收獲的作文4篇[集合]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的收獲的作文4篇，希望對大家有所幫助。

收獲的作文 篇1

　　在學習生活中,我有很多的收獲,特別是爬樹.

　　在某個星期四下午的第三節(jié)課是體育課.老師叫我們都在一棵大榕樹下集合.這時候,他對大家說:"這節(jié)課我們要學習爬樹,爬樹的技巧在于要保持身體的平衡,還要有堅強的毅力和體力."說完,老師就給我們示范了一遍,只見他雙手抱著樹,用兩腳一蹬,這樣身體就懸空在樹上了,保持著這種姿勢,老師三兩下就爬上了樹.同學們看到后都紛紛想嘗試,此時,我就想:原來爬樹這么簡單啊!根本就不用學也會嘛.這時候,我第一個舉起了手,來到了大樹底下.我模仿老師的樣子,用手抱著樹,然后想把腳踏在樹上.可是我的腳總是不聽使喚,剛踏上樹就不由自主地滑了下來.總算有一次,我爬到了樹半腰,但是,我的腳剛想邁高一步,一沒踏穩(wěn),就摔了一屁股墩兒.接下來我又嘗試了幾次也是這樣.最后,我生氣了,便躲在大樹后,狠狠地說:"我以后再也不爬樹了......"

　　這時,老師看見了,便把我?guī)У搅硪豢孟?叫我再爬一次.我有些猶豫了,但在老師的鼓勵下,我還是再嘗試了一次.當我爬到樹中央時,我又想起了當時的一幕,怕自己又摔一跤,受到同學們的嘲笑.這時,老師就在下面用手頂著我,叫我除掉雜念,集中精神,按照步驟慢慢地爬.于是,我閉起了眼睛,把所有東西都忘記掉,然后向上一蹬.

　　啊!我爬上了,我忍不住內心的`喜悅,興奮得大聲歡呼起來.爬樹對我來說只是一次普通的收獲,但在我的心理上起了巨大的作用,使我懂得了成功的秘訣.

收獲的作文 篇2

　　時間如海水般悄悄漲起又潮落大自然總會在不經(jīng)意間帶來什么，記得去尋找，去發(fā)現(xiàn)，去收獲。

　　秋天似乎吹走了生機，枯葉漫天飛舞，悲哀又張揚。秋風掠盡單薄的衣內，吹的人發(fā)冷。我拖著步子向家走去，最近心煩事兒一股腦向我涌來，無處躲藏�？萑~踩在地上發(fā)出呻吟為我的悲哀歌唱。太陽明晃晃掛在天上，我像映在地上的影子一樣孤單無依無靠。

　　我漫步向家走去，已是下午。

　　我將自己反鎖在屋內，傷心的分子無時無刻不將我環(huán)繞。我坐在屋中，漸漸出了神，一陣清香拉回我的思緒。我起身尋找，發(fā)現(xiàn)窗邊的風信子生意盎然得很是反常。我端起那一小盆紫色的花，仔細欣賞。深吸一口清香，貪婪享受在花香的懷抱。紫色的`小花夾雜在綠葉中央，一簇一簇，生機頑強。

　　我心中起疑，小花從哪里來？半晌，零碎的記憶在我腦海中拼湊。終于記起，這小花是我在去年冬天買回的，買回時只幾片葉子合攏在一起，守護什么，隱藏什么。球莖在小花盆中無法得到伸展，彎彎曲曲，卻顯得頑強。小花買回后一直細心照料，每天帶它澆水沐浴陽光。不負眾望，小花在初春綻放，清香充滿整個房間�；ㄆ谶^后我不再對它寄予希望，幾片葉子像合攏的手心，新來的植物更討喜，而它則被我隨手放置在角落。在角落可能并沒有人給它及時澆水，也沒有像之前一樣充足的陽光。它在這樣的泥土里生長，最后不也綻出頑強綻出希望？

　　面對如此不如意的環(huán)境，風信子展現(xiàn)了它頑強不屈、永不放棄的品質。有人關照同樣被寄予希望的我又有什么資格停下奔跑？這一次，我接受了來自大自然的饋贈，總會有小花在各個角落悄然綻放，在偶然間被發(fā)現(xiàn)，給予發(fā)現(xiàn)者以力量和忠告。

　　生活當真索然無味嗎？像靜置久了的糖水再拿起品嘗甜度自然不如以前，但只要你加以耐心輕輕攪動，自會收獲甜蜜蜜的滋味。

收獲的作文 篇3

　　秋天到了，朋友盛怡家的柿子、獼猴桃、桔子、石榴、銀杏都熟了，她邀請我和媽媽到她家里去采果子。

　　剛進院子，一株株像葡萄藤一樣的植物就出現(xiàn)在我們面前，“快看，獼猴桃！”我驚喜地叫了起來：“原來，它不是長在樹上的！”只見獼猴桃表皮呈褐色，大小就像一個個橢圓形的雞蛋，上面長滿了細細的毛，密密麻麻地掛在藤上。就像一個個小猴子躲在巴掌大的綠葉里對我們做鬼臉呢！我迫不及待的搬來梯子，爬了上去，把它們一個又一個的摘下來，遞給媽媽放到籃子里。我摘得正起勁，媽媽說：“你真貪心，籃子都裝不下了，還摘？”我戀戀不舍的爬下了梯子，這時我才發(fā)現(xiàn)手有些酸了。

　　接著，我們又來到柿子樹下，只見一個個柿子像一個個紅燈籠掛滿了枝頭，我順著樹枝摘下了幾個大紅柿子。我們又去采了石榴，打了銀杏果。時間很快過去了，我累的滿頭大汗，心想種果子的人可真不容易，有了他們辛勤的.勞動，我們才能吃到甘甜的水果啊。

　　回家的路上，雖然有點累，但是我們都很高興，不僅是因為有水果吃，還明白了“一分耕耘一分收獲”的道理。

收獲的作文 篇4

　　玩中的收獲我們常常都會在一些特殊的情況下發(fā)現(xiàn)的，可我玩中的收獲，則是一架不起眼的`小遙控車上發(fā)現(xiàn)的。

　　今天是萬圣節(jié)，媽媽送給我一架小遙控車當做節(jié)日禮物。我高興極了，立刻來到了草地上，把遙控車放在草地上。我按下了前進鍵，遙控車便飛快地奔跑起來。它跑的是如此的飛快，仿佛前面是一個它夢寐以求的世界。我連忙跑到遙控車的旁邊，繼續(xù)控制它。我把轉彎鍵扭向右邊，遙控車就向右邊跑去，我把轉彎鍵扭向左邊，遙控車就向左邊跑去。這時候，遙控車在草地上劃出了一道美麗的“S”型的線條，在草地上漸漸

　　地消失。我看著那線條，高興極了。緊接著，我讓遙控車沖向小山坡上，可因為電池的電量不夠，遙控車從小山坡上滑下來了，我失望極了。但是我仍然不放棄，用力地按著前進鍵，終于，遙控車慢慢地爬上了小山坡，我高興地笑了。

　　通過這一次的玩耍，我知道，我們人類也要向遙控車一樣，不停地向前奔跑，失敗不要緊，最主要你要有信心，沒有信心，你什么都做不到，我們要向前走，在我們的前面，還有許多知識等著我們呢！

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