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【精選】書(shū)的作文600字八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的書(shū)的作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

書(shū)的作文600字 篇1
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,而我覺(jué)得,書(shū)是人類的良師益友,書(shū)不僅給我們帶來(lái)了知識(shí),還給我們帶來(lái)了快樂(lè)。
看了《昆蟲(chóng)記》后,這本書(shū)使我十分著迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。
給我印象最深的是法布爾身上所具有的超人的`觀察力和超強(qiáng)的意志力。那些昆蟲(chóng)要么躲在草叢洞穴中,要么生活在樹(shù)葉枝丫上,法布爾居然能一動(dòng)不動(dòng)地扒在草叢里、土堆上、枝杈間觀察它們,一連就是幾個(gè)鐘頭。要不他怎么能掌握第一手資料呢?怎么能為我們揭開(kāi)不為人知的奧秘呢?記得他描寫(xiě)螳螂捕食蝗蟲(chóng)的那段:“它的翅豎了起來(lái),直立得像船帆,身體上端彎曲起來(lái),不時(shí)地上下起落,還發(fā)出像毒蛇噴吐氣息發(fā)出的聲響,就在蝗蟲(chóng)被這聲勢(shì)嚇得不知所措時(shí),那兩條鋸子用力劈了過(guò)來(lái)!边@一幕讓我們見(jiàn)識(shí)到了螳螂那奇特的心理戰(zhàn)術(shù),使我知道了蝗蟲(chóng)一半是被嚇?biāo)赖。每每讀到這樣精彩的地方,法布爾那手持放大鏡、專注于細(xì)節(jié)發(fā)現(xiàn)的一絲不茍的探索神態(tài)仿佛就浮現(xiàn)在眼前。
其次,吸引我的便是法布爾那不畏困苦、不懼失敗、勇于嘗試的科學(xué)精神。法布爾的觀察研究不是一帆風(fēng)順的,只靠微薄的工資購(gòu)買(mǎi)瓶子、籠子、箱子,自己準(zhǔn)備材料,一遍又一遍地反復(fù)試驗(yàn),失敗了再重來(lái)直到成功為止。有時(shí),他為了證明自己的觀點(diǎn),不惜用自己身體做實(shí)驗(yàn)。記得有一次,他為了證明毛蟲(chóng)的血液中有毒素,就把毛蟲(chóng)糞便涂在自己身上,以致皮膚紅腫、潰爛,慘不忍睹。當(dāng)我看到這兒時(shí),不由地被他這樣堅(jiān)持不懈、百折不撓的精神所深深打動(dòng)。想想自己,有時(shí)只是遇到一些難題就不在做了,我得向法布爾學(xué)習(xí),要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
同學(xué)們要多讀書(shū)。讀好書(shū)。一句句名言警句不都應(yīng)征了書(shū)的重要性,和書(shū)在人生中的地位嗎?
書(shū)的作文600字 篇2
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!边@雖是個(gè)比喻,但對(duì)于處在初三的我來(lái)說(shuō),讀書(shū)可以豐富自己的知識(shí);也可以幫助我提高學(xué)習(xí)成績(jī);更能是自己的內(nèi)心不再浮躁,仔細(xì)思考。
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!弊x書(shū)可以讓我們了解更多的知識(shí)。讀《海底兩萬(wàn)里》讓我了解了海底奇特的景色和種類繁多的動(dòng)植物;讀《昆蟲(chóng)記》,讓我知道了昆蟲(chóng)是什么,有什么習(xí)性……只有多讀書(shū)才可以讓我更加善談,教到更多益友;只有多讀書(shū)才能為今后的人生打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
讀書(shū)也可以幫助我提高學(xué)習(xí)成績(jī)。有些人怕考試出現(xiàn)散文閱讀,就是因?yàn)樽x少了,不能理解其中的內(nèi)涵,只有讀得多的人,才能把散文“嚼”得稀爛,品出內(nèi)涵;讀的史書(shū)多了,學(xué)歷史便是非常的輕松,毫不費(fèi)力;讀了《幾何原本》,那數(shù)學(xué)上的證明題也不過(guò)是一片浮云……讀的書(shū)多了,成績(jī)自然會(huì)提高。
不過(guò),讀書(shū)更能陶冶一個(gè)人的.心情。
讀書(shū)也可以使我不再浮躁,仔細(xì)思考問(wèn)題。讀《荷塘月色》,便能身處其中,感受那種和諧而又空靈的美,思考人生的美;讀《滴泉》,更使我心之所向,感受與大自然合為一體的美妙,思考大自然的神奇;讀《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力……只有讀得書(shū)多了,才能使我沉得住氣,不再浮躁;只有讀的書(shū)多了,才能發(fā)現(xiàn)更多的美好,才能思考其中的蘊(yùn)含。
書(shū),讓我在巨人的肩膀上可以看得更遠(yuǎn);把書(shū)做墊腳石,可以攀的更高。
書(shū)既然對(duì)我如此有益,我要在初三“特殊”的日子里,乃至今后的人生道路中,用書(shū)奠定我堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用書(shū)為八個(gè)月后的中考做好充分的準(zhǔn)備,用書(shū)凈化我的靈魂!
