精選三年級的收獲作文匯編九篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級的收獲作文9篇，歡迎大家分享。

三年級的收獲作文 篇1

　　這學(xué)期就要結(jié)束了，我馬上要升入三年級了，通過我的努力這學(xué)期的收獲還是蠻多的，一件件收拾起來，有滿滿一籮筐呢�，F(xiàn)在我就把收獲說給你聽吧!

　　在語文課上，我學(xué)到了各種知識。在第22課《要是你在野外迷了路》中，我得到了一些在特殊環(huán)境中辨別方向的知識，比如碰到陰雨天，大樹也會來幫忙，枝葉稠密的一面是南方，枝葉稀疏的一面是北方。 學(xué)過33課《數(shù)星星的孩子》，讓我知道了天文學(xué)家張衡的故事，了解了地動儀這個古老的儀器的由來。并學(xué)到了一些天文知識。我一直以為恐龍都是龐大的動物，可是在第35課《恐龍的滅絕》中，我知道了恐龍中也有小不點(diǎn)，而且了解到原來恐龍滅絕的原因有種種說法，有人說是因?yàn)樾⌒行亲矒舻厍?也有人說是全球氣溫變化，植物死亡，食草恐龍沒有食物餓死了，食肉恐龍也吃不到食物而滅絕了，關(guān)于恐龍滅絕的原因還有很多種，至于真正的原因到目前還不確定，這正是科學(xué)家們研究的問題，所以恐龍怎么滅絕的謎至今還沒有真正解開。

　　在數(shù)學(xué)課上，我學(xué)會了兩位數(shù)或三位數(shù)乘一位數(shù)，還學(xué)到了中間、末尾有零的乘法。通過大量的習(xí)題訓(xùn)練，以前計算不太好的我，現(xiàn)在都可以不出或少出錯誤了，而且我還學(xué)會了分類、統(tǒng)計等數(shù)學(xué)知識，現(xiàn)在的我更愛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了。

　　再說說寫作文吧!上一年級的時候，老師讓我寫作文，可是我不怎么會寫，寫的很短，像記流水賬似的.，還不會加標(biāo)點(diǎn)符號，更不會分段，考試時的作文也時常被老師減分。后來通過上課時仔細(xì)聽老師講解寫作技巧，我知道了寫作時要抓住事物或人物的特點(diǎn)。我平時閱讀了大量的課外讀物，看書時多關(guān)注好詞好句，并抄在本子上，因?yàn)槔蠋熣f過，要積累好詞好句，這樣寫作文時就可以用上了，不會再像茶壺煮餃子，有口倒不出�，F(xiàn)在寫作文果然就變的簡單多了，作文水平也提高了不少。

　　看，這就是我的收獲!

三年級的收獲作文 篇2

　　幾個禮拜前，我們有過一個很特殊的回家作業(yè)，那就是根據(jù)讀本《猜猜我有多愛你》創(chuàng)作一個自己印象最深刻的畫面。

　　其實(shí)在中班的時候，我就讀過《猜猜我有多愛你》，那個時候，我就被小兔子和媽媽的對話給吸引了。記得那天睡覺前，我還和媽媽進(jìn)行了一大串“愛”的對話呢！

　　前兩天，在教室里看到這個讀本，又看到兔子寶寶和兔子媽媽，覺得很親切。晚上我依照兔子寶寶躺在媽媽懷里的場景，仔仔細(xì)細(xì)地畫了一幅畫，大概是我創(chuàng)作的時候很用心，當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真畫完之后，爸爸媽媽都不相信那是我自己畫出來的。

　　后來，我邀請媽媽做我的助手和我一起完成填色的'過程，媽媽很開心地答應(yīng)了，我想她一定是被我的畫感動了。

　　第二天，我把寫有對爸爸媽媽的愛的句子和畫一起交給了老師，沒想到的是，這周一，我獲得了進(jìn)小學(xué)以來的第一張珍貴的獎狀，上面寫著“榮獲一年級課外閱讀《猜猜我有多愛你》優(yōu)秀作業(yè)獎”。

