以書(shū)為的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的以書(shū)為的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以書(shū)為的作文1
昨天晚上睡覺(jué)前,媽媽和我坐在床上看書(shū)。
我們每人拿來(lái)了一本書(shū),我看得是《笨狼的學(xué)校生活》,媽媽看得是《笨狼的`爸爸、媽媽》。我們看得都很認(rèn)真、很仔細(xì)。我看得是眼鏡蛇小姐上課,她給大家出了一道難題:一只青蛙在一百米深的井里,它白天往井上跳三米,晚上又退下去兩米,它要多少天才能跳出井來(lái)?大家都在思考著,突然,笨狼說(shuō):“我們?cè)俨蝗ゾ惹嗤,青蛙肯定餓死了!甭(tīng)完笨狼的話,我哈哈大笑,我把這句可笑的話告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢补笮Α?/p>
我們看完這兩本書(shū),又一起背了三字經(jīng)。我能背完很多,媽媽才背到我的一半,媽媽可沒(méi)我那么厲害,我想給媽媽說(shuō):你要加油了。
讀書(shū)是一件很快樂(lè)的事情,讓我和媽媽一起愛(ài)上讀書(shū)吧!
以書(shū)為的作文2
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,從古至今,很多人都在書(shū)的懷抱中長(zhǎng)大!澳椅炗逞、“懸梁刺股”……這些成語(yǔ)背后都有一個(gè)刻苦讀書(shū)的故事。讀書(shū)苦嗎?自從那本書(shū)激發(fā)了我的興趣之后,我就感覺(jué)到讀書(shū)其實(shí)是一件非常快樂(lè)的事。
那本書(shū)就是大家都很熟悉的沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)——《狼王夢(mèng)》。書(shū)里面有匹母狼,她叫紫嵐,她想把三只公狼仔扶上狼王的位子,F(xiàn)實(shí)生活中,大家都覺(jué)得狼是六親不認(rèn)很殘忍的動(dòng)物。同樣是猛獸,可獅子、老虎毛色華麗、形象威武,什么虎踞龍?bào)、龍騰虎躍、虎虎生威等等都是贊美老虎的,因?yàn)樗袎衙赖腵力量。但狼就完全相反了,什么狼心狗肺、狼子野心、狼狽為奸、豺狼當(dāng)?shù)。在人們心里,狼是十惡不赦的壞蛋,是魔鬼的代名詞?伞独峭鯄(mèng)》的作者把狼的痛苦生活描寫(xiě)得惟妙惟肖,在作者的筆下,狼是無(wú)辜的,獵人是貪婪的,從另一種角度感悟了大草原的食物鏈,寫(xiě)出了野生動(dòng)物的可憐。
當(dāng)炎熱的夏天,在樹(shù)蔭下,捧起一本書(shū)細(xì)細(xì)品味時(shí),你會(huì)覺(jué)得生活是多么美好,F(xiàn)在,我不僅僅只滿足于故事,散文、小說(shuō)、寓言、民間傳說(shuō)都成了我的最?lèi)?ài)。
以書(shū)為友,不亦樂(lè)乎!
