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聲音作文600字

時(shí)間:2026-01-02 23:48:53 聲音 我要投稿
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【精華】聲音作文600字九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的聲音作文600字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】聲音作文600字九篇

聲音作文600字 篇1

  這天早上起床后,突然感覺到嗓子有點(diǎn)異樣,但沒有太在意,因?yàn)樯蠈W(xué)就要遲到了。

  誰知,我前腳剛踏出家門,就好像進(jìn)入到了另一個(gè)世界。城市里雅雀無聲,沒有說話的嘈雜聲,沒有汽車的“嘀嘀”聲,仿佛一切都靜止了,又好像一個(gè)魔術(shù)師變了個(gè)特大的魔術(shù)。咦?為什么沒有一點(diǎn)聲音,難道我失去了聽覺?我一邊想,一邊踏入了學(xué)校的大門。走進(jìn)教室,我看到了更加怪異的事情。

  同學(xué)們好像都在熱烈的討論著什么,可是卻沒有一點(diǎn)聲音。正當(dāng)我疑惑地想問個(gè)清楚時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我只能張嘴,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音來。再看到同學(xué)們也是和我一樣的情況,我們又緊張、又著急、又抓狂,誰也不知道發(fā)生了什么。我正著急著,突然想到了一個(gè)辦法能和大家交流,我從書包里翻出一張紙來,拿起筆在紙上寫下自己的疑問給大家看:“到底發(fā)生了什么,為什么我們都發(fā)不出聲音來?”同學(xué)們看到這張紙后,都紛紛拿出筆和紙,就這樣我們交流起來。

  正當(dāng)這時(shí),老師走進(jìn)了教室,正準(zhǔn)備跟我們說話時(shí),卻發(fā)現(xiàn)她自己也發(fā)不出聲音來,同學(xué)們都拿起筆和紙把事情從頭到尾寫了下來,寫完以后,我們的手都紅了,老師也才明白過來,老師趕緊問校長(zhǎng),到底是怎么回事兒。

  過了一會(huì)兒老師回來了,并用筆寫下了校長(zhǎng)的決定。校長(zhǎng)也不知道是怎么回事,讓我們先放假回家。等校長(zhǎng)搞清楚后,再讓我們來上學(xué)。

  我們只好放學(xué)回家,等校長(zhǎng)的'消息,可回到了家里,竟然也是一個(gè)無聲的世界,這到底要讓人怎么過。

  第二天早上起床,我小心翼翼的試著張口說了說話,一切恢復(fù)正常!真是太好了,我長(zhǎng)嘆了一口氣說:寫字聊天的方式太費(fèi)勁了,幸好只有一天,不然,這無聲的世界可真是太可怕了。

  哎,那些生活在無聲世界的人們可真是不容易。

聲音作文600字 篇2

  有一種聲音,曾無比刺耳響亮,有一種聲音,曾在鬧市中響起,有一種聲音,曾喚來親人的陪伴,可這種聲音,卻在兩年前的夜晚,擊碎了我的靈魂。走在街道上,聽見的喧鬧聲莫過于“滴滴”的車笛聲。我仿佛,又回到了過去。

  小時(shí)候,外公可以說是所有親人中對(duì)我最好的一位,他帶我看大海,帶我玩,帶我釣魚。由于父母親在我小時(shí)候忙,所以便寄住在外公家。后來父母親又把我接了回去。臨別時(shí),那個(gè)挺拔的身影對(duì)我說:“沒事,到時(shí)候再來,我陪你去看大海!