與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴你我同行!
書(shū)的作文600字 篇3
我看過(guò)許許多多的書(shū),也許你會(huì)問(wèn)我:“你最喜歡一本什么樣的書(shū)?”你可能會(huì)繼續(xù):“文學(xué)?科學(xué)?……”,而我會(huì)說(shuō)都不對(duì),我喜歡看的書(shū)是科幻類的——《果核戰(zhàn)記》。
《果核戰(zhàn)記》一書(shū),是發(fā)生在三零一二年的一個(gè)故事,那時(shí)全球變暖,海平面上升了兩百米,一部分陸地被海水侵占,地球資源就要用完,促使科技飛速發(fā)展。為了保持地球在各星球中的王者地位,所以要找到更多的能源,無(wú)奈之下,人類只好將目光放到了外太空。
在炎光與蘇麗兒還只有六歲的時(shí)候,他們的父母已經(jīng)成為了到外太空尋找新能源的`——尋能者。然而在這兩個(gè)小孩不知情的情況下,他們的父母就被派到了Z星系去尋找供給地球的新能源。令他們不可接受的是:他們已經(jīng)快五年沒(méi)有見(jiàn)到自己的父母了!更無(wú)法接受的是:他們已經(jīng)快三年沒(méi)有接收到父母的任何消息了,只要這個(gè)三年的期限一到,他們的父母就會(huì)被定為叛離者,那他們倆將永遠(yuǎn)見(jiàn)不到他們了!所以,炎光與蘇麗兒必須找到父母的信息或者想辦法逃出地球……
在看這本書(shū)的時(shí)候,我一會(huì)兒高興,一會(huì)兒失落,真可謂是一波三折呀!
在我買(mǎi)回這本書(shū)的第一時(shí)間,我就打開(kāi)書(shū),看了起來(lái),沒(méi)過(guò)多久,媽媽提醒我:“該睡覺(jué)了!”,我只得無(wú)奈上了床,可是過(guò)了一、兩個(gè)小時(shí),我還沒(méi)睡著,心里老是想著炎光與蘇麗兒……
終于,爸爸媽媽都睡了,我輕輕地起床,打開(kāi)臺(tái)燈,像一只小老鼠一樣偷偷摸摸地翻開(kāi)了書(shū),一直看到深夜兩點(diǎn)半,終于看完了它,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
為了這本書(shū),我還跟媽媽吵了一架呢!媽媽說(shuō)我要多看一些文學(xué)作品,像《根鳥(niǎo)》啊、《狼王夢(mèng)》啊,它們里面有很多好詞好句,而科幻類的書(shū)對(duì)寫(xiě)作的幫助幾乎沒(méi)有。
雖然現(xiàn)在,我也開(kāi)始看文學(xué)作品,但是,不得不說(shuō)《果核戰(zhàn)記》的情節(jié)最牽動(dòng)我的心,所以它依舊是我最喜愛(ài)的一本書(shū)!
書(shū)的作文600字 篇4
說(shuō)到自己喜歡的書(shū),有的同學(xué)喜歡《安徒生童話》,有的喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》……而我喜歡《克雷洛夫寓言》,因?yàn)樗拖衩髁恋溺R子,反映了社會(huì)。
《克雷洛夫寓言》的作者是俄國(guó)著名寓言家克雷洛夫,是四大寓言家之一,它一生創(chuàng)作了203篇寓言。那么,這本書(shū)的“廬山真面目”究竟是什么呢?
