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收獲三年級(jí)作文

時(shí)間:2026-01-22 09:33:29 收獲 我要投稿

收獲三年級(jí)作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的收獲三年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

收獲三年級(jí)作文15篇

收獲三年級(jí)作文1

  人生中有許多事情讓人念念不忘,同樣,我也是,有一件事情讓我至今記憶猶新,仿佛是昨天才發(fā)生似的。

  期中考試剛考完,數(shù)學(xué)卷子發(fā)了下來,一看,我傻眼了,我才考了87分!這時(shí),老師說了句:“讓家長(zhǎng)看下卷子,然后在卷子后面寫評(píng)語(yǔ)!崩蠋熯@輕輕的幾句話卻深深刺痛了我的心。當(dāng)我垂頭喪氣地回到家,爸媽問我考試分?jǐn)?shù)下來了嗎?考了多少分?jǐn)?shù)?我的腦子里頓時(shí)有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)說“一定要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)是金!你要說出實(shí)話!”另一個(gè)卻說:“我平時(shí)又不騙爸媽,這次騙一次,不算什么!白詈螅医(jīng)不住誘惑,便假裝用開心的口氣說:“我考了97分!卑謰屇樕下冻隽藭(huì)心的笑容,我卻心驚膽戰(zhàn),生怕爸媽知道了我在騙他們,突然一個(gè)問題在我的腦海里閃過:評(píng)語(yǔ)怎么辦?于是,我在心里安慰自己:平時(shí),都是媽媽給我寫評(píng)語(yǔ),我最熟悉媽媽的字跡!可媽媽似乎看出了我的異常,叢書包里翻出我的卷子,看見了那鮮紅的87,我想很快就有一場(chǎng)暴風(fēng)雨來臨了。

  媽媽卻沒有那么做。突然,她起身拿了一張白紙、一支鉛筆、一塊橡皮,在紙上用鉛筆大大地寫上了兩個(gè)字:欺騙,又拿橡皮擦掉了,她坐到我身旁,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你剛剛的.欺騙,就像那張紙上的‘欺騙’兩個(gè)字一樣,雖然它已經(jīng)被擦了,看起來天衣無縫,可上面還留下了痕跡,孩子,紙是包不住火的!”聽了這一番話,我慚愧地低下了頭,也了解到了媽媽的良苦用心。 從那以后,當(dāng)我再想欺騙他人,便會(huì)想起母親的話,是那句話,讓我至今受益匪淺。

收獲三年級(jí)作文2

  我喜歡的東西有很多,玩積木,玩游戲機(jī)都是我最喜歡的,玩有樂趣,也有收獲?梢灿袆e人認(rèn)為,玩是在浪費(fèi)時(shí)間,我認(rèn)為玩中也能學(xué)到書本中學(xué)不到的知識(shí),也能得到啟發(fā)自己,我最喜歡的就是積木方了。

  有一次,母親給我買了一桶大積木回來,積木剛到我手里,我就開始玩積房子來,我母親在旁邊看著我積。我興致勃勃地積呀,積呀,眼看房子即將蓋頂建成了,就在這時(shí)咔啦的一聲響,整個(gè)房屋子全塌了下來了,我又氣又惱怒,在旁邊看我積房屋的母親笑著說:“塌得好啊,有失敗,就會(huì)有成功,有教訓(xùn),有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)嗎?”

  蓋房子講究根基,基礎(chǔ)不堅(jiān)實(shí),不塌才怪呢,聽了母親這一席話,我明白了建房屋的原理,于是我又始積起房子來,這一回我先把房子的'基礎(chǔ)打?qū),接著按順序建起房子來,不一?huì)兒房子蓋好了,我高興地叫起來,母親,怎么樣,不錯(cuò)吧?母親笑著回答我說:“嗯,真不錯(cuò)”。我也很高興的看著自己的勞動(dòng)成果。