  每次一來時(shí),父親都會(huì)按一聲車笛,那“滴滴”的聲音粗獷響亮,仿佛具有什么魔力似的,每次響起,他都會(huì)跑出來,迎接這個(gè)總是給他添亂的孫子。

  有一次,他抱起我時(shí),我一把扯住他那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須時(shí),竟被我直接扯下來了。且他還笑呵呵的,故意用胡子來扎我。

  后來,我漸漸長(zhǎng)大,他總是做一些令我反感的事。還有酗酒的.習(xí)慣,總是喝酒后在一旁胡言亂語,將我外婆這些家人一個(gè)個(gè)罵得狗血淋頭,可只有在我面前恢復(fù)平靜。我也漸漸看成不慣,就和他大吵了一架。

  可無論如何他總是在車笛響起時(shí)出現(xiàn)在我們眼前,后面關(guān)系才有所緩和。

  還有一次冬至晚上,車笛一響起,他過來急急忙忙穿著一件單薄的衣服過來給我們打了招呼就出去了;呕艔垙埖,回來時(shí)手里提著兩只大螃蟹。我才知道他得知我中午沒吃好就趕在閉市前去給我買吃的。

  直到兩年前的一個(gè)夜晚,車笛響起,那個(gè)蒼老身影卻再也不出來了。

  車笛在我耳邊接二連三響起,我的心卻久久無法平靜。

聲音作文600字 篇3

  有一種聲音,它像冬天里的一縷暖陽,溫暖著你;它像口渴時(shí)的一股清泉,滋潤(rùn)著你;它像黑夜里的一盞明燈,指引著你……

  在我心中,它是最美的聲音——老師的教育。

  時(shí)間又回到了那個(gè)早晨,教師里充滿了同學(xué)們朗朗的讀書聲。只有我眼神空洞,呆呆地望著窗外。不知不覺中,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。“哈哈哈,哈哈哈……”在同學(xué)們的嘲笑聲中,我睡意朦朧地睜開了眼睛。老師正滿臉怒容看著我:“下課到我辦公室來一趟”。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我狼狽地拖著雙腳走向辦公室,仿佛是一個(gè)打了敗仗的士兵……老師拍著我的肩膀,語重心長(zhǎng)地說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。一定要好好把握早晨念書的大好機(jī)會(huì)。”老師溫暖的話語一直在我腦海里。這種聲音讓我記憶猶新,包含了老師對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù),這是最美的聲音。

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)進(jìn)入了中學(xué)的大門。增加的科目也多了,繁多的作業(yè)使我常常到深夜才睡。有一次上英語課,我實(shí)在忍不住了,就睡了一會(huì)兒!袄У脑捑驼疽粫(huì)兒!蔽倚囊惑@,趕緊睜開眼睛。只見施老師眉頭鎖緊,眼神犀利,正一步一步向我走來。高跟鞋在地板上發(fā)出“嗒嗒”的聲音,讓我心驚膽戰(zhàn)!皩W(xué)習(xí)是你自己的事情,要能吃苦。不能因?yàn)橐粋(gè)小挫折而倒下。吃得苦中苦,方為人上人!蔽业难劭魸u漸濕潤(rùn)了。老師的一番話讓我十分感動(dòng)。老師的教育是最美的'聲音。

  她發(fā)現(xiàn)你的美,又讓你發(fā)現(xiàn)世界的美。她帶你領(lǐng)會(huì)知識(shí)的風(fēng)景,喚醒你的靈魂深處。

  花言尚存,青春不衰,老師的話語仍在耳畔,細(xì)細(xì)品味,那是最動(dòng)聽的聲音。

聲音作文600字 篇4

  聲音是有趣的,我們每天都生活在有趣的聲音中……

  清晨,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘響了,掀開我一天的開始。

  “悉索悉索”是我正在穿衣服!“刷刷”這是刷牙的聲音。

  “砰!”關(guān)上門,我出門上學(xué)去了。

  走出小區(qū)大門,穿過菜場(chǎng),小販的吆喝聲,討價(jià)還價(jià)聲,不絕于耳。

  “快點(diǎn),快點(diǎn)”媽媽的“獅子吼”在一片吆喝聲中顯得格外響亮。我堅(jiān)定地說:“沒事,還早呢!”

