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書(shū)的作文300字五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的書(shū)的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

書(shū)的作文300字 篇1
如果你問(wèn)我最好的朋友是誰(shuí),我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你是書(shū),,它是我從小到大的好朋友。
書(shū)像一位老師,引導(dǎo)我樂(lè)學(xué)向上;書(shū)像一處故地,等待你隨時(shí)去重游;書(shū)像一個(gè)謎語(yǔ),讓你發(fā)揮無(wú)限想象……
讀幼兒園的時(shí)候,我愛(ài)看大多都是圖畫(huà)的.故事書(shū),我看飽了圖畫(huà)才讓媽媽讀給我聽(tīng),一本書(shū)我通常要看十幾遍、二十幾遍才愿意放下書(shū)。
上了小學(xué),我學(xué)會(huì)了拼音,我就不再看很多圖畫(huà)的故事書(shū)了。我喜歡上了帶有拼音的文字書(shū)。有時(shí)我看不懂文字,就看拼音,然后把帶拼音的字拼出來(lái),這樣我既可以看故事中的內(nèi)容,也可以認(rèn)識(shí)不少生字。
現(xiàn)在我看的大抵都是文學(xué)類的書(shū),那些書(shū)十分好看,里面的生動(dòng)感人的故事是我淚落如珠;里面的奇妙的動(dòng)物寓言又使我如癡如醉,浮想聯(lián)翩。這些書(shū)生動(dòng)、有趣,而且還能學(xué)到語(yǔ)文書(shū)學(xué)不到的東西。
一拿到書(shū)我就十分開(kāi)心,很快就翻了起來(lái),現(xiàn)在我看書(shū)大多都不求甚解,像囫圇吞棗一樣,看了就不看了。
書(shū)是我最好的朋友,為我打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了繽紛多彩的世界。
書(shū)的作文300字 篇2
讀書(shū)使人視野開(kāi)闊,讀書(shū)使人學(xué)會(huì)思考,讀書(shū)使我們的生活變得更加充實(shí)。一有空,媽媽就帶我去逛逛書(shū)店。我捧起劉謙的魔術(shù)書(shū),看得津津有味;《阿衰》的漫畫(huà)書(shū)又像磁鐵一樣吸引著我。媽媽見(jiàn)了,直搖頭:“盡看些閑書(shū),小心中毒!”
每次去書(shū)城,媽媽都會(huì)給我買回一兩本經(jīng)典文學(xué)名著或是百科全書(shū)。劉謙和《阿衰》之類的書(shū)與我只是有緣無(wú)份。
打完球剛進(jìn)家門,我一眼瞥見(jiàn)茶幾上靜靜地躺著一大疊書(shū),足足十本。一本本嶄新的,油亮亮的,散發(fā)著淡淡的'油墨香味。我好奇地翻看起來(lái):《名人傳》、《三十六計(jì)》、《中國(guó)兒童百科全書(shū)》……
這時(shí),媽媽笑盈盈地從廚房走了出來(lái):“陳辰,這些書(shū)都打4.5折。今晚我們就PK看書(shū)吧!”
晚飯后,沙發(fā)旁,小洗腳盆挨著大洗腳盆;沙發(fā)上,我和媽媽肩挨著肩,各自捧著一本心愛(ài)的書(shū),已沉浸在故事世界里啦!
書(shū)的作文300字 篇3
我最喜愛(ài)的一本書(shū),莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"生活中沒(méi)有書(shū)籍,就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀.”歌德也說(shuō)過(guò):"讀一本書(shū)就像和一個(gè)高尚的人談話.” 爸爸媽媽給我買了許多書(shū),有漫畫(huà)書(shū)、作文書(shū)、童話書(shū)、古詩(shī)集、十萬(wàn)個(gè)為什么等等,裝滿了我的書(shū)架,但是我最喜歡的是<<成語(yǔ)故事>>. 我三年級(jí)時(shí),老師叫我們講一個(gè)成語(yǔ)故事.看著同學(xué)們都束手無(wú)策,我心中沾沾自喜.我大膽的舉了手,便開(kāi)始講一個(gè)<<守株待兔>>的故事,講得娓娓動(dòng)聽(tīng).老師聽(tīng)了,欣喜萬(wàn)分,表?yè)P(yáng)了我. 還有一次,老師叫我們寫(xiě)一篇作文.我用上了狗急跳墻、五顏六色等等的成語(yǔ).老師不但大加表?yè)P(yáng)我,還把我的作文在班上朗讀了,夸我視野廣闊...... 是啊,書(shū)是人類智慧的源泉,書(shū)是人類前進(jìn)的羅盤(pán),書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),書(shū)是人生的老師.讀書(shū)能給我們帶來(lái)豐富的知識(shí),能開(kāi)啟我們的腦筋,能陪量出祖國(guó)的國(guó)家棟梁,能給我們帶來(lái)無(wú)窮的'樂(lè)趣.所以,讀書(shū)是非常重要的同學(xué)們來(lái)加入讀書(shū)的行列吧!讓我們這些小樹(shù)苗不停地吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),成為國(guó)家的棟梁之才!