  看著,看著,忽然我從悟出了一個(gè)道理:讀書,學(xué)習(xí)不是和積房子一樣嗎?如果現(xiàn)在不打好知識(shí)的基礎(chǔ),將來在學(xué)習(xí)上也同樣會(huì)遇到房子坍塌的,因此我要努力學(xué)習(xí),打好知識(shí)的基礎(chǔ),將來就能建好知識(shí)的房子。喜歡玩也不是不好的,只要在玩中得到樂趣,玩得有收獲,在玩每一件東西都能悟出一個(gè)道理,就值得。這一次我玩積房子,它讓我懂得了一個(gè)道理,就是做什么事情都要認(rèn)真,還要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋,把事情做得更完美。

收獲三年級(jí)作文3

  在暑假里,我有許多收獲,學(xué)會(huì)了跳舞、寫作文,還會(huì)打羽毛球了。其中最使我感到自豪的是我學(xué)會(huì)了寫作文。我的學(xué)習(xí)經(jīng)過先不告訴你,你想知道就自己往下看吧!

  暑假剛放假,媽媽就在“快樂作文天地”給我報(bào)了名。去學(xué)作文的前一天,我心里非常害怕,因?yàn)槲覔?dān)心寫不好作文,老師會(huì)批評(píng)我。到了作文學(xué)校,我看見許多同學(xué)都坐在教室里呢!還有一位老師正準(zhǔn)備上課。剛開始我站在門外不敢進(jìn)來,老師看到了我,親切地拉著我的手說:“進(jìn)來吧,不要害怕!蔽夜钠鹩職鈦淼搅私淌依。

  開始講課了,我們第一次寫的是看圖作文,大屏幕上面出示四幅圖,老師叫我們根據(jù)圖寫一個(gè)故事,老師首先引導(dǎo)我們觀察,再把這四幅圖的大概意思明白了一遍。老師還告訴我們要寫時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果,這六大要素。我開始寫了,首先是寫開頭,交代時(shí)間和地點(diǎn)。寫完開頭就詳細(xì)地寫經(jīng)過?墒菍懙浇Y(jié)尾時(shí),我不知道該怎么寫,就急得抓耳撓腮。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想起該怎么寫了,對(duì)!就寫這個(gè)故事使我懂得的道理。

  我寫完了,拿去給老師檢查,老師一看,爽快地說:“你真棒!過關(guān)了!”當(dāng)時(shí)我都不敢相信自己的`耳朵,高興得都差點(diǎn)跳起來了。

  一天天過去了,我一直都認(rèn)真地學(xué)寫作文,寫得越來越好!暑假結(jié)束,作文班舉行作文比賽,我還得了一等獎(jiǎng)呢!

  在這個(gè)暑假,媽媽給我報(bào)了作文班,使我的作文水平提高了,我也在利用別人玩的時(shí)間學(xué)習(xí)了新本領(lǐng),我非常高興,這個(gè)暑假過得真有意義!

收獲三年級(jí)作文4

  俗話說:“一分耕耘,一分收獲!蔽蚁胝f:“付出努力,就有收獲。”

  付出與收獲,就像農(nóng)民春天種下種子,然后通過澆水長(zhǎng)出秧苗,再通過鋤草,施肥,使禾苗逐漸長(zhǎng)大,農(nóng)民用辛勤的勞動(dòng)和汗水,換來秋天的收獲。這就是:一分耕耘,一分收獲。

  付出與收獲就像我的學(xué)習(xí)。一年級(jí)的時(shí)候,由于我年齡小,童心未泯,玩性自然是很大的。每次放學(xué)回家后,都要跑到樓下玩,從不自覺回家,等媽媽叫,有時(shí)叫了也不想回去,更別說主動(dòng)學(xué)習(xí)了,有時(shí)甚至將老師布置的作業(yè)也拋到九霄云外,我這樣好玩懶做的“劣”性一直持續(xù)了一年多。當(dāng)然最后的期末考試都是以失敗而告終。最后反思才明白:沒有付出哪有收獲呀!

