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快樂的時(shí)光四年級作文

時(shí)間:2026-01-20 06:21:58 時(shí)光 我要投稿

快樂的時(shí)光四年級作文匯總五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的快樂的時(shí)光四年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂的時(shí)光四年級作文匯總五篇

快樂的時(shí)光四年級作文 篇1

  周四,我拿著游泳圈去青少年活動(dòng)中心寫作培訓(xùn)班。

  來到教室里,還沒坐在座位上老師說﹕“今天我們先看視頻,再去游泳!币曨l里面的游泳方式有蛙泳、碟泳、仰泳、自游泳。剛看完視頻,我就像風(fēng)一樣跑到舞蹈班集合。做完熱身運(yùn)動(dòng),我就心急火燎穿好衣服,然后就迫不及待地下了水。啊!水真舒服呀!游泳池真大呀!大的能承下1000多個(gè)人。游泳池里的水真綠呀!好像一塊翡翠。游泳池里的水真清澈呀!清得能看見池子底部。

  剛下水沒多長時(shí)間,老師就把我們召集在一起說﹕“我們來玩三個(gè)游戲,第一個(gè)游戲是把頭放在水里水誰待的時(shí)間長誰就是“游泳大王”。

  “3,2,1下沉”沒過幾十秒我就聽見水花聲,心想:肯定有人出水了。我也接著出了水。其中讓我感到驚訝的`是:一個(gè)女孩已經(jīng)在水里大約待了三分鐘了,還沒有出來。當(dāng)然了,獲勝的就是她了。第二個(gè)游戲是我們?nèi)颗吭谀线叺呐_子上,用腳拍打水面。最后我和其他幾個(gè)同學(xué)獲勝了。

  第三個(gè)游戲就是完全靠我們的意志力了,因?yàn)榈诙䝼(gè)游戲已經(jīng)用掉許多體力了,再加上第三個(gè)游戲是在水里走,誰先走到方老師那誰就獲勝。我們快樂地玩著,最后竟忘記了誰得了第一名。

  游戲結(jié)束后,我和王鑫源、徐錦程、張軍睿結(jié)成一隊(duì)向別人潑水、打水仗等?鞓返臅r(shí)光永遠(yuǎn)是那么短暫。

  放學(xué)了,我戀戀不舍地離開這個(gè)游泳池。

快樂的時(shí)光四年級作文 篇2

  “五一要?dú)g樂,就要去方特!”這不,姑姑正開車帶我們朝被譽(yù)為“東方夢幻樂園”的方特歡樂世界駛?cè)ァ?/p>

  因?yàn)楦咚俟返亩萝,我們臨近中午才到達(dá)目的地。這里人山人海,我們隨著川流不息的人群涌入園內(nèi),紅的'燈,綠的樹,各式各樣奇形怪狀的房子映入眼簾。

  首先,我們來到“西部餐廳”。我和王銳一人點(diǎn)了一份牛排,他拿著小刀慢悠悠地切著,而我卻連點(diǎn)紳士風(fēng)度都不講,既不用刀也不用叉,直接咬了起來,三下五除二就解決了。

  然后,我們體驗(yàn)“維蘇威火山”。真夠絕的!我們排了130分鐘隊(duì),卻只玩了130秒鐘。不過這個(gè)游戲還是蠻刺激的,我們坐的礦山車高速穿梭在蜿蜒盤旋的火山內(nèi),險(xiǎn)象環(huán)生。車子時(shí)而沖向云霄,時(shí)而墜入低谷,我感覺只要不抓緊扶手就隨時(shí)會被拋出去。我的耳朵里充滿了“。“!!”的尖叫聲,聰明的攝影師還留下了我們心驚膽戰(zhàn)的鏡頭。

  接著,我們參觀“宇宙博覽會”。坐在大轉(zhuǎn)盤上,帶好4D眼鏡,喬丹就帶我們開始了宇宙之旅,(可不是籃球明星喬丹哦。┛蓱z的喬丹被壞人追殺,時(shí)而要躲避墜落的大火球,時(shí)而要沖出飛來的子彈林……最后他終于逃出了敵人的手掌心。哈哈,太好玩了!

  最后我們開始“星際探險(xiǎn)”。坐在“宇宙飛船”上,忽然燈滅了,墻壁打開了,我們與流星、彗星同行,一起進(jìn)行了五次探險(xiǎn),天空、叢林、大!看味及盐覀儑樀锰嵝牡跄,生怕“飛船”墜毀,最終我們安全著落。

  快樂的時(shí)光總是短暫的,我們依依不舍地出了園。方特,再見!

