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年的聲音作文600字

時(shí)間:2025-12-31 23:02:44 聲音 我要投稿
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精選年的聲音作文600字四篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的年的聲音作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選年的聲音作文600字四篇

年的聲音作文600字 篇1

  如果我是海,我就不會(huì)像當(dāng)今的海一樣喜怒無(wú)常,我會(huì)做一個(gè)有個(gè)性的海。

  我是魚(yú)蝦的天堂。我會(huì)敞開(kāi)胸懷讓他們?cè)谖业膽驯е锌鞓?lè)地生活,我還要用我的武哭-----洋流,在不被破壞生物鏈的`前提下,去保護(hù)涉危動(dòng)物,讓他們繁衍下去。

  我想把我的一切盡心盡力地奉獻(xiàn)給人類(lèi)。人類(lèi)要勘測(cè)、采集我身上的礦藏:鐵、鈾、金、銀、油......我把礦藏的位置全都告訴他;人類(lèi)為了便捷,在我身上行船,我用我的呼吸-----海風(fēng)為他們助力,讓他們行動(dòng)更加便利;人類(lèi)要采集我的子民-----魚(yú)蝦,我把他們聚集在淺海,讓人類(lèi)更好的采集。我還發(fā)動(dòng)了潮夕,告訴人們這也是一種能量。于是,人們便在我身旁建起了潮夕發(fā)電站。我用我的營(yíng)養(yǎng)-----深層海水來(lái)告訴人們:這也是一種能夠利用的東西,人們就拿它來(lái)做化妝品。我盡我所能,為人類(lèi)創(chuàng)出了美麗的海島,讓人們?cè)谏厦嫘蓍e、度假。人們拿我的血液來(lái)冶煉海鹽,供人們做調(diào)料,我也沒(méi)有反對(duì)。

  我為人類(lèi)盡心盡力地付出,人類(lèi)卻沒(méi)有愛(ài)護(hù)我,往我身體上注射污斑----垃圾。我十分生氣,便發(fā)起脾氣來(lái),時(shí)不時(shí)地發(fā)起海嘯、臺(tái)風(fēng),讓我們醒悟,不要再破壞我了,可是人類(lèi)卻更加變本加厲,我便聚攏海浪,給予行駛在我身上的船只一些打擊,人們依舊排放污水和垃圾,特別是這些年來(lái),我的血液越事越臟了,從原本的碧藍(lán)變黑了,還導(dǎo)致了魚(yú)蝦的大量死亡,我看到這一切,感到十分痛心和氣憤,為什么我?guī)椭巳祟?lèi),人類(lèi)卻要傷害我呢?

  我鄭重地呼吁,人類(lèi)!你們不要這樣來(lái)傷害我,你們的“知恩圖報(bào)”會(huì)讓我和你們都覺(jué)得后悔的。

年的聲音作文600字 篇2

  陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹(shù)影,撒下一地細(xì)碎的金色,我躺在床上,享受著好不容易才有的慵懶。媽媽拉開(kāi)窗簾,朝我大吼:“別人家的女兒乖巧懂事,我家的女兒懶得曬蛇吃,數(shù)學(xué)考得那么差還不知道反省,數(shù)學(xué)作業(yè)又錯(cuò)那么多,你……哎,趕快給我起來(lái)!”印象里,媽媽總是很?chē)Z叨,一件小事會(huì)反復(fù)說(shuō)上幾遍,時(shí)不時(shí)會(huì)把一些陳芝麻爛谷子的事搬出來(lái)數(shù)落我。

  后來(lái),媽媽因?yàn)閷W(xué)校有事出差半個(gè)月。于是,我每天都孤獨(dú)地守在傳達(dá)室門(mén)口,等著爸爸到來(lái)。爸爸不會(huì)燒菜,每天吃的`不是水煮青菜就是叫外賣(mài),每天的飯菜就如同現(xiàn)在的日子一樣單調(diào)乏味。我開(kāi)始有點(diǎn)想念媽媽的飯菜。

  書(shū)桌,已經(jīng)很久沒(méi)有整理了,零食袋子堆放在桌上,一疊疊厚厚的書(shū)隨意的擺放在那兒,地上滿是餅干的碎屑。以前,媽媽總會(huì)催我整理房間,嘮嘮叨叨地說(shuō)個(gè)沒(méi)完,她自己也經(jīng)常檢查我的房間,我的房間一直沒(méi)亂過(guò)。而現(xiàn)在,每每在這兒寫(xiě)作業(yè),都覺(jué)得少了什么,是媽媽的嘮叨嗎?

  鋼琴上已經(jīng)落滿了灰塵,我已經(jīng)很久沒(méi)有碰它了。從前,媽媽總是逼我練琴,我總是把對(duì)她的怨恨積存在滾落的汗珠里。而現(xiàn)在,媽媽不在家,沒(méi)有了她的監(jiān)督和嘮叨,彈著琴都感到無(wú)趣,或許我真的有些想念媽媽的嘮叨吧。

  半個(gè)月后,媽媽回來(lái)了。她在校門(mén)口等我,像往常一樣。一見(jiàn)到我,她就問(wèn):“考試考得怎么樣?奧數(shù)有沒(méi)有天天做?”她的聲音還未隱去疲憊,很沙啞,但是很親切,很動(dòng)人。

  幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,可能就是太簡(jiǎn)單了,我就總是忽略不計(jì)。媽媽的嘮叨縱然使我厭煩,卻讓我學(xué)會(huì)了珍惜和自律,那是最動(dòng)人的聲音。

年的聲音作文600字 篇3

  “作業(yè)做完了嗎?”