　　其實(shí)，我的獎狀應(yīng)該是來自我，爸爸和媽媽三個人互相之間的愛，這個力量使我有了收獲，我開心極了。

三年級的收獲作文 篇3

　　在這個陽光明媚的早晨，我和母親、姐姐興高采烈地來到了我盼望已久的滑冰場。

　　走進(jìn)滑冰場，那里已經(jīng)人山人海了，我和姐姐急忙換上滑冰鞋，開始向滑冰場慢慢悠悠地滑去。

　　“啪”的一聲，我被狠狠地摔了一跤�！罢嫣郯�！”我小聲嘀咕著，姐姐一邊慢慢的把我扶起來，一邊笑呵呵地說：“小傻瓜，滑冰時，不能把腰直得像松樹，要把腰彎下去�！甭犃私憬愕脑挘�我害羞地低下了頭。按照姐姐說的方法，我開始彎著腰，雙手背后，小心翼翼的'向前方滑去。

　　今天，我不但學(xué)會了滑冰，而且讓我明白了一個道理：無論做什么事情，我們都要找到合適的方法，并且要有耐心和勇氣，這樣，我們才能把事情做得更好。

三年級的收獲作文 篇4

　　在一個陽光燦爛的下午，我們應(yīng)邀去農(nóng)田收獲喜悅了。不帶什么東西，只帶滿懷歡喜的好心情和兩個袋子就出發(fā)了。

　　來到農(nóng)田，鮮艷欲滴的蔬菜瓜果映入眼簾，有韭菜、有白蘿卜、還有紅蘿卜、有菠菜等等。但讓我最難以忘懷的就是拔蘿卜了。

　　拔蘿卜其實(shí)很有技術(shù)性，拔蘿卜的時候要抓住葉子的`根部和蘿卜裸露出泥土的部分，否則的話可能只會拔斷了蘿卜葉。我們就在那片地里拔啊拔，不亦樂乎。

　　眼看這一大片地的蘿卜要拔完了。我朝一個蘿卜走去，使勁一拔，突然一個“�！毙吞}卜出現(xiàn)在我的眼前。真是一個奇怪又完整的的造型，一張小又圓的臉上還露著笑臉，一雙雨點(diǎn)型的眼上還有一對眉毛，一個正方形的鼻子中間還有兩個鼻孔，一個“V”字型的嘴巴旁還有兩個小酒窩。更奇特的是在臉的上端還有一對一長一短的牛角狀枝杈，真是一個“�！碧}卜。

　　我們帶著豐收的愉悅和兩條裝得滿滿的袋子，消失在下午的陽光之中。

三年級的收獲作文 篇5

　　我喜歡讀課外書，童話、寓言、兒童文學(xué)都是我喜歡的，讀書給我?guī)�來許多意想不到的收獲。

　　記得我剛上一年級的.時候，一次考試中要求給“陰”寫反義詞，這是我們課文中沒有學(xué)的，我很快就想起了在課外讀物中的一句詩“月有陰晴圓缺”，所以這個題目沒有難住我。

　　三年級有一次考試中，要求我們寫歇后語，同學(xué)們大都是丈二的和尚——摸不著頭腦，但對于愛讀書的我來說，簡直易于反掌，我一口氣寫了三個。

　　我的成績在班級里名列前茅，這和我平時愛讀書分不開的。多讀些課外書籍吧，它將會給你帶來意外的收獲!

