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【熱門】生命四年級(jí)作文合集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的生命四年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

生命四年級(jí)作文 篇1
你問(wèn)我什么東西最珍貴,是金錢?是鉆石?還是食物?我覺(jué)得這些東西都不算,因?yàn)樯攀鞘澜缟献钫滟F的。
這還得從一件事說(shuō)起,每次我看見(jiàn)野外的流浪狗,都會(huì)不由自主地想起那件事。那天,我和我的寵物狗在馬路邊玩兒,我和小狗玩撿樹枝,我把樹枝丟出去,小狗把樹枝撿回來(lái),我們玩得不亦樂(lè)乎?墒呛竺鎱s發(fā)生了令人意想不到的一幕,我在丟樹枝的時(shí)候,不小心把樹枝丟到了大馬路上,而且還在馬路中間!小狗看見(jiàn)后,毫不遲疑地朝樹枝飛快跑了過(guò)去,我心急如焚地大聲喊:“不要過(guò)去,小狗,不要過(guò)去……”可是小狗好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了馬路中間,把樹枝叼了起來(lái),準(zhǔn)備回來(lái)的'時(shí)候,一輛汽車無(wú)情地向小狗疾馳而來(lái),小狗來(lái)不及躲閃,就這樣被汽車撞倒死了,我心痛地大哭起來(lái)。
一個(gè)小生命因此一去不復(fù)返。這只是一只小動(dòng)物,要是我們?nèi)祟惏l(fā)生這樣的事情,可能就會(huì)讓一個(gè)家庭陷入一場(chǎng)巨大的災(zāi)難,因此我們一定要珍惜生命,生命是最珍貴的。
生命四年級(jí)作文 篇2
樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)的.向上生長(zhǎng)
當(dāng)你在草地上與朋友一起踢足球時(shí),這些草會(huì)怎么樣?當(dāng)你在花園看見(jiàn)那一朵朵五顏六色,又美麗的花時(shí),這時(shí),你會(huì)怎麼想:好美的花兒,摘一朵沒(méi)事。這樣想,你錯(cuò)了。如果你摘了它那嬌小的花朵,就等于奪去了它的生命。你在想,它會(huì)怎么樣?
生命四年級(jí)作文 篇3
生命,生命。生命是寶貴的,人有生命,大地萬(wàn)物也有生命。這件事發(fā)生在一畝干裂的地土地上。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!痹谝划干裂的地上,種著一些蒜苗,小草長(zhǎng)在他們的周圍。
春天來(lái)了,小草長(zhǎng)出了嫩草,綠茵茵的。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,小草漸漸長(zhǎng)大,那些蒜苗也開(kāi)始發(fā)芽。不知什么時(shí)候,地上掉進(jìn)了一粒瓜子,在這里,徹底改變了瓜子的人生。
夏天來(lái)到了,小草往上冒,蒜苗長(zhǎng)得有幾根小苗,而小瓜子,卻只是那一個(gè)小小的芽。但它沒(méi)有放棄,而是默默無(wú)聞地繼續(xù)長(zhǎng)。
秋天到了,隨著紅葉的飄落,農(nóng)民伯伯把那已經(jīng)長(zhǎng)得很茂密的蒜苗收走了,賣了一個(gè)好價(jià)錢。而小草也被砍光了。那畝土地里出現(xiàn)了一個(gè)奇跡:喝飽了水的小瓜苗漸漸長(zhǎng)大,成了一位“美麗的皇后”——向日葵。
每當(dāng)人們走過(guò)路過(guò)的時(shí)候,都贊美向日葵,我路過(guò)的'時(shí)候,也大吃一驚!小小的瓜苗居然有如此的氣魄,小小的花居然有如此膽量!我的心頭怦然震,這一震,讓我明白了一個(gè)道理:世間萬(wàn)物,都有永不放棄生命的力量,必要相信生命!只有這樣,才能發(fā)生一個(gè)妙不可言的奇跡!