  隨著年齡增大,我即將步入三年級(jí),媽媽認(rèn)為到了該管我學(xué)習(xí)的時(shí)候了,于是在媽媽的堅(jiān)持下,我們商量著制定了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃表,有月計(jì)劃和日計(jì)劃,就連每天的時(shí)間段都有規(guī)劃。從此以后,我的學(xué)習(xí)漸漸地步入了正軌(期間也有媽媽的`不斷陪伴),學(xué)習(xí)自覺性也慢慢地培養(yǎng)起來了。經(jīng)過一年的努力學(xué)習(xí),我的成績(jī)突飛猛進(jìn)。當(dāng)我看到期末考試成績(jī)單和從老師手中接過獎(jiǎng)狀的那一刻,我欣喜若狂,見證了我的努力沒白費(fèi),我成功了。從此,我找到了奮斗的動(dòng)力。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我堅(jiān)信有付出才有收獲。

收獲三年級(jí)作文5

  學(xué)校組織我們合唱隊(duì)到校外參加表演活動(dòng),這可是我們合唱團(tuán)組團(tuán)后的第一次公開亮相哦,大家都很興奮。但是,我萬萬沒有想到,一次普通的大合唱,卻讓我經(jīng)歷了酸甜苦辣的百般滋味。

  當(dāng)我們已經(jīng)排練到最后的沖刺階段,老天爺也跟著激動(dòng)起來,原來溫和的天變臉了。上午還是涼爽的.天氣,到了中午氣溫一下子升高到了三十幾度。到下午我們排練時(shí),太陽(yáng)依然火辣辣的。我們排練的階梯教室里像個(gè)大蒸籠,熱得我們汗流浹背。排練了一遍又一遍,噪子那個(gè)冒煙啊,“一玉口中國(guó),一瓦頂成天……”,從開場(chǎng)的心形隊(duì)伍,演變到“愛”字隊(duì)形,我們走著唱著。時(shí)間過得真快,1小時(shí)、2小時(shí)很快過去了,一唱完,我們一下子倒了下去,嗓子啞了,腿也快斷了!唱歌這個(gè)活兒還真是苦啊!我算是體會(huì)到臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的意思了。

  終于到了星期五表演的那天,我有些興奮,沒等媽媽叫我,六點(diǎn)就自動(dòng)醒來,而且精神百倍。到了學(xué)校,我以為就我最早,結(jié)果都來了好些同學(xué),看來大家都和我一樣期待這次表演啊。大家到會(huì)場(chǎng)后精心的裝扮著,互相幫忙整理著儀容,掩飾著內(nèi)心的緊張……上場(chǎng)前老師鼓勵(lì)我們好好發(fā)揮,亮開噪子,盡情高歌。站在舞臺(tái)的中央,我們一點(diǎn)兒也沒有怯場(chǎng),唱得很投入,隊(duì)形整齊劃一,嘹亮動(dòng)聽的歌聲回響在會(huì)場(chǎng),聽著臺(tái)下熱烈的掌聲,我們預(yù)感到勝利的來臨。完美謝幕,我們歡呼雀躍,那時(shí),我的心里比吃了蜜還甜。付出就有收獲,收獲的那份快樂就算曾經(jīng)有過再多的辛苦也是值得的。

收獲三年級(jí)作文6

  我喜歡童話故事,在童話故事中我認(rèn)識(shí)了白雪公主、灰姑娘、人魚小姐,也學(xué)會(huì)了善良;我也喜歡看《西游記》、《格列佛游記》,認(rèn)識(shí)了智勇雙全的孫悟空,認(rèn)識(shí)了可愛的格列佛,也使我學(xué)會(huì)了勇敢……漸漸地,我在讀書中不斷地收獲成長(zhǎng)。

  一直認(rèn)為最幸福的事情莫過于躺在媽媽的懷里,聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時(shí),我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的`狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么是惡毒。所以,從那時(shí)起,我只要見到流浪狗,都會(huì)毫不猶豫地拿出自己的東西,把它喂飽;也是從那時(shí)起,我只要見到大街上有乞丐,我也會(huì)義不容辭地傾其所有,助他一臂之力。