以書(shū)為的作文3
書(shū),是人生中一筆巨大的財(cái)富。
一天我閑來(lái)無(wú)事,于是讀起那《四大名著》,這是我第一次讀古代的小說(shuō),不過(guò),剛一讀,我便被這“話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分”的.《三國(guó)演義》所著迷。對(duì)關(guān)羽的忠武,諸葛亮的聰明所崇拜,對(duì)奸詐的曹操,嫉賢妒能的周瑜而嫌棄。
接著,我又讀了”忠義雙全,替天行道“的《水滸傳》,對(duì)宋江的孝義,忠義所著迷,對(duì)宋微宗的”親小人,排忠臣“所嫌棄。這本書(shū),讓我體會(huì)到北宋末期人民群眾安危。
《西游記》我也體會(huì)到浪漫主義色彩。但《紅樓夢(mèng)》我只體會(huì)到家族的興旺盛衰。
沒(méi)有想到,這給我?guī)?lái)了一份禮物。
首先,我突發(fā)奇想,寫(xiě)了一篇以《水滸傳》的人物特征來(lái)寫(xiě)五年級(jí)班上的人物的作文,讓《建湖日?qǐng)?bào)》給發(fā)表了。隨后,又寫(xiě)了以古白話文而寫(xiě)了一段話,也被表?yè)P(yáng)起來(lái)。又學(xué)會(huì)了對(duì)稱(chēng),能以對(duì)稱(chēng)來(lái)寫(xiě)作文。
我又學(xué)會(huì)了選書(shū),知道該讀”正經(jīng)書(shū)“。
書(shū),真是一筆財(cái)富。
以書(shū)為的作文4
八歲的時(shí)候,我愛(ài)上了《木偶奇遇記》這本書(shū)。
一時(shí),我對(duì)這本書(shū)入了迷,午睡時(shí)間,我卻躲在被子里看書(shū),以至于熱得大汗淋漓。但我滿不在乎,繼續(xù)專(zhuān)心致志地看著。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō)要陪著我睡。我在被子里動(dòng)來(lái)動(dòng)去,像只毛毛蟲(chóng)一樣驅(qū)動(dòng)著身體,媽媽心里肯定是知道了我在被子里看書(shū),她故意用一只腿壓在我的身上,讓我不能亂動(dòng)。有時(shí),我還忍不住偷笑幾下。這種竊讀的滋味,既快樂(lè)又懼怕。
還有一次,寫(xiě)完作業(yè),我走進(jìn)了姐姐的房間,想拿走她的一本書(shū)。那是一本很難看到的.書(shū),姐姐都不讓我碰,更別說(shuō)借著看了,那可是她的“心肝寶貝”,每次都被她藏在枕頭下面,而她呢,一直躺在上面玩手機(jī)。
我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意:“姐姐,媽媽剛買(mǎi)了一盒巧克力,我都吃了幾個(gè)了,你再不吃就沒(méi)有了!苯憬懵(tīng)了,匆匆忙忙地向客廳走去。我趕緊一步上前,迫不及待地看了起來(lái),如同饑餓的人看到了食物。
一本書(shū),如一位老師教誨著我們,如一盞燈火照亮著我們……
以書(shū)為的作文5
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我覺(jué)得高爾基先生這話說(shuō)得太貼切了。因?yàn)闀?shū)是我們?nèi)祟?lèi)不可缺少的精神食糧,因?yàn)橛辛藭?shū),我們的人生都將變得飽滿了。
小時(shí)候的我是一個(gè)淘氣的孩子,靜不下心來(lái),對(duì)閱讀一點(diǎn)兒也不感興趣。后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽的引導(dǎo),我開(kāi)始接觸了圖文并茂的繪本,沒(méi)想到,從此以后,書(shū)竟然成了我最好的小伙伴。我能看懂繪本了,我能讀懂幾個(gè)小故事了,我能開(kāi)始想象書(shū)中的人物了......漸漸地我愛(ài)上了書(shū),我把所有的`課外時(shí)間都放在閱讀上了。
現(xiàn)在,書(shū)成為了我不可缺少的伴侶!皶(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。”我每天都在這黃金屋里暢游,我像翱翔于天空的雄鷹,像暢游于大海的魚(yú)兒,在書(shū)的世界里我無(wú)比快樂(lè);大樹(shù)們對(duì)我招招手,小兔子們對(duì)我打招呼,在書(shū)的世界里,我無(wú)比的幸福。記得有一次,我在看書(shū),到了飯點(diǎn),媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“吃飯了!蔽一腥粑绰,過(guò)了幾分鐘,媽媽又過(guò)來(lái)喊我:“兒子,吃飯了。”我才回過(guò)神來(lái),依依不舍地放下書(shū),連吃飯都食不知味了。有了書(shū),我覺(jué)得我的天空格外湛藍(lán),陽(yáng)光特別燦爛。