生命四年級(jí)作文 篇4
不管你是殘疾人還是正常人,都不能因?yàn)槟撤N原因而自暴自棄,因?yàn)樯挥幸淮,所以我們一定要熱?ài)自己的生命。
貝多芬十分熱愛(ài)自己的生命,他是一個(gè)人音樂(lè)家。不幸的是,他的耳朵突然失聰了,這對(duì)音樂(lè)家是多么的殘忍的事!但他的為什么還被稱為“交響樂(lè)之父”呢?原來(lái)是他那身殘志堅(jiān)熱愛(ài)生命的力量源源不斷的給他自信心,他所作的命運(yùn)之曲,正的是在訴說(shuō)著自己的一生和病魔斗爭(zhēng)。
這是那一首給人傳達(dá)正能量的曲子,“命運(yùn)之曲”正是貝多芬完全聾的時(shí)候?qū)懙摹X惗喾覜](méi)有放棄音樂(lè),并且更加不依不饒,更加努力地學(xué)習(xí)音樂(lè),如果換成別的音樂(lè)家突然聾了,他鐵定會(huì)毫無(wú)顧忌地結(jié)束了自己的音樂(lè)生涯,而不會(huì)像貝多芬一樣頑強(qiáng)的活著,并展示出精彩的人生。貝多芬雖然已經(jīng)離開(kāi)了世界,但他熱愛(ài)生命的`精神永遠(yuǎn),留在了我們的心中。貝多芬還讓我們明白了一個(gè)道理:這個(gè)世界不會(huì)給你制造快樂(lè),只有你對(duì)他人制造的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)?梢哉f(shuō)貝多芬才是真的強(qiáng)者!
機(jī)器人可以克隆,但生命僅僅只有一次,我們應(yīng)當(dāng)為剝奪人類或動(dòng)物的寶貴生命而感到慚愧。我們的生命是父母給的,別人也是一樣。最后送大家一句詩(shī):“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒”。讓我們從此刻起,珍惜我們寶貴的生命吧!
生命四年級(jí)作文 篇5
讓生命與生命更近些夜色隨風(fēng)聲涌來(lái),星光伴流云顫粟。
躺下來(lái),任那青草之芳香絲絲縷縷撫摸著全身每寸肌膚,感覺(jué)如魚在水中游。子非魚,焉知魚之樂(lè)?展顏微笑,天籟如泉,叮叮咚咚。蒼穹的背后會(huì)有什么?默默看浩瀚天空。它們從何來(lái),欲往何處去,又為何是以這種方式存在?靜靜空間里有著絕美的聲音?梢哉嬲媲星械馗惺艿娇諝庠诿恳粋(gè)地方曲折流淌時(shí)所擁有的那極為美妙的弧,所以喜悅。站起身,人潮洶涌,他們或笑或哭或叫,濕漉漉的臉龐如漫山遍野的花朵。人群來(lái)來(lái)往往,歌聲飄飄蕩蕩。于這剎那,感受到自己原確出是真實(shí)的存在,這很好。從對(duì)戀人身邊走過(guò),他們肩偎肩頭靠頭手拉手,細(xì)細(xì)呢喃著未來(lái),眼里有著憧憬,有著光。為他們祝福。不管這祝福是否會(huì)如愿以償,這祝福本身就會(huì)攜來(lái)寧?kù)o。低下頭,看見(jiàn)腳下自己的影子,支撐身體直立的也許就是這不為我們所注意了解的影子。影子是黑暗的,黑暗的影子里埋藏著什么?誰(shuí)又能撩起它那黑的面紗?誰(shuí)又敢,誰(shuí)又愿撩起它?我們終還是無(wú)法看見(jiàn)藏于它深處的那許多。影子在我們腿下漸成了路。踏著自己的影子,人們步履勿勿。我們都有些疲倦。而影子卻從不疲倦,仍然曲折地,或長(zhǎng)或短的,以我們所不注意的方式里存在著。下午,鋪天蓋地的陽(yáng)光,在每一片沾滿塵土的葉子上驕傲。許多難以言語(yǔ)的,極其美好的'東西呵,在這灑滿陽(yáng)光的空氣中生長(zhǎng)著,成熟著,喜悅著。這美好呵,在空氣中流淌著,并隨著空氣四處飛旋;腥婚g就已是香氣四溢。起風(fēng)了,微微的風(fēng),迎面吹動(dòng)。風(fēng)里灑滿這陽(yáng)光,陽(yáng)光迎面吹來(lái)。很暖和,整個(gè)的心因此暖暖和和。