  從讀書中,我收獲了善良與樂于助人。

  我偏愛讀《西游記》,喜歡孫悟空的勇敢、機(jī)智;也喜歡豬八戒的樂觀、幽默;還喜歡沙僧的老實(shí)苦干;還有唐僧的慈悲情懷。我總喜歡自己一個(gè)人玩角色扮演,想把這些優(yōu)點(diǎn)集于一身。

  從讀書中,我收獲了對(duì)的人生喜怒哀樂。

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!辈诲e(cuò),書是我們成長(zhǎng)的搖籃,而那些經(jīng)典書籍,則是無法超越的傳奇。我們讀書,不僅僅是為了消遣時(shí)間表,更多的是要從中收獲知識(shí)與做人的道理。

  從讀書中,我收獲了成長(zhǎng)。

收獲三年級(jí)作文7

  我們每個(gè)人的愛好不同,自然收獲也就不同。而我的愛好是讀書,讀書不僅讓我快樂,還使我成長(zhǎng)。

  從書中不斷地獲取知識(shí)便是我讀書的最大樂趣,就像農(nóng)民伯伯在金秋時(shí)節(jié)獲得了蔬果的大豐收,滿心歡喜。書是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想、比花開得還美的情感、比星閃得還亮的智慧,是我們到了一百歲還忘不掉的信念!皦(mèng)想、情感、智慧、信念”都是一些快樂的字眼,我讀書時(shí)怎能不快樂?

  如果讀書收獲的僅僅是快樂,我肯定還是不滿足的,誰叫我還是個(gè)小男孩,我渴望長(zhǎng)大。很顯然,讀書使我成長(zhǎng)了。

  有這么一本書給予我啟示,給予我激勵(lì),告訴我不向困難低頭,不向失敗低頭,不向現(xiàn)實(shí)低頭,不向生活低頭,它就是《假如給我三天光明》。從這本書中,我懂得了只要不在困難面前低頭,困難就會(huì)在我們面前低頭;我學(xué)會(huì)了越挫越勇,成為生活的強(qiáng)者;我變得愛笑起來,不再像從前遇事就哭。爸爸媽媽都說我長(zhǎng)大了。

  自從讀了這本書之后,我越來越喜歡讀書了。有時(shí)我都會(huì)把吃飯、睡覺、玩耍的時(shí)間擠出來讀書,因?yàn)槲抑雷x書就在進(jìn)步。當(dāng)我讀到巴金的書時(shí),我又明白了一個(gè)人要有夢(mèng)想與追求,要為之去努力、去奮斗,這樣才能取得成功,我明白了書香能致遠(yuǎn)的真正涵義。

  書猶如我的零食,在我嘴饞的`時(shí)候會(huì)捧起它;書猶如我的娃娃,在我累的時(shí)候會(huì)抱起它;書猶如我的好朋友,在我需要的時(shí)候會(huì)來到我身邊……

  我讀書,我快樂。我讀書,我成長(zhǎng)。

收獲三年級(jí)作文8

  今天是個(gè)特別的日子,我將迎來人生中第一次巨大的考驗(yàn)。我參與初選的作文《手機(jī)控制的機(jī)器人——黑洞》,從全省九萬多參選作文中成功被選入前三千名,今天我將參與復(fù)賽,面臨口試和現(xiàn)場(chǎng)寫作。

  作文對(duì)我來說一直是件頭痛的事情,今天我將獨(dú)自面對(duì),心理非常忐忑。

  到了現(xiàn)場(chǎng)我們先參觀七彩田野,本以為是件輕松的事兒,可誰知道隨時(shí)有可能被抽去寫作,所以整個(gè)參觀過程我非常的緊張,生怕一不小心被點(diǎn)了名。

  即便是這樣,我也有了許多收獲。

  我們?cè)谄卟侍镆翱匆娏嗽S多栽種下去的番茄。老師讓我們誰先發(fā)現(xiàn)大番茄,就將那個(gè)番茄獎(jiǎng)勵(lì)給他。我很快發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又紅又圓的大番茄,真新鮮,我樂滋滋地把它裝進(jìn)了兜里。

  接下來我們來到第二個(gè)區(qū)域——魚塘,將開始我們的摸魚之旅。

  我撈了一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終于撈到了一條又小又瘦的魚,老師說可以帶回去養(yǎng),也可以帶回去加餐,話音剛落,魚就從我的手里逃走了,哎!白忙活了一陣。別人什么也沒撈到,我好不容易撈的小魚也跑掉了,真倒霉!