書(shū)是我的朋友,“小王子”、“馬小跳”、“愛(ài)德華”......他們伴著我成長(zhǎng)。書(shū)是我的良師益友,是我最重要的生活伴侶。
以書(shū)為的作文6
書(shū),是我小時(shí)的伙伴,也是我生活中不可缺少的東西,在我看過(guò)的故事書(shū)中,我為《皇帝的新裝》中的皇帝捧腹大笑,同時(shí)我也為美人魚(yú)的悲慘結(jié)局而落淚。
我常常因看書(shū)而顧不上吃飯。每次媽媽來(lái)叫我吃飯時(shí),我總是嘴上說(shuō):“來(lái)啦!”可每當(dāng)看到精彩片段時(shí),剛才說(shuō)的話早已拋到了九霄云外。不管什么時(shí)候,不管我到哪里,我都背著一只大書(shū)包。我印象最深刻的是在我讀三年級(jí)時(shí),我和媽媽到廟里去拜佛。當(dāng)媽媽在走進(jìn)廟里時(shí),我便在外面的草地上拿起書(shū)讀了起來(lái),因?yàn)樘^(guò)入迷,身邊的事渾然不知。當(dāng)我把頭轉(zhuǎn)向廟里時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了。我急得像熱鍋上的螞蟻,突然,一個(gè)身影出現(xiàn)在了我面前,我抬頭一看是媽媽?zhuān)揖鸵话驯ё×怂。原?lái)媽媽給我買(mǎi)水去了,見(jiàn)我看得津津有味就沒(méi)打擾我。
隨著時(shí)間的流逝,以前的書(shū)早已找不到了,但我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)絲毫沒(méi)變。孤獨(dú)的時(shí)候,書(shū)是陪我聊天的朋友;郁悶的時(shí)候,書(shū)是我心頭的`燦爛陽(yáng)光;失意的時(shí)候,書(shū)是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰。在我的生活中,真是不能少了書(shū)這個(gè)朋友呀!
以書(shū)為的作文7
每個(gè)人都有自己的朋友,我也有一個(gè)特殊的朋友——書(shū),書(shū)可以給我?guī)?lái)知識(shí)和快樂(lè)。
書(shū),可分成很多種,有漫畫(huà)書(shū)、小人書(shū)、小說(shuō)、科教書(shū)、工具書(shū),它們是知識(shí)的總匯。
我通過(guò)看書(shū)獲得了不少知識(shí)。知道了下雨前,螞蟻為什么會(huì)搬家;世界上最大的鳥(niǎo)是鴕鳥(niǎo),最小的鳥(niǎo)是蜂鳥(niǎo);地球上為什么會(huì)有四季之分;蓋房子為什么要打地基;更重要的是我還學(xué)到了,不少好的學(xué)習(xí)方法和做人的'道理。記得有一次,數(shù)學(xué)教師讓我們做一道有關(guān)圓的奧數(shù)題,我不會(huì)做,就在家里奧數(shù)書(shū)上查找類(lèi)似的題目,認(rèn)真地分析它的解題方法,終于解出了那道奧數(shù)題,得到了老師的表?yè)P(yáng)。
書(shū)不但給我?guī)?lái)了知識(shí),還給我?guī)?lái)了快樂(lè)。書(shū)上有漫畫(huà)、笑話、謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎都能開(kāi)發(fā)人的智力,挖掘人的潛力。只要我沒(méi)考好或是心情不好,就會(huì)找出漫畫(huà)、笑話看一看,不到一會(huì),我就會(huì)開(kāi)懷大笑起來(lái),原來(lái)的壞心情一下子就被扔到九霄云外去了,我就能振作起精神,重新開(kāi)始學(xué)習(xí)。
書(shū),不但是我的良師益友,更是指引我在人生道路上前進(jìn)的明燈。
以書(shū)為的作文8
書(shū)能給我?guī)?lái)童年的樂(lè)趣,書(shū)能告訴我人世間的美好,書(shū)能“醫(yī)治”那些無(wú)知的人,書(shū)能伴隨我一天天成長(zhǎng)。
唐代詩(shī)人韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!边@句話讓我銘記在心。是的,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,時(shí)間就是金錢(qián),只有多看書(shū)、多讀書(shū)、多思考、多學(xué)習(xí)才能成為祖國(guó)的棟粱,創(chuàng)造美好未來(lái)。