快樂的時(shí)光四年級作文 篇3

  這是一個(gè)溫馨和睦的五口之家:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,還有我。

  媽媽時(shí)常出差,爸爸經(jīng)常加班,爺爺、奶奶是照顧我時(shí)間最長的人。

  我的記憶中,印象最深的是爸媽都在家的時(shí)候。那天,經(jīng)過長時(shí)間討論,我們決定利用雙休去襄陽公園玩兒。頭天晚上我興奮得睡不著,盼著明天快快到來。說實(shí)話,公園我去過好多次,可與爸媽同去,卻從來沒有過。

  擠上公汽,襄陽公園很快就到了。對于暈車的我來說,坐汽車就是遭罪。不過,我還是壓抑不住心中的興奮,到處張望。走近公園,大門兩側(cè)各蹲著一只石獅,好像威風(fēng)凜凜的將軍看守著大門。門楣上有“襄陽公園”四個(gè)大字,兩旁鐫刻著對聯(lián):八百畝城池知是何年圖畫,數(shù)千年古墻盡歸此處樓臺。

  走進(jìn)去,迎面是一座大花壇,“襄陽好風(fēng)日”五個(gè)大紅字好像在歡迎我們的到來;▔锸㈤_著五顏六色的花,紅的似火,粉的似霞,白的'勝雪,黃的賽金,美麗極了。花香引來了許多蜜蜂,還有一只只小黃蝶在花叢中飛舞,像金黃色的落葉。

  沿著小路,我們來到護(hù)城河邊,各式各樣的小船在河面游蕩,有鴨子形的、龍形的,還有亭子形的。有的人在船上欣賞著美麗如畫的風(fēng)景,有的兒童在船上盡興地吃著零食,還有老爺爺在船上悠閑地釣著魚……

  快樂的時(shí)光總是過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就要回家了,我是那么依依不舍,因?yàn)檫@是第一次也是唯一一次,爸爸、媽媽一起帶我玩兒。

快樂的時(shí)光四年級作文 篇4

  快樂像一只歡快的小鳥,它歡樂地飛進(jìn)了我們的教室,我們都被這“小鳥”帶動(dòng)了,于是微微老師帶領(lǐng)我們與小鳥一起來到了“快樂王國”。我們正在教室里玩“指手畫腳猜成語”的游戲。

  在玩“指手畫腳猜成語”的游戲中,令我印象最深的人就是何昊文了,瞧!只見他蹦蹦跳跳地走上了講臺,從微微老師手上快速地抽出了一張小卡片,再慢慢地躲在微微老師的后面,生怕被人看到了卡片上的字,這一幕可真像是“母雞”在保護(hù)著的“小雞”!

  表演開始了,何昊文首先用手摸著下巴,像是在認(rèn)真思考一樣,突然,他倒吸了一口氣,像是在給自己暗暗鼓勁,下定了決心豁出去了一樣,接著他用手在空氣中畫來畫去,大家猜“是畫龍點(diǎn)睛”,“不對,是畫蛇添足!”同學(xué)們都在下面議論紛紛,這時(shí),何昊文笑著說:“不對,你們都猜錯(cuò)了!蔽覀儸F(xiàn)在都像是丈二的和尚——摸不著頭腦。緊接著,何昊文又做了一個(gè)使勁吃饅頭的動(dòng)作,突然,張偲靈機(jī)一動(dòng),說:“畫餅充饑。”“對了!睆垈频拇鸢缸屛覀儚内に伎嘞胫谢腥淮笪,我們都十分后悔自己沒有想到。猜錯(cuò)了的'人,有的后悔地說:“我怎么就沒早點(diǎn)說出來呢?”有的興奮地說:“耶!答對了!”還有的語帶諷刺的說:“這有什么了不起的呀!”

  當(dāng)我們還沉浸在這片歡聲笑語里時(shí),時(shí)間已經(jīng)不知不覺地溜走了,我真想永遠(yuǎn)不下課呀!

快樂的時(shí)光四年級作文 篇5

  星期天,我們班舉行了一個(gè)游戲,叫“句子大世界”,這個(gè)游戲讓教室充滿了歡笑聲。

  游戲規(guī)則:每一個(gè)大組的人,寫不同的事,有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情、大家寫完了就交上去抽讀 。游戲開始了,大家都迅速的寫完了,交上去。抽讀時(shí),教室里同學(xué)們張口結(jié)舌,在想:好不好笑呢?開始讀了,教室啞雀無聲,方一鈞讀道:“一個(gè)陽光明媚的日子,唐僧在金字塔打psp!鳖D時(shí)仿佛教室已經(jīng)成了歡樂的`海洋,等同學(xué)們安靜下來了,我們又繼續(xù)游戲,之后輪到我讀了,我讀道:“一個(gè)沒有燈光的夜晚,劉備在帝皇的毛坑里……。”

  “哈哈!蔽耶(dāng)時(shí)已經(jīng)沒有讀完我就忍不住哈哈大笑起來,在老師的幫助下,我又說:“和泰坦打架!薄肮!蓖瑢W(xué)們也忍不住而大聲地笑出來,當(dāng)時(shí)教室同學(xué)們笑得一片混亂、十分有趣。今天這個(gè)游戲太有趣了,同學(xué)們都忍不住哈哈大笑。

  它還讓我明白了詞語搭配不當(dāng),會造成笑話呀!所以要看仔細(xì)寫才行!

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