比如《蜻蜓和螞蟻》。蜻蜓整個(gè)夏天都在縱情歌唱,而到了冬天,蜻蜓不再唱歌,餓著肚子爬來(lái)找螞蟻,求食物和溫暖的住所。螞蟻回答說(shuō):“親愛(ài)的蜻蜓,這可是有點(diǎn)稀奇!請(qǐng)你告訴我,你夏天可曾工作過(guò)?”蜻蜓回答:“夏天到處是嫩綠的`芳草,我們成天縱情歌舞,哪還顧得上工作?”“那就請(qǐng)你繼續(xù)唱歌跳舞吧!彬唑褯](méi)有食物,餓死在了風(fēng)雪之中。這個(gè)故事告誡我們:如果一味的玩樂(lè),而不辛勤勞作,最后只會(huì)落得蜻蜓的下場(chǎng),一定要珍惜時(shí)間,利用寶貴的青春作重要的事。還有《大象和哈巴狗》。哈巴狗沒(méi)什么事就向大象又跳又叫,還對(duì)周?chē)墓氛f(shuō):“大象沒(méi)什么厲害的,我只要拿出一點(diǎn)本領(lǐng),就能做一個(gè)英勇的猛將!"結(jié)果差點(diǎn)被大象踩死。這個(gè)故事告訴我們不要蠻橫地向強(qiáng)者挑畔,要運(yùn)用智慧,有勇有謀,屢建奇功。
對(duì)我印象最深的是《鷹和雞》。一只雄鷹在空中盤(pán)旋,它落到一座雞棚上休息,一只母雞看見(jiàn)了,和他的同伴議論起來(lái):“鷹憑什么那么受尊敬?我也可以從這座雞棚,飛到那座雞棚,它憑什么做鳥(niǎo)中之王?”鷹聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“是啊,雖然有時(shí)我們飛得比你們還低,但我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)一只雞能飛上天空,沖上云層!"告訴我們?cè)谠u(píng)價(jià)別人的才能時(shí),要善于把別人的長(zhǎng)處與自己的短處比較,而不是總拿別人的缺點(diǎn)與自己的優(yōu)點(diǎn)作比較。
這就是《克雷洛夫寓言》,它像一個(gè)魔袋,雖然袋子很小,但是卻能取出很多有價(jià)值的東西,甚至比袋子更大,大到好幾倍……
書(shū)的作文600字 篇5
我讀過(guò)的書(shū)像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,不過(guò)有一本書(shū)讓我印象深刻,它就是動(dòng)物小說(shuō)大王——沈石溪叔叔寫(xiě)的《狼王夢(mèng)》!独峭鯄(mèng)》這篇小說(shuō)講述的就是一匹母狼為了將自己的孩子培育成狼王的.可歌可泣的故事。它教會(huì)了我許許多多的大道理,對(duì)我的成長(zhǎng)有了很大啟發(fā)。
《狼王夢(mèng)》教會(huì)了我要理智。狼群會(huì)明智地選擇攻擊自己可以打敗的動(dòng)物,不會(huì)盲目攻擊比自己強(qiáng)大的動(dòng)物。這就告誡我們,做事情要量力而為,知己知彼才能百戰(zhàn)不殆。所以,在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,我也學(xué)會(huì)了這個(gè)方法,得到了許多的益處。
《狼王夢(mèng)》教會(huì)了我要執(zhí)著。狼在確定自己的獵食目標(biāo)后,會(huì)一直追逐動(dòng)物,從不輕易放棄,直到追到獵物才罷休。堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的精神在追逐夢(mèng)想的道路上是一種最重要的品質(zhì)。我們少年兒童也一樣,在成長(zhǎng)過(guò)程中,肯定會(huì)遇到很多挫折,你選擇一遇到困難就氣餒就放棄,還是堅(jiān)定信心去克服呢?我想只要我們擁有執(zhí)著的恒心,就一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地去面對(duì)困難,打敗困難!
《狼王夢(mèng)》還教會(huì)了我要團(tuán)結(jié)。狼,它們是群居動(dòng)物,在這個(gè)龐大的集體里,它們分工明確,互幫互助,獵取動(dòng)物。我們大家也是如此,在班級(jí)這個(gè)大集體中,同學(xué)們?cè)谙嗵庍^(guò)程中,可能也會(huì)產(chǎn)生小摩擦,如果班級(jí)里有人鬧矛盾了,你該怎么辦?袖手旁觀?不,你應(yīng)該幫助他們,比如:勸架、報(bào)告老師等等。把班級(jí)當(dāng)作自己的家,把同學(xué)們當(dāng)作自己的兄弟姐妹,這樣一來(lái),大家在這個(gè)大集體中每天都可以快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。
《狼王夢(mèng)》讓我們看到了狼的另外一面,那就是勇敢、冷靜、理智、執(zhí)著和團(tuán)結(jié),沈石溪叔叔用自己細(xì)膩、生動(dòng)的筆觸改變了大家對(duì)狼的偏見(jiàn)。這本書(shū)給了我很多成長(zhǎng)的啟示,也教會(huì)了我很多生活的道理,把我稚嫩的心靈變得成熟了,讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩蛻變成陽(yáng)光少年,感謝沈石溪叔叔,感謝《狼王夢(mèng)》!
