我都有新的認(rèn)知,每一天我都在進(jìn)步!書真的是我永遠(yuǎn)的朋友!

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