  來到等校車的地方,只看見三號(hào)車“唰”的停在了我和媽媽的面前,我快步走上校車,還沒走到座位,“嗞”的一聲,車門關(guān)上了,隨后,轟隆隆的發(fā)動(dòng)機(jī)帶我飛快地來到了學(xué)校。

  到了學(xué)校,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍有說有笑的來到餐廳。聽:有的說:讓過,讓過;“當(dāng)當(dāng)”這是餐盤和碗碰撞的聲音;“哐當(dāng)”兩個(gè)同學(xué)不小心撞在了一起,好像火星撞地球!皣W嘩”這是廚房阿姨洗碗的聲音。各種聲音交織在一起,好像一首美妙的鋼琴協(xié)奏曲。

  “我有一個(gè)美麗的愿望……”上課的鈴聲響了!昂俸!你真棒!嘿嘿!超級(jí)棒!”聽到這熟悉的聲音,就知道是我溫柔美麗的楊老師。她上課總是那么的親切,說話的聲音像媽媽的手一樣溫暖,在她的帶領(lǐng)下,我有感情的朗讀每一篇課文!叭蹮o聲惜細(xì)流……”一節(jié)課不知不覺的就結(jié)束了。

  “立正!”口令員威風(fēng)凜凜的站在前面,把我們又帶到了下一節(jié)課——體育課。“啪啪”我們按照老師的分組認(rèn)真的練習(xí)跳繩!白杂苫顒(dòng)”老師說。同學(xué)們飛快地叫著、跑著。“啪啪”有的.在打籃球,“呸呸”有的在玩游戲……

  “坐校車的同學(xué),你上車了嗎?”校園廣播聲音響起,我連忙背上書包飛快地跑到等校車的地方。頓時(shí),一片嘰嘰喳喳的聲音,我們像很一群歸巢的小鳥,即將飛回家中,直到聽到“3號(hào)車,走!”我才上了校車,“轟隆隆”校車把我送回了家。

  這就是我學(xué)習(xí)、生活世界里面的聲音,不同的事件有不同的聲音,多么有趣呀!這里面充滿了家人、老師、同學(xué)的愛,我也感到每天都很快樂!

聲音作文600字 篇5

  “哇,這個(gè)好好聽啊,孫同學(xué)你鋼琴彈得真好!”我還沒進(jìn)音樂教室,就聽到同學(xué)們的贊美之聲。

  我內(nèi)心感到驚訝,同時(shí)還有一絲疑惑,她不是基礎(chǔ)比我差很多嗎?怎么同學(xué)們都說她彈得好呢?于是,我為了一探究竟,加速步伐走進(jìn)了音樂教室,一位朋友看見了我,便走過來要拉我過去聽,“你聽,她彈得可好聽了!彼f,于是我也圍了上去。

  我仔細(xì)側(cè)耳一聽,頓時(shí)明白了為什么同學(xué)們說她彈得好聽,原來她練的都是流行歌曲,毫無技術(shù)含量,只是曲調(diào)比較現(xiàn)代化,同學(xué)們喜歡這風(fēng)格而已。想到這兒,我的思緒不禁飛回了以前的一節(jié)音樂課。

  那天,老師的課上完了,而下課鈴還沒有打響,于是老師就準(zhǔn)備點(diǎn)幾個(gè)同學(xué)上來表演表演。她在全班同學(xué)之中看了看,便指著我點(diǎn)道:“洪同學(xué),你來吧!币幌蜃駨膸熋奈冶闫饋碜叩戒撉倥赃呑,但我不知道該彈什么好,便問了老師,老師對(duì)我說,隨便彈什么都行,于是我就挑了一首貝多芬的奏鳴曲。

  我才開始彈沒多久,就感覺底下有人在竊竊私語了,我用余光一瞥,只見班上同學(xué)大多數(shù)都是一副極不情愿聽的'樣子。我彈完回到座位上,就有同學(xué)湊過來說:“你彈的東西太難聽了,這是噪聲吧!”我當(dāng)時(shí)心里就十分難受。

  想想當(dāng)時(shí)的情景,再看看現(xiàn)在的情景,簡(jiǎn)直是天壤之別!我心里有些落寞,心想,同是琴聲,古典音樂被班上同學(xué)排擠說成“難聽”,而一首毫無技術(shù)含量,沒有什么內(nèi)在情感的流行樂卻被說成是“好聲音”。我的審美似乎一直被看作異類,因?yàn)橥瑢W(xué)們都聽流行樂,而我?guī)缀踔宦犉鳂奉惖囊魳,所以我和同學(xué)們?cè)谝魳贩矫嬗蟹制,但我一直不解,為什么他們從來不靜下來慢慢品味古典音樂,卻把流行樂看做“好聲音”呢?