三年級的收獲作文 篇6

　　人生中有許多事情讓人念念不忘，同樣，我也是，有一件事情讓我至今記憶猶新，仿佛是昨天才發(fā)生似的。

　　期中考試剛考完，數(shù)學(xué)卷子發(fā)了下來，一看，我傻眼了，我才考了87分！這時，老師說了句：“讓家長看下卷子，然后在卷子后面寫評語。”老師這輕輕的幾句話卻深深刺痛了我的心。當(dāng)我垂頭喪氣地回到家，爸媽問我考試分?jǐn)?shù)下來了嗎？考了多少分?jǐn)?shù)？我的腦子里頓時有兩個小人在打架，一個說“一定要誠實(shí)，誠實(shí)是金！你要說出實(shí)話！”另一個卻說：“我平時又不騙爸媽，這次騙一次，不算什么�！白詈螅�我經(jīng)不住誘惑，便假裝用開心的口氣說：“我考了97分�！卑謰屇樕下冻隽藭�心的`笑容，我卻心驚膽戰(zhàn)，生怕爸媽知道了我在騙他們，突然一個問題在我的腦海里閃過：評語怎么辦？于是，我在心里安慰自己：平時，都是媽媽給我寫評語，我最熟悉媽媽的字跡！可媽媽似乎看出了我的異常，叢書包里翻出我的卷子，看見了那鮮紅的87，我想很快就有一場暴風(fēng)雨來臨了。

　　媽媽卻沒有那么做。突然，她起身拿了一張白紙、一支鉛筆、一塊橡皮，在紙上用鉛筆大大地寫上了兩個字：欺騙，又拿橡皮擦掉了，她坐到我身旁，語重心長地對我說：“你剛剛的欺騙，就像那張紙上的‘欺騙’兩個字一樣，雖然它已經(jīng)被擦了，看起來天衣無縫，可上面還留下了痕跡，孩子，紙是包不住火的！”聽了這一番話，我慚愧地低下了頭，也了解到了媽媽的良苦用心。 從那以后，當(dāng)我再想欺騙他人，便會想起母親的話，是那句話，讓我至今受益匪淺。

三年級的收獲作文 篇7

　　“外公，你給我做個煎雞蛋吧？”我拉著外公的手說道�？稍拕傄怀隹谖荫R上想起，外公這幾天正腰疼呢！我只好放棄了吃煎雞蛋的想法。

　　我從小就愛吃煎雞蛋，這幾天一直催著外公給我做�？墒峭夤�這幾天腰疼的老毛病犯了，還要上班，太累了，所以我的愿望一直落空。

　　所以我想，如果我自己會做，什么時候想吃什么時候就做，那該多好呀！

　　第二天中午我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)外公沒上班，太好了，我可以讓外公教我做煎雞蛋了，我立刻像小馬一樣飛快的向外公跑去。

　　來到外公面前，我故意撒起嬌：“外公，教我做煎雞蛋吧！”外公笑了笑說：“好��！”

　　外公帶我來到廚房，擺出一副大廚的模樣，邊做邊給我講解：“首先準(zhǔn)備平底鍋，然后往鍋里加一點(diǎn)油，油溫七層熱的'時候打入雞蛋，慢慢的等雞蛋定型后，加上鹽和孜然關(guān)火；同時取出熱饃頭，從中間切開，抹上番茄汁，將雞蛋夾在饃頭中間，放上一根火腿腸，就這樣中國式漢堡就做成了。

　　看完外公的實(shí)際表演后我試著做了幾個，在做的過程中，我手忙腳亂，滿頭大汗，接連著煎糊了四個。

　　我有些泄氣，但我又在心里想：有句古話說的好，一份耕耘，一份收獲，不去實(shí)踐，我怎么能學(xué)會呢？這次我算是明白了這個道理。

　　功夫不有心人，第五個終于沒煎糊，我高高興興的吃上了自己親手做的中國“漢堡”。

三年級的收獲作文 篇8

　　每年開學(xué)，我都會堅持收看中央電視臺的《開學(xué)第一課》，這已經(jīng)成為我開學(xué)的最重要的事。

　　這個學(xué)期的《開學(xué)第一課》很特別。它分為五課，分別是“字以溯源”、“武以振魂”、“棋以明智”、“文以載道”、“絲綢新路”。其中，看完第一課“字以溯源”令我深有感觸。

