假如時(shí)間可以倒流作文11篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的假如時(shí)間可以倒流作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

假如時(shí)間可以倒流作文1
常言道,時(shí)間如流水,一旦過去了,就再也回不來了。因此許多我們做錯(cuò)的,沒珍惜的,沒做成功的事都成了一生的遺憾。假如時(shí)間可以倒流,我將會去實(shí)現(xiàn)我曾經(jīng)沒有實(shí)現(xiàn)的愿望,而我最想做的.就是返回到幼年的時(shí)光,擺脫一切的作業(yè)考試,痛痛快快玩那么一回。
如今,我正面臨著畢業(yè)考,一切壓力與重?fù)?dān)都壓到我們身上來,壓得我們來不及喘息。雖然國家晝夜都拿著寫著“減負(fù)”的牌子,大聲吶喊著“減負(fù),減負(fù)!”可是我們的國情不允許!皽p負(fù)”,一個(gè)離我們多么遙遠(yuǎn)的詞!
我們沒有減負(fù),而是在增負(fù)。教室就像一個(gè)無形的監(jiān)獄束縛著我們,我們想逃離卻無法逃離;蛟S一切都沒我說得那么夸張,但是,要玩的確是我們發(fā)自心底的呼喚。我們渴望玩卻不敢玩,我們渴望放松卻不得不緊張。教室就像無形的監(jiān)獄束縛著我們。我只能在心底幻想著時(shí)間倒流,我回到幼兒時(shí)期,無所顧忌地玩啊玩。與伙伴們跨越清澈的小溪,與伙伴們呆呆地對笑著,放飛我們束縛已久的想象。砸碎花瓶,玩壞電風(fēng)扇,再次成為我的專利,再次在我的身上重演。但不論我有多么期望回到幼年的時(shí)光,我都始終知道我現(xiàn)在所受的苦,受的累都是有價(jià)值的,我的辛苦不會赴水東流。沒有我現(xiàn)在的辛苦就沒有我輝煌的未來。所以,我要一直努力,好好學(xué)習(xí)。
!如果時(shí)光真的可以倒流,我一定要回到我的幼年時(shí)光,痛快地玩啊玩!
假如時(shí)間可以倒流作文2
假如時(shí)間可以倒流,我一定不會沖動交卷……
記得四年級開學(xué)第一天,我們的數(shù)學(xué)老師換成了學(xué)校的教導(dǎo)處主任,聽說他可嚴(yán)了!果真,一開學(xué),在我們沒有任何準(zhǔn)備的情況下,他就給我們做了一份數(shù)學(xué)試卷——去年的四年級期中模擬考卷!這張?jiān)嚲,對于學(xué)過奧數(shù)的我難度不算很大,可還是有幾題不確定。我想:不就幾題不會嗎?隨便寫寫蒙混交卷吧。
于是,我便低下頭來奮筆疾書。當(dāng)我寫好抬起頭時(shí),發(fā)現(xiàn)大家都在“埋頭苦干”呢!看著這份寫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?試卷,我頓時(shí)按捺不住想出風(fēng)頭的心情,沖動地交卷了。當(dāng)時(shí),全班同學(xué)抬起頭,驚訝地看著我,嘴巴張成了“O”型。老師也愣了一下,說:“你不用再檢查檢查嗎?”迎著同學(xué)們直直的目光,我說:“不用了!”說完便回到了座位上。