  接下來,終于到了我們的考試時(shí)間,今天的'作文題目是《今天有收獲》,寫作要求400字。我們四人一桌,開始進(jìn)入寫作倒計(jì)時(shí)。寫著寫著,不知不覺已過了半小時(shí),寫著寫著只剩十五分鐘,天啦,我連一篇都還沒寫完了,怎么辦?真的好難寫呀。

  突然我想到可以加一些形容詞,把一些描述的詞語(yǔ)填到了句子中。果然我發(fā)現(xiàn)字?jǐn)?shù)增加了不少,我大概數(shù)了數(shù),應(yīng)該能寫四百字吧。

  當(dāng)老師說:只有一分鐘啦,停筆、檢查、看看字?jǐn)?shù)夠不夠,我趕緊數(shù)了數(shù),真的有四百多字呢!

  看來以后多用些形容詞,還挺管用的。

  啊,今天真是太不容易啦!

收獲三年級(jí)作文9

  “外公,你給我做個(gè)煎雞蛋吧?”我拉著外公的手說道?稍拕傄怀隹谖荫R上想起,外公這幾天正腰疼呢!我只好放棄了吃煎雞蛋的想法。

  我從小就愛吃煎雞蛋,這幾天一直催著外公給我做?墒峭夤@幾天腰疼的老毛病犯了,還要上班,太累了,所以我的愿望一直落空。

  所以我想,如果我自己會(huì)做,什么時(shí)候想吃什么時(shí)候就做,那該多好呀!

  第二天中午我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)外公沒上班,太好了,我可以讓外公教我做煎雞蛋了,我立刻像小馬一樣飛快的`向外公跑去。

  來到外公面前,我故意撒起嬌:“外公,教我做煎雞蛋吧!”外公笑了笑說:“好!”

  外公帶我來到廚房,擺出一副大廚的模樣,邊做邊給我講解:“首先準(zhǔn)備平底鍋,然后往鍋里加一點(diǎn)油,油溫七層熱的時(shí)候打入雞蛋,慢慢的等雞蛋定型后,加上鹽和孜然關(guān)火;同時(shí)取出熱饃頭,從中間切開,抹上番茄汁,將雞蛋夾在饃頭中間,放上一根火腿腸,就這樣中國(guó)式漢堡就做成了。

  看完外公的實(shí)際表演后我試著做了幾個(gè),在做的過程中,我手忙腳亂,滿頭大汗,接連著煎糊了四個(gè)。

  我有些泄氣,但我又在心里想:有句古話說的好,一份耕耘,一份收獲,不去實(shí)踐,我怎么能學(xué)會(huì)呢?這次我算是明白了這個(gè)道理。

  功夫不有心人,第五個(gè)終于沒煎糊,我高高興興的吃上了自己親手做的中國(guó)“漢堡”。

收獲三年級(jí)作文10

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,放學(xué)鈴響了,同學(xué)們有序的走出學(xué)校。天下著蒙蒙細(xì)雨,路上像加了一層潤(rùn)滑油。我小心翼翼的走在回家的路上,走著走著腳一滑,“啪嗒”一聲摔倒在了地上,右腿膝蓋正好跪在一塊大玻璃片上,一陣難忍的痛楚瞬間傳遍我的全身,我低頭一看,膝蓋上面鮮血直流,我“哇”的'一聲大哭起來。