  “煩死啦,每天都重復(fù)這句話,能不能別說(shuō)了!”我心中暗暗地想,每天都要飽受媽媽對(duì)我進(jìn)行的“口水課堂”的氣。

  早晨,媽媽最經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話是“到學(xué)校要聽(tīng)老師的話,作業(yè)要按時(shí)交,記住了嗎?”果不其然,這句話又出現(xiàn)了,“知道了知道了!”我不耐煩地答著,就急匆匆地奔向?qū)W校。還好,沒(méi)遲到。

  一到學(xué)校,同桌就開(kāi)始和我抱怨起她的媽媽。她對(duì)我說(shuō):“今天我媽媽在我出門(mén)前說(shuō)了一堆,什么‘要懂得寬容同學(xué)’、‘要幫老師做事’、‘要記好筆記’等等的話。”感同身受的我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“是啊,我媽也這樣!币粋(gè)同學(xué)探過(guò)頭來(lái)!罢媸翘蓱z了!蔽覀?nèi)齻(gè)異口同聲地哀嘆起來(lái)。

  “什么事這么熱鬧呀?”原來(lái)是班主任,“沒(méi)什么,就是在說(shuō)媽媽太啰嗦、討厭了!蔽也宦痪o地說(shuō)。老師,微笑地從包里拿出一篇作文,“你們看了后就會(huì)明白父母的用心了!蔽医悠鹨豢矗}目叫《爸媽真煩》,一下子就把我胃吊了起來(lái),急迫地想知道內(nèi)容,我的目光慢慢地隨著文章的情節(jié)開(kāi)始發(fā)生了變化?粗@樣一篇文章,心里很不是滋味,作文里小男孩也是和我一樣大的,每天也都被媽媽嘮叨,但他并沒(méi)有覺(jué)得不厭其煩,反而感受到了濃濃的.母愛(ài)。我是不是該好好反思一下自己呢?為什么我和別人對(duì)媽媽的嘮叨的反應(yīng)差距會(huì)這么大呢?

  這時(shí),我突然覺(jué)得媽媽對(duì)我的罵、啰嗦、鼓勵(lì)都化作了一股暖流,潺潺地流淌在我的心中。媽媽是非常愛(ài)我的,不然她為何還要為我洗衣做飯、檢查作業(yè),安慰我呢?

  窗外邊的夕陽(yáng)突然變得十分耀眼,我的眼中也蒙上了一層水汽。我愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢屢矏?ài)我!

年的聲音作文600字 篇4

  “請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí)?是人妖,是豬,還是……?從一個(gè)教室中傳出叫嚷聲,尖叫聲,沙啞聲……這是天堂?還是地獄?進(jìn)去瞧瞧!“同學(xué)們,現(xiàn)在我們來(lái)玩一個(gè)游戲,名字叫做令人發(fā)笑的聲童,令人發(fā)笑的聲音作文!薄斑?熊老師又在搞什么鬼?”我不由地抓了抓頭,“這個(gè)游戲是把人分成兩組,有一組人在桌子左邊,有一組在右邊。開(kāi)始是一組人蹲下,另一組人選一人用奇怪的聲音叫對(duì)方中的`一人,叫后,讓對(duì)方猜出是誰(shuí)喊的!”“噢!原來(lái)是這樣玩,我來(lái)一個(gè)!”“預(yù)備——開(kāi)始!”先從好選手中挑出精英(非我莫屬了),我胸有成竹地向前走一步,用右手抓住鼻子,用左手托住下巴,發(fā)出驚人的聲音,仿佛是狼在號(hào)叫:“1號(hào),猜——猜——我是——誰(shuí)?”“是譚傲!”從一號(hào)的口中毫不猶豫地碰出來(lái)一個(gè)名字,還居然對(duì)了,算他走狗屎運(yùn),贏了,反正我們贏的機(jī)會(huì)多的是,給他們一兩個(gè)贏的稱(chēng)號(hào),我又不是小氣之人。緊接著女隊(duì)蹲下,男隊(duì)中選中一名精英,那人鬼鬼祟祟的盯著美女們有了一番,突然!目光落在了十號(hào)聲上,仿佛要她吃了似的盯著看!笆(hào),猜猜我是誰(shuí)?一個(gè)人妖!哼哼!”

  女隊(duì)這沒(méi)一點(diǎn)兒反應(yīng),她們緊鎖眉頭,眼睛擠到了一坨,是在思考問(wèn)題,沒(méi)錯(cuò)!如果你在教室里走動(dòng),請(qǐng)你把腳步放輕些,再輕些,切莫把她們的思路打斷了!不多時(shí),女隊(duì)有答案了,但出乎同學(xué)意料的是:“沒(méi)聽(tīng)清,再來(lái)一聲,小學(xué)六年級(jí)作文《令人發(fā)笑的聲音作文》!蹦嘘(duì)人員有些不耐煩了“猜猜我是誰(shuí)?”這聲音短促有力,雖然比以前清楚一些,但女生還沒(méi)猜出。男生笑得跺腳,拍桌子,我心里痛痛的,仿佛扎了針?biāo)频,我?duì)女生的希望,在沒(méi)被猜出的那一瞬間,灰飛煙滅了。我對(duì)女隊(duì)不抱有任何希望,只等待著游戲結(jié)束……

  這個(gè)游戲告訴我們只有團(tuán)結(jié)才會(huì)成功。

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