書(shū)的作文600字 篇6
“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!笔菚(shū)讓我明白了人生的真諦,是書(shū)在我迷茫的時(shí)候?yàn)槲抑嘎,是?shū)讓我領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山。
不知是什么時(shí)候,我愛(ài)上了看書(shū),或許是我得到一本書(shū)的時(shí)候吧,或許是父母送我四大名著的時(shí)候吧,又或許是我剛剛上學(xué)的時(shí)候吧,都無(wú)從知道,但是,那又如何,只要我愛(ài)它,這就足夠了。
從我懵懵懂懂,剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)幾個(gè)字時(shí),書(shū)就一直伴隨在我的身邊,不離不棄,守望相助。每當(dāng)我翻開(kāi)一本書(shū)時(shí),房間里都會(huì)彌漫著一股清香,讓人身心愉悅。我在書(shū)的海洋里遨游,輕輕地?fù)崦仟q如花瓣清香的文字,細(xì)膩溫柔,嫵媚暗生。我的嘴角在這時(shí)總會(huì)浮現(xiàn)出一抹濃濃地笑容。在這里,我和大文豪們交談,尋找我需要的答案;在這里,我傾訴自己的心事和煩惱;在這里,我與他們交談心得,講述自己的有趣故事。在這里溫暖總是彌漫在我的心中。
在書(shū)中,我為含恨九泉的林黛玉而憤憤不平;為魯濱孫的堅(jiān)強(qiáng)勇敢而贊賞不已;為簡(jiǎn)愛(ài)的善良美好而感嘆;為朱麗葉和羅密歐的真摯情誼而淚流滿面……
風(fēng)卷云舒,在水天相接處看漁舟唱晚;乘一葉扁舟聽(tīng)曠世悠曲看裊裊炊煙;走到花朵繽紛的地方,賞落英一春……
我喜歡在一個(gè)煙雨朦朧的周末,品一杯香茗,捧一卷明珠,聽(tīng)窗外雨聲淅淅瀝瀝,品書(shū)中美妙樂(lè)章。
當(dāng)清晨一縷溫柔明媚的陽(yáng)光透過(guò)棉花糖般的云朵,投下斑駁的樹(shù)影時(shí),我睜開(kāi)了朦朧的雙眼,迅速的做好了一切后,心是輕盈的,心情是美好的,眉眼和嘴角滿是溫柔笑意的.我從書(shū)柜里輕輕的抽出一本書(shū),抱在懷里,眼睛里閃著興奮的光芒,手腳不由自主的顫抖著,翻開(kāi)書(shū)本,眼睛里閃著特殊的光芒,不知不覺(jué),我陷進(jìn)去了。
天漸漸地變黑了,斑駁的樹(shù)影悄悄地消失了,月亮為大地披上了耀眼的白紗。突然,月亮也悄然退避在烏云里,雨終于承受不住壓力了,重重的落了下來(lái),落在樹(shù)葉上,花朵上,屋頂上,如綢緞般涼滑。到這時(shí),我才緩緩抬起頭來(lái),從軒窗內(nèi)往外看,聽(tīng)微雨連城,雨滴竹梢。
書(shū)的作文600字 篇7
敬愛(ài)的校長(zhǎng):您好!您收到這封信可能會(huì)很驚訝吧!我是六(1)班的學(xué)生方柳燁。您以前教過(guò)我們五年級(jí)的《品德與社會(huì)》,我們都很喜歡您。您教了我們很多知識(shí),轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀六年級(jí)了,馬上就要畢業(yè)了,馬上就要告別親愛(ài)的母校了。我很舍不得離開(kāi)您,離開(kāi)這個(gè)同我一起開(kāi)心,一起難過(guò),一起跨越我美麗童年的校園。離開(kāi)母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。為此,我有一個(gè)小小的建議告訴您。我們都知道,安全很重要,記得以前四川汶川的`大地震,有無(wú)數(shù)人因不能保護(hù)自己而遇難了,只有少數(shù)人挺著執(zhí)著的信念生存了下來(lái)。