  哭聲引來了一群小伙伴,她們見我的腿上沾滿了鮮血,二話沒說就七手八腳的把我扶了起來。善良的韓襄,把我的書包撿起來遞給了余靜怡,掏出了個(gè)干凈的小手帕,把我的膝蓋包住了,然后背著我直奔衛(wèi)生所。其他的小伙伴有的為她撐傘,有的扶著韓襄,有的安慰我。他們深一腳淺一腳的走在泥水里,褲腳上濺滿了泥和水,頭上不知是雨還是汗,不斷地往下淌?吹竭@一切我停止了哭泣,半晌才吐出幾個(gè)字:“謝謝你們!”韓襄輕聲說:“王晴雨,你也太見外了,以前我們需要幫助的時(shí)候,還不是你幫助了我們,這點(diǎn)小事兒還要謝?”別的小伙伴也附和著說:“是呀,我們是同學(xué),同學(xué)之間就該互助互愛嘛!你就別再多想啦!”

  天空灰蒙蒙的,我們好不容易到了衛(wèi)生站,夜幕已經(jīng)慢慢降臨了。醫(yī)生給我夾出了玻璃片,止了血又包扎好傷口。天色已經(jīng)很晚了,我們告別了醫(yī)生叔叔,踏上了回家的路;锇閭兏有⌒囊硪淼陌盐宜突亓思。

  隨著時(shí)間的推移,我腿上的傷痕變得微小、平坦,但是這件事將留在我的腦海中,永遠(yuǎn)難忘。因?yàn)樗屛铱吹搅送瑢W(xué)們之間最純真的友誼,也讓我感受到了這世界上最真最善的美!

收獲三年級(jí)作文11

  在我記憶的相冊(cè)里,有許許多多的事,它們猶如天上的繁星數(shù)不清,但有一件事至今都深深地印在我的'心里。

  記得四年級(jí)時(shí),我上街買書。挑了兩本最喜歡的書后,“阿姨,這些書一共多少錢?”我邊問邊掏出了錢,“一共四十三元”,阿姨笑著回答。我數(shù)著錢,卻發(fā)現(xiàn)了一張十元的假鈔,心里很慌張,“怎么辦?到底給不給?給了,顯得不誠(chéng)實(shí);不給,錢不夠,還浪費(fèi)了十元錢!蔽艺驹谀莾喊l(fā)呆!靶∨笥眩阍趺蠢?一共四十三元!卑⒁虇栁。“哦,沒事”我趕緊把它夾在錢中,一起給了售貨員阿姨,就匆匆地走了!靶∨笥,你等等”阿阿姨叫住了我,“怎么辦?被發(fā)現(xiàn)了,那位阿姨會(huì)不會(huì)罵我?”我心里想著,可是最終還是回來了!靶∨笥眩瑒e急,我還沒有找你錢呢!”阿姨邊說邊給我找錢,此刻,我的內(nèi)心更加緊張了,“要不要告訴阿姨事情的真相呢?”最后,還是沒有說;丶液,我把這件事跟媽媽說了。媽媽說作為一個(gè)小學(xué)生就必須從小誠(chéng)實(shí),讓我馬上去道歉,并給我一張嶄新的十元錢。我趕緊跑到書店,氣喘吁吁地說:“阿姨,對(duì)不起,是我欺騙了你,我不該把那張假十元給你。”阿姨聽了我的話,不僅沒有生氣,還高興地說:“小朋友,你是個(gè)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的好孩子,以后千萬不能這樣做,知道嗎?”說完,我便把那張新十元遞給阿姨,心里也變得十分舒暢。