聲音作文600字 篇6

  “雨后布德澤,萬物生光輝!庇旰筚x予了萬物恩惠,給了萬物頑強(qiáng)的生命力。雨的到來預(yù)示著彩虹將要出現(xiàn),經(jīng)歷了寒風(fēng)襲襲的花,在雨后,花在慢慢綻開笑臉。格外美麗,迷人!用心聆聽花的聲音,很美......

  ——題記

  慢慢地綻開那稚嫩的笑臉,聽到了嗎?多么急切,迫不及待!微微一笑,她看見了太陽強(qiáng)烈的光線撫摸著她臉,“好舒服哦!”她快樂地笑著。慢慢地,她張開了整個(gè)笑臉,她看到了全世界了。她歡呼雀躍,抬頭望著高高掛在天空的彩虹,七彩的顏色耀眼奪目,她看見了彩虹在像她微笑,她從來沒看見過這么美麗的景物,這么迷人!入神地看著,不由贊嘆道:“好美啊!”......

  “媽媽,彩虹真美!”

  “是!孩子你知道為什么會(huì)出現(xiàn)這么美的彩虹嗎?”

  “不知道!”

  “那是因?yàn)椴屎缡墙?jīng)歷了磨難出現(xiàn)的,很有意義哦!”

  “哦?”

  “陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,在經(jīng)歷了風(fēng)雨洗禮的花也變得這么美了,你看!”

  一對(duì)母子在欣賞這朵花。

  花聽到了他們的贊揚(yáng),心里喜滋滋的,甭提多高興了。她看著這個(gè)雨后的世界,所有景物都煥然一新,大地顯得格外干凈,自己的伙伴--草顯得更加充滿了活力.生機(jī)。彩虹照在自己的臉上,覺得自己在彩虹的映襯下顯得更美了。花笑了“呵呵.....”

  花又想起了大雨磅礴的那一幕了:雨傾盆而下,天空雷聲滾滾。雨毫不留情地打在花的身上,很痛!風(fēng)放肆地猛吹,瘦弱的花被弄得左搖右擺。真的',花有點(diǎn)快支撐不下去了,她有想向困難屈服的念頭了?墒牵坪趸ㄔ脚橙,風(fēng)雨越殘酷,花知道,越懦弱,困難就越難,風(fēng)雨就越兇的。不可以怕它,要堅(jiān)強(qiáng),要挺住,一切都會(huì)過去,困難會(huì)害怕我的。只要堅(jiān)持住,用毅力戰(zhàn)勝它。我可以的!

  “呵呵...”花笑了,她知道自己受的苦沒有白費(fèi),她看到了雨后的美麗景色。那么美麗!花在風(fēng)雨中燦爛地笑了......

  聆聽花的聲音,我似乎知道了......我笑了。

聲音作文600字 篇7

  “傻孩子,今天你哭得好厲害,嗓子都啞了。你怎么了?而我卻笨到不能理解你的意思,抱著你干著急!

