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書(shū)的作文400字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的書(shū)的作文400字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

書(shū)的作文400字 篇1
書(shū),是我們的朋友,我們時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)它,就像毛澤東所說(shuō)的:“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀”。讓我們?cè)跁?shū)中的夢(mèng)幻世界里探索新知吧!
有一次我和媽媽買(mǎi)開(kāi)學(xué)用的書(shū)籍,我卻一眼就盯上了“陽(yáng)光姐姐”的小說(shuō),便拿了起來(lái),饒有興趣地看了起來(lái)。 這本書(shū)的開(kāi)頭前幾頁(yè)是作者寫(xiě)給我們讀者的話(huà),還有作者的照片和介紹。整本書(shū)共有五個(gè)小作者寫(xiě)小說(shuō),在每一個(gè)故事的開(kāi)頭都是由小作者們的介紹以及想說(shuō)的話(huà)。 我的眼睛仿佛已經(jīng)被書(shū)中所寫(xiě)的內(nèi)容緊緊地吸在了那兒,很難回過(guò)神來(lái)。第一篇文章講了一些充滿(mǎn)幻想的童話(huà),許多神奇的故事都在她的身邊發(fā)生了,雖然這一切神奇的事情是不可能發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中,但這奇妙的想法引起了我的興趣。 我邊讀邊想:這些小作者們的年齡也只比我大幾歲,卻可以寫(xiě)出這么富有幻想的小說(shuō),我應(yīng)該多多像他們學(xué)習(xí)。接下來(lái)的這個(gè)故事就十分讓我感動(dòng),他們幾個(gè)同學(xué)一同幫助了許多人,有幫老爺爺解決他的麻煩心事;有幫大人們找到弄丟的東西;還有幫……當(dāng)我看完這個(gè)感人的'故事時(shí),我差點(diǎn)兒就忍不住淚光的流動(dòng)就落下了淚水。
媽媽已經(jīng)挑選好學(xué)習(xí)的書(shū),準(zhǔn)備買(mǎi)單回家了,這時(shí)我才依依不舍地放下那本小說(shuō),走出書(shū)中的夢(mèng)幻世界。在那書(shū)的海洋里,我猶如一只小魚(yú)兒,在里面細(xì)細(xì)品讀著那美味的“糧食”。 每一本書(shū)是一級(jí)小階梯,我每爬一級(jí),就上升一步,更接近美好生活的觀(guān)念,更熱愛(ài)這本書(shū)。
書(shū)的作文400字 篇2
那天下午,我聽(tīng)到學(xué)校里廣播捐書(shū)的通知,急切地跑到了家。將幾個(gè)書(shū)柜來(lái)個(gè)“翻天覆地”,幾經(jīng)上竄下跳后,認(rèn)真挑出一本、兩本、三本……
第二天早晨,我跑到學(xué)校,還以為我是第一個(gè)到捐書(shū)現(xiàn)場(chǎng)的,沒(méi)想到班里捐書(shū)的隊(duì)伍竟成了“萬(wàn)里長(zhǎng)城”,我只得排在倒數(shù)第三位。我看見(jiàn)同學(xué)們捐了好多的書(shū),說(shuō)堆積如山一點(diǎn)也不過(guò)分。捐書(shū)儀式結(jié)束后,我回到座位上,心想一切都結(jié)束了。
可是那天上課,我的心思一直沒(méi)在課堂上,“書(shū)” ——是我當(dāng)時(shí)唯一想的事,我盼望通過(guò)記者之手早點(diǎn)將這些書(shū)送到那些需要捐助的.孩子手中。直到《瀟湘晨報(bào)》記者來(lái)了之后告訴我們捐書(shū)的場(chǎng)景,我才晃過(guò)神,唯一記得的一幕是:一群邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子踮著腳,高高地舉起雙手等著我們捐的書(shū)……