五分鐘,十分鐘……漸漸地,大家都寫好了。
過了幾天,老師走進(jìn)教室,手拿試卷,表情嚴(yán)肅。開始報(bào)成績了,我的心猶如十五個(gè)吊桶打水,七上八下。終于到我了:“楊逸琳,87分!”聽到了我的成績,我簡直不敢相信,怎么會考這么差呢?看著老師失望的目光,聽著同學(xué)們的竊竊私語,我快哭了。
如果時(shí)光可以倒流,我一定會好好檢查;如果時(shí)光可以倒流,我一定不再沖動交卷;如果時(shí)光可以倒流,我一定不會再出風(fēng)頭。
假如時(shí)間可以倒流作文3
人們常說:時(shí)間是一去不復(fù)返的,無法留住更無法倒流。遠(yuǎn)去的歲月中,我們總有著生活的遺憾,在不經(jīng)意間輕輕想起。
小時(shí)候,我就被寄托在爺爺奶奶家,可以說,他們都很疼我,有什么好吃的,準(zhǔn)第一個(gè)給我。奶奶那雙手,還會做許多美味的東西,在那,我的嘴巴總可以享受到片片美味。
去年,奶奶的病情惡化了,我便回勞駕去看她。可一到家,除了坐在沙發(fā)上休息的時(shí)間,更多時(shí)候是匆匆的跑去姑姑家玩去了。直到姑姑看奶奶后回來問我, 奶奶曾經(jīng)在房間里叫我,我才意識到失利了,可還是延續(xù)到八九點(diǎn)鐘才和哥哥一去去探望奶奶。但那時(shí),我卻總覺得不愿意呆太長時(shí)間,所以呆了一下子,我就又溜 出去“瘋”了。這樣,一直持續(xù)到我回縣城,算起來,我真正看奶奶的時(shí)間從次數(shù)上也只能算十幾次吧。
如今,奶奶已經(jīng)離開了人世,我突然覺得有種不見親人的遺憾,回想起奶奶對我的關(guān)切和我曾經(jīng)的作為,頓時(shí)覺得淚流滿面,那種酸楚常常讓我覺得無限的悲涼。
假如時(shí)間可以倒流,或許我能好好的陪陪奶奶,不論多忙,我一定和她一起開心的度過她生命過程中最后的`分分秒秒……
“世上沒有后悔藥”,不盡的遺憾就這樣永隨我的心地,對我而言,我只是感到太多的失落。讓歲月的流逝中,或許能夠傳遞我對奶奶真誠的思念吧!
假如時(shí)間可以倒流作文4
星期二,我們上音樂課,到了教室,同學(xué)們專注地聽著老師講課,老師端坐在琴凳上,彈奏著動人的樂曲,琴聲裊裊,悠揚(yáng)的琴聲在我們的耳畔回蕩,一縷縷淡淡的清香從窗外鉆了進(jìn)來,我們陶醉其間。
可沒多久,我就坐不住了,心里像有一只蟲子在爬來爬去,癢癢的。我突然看見葉梓涵也在東張西望,一個(gè)巴掌拍不響,我把頭探到他的'身邊,小聲地和他聊起了天,只聽窗外幾聲鳥鳴,大樹沙沙作響,仿佛在提醒我們:“上課要專心聽講,不要說話。”
我們聊得熱火朝天,可好景不長,老師的琴聲戛然而止,嚴(yán)厲地盯著我們,眼神中射出了一道凌厲的寒光,我被嚇得心驚膽戰(zhàn),完了,又闖禍了!