  雖然這件事我做錯(cuò)了,但我非常高興,因?yàn)槲沂斋@了一個(gè)道理:只要我們待人真誠(chéng),就會(huì)取得別的的喜歡與信任。

收獲三年級(jí)作文12

  秋天的一個(gè)周末,媽媽說要帶我和哥哥去野外尋找向日葵花。

  我們來到零陵羊公灘,我和媽媽、哥哥下車去尋找向日葵花,可是到處看遍了都沒有看到向日葵的影子,于是媽媽去附近一戶人家去打聽。我和哥哥無聊地蹲著去看地上的螞蟻。

  農(nóng)村地上螞蟻很多,一會(huì)兒,我們就看到一個(gè)螞蟻小分隊(duì)。我們立刻高興地把手上拿著的好麗友蛋糕捏了一點(diǎn)點(diǎn)渣子放在它們的前面。誰知道它們毫無反應(yīng),很快就從蛋糕渣面前過去了。我猜想:難道是剛剛那里的野草根擋住了它們的路?我立刻又撒下一些大一點(diǎn)的渣子放在它們的前面。這次最前面的一只“偵察兵”螞蟻發(fā)現(xiàn)了蛋糕渣,只見它碰了一下蛋糕,似乎咬了一點(diǎn)點(diǎn),然后它轉(zhuǎn)過身來,好像對(duì)其余的小螞蟻說:“這個(gè)東西真好吃!蟻王一定喜歡吃!快別干活了!把這些好吃的搬回去給蟻王,它一定很高興的.!”只見小螞蟻一只只靠近蛋糕渣,一個(gè)一個(gè)搬了一小塊,很快蛋糕小山變成了很小的蛋糕屑,用前面的足夾著,排成整齊的隊(duì)伍,慢慢地慢慢地運(yùn)走了。我們跟著螞蟻?zhàn)吡耸畮酌,看著它們一個(gè)個(gè)爬進(jìn)了一個(gè)小洞,這一定就是蟻穴了。

  就在這時(shí)候,媽媽過來告訴我們這里沒有向日葵,得回家了。我聽了有點(diǎn)失望,心里想,真是白來一趟了!不過,我觀察了螞蟻搬食物,這是不是意外的收獲呢?

收獲三年級(jí)作文13

  漫長(zhǎng)的暑假快要結(jié)束了,我開始寫暑假收獲。在這個(gè)暑假里爸爸媽媽帶我去了三亞,我們報(bào)了旅游團(tuán),導(dǎo)游先帶我們?nèi)チ伺d隆,了解三亞興隆咖啡。讓我知道了原來咖啡是一顆青色的豆子。我還知道了咖啡有卡不其若的,黑碳咖啡,其中一種賣到680元,這就是黑炭咖啡!

  在芳香植物園里,我也收獲了很多,我知道了其中一種植物叫做十萬錯(cuò),還有一種叫沉香,還有一種叫夾竹桃,是有毒的。還有叫木瓜樹,還有我從未聽過的一種叫也沒有見過的叫海南竹。

  我還去的是文化多河谷,也學(xué)到了一些文化。在瓊海多河谷文化區(qū)導(dǎo)游帶領(lǐng)我們傾聽了萬泉河之母青梅與元文宗的傳奇故事和海南漁民文化,還有1300年歷史的海南軍坡節(jié)。

  三亞還有著名的大東海,分界洲島,南山觀音,亞龍灣,天涯海角。還有海南處處可見的特產(chǎn)的椰子。水晶館里讓我知道水晶是火山巖漿而噴發(fā)形成的晶體礦物。

  這次媽媽還帶我去游泳,一進(jìn)游泳池,我發(fā)現(xiàn)很多小朋友都會(huì)游泳,甚至4歲的小朋友也會(huì)游的很自如,而西安有很多的“旱鴨子”通過幾次游泳,我不但學(xué)會(huì)了憋氣,還學(xué)會(huì)了狗刨式的游泳。

  在學(xué)習(xí)方面我按照計(jì)劃完成了暑假作業(yè),還學(xué)會(huì)了一些生字。在電視上我看了一個(gè)叫“漢子英雄”的.節(jié)目,我知道了“鍾”“釗”等很多字,還有第一次用鋼筆寫字帖,寫的不是很好,媽媽叫我一筆一劃用心寫,最后,我用鋼筆寫好了。數(shù)學(xué)里媽媽還教會(huì)我一位數(shù)乘兩位數(shù),一位數(shù)乘三位數(shù)的乘法。

  我在暑假里還看一些書,《神奇校車》《親愛的漢修先生》等。我發(fā)現(xiàn)看書很有趣,能從書里學(xué)到很多。我漸漸的喜歡上了看書!還有媽媽說我認(rèn)真的樣子很帥!