我喜歡讀書(shū),書(shū)中的內(nèi)容能讓我開(kāi)闊眼界,書(shū)中的故事能讓我開(kāi)啟心智。善良、正義、邪惡、自私、愚蠢、狡猾……組成了一個(gè)個(gè)驚天動(dòng)地的有趣的童話。我讀過(guò)百科全書(shū),書(shū)中有科學(xué)天地,文房四寶,家常用品,海底世界和人體奧密……讓我懂得了文房四寶是指毛筆、黑墨、萱紙、硯臺(tái)。讓我明白了科學(xué)家是怎樣面對(duì)千萬(wàn)次失敗,刻苦鉆研創(chuàng)造各種奇跡的……
“讀一本好書(shū)就等于和一位高尚的人對(duì)話”德國(guó)大詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò)。我家里還有《假如給我三天光明》,《非常搭檔》,《非常爸爸》……這些書(shū)告訴我人生并不是黑暗的,如果老天爺奪取你一個(gè)重要的東西,那么,他也會(huì)再送你一件美好的東西,美貌、善良、可愛(ài)……告訴我要經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才能達(dá)到你心中的目標(biāo)。
書(shū)是我生活中不可缺少的'伙伴,是他讓我的頭腦更加清新敏捷,讓我的人生散發(fā)光彩,我愛(ài)讀書(shū)。
以書(shū)為的作文9
書(shū)是我們的朋友、我們的伴侶。這句話我覺(jué)得特別親切。
一本好書(shū)你可以把它讀上好多好多遍,10遍、20遍……最終你就能背誦出來(lái),對(duì)此當(dāng)大家聽(tīng)到背出來(lái)的時(shí)候就禁不住會(huì)問(wèn):“背得出來(lái)嗎?”其實(shí)當(dāng)大家一遍又一遍的'讀那本書(shū)時(shí),每次大家都可以知道新的東西,比如:好詞、佳句。
所以,我會(huì)一遍又一遍的讀那本好書(shū)。首先我大概的囫圇吞棗、不求甚解的粗略地讀一遍把書(shū)中的那一些好詞、佳句劃出來(lái),然后思考故事里面的情節(jié)想想作者為什么要編寫(xiě)這個(gè)故事,作者編寫(xiě)這個(gè)故事的靈感是什么呢?接下來(lái),我會(huì)在腦海里把故事接著編下去,編到精彩的情節(jié)時(shí)我就會(huì)把那個(gè)情節(jié)抄下來(lái),最后我還會(huì)找找書(shū)中的一些語(yǔ)句想想自己能不能把它們修改一下讓表達(dá)的更加優(yōu)美,當(dāng)然我也會(huì)找找我編寫(xiě)的一些片段找一找有沒(méi)有錯(cuò)別字改正好。
讀書(shū)方法是讀書(shū)中的重要環(huán)節(jié),我們一定要有好的讀書(shū)方法,因?yàn)樽x書(shū)十分重要,所以讀書(shū)方法更加重要,要記。汉玫淖x書(shū)方法會(huì)讓你受益一生。
以書(shū)為的作文10
古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。大家都可以從這句話中體會(huì)到書(shū)的重要性,理解書(shū)的可讀性吧。我們應(yīng)與書(shū)為伴,與知識(shí)為伴,讀好書(shū),走好路。
與書(shū)為伴,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字,世界大文豪列夫·托爾斯泰卻每天都在堅(jiān)持。有一次,他被人邀請(qǐng)去參加一個(gè)活動(dòng),他一切準(zhǔn)備就緒,剛踏出家門(mén)卻發(fā)現(xiàn)書(shū)忘了帶,便急忙回家翻箱倒柜地找書(shū),等找到自己喜歡的書(shū),才心滿意足地帶著去參加活動(dòng)。
與書(shū)為伴,哥哥也在行動(dòng)。我的表哥,他已經(jīng)上初一了,雖然學(xué)習(xí)十分繁忙,卻依然每天堅(jiān)持看書(shū)。有一次,他完成了功課,便去文昌書(shū)店看書(shū)。這一看就是四個(gè)小時(shí),廢寢忘食,午飯過(guò)后還沒(méi)回來(lái)。這下可把姨媽急得像熱窩上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們到處去找,結(jié)果被我在文昌書(shū)店找到了,看見(jiàn)他時(shí)他正在津津有味地看書(shū),我本想上前去叫他回家吃飯,可是我卻被一本書(shū)給迷住了,也蹲在那里和表哥一起看這本厚厚的作文選……
等到我們兩個(gè)媽媽來(lái)喊時(shí)我們才戀戀不舍地離開(kāi)了書(shū)店。
看了上面的'兩個(gè)小故事,我們應(yīng)與書(shū)為伴,開(kāi)卷有益!