下課了,老師把我留了下來,嚴(yán)厲地批評了我一番:“你總是那么不認(rèn)真,不專心,不但破壞了課堂秩序,也讓自己一無所獲!蔽沂謶M愧地低著頭,老師每一句話都讓我面紅耳赤,無地自容。
事后,我走在回班的路上,鳥依舊在鳴叫,樹葉依舊在作響,仿佛在無情地嘲笑著我。假如時(shí)間可以倒流就好了,我一定管住嘴,讓老師看到我的改變。
假如時(shí)間可以倒流作文5
假如時(shí)間可以倒流,我會盡力地去彌補(bǔ)犯過的錯(cuò)誤。
我會回到那次,回到期中考試之前。那天,還有兩天就期中考試了,可我卻在悠閑地玩,一點(diǎn)也不顧及后天的考試。結(jié)果,我就考得十分不理想。如果時(shí)間可以倒流,我會認(rèn)真地復(fù)習(xí),考個(gè)理想的成績安安心心地回家。
我也會回到小時(shí),回到爺爺還在時(shí),因?yàn)楝F(xiàn)在,我已經(jīng)記不清爺爺那張模糊的臉了。那次,我還小,不知道爺爺能留在我身邊的`時(shí)間不多了,就浪費(fèi)了和爺爺相處的時(shí)光,我以為他會永遠(yuǎn)呆在我身邊。如果時(shí)間可以倒流,我也會回到小時(shí),把爺爺?shù)哪樕钌畹赜≡谖业哪X海中,多珍惜與爺爺相處的時(shí)間。
我還會回到不久前,回到那個(gè)星期。那天,我和朋友玩球,一不小心掉到了樓下,打到了一個(gè)人,被告到老師那,老師批評了我們一頓。如果時(shí)間可以倒流,我堅(jiān)決不會在學(xué)校里那樣玩球了。
假如時(shí)間可以倒流,我會做好每一天,但時(shí)光并不可以倒流,所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),我們要學(xué)會珍惜,我們把握好現(xiàn)在,做好每一天。
假如時(shí)間可以倒流作文6
假如時(shí)間可以倒流,我一定會回到以前。去品味哪些美好的時(shí)間。假如時(shí)間可以倒流,我一定會回到以前,去彌補(bǔ)那些做錯(cuò)的事。
記得有一次奧數(shù)課考試,老師說只要考進(jìn)前三名。,這個(gè)星期的回家作業(yè)就可以免做。這對于我來說是多么令人興奮的消息啊!因?yàn)槊庾隽藠W數(shù)作業(yè),我就可以多看會兒電視多玩點(diǎn)兒游戲了?墒俏視龅臎]有幾題,怎么辦呢?想著想著,我突然想出了一個(gè)好主意。
開始考試了,我拿到試卷,就把會做的全部做完。可剩下的七八題,我都不會做,怎么辦呢?
于是,我把書拿出來,根據(jù)上面的公示,我把所有題目都做好了。在作弊的'過程中,我時(shí)不時(shí)抬起頭,看看老師和同學(xué),發(fā)現(xiàn)沒有人注意到我,便飛快地抄答案。做完后,我就把試卷交給了老師。
夏秋童是第一個(gè)做完的,也是第一個(gè)全對的。這個(gè)星期的回家作業(yè)可以免做!笆裁?不可能?”那么快就做好了,還全對?”幾乎所有同學(xué)都不可思議地看著我。那是,我變得不安起來,因?yàn)樽鞅资且环N很可恥的行為,而且我還是第一次干這種事。
為了不讓老師和同學(xué)看出破綻,我拿著試卷,神態(tài)自若地回到座位上。
這件事已經(jīng)過去三四年了,可是這件事還是讓我難以忘記,F(xiàn)在回憶起這件事,覺得那時(shí)的我真的很不懂事,然而時(shí)間已經(jīng)過去了。這件事已經(jīng)改變不了。但假如時(shí)間可以倒流,我是絕對不會這樣做的。
假如時(shí)間可以倒流作文7
日月如梭,光陰似箭,一眨眼,童年的時(shí)間已經(jīng)過去,我多想時(shí)間能夠倒流,那么我就可以去彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤和過去的遺憾。