書(shū)的作文300字 篇4
書(shū),是我在童年最好的伙伴,在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽就給我買來(lái)一大堆圖畫(huà)書(shū),幼小的我立馬被書(shū)中五彩繽紛的圖畫(huà)吸引住了。我一哭,吃的、玩的都不管用,但是,只要給我一本書(shū),我馬上就津津有味地看了起來(lái)。
隨著慢慢長(zhǎng)大,圖畫(huà)書(shū)已經(jīng)不能再滿足我對(duì)讀書(shū)的'欲望了,于是,我就開(kāi)始向小說(shuō)“進(jìn)軍”!顿u火柴的小姑娘》引得我為那位小姑娘傷心;《童話故事》豐富了我的想象力;《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理;《紅樓夢(mèng)》等一些名著,讓我領(lǐng)悟到了大作家的風(fēng)采……在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)讀了上千本書(shū),但是我還是不能滿足。一到周末,我就跑向圖書(shū)館,差不多半個(gè)圖書(shū)館的書(shū)都被我借過(guò)了。
讀書(shū)在不知不覺(jué)中已成為我生命中的一部分。我身邊少不了的總是我最好的伴侶——書(shū),要問(wèn)我為什么喜歡書(shū)?我會(huì)說(shuō),因?yàn)闀?shū)給了我很多,很多……因?yàn)橛兴,我是最幸福、最快?lè)、最自由的!從現(xiàn)在開(kāi)始做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子吧!
讀書(shū)使我成長(zhǎng),讀書(shū)使我進(jìn)步,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,以后我要多讀書(shū),正如古人所說(shuō)“好讀書(shū),讀好書(shū),讀好書(shū)”,一生都與好書(shū)相伴吧!
書(shū)的作文300字 篇5
今天,第三節(jié)課的上課鈴響了。雖然已經(jīng)上課了,可是大家還是停留在剛才下課時(shí)候的歡樂(lè)時(shí)光中未清醒過(guò)來(lái)。大家在課室里,有的仍橡皮檫,有的在說(shuō)話,有的在傳紙條,好不熱鬧!而我在玩著我的那只筆。大家玩的是如此的'興高采烈,完全沒(méi)有一點(diǎn)上課的樣子。
這時(shí)大家沒(méi)有想到,課室外正有一雙銳利的眼睛在審視著我們的一舉一動(dòng)。她就是我們的班主任葉老師。葉老師慢慢的走上教臺(tái),她對(duì)我們很失望。老師本以為同學(xué)們會(huì)聽(tīng)話的在課室里趴下,靜靜地等待老師的到來(lái)。她看到我們這樣,便對(duì)我們說(shuō):“今天你們好好反思一下自己的行為,每人寫(xiě)一篇400字的作文,好好想想自己都做錯(cuò)了什么?”
經(jīng)過(guò)反思我知道自己錯(cuò)在哪里,我明白了我們應(yīng)該要做好課前準(zhǔn)備,不然老師的教學(xué)質(zhì)量就沒(méi)有這么好了。我們上課不要開(kāi)小差,要坐端正。做端正的要求是:眼睛離本子一尺,手離筆一寸,胸口離桌子一拳。這樣才是標(biāo)準(zhǔn)的樣子。我保證以后一定會(huì)聽(tīng)從老師的教悔,提前做好課前準(zhǔn)備,不會(huì)像這次一樣和同學(xué)一樣吵鬧了。
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