我愿做一只小鳥(niǎo)飛在書(shū)的天空,我愿做一只蜜蜂,飛在書(shū)的花叢中!
以書(shū)為的作文11
古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睍(shū)是靈動(dòng)的生命,書(shū)是無(wú)盡的清泉。在書(shū)中漫步,我感到的是智慧,是感動(dòng),是幸!
書(shū)籍,是一扇大門(mén),帶領(lǐng)我們?nèi)テ肺端拿篮谩>腿绺郀柣f(shuō)的':每一本書(shū)都是一個(gè)黑字,印在白紙上的靈魂,只要我的眼睛,我的理智連接了它,它就活了起來(lái)。其實(shí),我也很喜歡看書(shū)。
記得有一次,媽媽上街買(mǎi)菜,臨走前不斷地囑咐我:“xx,你看好這爐子!”我心不在焉地回答道:“好的好的!你放心去好了!”我完全沉浸在書(shū)的海洋中。不知過(guò)了多久,我聽(tīng)到媽媽開(kāi)門(mén)的聲音,才猛然想起媽媽出門(mén)前交給我的任務(wù),嚇得我不知所措,手上的書(shū)也不知不覺(jué)地掉落了。爐子上的一壺水已經(jīng)變成了半壺水,煤爐也快滅了。媽媽沖了進(jìn)來(lái),火冒三丈地看著我:“為什么不看好?”接著便不由分說(shuō)地罵了我一頓。雖然挨罵了,可是我并不覺(jué)得后悔。
我覺(jué)得:書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),使無(wú)知的人變得知識(shí)淵博;書(shū)就像忠實(shí)的朋友,在你遇到困難的時(shí)候,總會(huì)默默地給予你幫助。一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū)就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話。我愛(ài)看書(shū)!
以書(shū)為的作文12
我把書(shū)當(dāng)朋友,書(shū)是我最忠實(shí)的朋友。書(shū)也是學(xué)習(xí)中最重要的朋友。沒(méi)有書(shū),就學(xué)不到知識(shí)。大家要多愛(ài)護(hù)自己的書(shū)。
自從一年級(jí)老師教我拼音搜索以來(lái),我經(jīng)常帶著我的好朋友——字典來(lái)幫我看我喜歡的書(shū)。當(dāng)你讀了太多的'書(shū)時(shí),你經(jīng)常會(huì)問(wèn)為什么。
我記得有一天晚上,我和父母去散步。在路上,我看到天空中有很多星星,有些特別亮。我看著天空問(wèn)爸爸一個(gè)問(wèn)題:天上有幾顆星星?爸爸笑著說(shuō):“你怎么能數(shù)數(shù)天上那么多星星呢?”
不甘心,跑去問(wèn)爺爺奶奶,他們不知道。這時(shí),我看到了上周買(mǎi)的那本書(shū)——《十萬(wàn)為什么》。
我馬上去找我的好朋友幫忙。上面說(shuō)我們?nèi)庋壑荒芸吹?000顆星星。如果用天空望遠(yuǎn)鏡能看到6000顆星星,我對(duì)父母說(shuō):“書(shū)上還是有很多知識(shí)的!
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽矣X(jué)得書(shū)真的很好。它們激勵(lì)著我,讓我更加熱愛(ài)閱讀,讓我擁有更多的知識(shí)。我愛(ài)書(shū)!