如果時(shí)間能倒流兩個(gè)月,當(dāng)時(shí)我正坐在考場中,做著我的期末試卷,如果我能再仔細(xì)一些,那么我就不會看錯(cuò)考題,導(dǎo)致5分的流失。但是時(shí)間不能倒流,我只能平靜地接受自己那雷打不動的分?jǐn)?shù),只能在這最后的.小學(xué)生涯中勤奮努力地學(xué)習(xí),拿出自己十成的努力,爭取在小升初的考試中考出好成績,報(bào)答父母與老師。
如果時(shí)間能倒流一天,當(dāng)時(shí)我正嫌俞宣含聲音太大,會吵醒正在睡覺的爸媽,如果我當(dāng)時(shí)的怒氣能少一些,心平氣和地與她說,那么我相信我和她的關(guān)系會越來越融洽。但是時(shí)間不能倒流,現(xiàn)在的我,內(nèi)心充滿了愧疚,如果她還在我家,我一定要對她說一聲對不起,友誼是天長地久的,而回憶會漸漸消逝,直到忘記,所以,在最后的小學(xué)生涯中,一定要與同學(xué)相處好,才能不在自己的小學(xué)生涯中留下遺憾。
如果時(shí)間能倒流一個(gè)小時(shí),當(dāng)時(shí)我正在與父母一起吃晚餐,我多么想留住那美好的時(shí)間,而現(xiàn)在,我能做的只有寫好這篇作文,完成父親給我的任務(wù)。
我多想時(shí)間能停住,我多想時(shí)間能倒流,如果可以的話,我一定要去彌補(bǔ)過去的遺憾,體會過去遺失的美好,感受世界的溫暖。
假如時(shí)間可以倒流作文8
時(shí)間如流水一般,匆匆而去,卻再也回不來;時(shí)間如惡魔一般,帶走了我們童年的歡聲笑語。啊!時(shí)間,你是多么容易消逝,多么殘酷冷漠,我多想永遠(yuǎn)停留在無憂無慮的童年中,多想歡樂的氛圍中永遠(yuǎn)圍繞著我。
假如時(shí)間可以倒流,我首先要在上一年級時(shí),學(xué)好拼音,多讀課外書,好好學(xué)習(xí),天天向上,打好良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),在以后的考試中才能取得優(yōu)異的成績,才能德智體全面發(fā)展,才能不辜負(fù)老師和家長對我的期望。
假如時(shí)間可以倒流,我要讓暑假去外地的高鐵慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),讓那次的'旅行時(shí)間過得慢些,再慢些,那樣,我就能和我的好閨蜜瑤瑤多一點(diǎn)時(shí)間欣賞祖國大好河山的美麗景色,而且還能開心地多玩幾天。
假如時(shí)間可以倒流,我希望爸爸媽媽能騰出更多的時(shí)間多陪陪我,不要工作太忙,因?yàn)殚L時(shí)間工作是會影響身體健康的。而且我有時(shí)會感到很孤獨(dú),只想和他們說說心里話;有時(shí)我遇到難題,想得到他們的幫助;有時(shí)我心里緊張,想得到他們的安慰,而他們卻總是忙忙碌碌的,沒有時(shí)間來關(guān)心我,我覺得他們一點(diǎn)也不懂我。
時(shí)間如流水一般,匆匆而去,再也回不來。所以,我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),好好陪伴,不讓時(shí)間白白流走。
假如時(shí)間可以倒流作文9
花有重開日,人無再少年。時(shí)間正在一分一秒地離我而去,失敗的事將變成遺憾。假如時(shí)間可以倒流,我應(yīng)該怎么去做呢,下面,我就給你講清楚吧。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,我和小培到公園里踢足球。突然,小培踩中香蕉皮,摔倒在地上,我嘲笑了他,不知不覺矛盾引起了,打了一架。
我看到小培那被我抓得花貓般的臉,心里非常后悔。假如時(shí)間可以倒流,我應(yīng)該把嘲笑別人的心丟掉,把香蕉皮扔進(jìn)果皮箱,這樣做,矛盾就不會引起了。
假如時(shí)間可以倒流,我的心應(yīng)該充滿同情心,把小培扶起來,幫小培包扎傷口,小培就會更加喜歡我,我自然就會有更多好朋友。