如今,青海玉樹(shù)又發(fā)生了7.1級(jí)里氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學(xué)校,二百多名學(xué)生都遇難了,老師用盡全力挖出了61位學(xué)生,結(jié)果又有一半的人死了……這一切的一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。為此,我希望校長(zhǎng)您能更抓緊學(xué)生的安全問(wèn)題,讓大家在危險(xiǎn)的時(shí)候盡量避免那些不必要的傷害。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我還想到了一些具體方法,可以讓您考慮一下。
1、可以在日課表上設(shè)置“安全自救”的科目,讓老師在課堂上給學(xué)生講安全知識(shí),講述時(shí)可以借幾個(gè)小故事來(lái)貫穿知識(shí),讓學(xué)生們更有興趣。2、每個(gè)星期進(jìn)行一次演練,借此來(lái)考察學(xué)生的能力是否進(jìn)步,同時(shí)也讓大家在演練中體會(huì)到生命的可貴,倍感珍惜生命。
3、每學(xué)期舉辦一次有關(guān)“安全保護(hù)自我”的知識(shí)競(jìng)賽,可以講述危險(xiǎn)時(shí)自我保護(hù)的故事,讓學(xué)生們踴躍參加,進(jìn)行評(píng)選。
4、讓老師們多帶學(xué)生去室外進(jìn)行實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生安全保護(hù)的能力,不讓學(xué)生成為只知道知識(shí)而不去善于運(yùn)用的人,結(jié)果在危險(xiǎn)時(shí)不能脫身。
敬愛(ài)的校長(zhǎng),以上就是我的建議,衷心地希望您能考慮一下我的建議,做出你的決定,讓母校擁有一個(gè)更加美好的明天!祝您身體健康,天天開(kāi)心!
書(shū)的作文600字 篇8
在我思想里,狼是極其兇猛殘暴的物種,讓我為之改觀的,是我讀到過(guò)的一本書(shū)《狼國(guó)女王》。
這是沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō),充滿哲理內(nèi)涵,風(fēng)格獨(dú)特。沈石溪被譽(yù)為“中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王”。可想而知,故事有它神秘有趣之處。
大多數(shù)時(shí)候,我們意識(shí)到狼捕殺弱小動(dòng)物,場(chǎng)景驚心動(dòng)魄。其實(shí)這只是它們必不可少的生存方式,是生存之道,是無(wú)奈之舉。只有不懼生死的挑戰(zhàn)和防衛(wèi),才能成為生物界威嚴(yán)而可怕的`存在。狼異常勇猛,對(duì)于任何物種而言,雖比不上人類的進(jìn)化,卻有著獨(dú)特的思維方式和生活方式。沈石溪筆下的紫葡萄,是帕雅丁狼群唯一的女狼王。面對(duì)嚴(yán)酷的自然環(huán)境,狩獵的危險(xiǎn)和外族的入侵,王者的責(zé)任感讓它奮力突破極限,一次次創(chuàng)造了奇跡,樹(shù)立自己在狼群中的威信。
故事中,一次虎口奪食,狼王盔盔不幸遇難,母狼紫葡萄臨危受命,成為了帕雅丁狼群的首任女狼王,狼群命運(yùn)自此改寫(xiě)。紫葡萄經(jīng)歷無(wú)數(shù)災(zāi)難和痛苦,危險(xiǎn)和掙扎,無(wú)奈和坎坷,柔情和關(guān)愛(ài),卻憑借著自己出眾的膽識(shí)、魄力、仁慈與寬容,譜寫(xiě)出一段蕩氣回腸的狼國(guó)女王傳奇。
我不禁為紫葡萄吶喊,我感受到它對(duì)待生命的態(tài)度是一種手段,也是一種智慧!為狼群而歡呼,也為紫葡萄這位稱職的狼國(guó)女王而歡呼!這是一只帶領(lǐng)狼群歷經(jīng)生死,不退縮,不逃避,直至打敗對(duì)手的狼。
紫葡萄是一個(gè)杰出而偉大的領(lǐng)袖,它靠的不單是汗血、武力逼迫,才贏得團(tuán)隊(duì)的跟隨和支持,靠的是有正確的領(lǐng)導(dǎo)方向和可行性的決策方針,從而征服個(gè)人及群體,展示對(duì)自己和對(duì)每一個(gè)人的尊重。
狼的世界,讓我不禁心生敬佩!
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