回家的路上,我還在想:你捐一本書(shū),我捐一本書(shū),數(shù)量不多,但是我們每人捐出一本書(shū),或許就能為他們建起一個(gè)小圖書(shū)館。你的一點(diǎn)愛(ài),我的一點(diǎn)愛(ài),或許就能讓他們重新燃起對(duì)明天的希望,成就無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想。
書(shū)的作文400字 篇3
書(shū)是我最好的朋友,它陪伴我成長(zhǎng),是我的知已,它幫助我增長(zhǎng)知識(shí),是我的良師益友!記得10歲那年,我非常喜愛(ài)讀書(shū)。
我每時(shí)每刻都在讀書(shū)。常常忘了吃,忘了睡……后來(lái),媽禁止我看書(shū)。我只好自己偷偷的看書(shū)。只要媽媽一來(lái)我就把課外書(shū)放到課本下面,開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一個(gè)小時(shí),媽媽叫我去外面玩一會(huì)兒,我趕緊把課外書(shū)偷偷的藏到衣服里面,把課外書(shū)帶到外面看。當(dāng)媽媽知道這件事后,把我所有的課外書(shū)都給沒(méi)收了。我靈機(jī)一動(dòng),開(kāi)始裝鬧絕食。媽媽天天送飯送菜給我吃,我卻一口也不吃。
媽媽開(kāi)始擔(dān)憂(yōu)我了,最終,還是把所有的課外書(shū)都放在了我的書(shū)桌上,早上起看到所有的課外書(shū),我高興得不得了。我的苦肉計(jì)成功地“贖”回了我的課外書(shū)!課外書(shū)又回到了我身邊了!書(shū)是我最好的朋友。
就像英國(guó)作家尤安.艾肯說(shuō)的:一本你喜歡的'書(shū)就像一位朋友,也是你一處隨時(shí)想去就去的故地。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我一生的朋友!它是我的良師我的益友,它教會(huì)了我許多,使我能寫(xiě)好每一篇文章。
書(shū)的作文400字 篇4
書(shū)籍是智慧的王國(guó);書(shū)籍是智慧的鑰匙;書(shū)籍是進(jìn)步的階梯;書(shū)籍是營(yíng)養(yǎng)的面包;書(shū)籍可以讓我們忘記痛苦的感受;書(shū)籍可以讓我們不再饑腸轆轆;書(shū)籍如同一位老師,它教給我們知識(shí)。
以前,我讀的第一本就是《西游記》!段饔斡洝肥俏液芟矚g的書(shū),它教會(huì)我執(zhí)著才能做好每件事。現(xiàn)在我正在讀《奇跡的名字叫父親》,小女孩的父親在輪船上,船突然劇烈振動(dòng)起來(lái),父親不慎摔倒了,刀子扎進(jìn)了他的.胸口,他全身都在顫,嘴唇剎那間烏青。小女孩的父親居然活了三天。小女孩的父親太偉大了!這本書(shū)教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。
書(shū)是我的朋友,我是書(shū)的朋友,我汲取書(shū)的營(yíng)養(yǎng),讓他來(lái)幫助我提高成績(jī)。讓我開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)每一天。書(shū),你真好!
從小,媽媽就讓我讀一些好的書(shū),她一上街就會(huì)給我買(mǎi)書(shū)。媽媽一心一意地想讓我長(zhǎng)大為社會(huì)做貢獻(xiàn),我讀完一本書(shū)就會(huì)想一想,書(shū)給我的啟發(fā)。我對(duì)一些書(shū)都了如指掌,好書(shū)會(huì)使我受到教育,名人名言都能讓我在黑暗的地方找到光明。一本書(shū)我會(huì)重看兩遍,直到看出書(shū)中人物在動(dòng)似的,直到在晚上都會(huì)夢(mèng)到我在書(shū)的王國(guó)里高興地玩。讀完了書(shū),我還會(huì)和別人換一換,讓我讀出感受,讓我遨游在書(shū)的王國(guó)中。
同學(xué)們,希望這些書(shū)能給你們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。讀書(shū)吧,書(shū)能給予我們快樂(lè)和幸福!
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