  這就是我的暑假收獲。

收獲三年級(jí)作文14

  星期天,我十分無聊,不知道干什么。媽媽見了說:“你怎么不去看看書呀?樂趣都是來自書中的!薄鞍パ剑切⿻叶伎磪捔。”我不耐煩的說。媽媽又說;“那現(xiàn)在我們就去書店看看吧!”

  說著,我們就去了紅鋼城新華書店,我們從一樓逛到四樓,我左看右看,沒有一本我覺得有趣。

  最后,我迷上了一本《海龍大傳——史前水怪真面目》。這本書有著獨(dú)一無二的樂趣,這種樂趣深深地吸引著我。

  這是一部古生物的意志,意志自有奇趣,要不然聊齋也不會(huì)被津津樂道至今。有龍?jiān)诤#@倒是暗合了中國(guó)神話中的海龍王,海龍王官僚系統(tǒng)統(tǒng)治著四海。

  與它們的親戚——恐龍一樣,海龍也包括了大量的大門類,大致算起來有魚龍。蛇頸龍。上龍。滄龍。楯齒龍;谬垺<冃琵。腫肋龍。海龍和海鱷等。我還在書中明白了:海龍類兇猛異常,不僅在不同門類間大開殺戒,而且矛頭直指其它物種:天上飛的.。地上跑的。海里游的統(tǒng)統(tǒng)不放過。

  當(dāng)我看到尼斯湖水怪的報(bào)道時(shí),我更加心血來潮。就這樣,幾個(gè)小時(shí)過去了,我還是毫不厭倦。津津有味地看著,媽媽就決定把他買下來帶回家看。

  到家之后,我還是愛不釋手的看書,而且還越看越有味兒了。這些知識(shí)都吸引著我,等著我去探究。原來書中還有這么多我意想不到得知識(shí)呀!

收獲三年級(jí)作文15

  今天天氣晴朗,我懷著興奮的心情和奶奶、妹妹去菜地收菜。

  我們坐上爸爸的車去往河邊的菜地。爸爸的車在小路上奔馳,路旁的樹木、油菜地“嗖嗖”地往后退,不一會(huì)我們就來到了菜地里。

  奶奶菜地里的青菜綠油油的,好像要滴出汁水來。一大片排列整齊的青菜,看起來像一叢叢含苞待放的綠色花朵。我瞄準(zhǔn)了一顆大的,用力一拔,猛然間我一下子就摔在了黑黝黝的泥土上,手中的青菜也變得稀巴爛。泥土鉆進(jìn)我的.頭發(fā)里、脖子里,灰頭土臉的,妹妹看了哈哈大笑。我頓時(shí)覺得有點(diǎn)狼狽,站起來,拍拍身子,心想:看來拔菜也是要有方法的呢。于是我仔細(xì)觀察了奶奶的拔菜的姿勢(shì):兩腿岔開,手捏菜根,人微微往后傾,一拉,輕輕松松一顆青菜就拔了出來。于是,我也照著奶奶的樣子,拔出了一顆又大又完整的青菜。陽(yáng)光下,我舉起我的勞動(dòng)成果給奶奶和妹妹看,開心地笑出了聲。然后我又照著奶奶的樣子,去掉根,去掉一些沒有用的葉子,把我的第一個(gè)成果鄭重地放進(jìn)了袋子里。

  就這樣,一顆又一顆大青菜被我拔出泥土,去掉根和爛葉,漂漂亮亮的全都裝進(jìn)袋子里。最后,我和奶奶一起把裝滿青菜的袋子運(yùn)到了爸爸的車上,看著滿滿一大袋青菜,我和奶奶、妹妹都樂開了花。

  晚飯時(shí)我們吃火鍋,奶奶特地端來了我們自己拔的大青菜。我趕緊拿起筷子,夾根菜葉吃了一口。嗯——,我覺得這真是世界上最美味的青菜了!

  夜深了,我躺在床上,關(guān)上燈,又想起了拔菜時(shí)的情景。實(shí)踐出真知,今天真是開心又有收獲的一天。

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