假如時(shí)間可以倒流,我應(yīng)該觀察觀察周圍是否有障礙物,應(yīng)該意識到安全最重要。發(fā)現(xiàn)香蕉皮,應(yīng)該提醒小培,還要溫馨
提示,這樣做,小培就不會摔跤了,還能更安全地跟我踢球。
假如時(shí)間可以倒流,我也應(yīng)該找一個(gè)最安全的地方,公園里會有些小孩子來來往往,如果球打中了他們的身體,有些弱小的.就會放聲大哭,家長來了也會產(chǎn)生一些誤解。公園里也會有老人家來來往往,如果球打中一些心腦血管堵塞或高血壓的人,那么后果一旦嚴(yán)重,就不堪設(shè)想。所以正確的地方是足球場。我應(yīng)該馬上意識到。
光陰似箭,日月如梭。這件事就成了遺憾,我以后要有一顆善良又寬厚的心。
假如時(shí)間可以倒流作文10
常言道:時(shí)間如流水。我想到了課文《和時(shí)間賽跑》。現(xiàn)在回想過去,后悔的事簡直多得無法想象。
那是一次期末考試,媽媽承諾我,只要考第一,就給我買夢寐以求的遙控飛機(jī),我欣喜若狂,把自己關(guān)在房間里苦學(xué)。終于到了期末考試,語文卷子發(fā)下來了,我看了一遍卷子上的題,剛好都是我復(fù)習(xí)過的,我三下五除二,很快答完了一半。這時(shí),一道題問:“請寫出三個(gè)描寫人物神態(tài)的成語!编,這有什么難的,我填上了“面紅耳赤”等描寫外貌的詞語。沒想到的是,就是這道題,讓我與第一無緣。幾天后,成績出來了,第一是陳晨,而我卻成了陪襯。
哎,粗心大意害死人。看到成績后,我后悔莫及。假如時(shí)間可以倒流,考試時(shí),我鎮(zhèn)定自若,一道一道地細(xì)心做,在那道讓我丟分的題上,我填上“神采奕奕”等詞語。做完我再認(rèn)真檢查的話,趕快改正。我信心滿滿,在確保萬無一失的情況下,我交了卷。幾天以后,我果然是第一,我也會如愿以償?shù)氐玫轿蚁胍腵遙控飛機(jī)。
同學(xué)們!時(shí)間一去不復(fù)返,從現(xiàn)在開始,珍惜時(shí)間,少壯不努力,老大徒傷悲!光陰似箭,日月如梭。讓我們放下口中的空話,實(shí)際行動起來!黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!古人是又經(jīng)驗(yàn)的,他們無時(shí)無刻在警告著我們,向我們傳輸著這樣一個(gè)事實(shí):世上沒有賣后悔藥的!
假如時(shí)間可以倒流作文11
時(shí)間,是一個(gè)神奇的東西,誰都捉模不透。但時(shí)間可以倒流,我想做一件事。
我想變小,想看看爸爸媽媽是怎么養(yǎng)育我的。
媽媽小心翼翼的把我抱起來,便對我說:“寶貝,你餓了嗎?”我輕聲地說:“嗯!币?yàn)楫?dāng)時(shí)也說不出幾句話。媽媽就給我沖奶粉,搖均勻了以后拿過來說:“好,喝吧。”我迫不及待拿了過來,說:“媽媽,喂我喝!薄班拧!皨寢屨f完,把我摟在懷里喂著。沒想到,我喝著喝著就入夢鄉(xiāng)了。媽媽看著我開心的笑了。
爸爸特別喜歡我。當(dāng)我睡醒了,爸爸總喜歡抱著我飛高高。媽媽在一旁說:“小心摔下來。 鞍职謱ξ艺f:”丫頭,好玩嗎?“我點(diǎn)點(diǎn)頭,高興的笑了。爸爸教我識字,認(rèn)唐詩,玩游戲等等。爸爸經(jīng)常帶我去動物園,每帶我走到一處動物棲息的地方就告訴我這是什么動物例如:“老虎、獅子、大象、熊貓、河馬、長頸鹿等等……
爸爸有時(shí)會問我說:“將來你長大,你想成為什么?“我不假思索地說:”我想成為醫(yī)生。“爸爸說:“是嗎?你的.理想很好,看來我們家丫頭有想救人的理想!”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭說:“嗯”!
原來媽媽和爸爸養(yǎng)育我這么辛苦!雖說這件事爸媽會很辛苦,但我還是喜歡小時(shí)候。
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