以書(shū)為的作文13
真正與書(shū)結(jié)緣,是在四年前,好朋友贈(zèng)送我一本童話書(shū)開(kāi)始的。奇幻的童話故事為我打開(kāi)了一個(gè)五彩斑斕的世界。從此,我像饑餓的人撲在面包上,我深深地迷戀上了閱讀。
吃飯時(shí)、睡覺(jué)前、玩耍中書(shū)與我形影不離,我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手。童話、寓言、小說(shuō)哪怕一張廢報(bào)紙,我也能讀得津津有味。
聽(tīng)書(shū)傾訴,與書(shū)交流,跨越時(shí)空,我歡快地徜徉在書(shū)海中。
在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了善良的三毛、聰明的阿凡提,美麗的白雪公主、堅(jiān)毅的海的女兒;在書(shū)中,我和魯濱遜一起航海歷險(xiǎn),陪孫悟空一路降妖除魔,跟?讼壬煌h(huán)游世界
與書(shū)相伴的'日子,時(shí)間在墨香中緩緩流淌,知識(shí)在腦海里聚沙成塔,夢(mèng)想在書(shū)卷間煥發(fā)光彩!
愛(ài)書(shū)吧!閱讀吧!它是知識(shí)的泉源,是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品。
以書(shū)為的作文14
書(shū),人類(lèi)的朋友,讓人進(jìn)步的階梯。因此,我為書(shū)狂。也許,大家會(huì)問(wèn)我為什么為書(shū)而狂,那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
事例一:因書(shū)發(fā)愁
一次,我在書(shū)店里看到了一本叫做《小公主》的書(shū),便津津有味的看了起來(lái)。當(dāng)我看完一本時(shí),天色已經(jīng)暗了下來(lái)。我想,回家晚了,肯定會(huì)受到爸爸的訓(xùn)斥。但由于體會(huì)到了書(shū)的`價(jià)值,我認(rèn)為,受點(diǎn)苦也不算什么。不過(guò)后來(lái),那頓罵確實(shí)不輕啊。
事例二:我要“吃”書(shū)
一次,六一兒童節(jié)到了,大姨媽帶我們到中百倉(cāng)儲(chǔ)買(mǎi)東西,我一路領(lǐng)先,第一個(gè)到達(dá)書(shū)柜,不停的找有沒(méi)有楊紅纓的書(shū)。半天,我才找到一本叫《瞧,這幫壞小子》的書(shū)。剛好,我家也有一本楊紅纓的書(shū),書(shū)名是《瞧,這群俏丫頭》。這時(shí),姨媽也來(lái)了,問(wèn)我要買(mǎi)什么,我指著那本書(shū)說(shuō):“我要買(mǎi)這!眿寢屢豢磧r(jià)格,說(shuō):“不行,太貴了,只能買(mǎi)點(diǎn)吃的東西!蔽一卮穑骸澳俏乙詴(shū)!”
事例三:書(shū)能治病
有一次,我生病了,但嘴里一直嚷道:“我要看書(shū),我要看書(shū)……”爸爸順手拿給我一本叫做《故事會(huì)》的書(shū),我立刻不鬧了,目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū)。不知不覺(jué)中,我突然發(fā)現(xiàn)我的病竟然好了。看來(lái),這書(shū)也能治百病啊。
聽(tīng)完我的話,你覺(jué)得我是不是一名“讀書(shū)狂”呢?
以書(shū)為的作文15
書(shū)讓我們從一個(gè)甚么也不懂的小孩變成一個(gè)充滿智慧的少年,是書(shū)讓我們走上學(xué)習(xí)之路,是書(shū)這位不會(huì)開(kāi)口的'老師帶領(lǐng)我們走向前。
書(shū)就像我們的老師領(lǐng)著我們一起學(xué)習(xí),它把所有的知識(shí)都傳授給我們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情游玩,人不吃飯固然會(huì)餓死,人要不讀書(shū)精神是會(huì)空虛的。
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,書(shū)是致富的信息。書(shū)是一把金鑰匙,是走向智慧大門(mén)唯一的出路。所以我們一定要好好讀書(shū),多讀書(shū),把這把金鑰匙傳給下一代。讓我們認(rèn)真讀書(shū),書(shū)籍是我們最好的老師。
一本書(shū)就是一座寶藏,他給予我做人的道理,使我們能夠健康成長(zhǎng),書(shū)就像人類(lèi)精神的營(yíng)養(yǎng)劑,缺了它,生命必定有缺陷,讓我們別留下遺憾,拿起書(shū)吧,你一定會(huì)從中獲得不是的樂(lè)趣!
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