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聲音作文300字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的聲音作文300字4篇,歡迎大家分享。

聲音作文300字 篇1
我喜歡鋼琴的聲音,鋼琴的聲音是那樣美妙,猶如鉛筆快速地轉(zhuǎn)動在紙上;我喜歡小提琴的聲音,小提琴的聲音是那樣迷人,猶如月亮姐姐再催她的無數(shù)個好伙伴星星快去給寶寶唱搖籃曲;我喜歡喇叭的`聲音,喇叭的聲音是那樣的鳴響,猶如獵鷹飛快的沖向天空。
聲音是那樣的美妙,那樣的動聽,讓我們好好珍藏一下。
聽一聽小鳥在枝頭的叫聲,小金魚的撥水聲,雨精靈的響聲.....等等,把這些聲音珍藏在你的記憶中,讓你大腦里的世界變得更加寬廣豐富吧!
聲音,是那樣有節(jié)奏;聲音,是那樣有旋律;聲音,是那樣有感情。好像百靈鳥在唱歌,害羞草在跳舞,花兒在盡情開放。聲音主宰著生活的一部分,沒用聲音就沒有這個世界。
哦,我喜歡這些聲音。
聲音作文300字 篇2
聲音的世界 邳州市港上中心小學(xué)四(5)班于嘉旺“啾啾啾”一陣悅耳的鳥鳴聲把我從美夢中驚醒,我匆匆忙忙洗刷完之后,吃完早飯便興高采烈地往學(xué)習(xí)跑去。“滴滴”身邊便響起汽車?yán)嚷,剛來到馬路上邊“嗖!嗖!嗖!”一輛輛汽車飛速得從我們身旁擦過,中間大多數(shù)都是急急忙忙趕著上班上學(xué)的人們。剛進(jìn)班,“嘰嘰喳喳”的`講話聲涌進(jìn)我的耳朵里,只聽見紀(jì)律委員馮琪琪怒吼著:“別講話了,抓緊讀書”班里頓時鴉雀無聲…… “考試?yán),考試了啦”沒想到大家還真的相信了調(diào)皮蛋周子涵的話,“嘩嘩嘩”都把書本翻開認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。“!!!鄙险n了,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)班來,但手里并沒有拿試卷啊?一位膽大的同學(xué)大聲問:“老師,不是說考試嗎?怎么沒有試卷!”數(shù)學(xué)老師一臉疑惑得問:“誰告訴你們的?”大家的目光都投到周子涵身上……放學(xué)回家的馬路上再次響起汽車的“嘟嘟”聲,摩托車的“突突”聲,自行車的“叮零”聲組成了一曲優(yōu)美的交響曲。今天,我聽到了許多美妙的聲音,也聽到了許多令人煩躁的吵鬧聲,真是走進(jìn)了一個聲音的世界!
聲音作文300字 篇3
今天早上,我剛睜開眼睛,就聽見窗外嘩嘩啦啦的聲音,我連忙起了床,準(zhǔn)備開一個究竟,原來,窗外下起了傾盆大雨,所以才會發(fā)出那種聲音。
吃完飯,我站在窗邊去看大雨,雨下的真大呀,那蒙蒙的薄霧像一個白紗巾遮住了遠(yuǎn)方的一切,看不見高樓大廈,看不見青青的山,蔚藍(lán)色的天空,潔白無瑕的云朵······只能聽見下雨的聲音,和來來往往的'車輛聲,忽然,一陣風(fēng)迎面撲來,那涼涼的風(fēng)消去了我一暑假的炎熱,給了我涼爽,啊,這陣風(fēng)刮得真舒服,過了一會,雨停了,遠(yuǎn)處的霧也漸漸的散開了,人們紛紛的打開窗戶,讓新鮮的空氣流動在自己的家里,路上濕漉漉的,那一個水潭,這一個水潭,小鳥在枝頭唧唧地歌唱著,好像在贊賞著這場雨,我高興地看著這一切。
這場雨下的真好,消去了炎熱,又洗去了路上的灰塵,如果經(jīng)常下雨該多好!
聲音作文300字 篇4
那聲音雖不豪邁奔放,但卻意味深長,雖不激人奮進(jìn),但回味無窮。
那次音樂課上,老師給我們播放了阿炳的《二泉映月》,那聲音凄凄涼涼,彌漫著悲傷的氣氛,那聲音不斷的回蕩在我耳邊。
這曲子我之前聽說過,但當(dāng)我聽到后才有了深深的體會和感悟。
我像平常一樣閉上眼睛去聽,憂傷的音樂中,我仿佛看到了阿炳在訴說他那不公平的人生,舊社會的冷漠,人情的冷暖。聲音緩緩的,一點(diǎn)一點(diǎn)地喚醒著我的良知,我想起了我曾經(jīng)對乞丐翻過白眼,心安理得的坐在公交車的座位上,讓旁邊的老人站著,把菜農(nóng)的菜翻得亂七八糟而不去買……這些事讓我多么后悔呀!
音樂依然緩緩地流過我耳邊,這音樂仿佛傾訴著阿炳的.一生,阿炳的一生確實(shí)像這音樂般凄慘,阿炳是個盲人,在街頭賣藝,可那是舊社會,不知有多少才華橫溢的人在那個黑暗的時代被埋沒。而有錢人趾高氣昂,窮人茍且偷生,是那么的不公平!
漸漸的,我仿佛身臨其境,為阿炳嘆息,感嘆那個時代。
一曲終了,但音樂喚起了我的良心,頓時,四周一片安靜……
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