  “傻孩子,你的手被玻璃劃到了,流血了,為什么不讓我給你上藥啊?你躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,任我怎么叫你就是不出來。不上藥傷口會(huì)發(fā)炎的,你怎么那么不聽話呢。都怪我,沒有照顧好你。”

  “傻孩子,老師留的作業(yè)怎么不寫呢?你說你不會(huì),可連抄幾遍拼音你也不會(huì)嗎?不好好學(xué)習(xí),將來誰照顧你呢。是我不好,沒能引發(fā)你的學(xué)習(xí)興趣。”

  “傻孩子,你恨我嗎?那就恨吧。今天我看見你伸手去搶旁邊那個(gè)男孩的餅干,我上前把你拉到一邊并打了你一巴掌。你瞪了我一眼,扭頭走了。可是你不該呀,我是窮,沒能力供你吃好穿好,可是咱們也有尊嚴(yán)。 

  “傻孩子,要走了嗎?你怎么報(bào)考那么遠(yuǎn)的地方,一個(gè)人來回單是車費(fèi)就要好幾百,我怎么去看你啊!”

  “傻孩子,你今天給我買了一套新衣,那么貴,買它干嘛?衣服遮體就行了,一千多,我哪穿得上這么好的衣服!

  “傻孩子,那男孩不適合你,打扮的不男不女,頭發(fā)象稻草一樣,來咱家坐都不愿意坐,他怎么可能和你相守一生?我讓你離開他,你又倔了。你怎么能因和我賭氣而跟他走呢?今天若不是我早到一步,你這輩子就完了。啊,你抱著我哭了,哭的'厲害。”

  “傻孩子,你說想到大城市發(fā)展,在咱這沒出息。你說放心不下我。瞬間,我哭了,我割舍下生活了一輩子的老屋,陪你走天涯。你放心不下我,你可知,是我放心不下你呀!”

  “傻孩子,你工作太忙,我抱著你的孩子,一如當(dāng)年抱著你。她哭的厲害,嗓子都哭啞了,咿呀呀的叫著‘媽媽’,我哭了,怎么當(dāng)年我就沒聽懂你!”

  “傻孩子,這些話在我心中埋了一輩子,你卻從未聽到過半句。而今,你跪在我的床前,淚水浸濕了你的雙眼:‘媽——’足了,夠了。我安詳?shù)拈]上了雙眼,連同這聲音一起長(zhǎng)眠!

  后記:

  有這樣一種聲音,你從不曾聽過,它卻一直存在!

聲音作文600字 篇8

  隨著我們的成長(zhǎng),許多聲音都離我們遠(yuǎn)去,平時(shí)或許沒有什么感覺,但是每當(dāng)我們想起它們的時(shí)候,心里總會(huì)蕩漾起一種說不出的懷念。

  記得我小的時(shí)候,媽媽每天都忙著上班,所以把我留在外公外婆家,外公和外婆以前做過豆?jié){,天還沒有亮拉磨機(jī)就會(huì)發(fā)出轟隆轟隆的聲音,伴隨著豆子在其中攪拌的沙沙聲,那澄澈的豆?jié){從機(jī)器的出口緩緩流出。每到這個(gè)時(shí)候,外婆總會(huì)先給我盛上一大碗豆?jié){,加上兩勺白糖,那濃郁的豆香配上糖的甜,就是我心目中最好的飲品。然后,外公的三輪車和喇叭就會(huì)響起另一種聲音,那吱呀吱呀的車輪聲、喇叭中外公沙啞的嗓音和這豆?jié){的香味就像一個(gè)完美的整體,無論是聽覺還是嗅覺,都給你一種美的享受。所以很多人都來買外公的豆?jié){。

  外公出門去賣豆?jié){的時(shí)候,外婆也不閑著,她總會(huì)把剩下的豆腐渣就著野菜在菜板上粗略的剁幾下,自制飼料就做成了,然后就是小雞和小鴨們唧唧嘎嘎的叫聲。每當(dāng)我看著小雞和小鴨發(fā)呆的時(shí)候,外婆總是會(huì)說:“小外甥,這些雞鴨生的蛋都給你留著!倍宜娴慕o我留了,那美味的大雞蛋和大鴨蛋每天我都會(huì)吃上很多,看著我吃得嘴邊上滿是蛋黃的時(shí)候,外婆總會(huì)笑得非常開心。這些聲音組成了愛的交響樂,每天都縈繞在我的耳畔。