　　“字以溯源”為同學(xué)們講述了前輩們?yōu)榱藗鞒小⒈Ｗo(hù)漢字而堅守一生的故事。讓我特別感動。這個也正好讓我決定一開學(xué)就到有名的書法老師那里學(xué)寫字。我要把這個光榮的'傳統(tǒng)文化繼承下去。

　　剛剛開始的第一節(jié)寫字課，老師就是讓我們寫50個寫斜點(diǎn)、50個撇點(diǎn)、50個挑點(diǎn)、50個斜點(diǎn)。特別枯燥。練習(xí)好“點(diǎn)”這個基本筆畫后，接下來就是其他基本筆畫的練習(xí)，一天比一天難，而且老師要求每天只有過關(guān)了才能回去。雖然我很努力，但是，每次去老師那里過關(guān)，都很少能過。我一點(diǎn)點(diǎn)地失去了興趣，我覺得寫字越來越難。我甚至流下了眼淚，心里好幾次都想打退堂鼓了。這時我想到了開學(xué)第一課中看見的那些故事。外國人都可以為了漢字付出那么多，我作為中國人，怎么能夠這樣輕言放棄呢？這怎么配做祖國的接班人？誰沒有遇到過困難，誰沒有遇到過挫折，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能夠見到彩虹？我擦干了眼淚，不斷地按要求繼續(xù)練習(xí)再練習(xí)，就這樣基本筆畫都一一過關(guān)。在這中間我也領(lǐng)略到了中華文字的美，它的博大精深。小小的一個字，在老師手中可以有那么多的變化，已經(jīng)學(xué)有所成的大哥哥大姐姐的作品，更讓我羨慕不已。

　　我們的“漢字”已經(jīng)“走出去”，并且在世界上非常流行，著就是我們的驕傲所在。我會堅持下去，即使以后遇到再大的困難，我也不會放棄。

三年級的收獲作文 篇9

　　在生活中我是一個愛動、愛思考、愛動手的男孩。星期天我突然想到如果在一個燃燒的蠟燭上蓋上一個罐子會怎樣？因此我做了一個小實(shí)驗(yàn)。

　　首先，我準(zhǔn)備了一只蠟燭和一個透明的罐子。我把固定在桌子上的蠟燭蠟燭點(diǎn)燃，讓蠟燭在室內(nèi)充分燃燒。在空氣中燃燒的火苗上部呈金黃色，下部是藍(lán)色，火苗燃燒的很旺。然后，我把準(zhǔn)備好的空罐子拿好，小心翼翼的罩在蠟燭上面，使蠟燭與空氣隔開。我離開的很遠(yuǎn)，生怕這個罐子會爆裂。這時我發(fā)現(xiàn)，罐子不但沒有爆裂，而是火苗卻在逐漸的'變小，一直到最后火苗熄滅了。這是為什么呢？于是，我到電腦上搜索了一下，后來終于明白了。原來，物體在燃燒時，需要充分的氧氣。由于我把罐子籠罩在蠟燭時，使罐子里沒有了氧氣，這樣蠟燭的火苗就慢慢熄滅。

　　通過這個實(shí)驗(yàn)，我明白了世界萬物都需要氧氣，如果沒有氧氣生命就將不再存在。

【三年級的收獲作文】相關(guān)文章：

三年級的收獲作文10-27

我的收獲三年級作文03-18

秋天的收獲-三年級作文03-01

收獲的秋天三年級作文05-14

收獲小學(xué)三年級作文09-05

意外的收獲_關(guān)于收獲作文02-15

(精選)收獲的作文10-17

（精選）收獲的作文02-26

收獲的作文(經(jīng)典)08-11

收獲的作文08-25