  后來,我長(zhǎng)大了,外公和外婆卻都上了歲數(shù),一天比一天衰老,所以他們就決定不去賣豆?jié){了,小磨也賣了,三輪車也賣了,小雞和小鴨也變成了外婆鍋里的.美味,直到這時(shí),我才意識(shí)到他們老了。那拉磨機(jī)轟隆轟隆的聲音、三輪車吱呀吱呀的聲音、外公沙啞的嗓音、外婆剁菜的聲音和小雞小鴨們的叫聲都離我遠(yuǎn)去,但是它們所承載的外公和外婆對(duì)我的愛卻沒有隨著它們一起離我遠(yuǎn)去。

  現(xiàn)在,我又長(zhǎng)大了一些,成為了真正意義上的大孩子,也懂得了外公和外婆對(duì)我的愛,我不再想著找回原來那些遠(yuǎn)去的聲音,因?yàn)槲乙米约旱男袆?dòng),讓愛的聲音在外公和外婆身邊回蕩起來,繼續(xù)譜寫著愛的樂章。

聲音作文600字 篇9

  學(xué)習(xí)是令人陶醉的,常常讓我忘了時(shí)間,不知不覺中夜已深,黑色的天幕籠罩了城市,此時(shí)此刻,萬籟俱寂,有三種我所熟悉的聲音漸漸清晰起來,它們輕輕地牽動(dòng)著我的心。

  筆與紙不停地摩擦,發(fā)出沙沙的聲音。紙與筆是與知識(shí)密不可分的,紙是知識(shí)的載體,筆是運(yùn)輸知識(shí)的管道。每天使用紙筆求知,就像用吸管汲取知識(shí)海洋中的甘露一樣,豈不是一件樂事?這沙沙的摩擦聲,正是智慧火花迸發(fā)時(shí)的聲音,令我心醉神迷、樂此不疲。在學(xué)習(xí)的過程中,我的頭腦得到充盈,思想變得活躍,心靈經(jīng)歷洗滌。摒棄了喧囂與浮躁,我獲得了寧靜的內(nèi)心。

  白熾燈散發(fā)出柔和的黃光,發(fā)出嗞嗞的聲音。燈是我深夜讀書時(shí)最好的伴侶,它使我眼前一片光明,也使我周身分外溫暖。燈光照亮了書本,書中的知識(shí)像寶石一樣閃閃發(fā)光。因?yàn)橛袩艄獾?溫暖,我不再感到孤獨(dú),仿佛一股暖流從燈中流出,使原本生硬的文字有了溫度,也使我渴求知識(shí)的心靈獲取到精神上的慰籍。這細(xì)微的聲音時(shí)時(shí)在我耳畔響起,喚起我前進(jìn)的勇氣與力量,賦予了我光明的路與火熱的心。

  鐘擺有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著,有規(guī)律地撞擊著鐘盤,發(fā)出當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦曇舨淮,但在靜夜中顯得十分真切,使我時(shí)刻感受到時(shí)間流逝之快與無聲。鐘表是時(shí)間的體現(xiàn),因此每當(dāng)我凝視鐘表時(shí),便生出對(duì)時(shí)間的慨嘆。每天夜里,聽著微小急促而有節(jié)奏的鐘表聲,它的律動(dòng)可以讓我拋棄所有倦意,倍加珍惜我此生的時(shí)間,繼續(xù)為未來的夢(mèng)想而奮斗。時(shí)光在鐘擺上蕩過,在我的生命中匆匆掠過,這帶有金屬音色的鐘表聲將見證我生命的歷程。

  其實(shí)一切深?yuàn)W的人生哲理都隱藏在我們生活中平凡而又細(xì)微之處,“大音希聲,大象無形。”,這平凡普通的聲音將永遠(yuǎn)輕輕響在我的耳邊,牽動(dòng)我的內(nèi)心,在每一個(gè)漆黑而靜謐的夜里,這聲音是我人生之路上不斷前進(jìn)的動(dòng)力!

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