“偷得浮生半日閑,唯愿身邊有酒錢”!摸了摸口袋,我笑了笑,很得意地把嘴角向上彎了彎,我就這樣對(duì)著陽(yáng)光笑了笑。今天,我的腦袋忽有了十分種的清醒時(shí)間。我是如此的欣喜!抓起筆,寫下了讓生命與生命更近些的隨記
生命四年級(jí)作文 篇6
我家隔壁住著一位老奶奶。滿頭銀發(fā),腰有些彎,背有些駝,但精神很好,買菜燒飯,收拾房間,生活安排得井井有條。平時(shí)見(jiàn)到她總是樂(lè)呵呵的樣子,讓人覺(jué)得十分親切。
去年冬天,她摔了一跤,中風(fēng)了,左邊身體動(dòng)彈不了。這一突如其來(lái)的打擊,使她一下蒼老了許多,也失去了往日的笑容,陷入了痛苦之中。可她到底是個(gè)熱愛(ài)生命,樂(lè)觀的人。“陰云”在臉上“逗留”了幾個(gè)月后,她開(kāi)始了積極的康復(fù)治療。
早晨,我去上學(xué)習(xí)時(shí),總能在一樓的空地上看到她拄著拐杖,像孩子學(xué)習(xí)走路一樣慢慢挪。一步,兩步……雖然每邁一步都很艱難,但她堅(jiān)持著,完成每天走五十步的`目標(biāo)!澳棠毯谩薄昂,好,去上學(xué)啦!”“奶奶,您怎么一臉的汗啊?練得太累就別練了!薄皼](méi)事的,我今天多走了幾步。你看,我的手腳現(xiàn)在靈活多了。”說(shuō)著奶奶還輕輕地踢了一下腿。“您可真了不起!”我佩服地說(shuō)!盎钪婧,只要活著,我就不能絕望。”
聽(tīng)著奶奶自信的話,望著奶奶不服輸?shù)哪,我明白了:在學(xué)習(xí)生活中遇到困難和挫折時(shí),應(yīng)該頑強(qiáng)堅(jiān)定,樂(lè)觀自信,這才是生命的勇氣。
生命四年級(jí)作文 篇7
對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),生命是寶貴的,因?yàn)樯挥幸淮。然而?dāng)今社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活中,有一些人抱怨生命真沒(méi)有意思,更有人認(rèn)為生活只有痛苦和不容易,還有的人甚至為了一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折而不去珍惜本該屬于自己只有一次的生命,自我放棄。
我看這一篇文件《十五米的勇氣》講述的.是發(fā)生在加拿大哥華市郊區(qū)一個(gè)真實(shí)的故事,一個(gè)晴朗的傍晚,有幾十位乘客駕上一個(gè)熱氣球,準(zhǔn)備暢游城市的美景。當(dāng)氣球開(kāi)始升空,大家盡情地欣賞這座城市的美景時(shí),萬(wàn)萬(wàn)異想不到的事情發(fā)生了,熱氣球下方突然起火,火勢(shì)越燒越大,此時(shí)氣球升至6米,有兩層樓的高度,跳下去可能會(huì)受傷,但人們意識(shí)到危險(xiǎn)已經(jīng)無(wú)法挽回,但是隨著重量的減輕,氣球升到15米的高空,終于有一名女子跳出了吊籃,她身上的火焰在空中劃出一道紅色的弧線,他摔落在地方。雖然女士摔斷了腳裸和肋骨但是她保住了自己的生命,沒(méi)有勇氣跳出熱氣球的人燒成了解焦尸。
生命四年級(jí)作文 篇8
我常常一個(gè)人發(fā)呆,我在沉思:生命的意義究竟是什么?
小院后有一個(gè)螞蟻窩,有一次,我把一只蝗蟲放在螞蟻窩前,有一只螞蟻迅速跑到蝗蟲身邊聞了聞,然后回巢?刹灰粫(huì)兒一只只螞蟻紛至沓來(lái),它們齊心協(xié)力將這只蝗蟲搬到了巢里。我想:如此小的螞蟻居然如此團(tuán)結(jié)友愛(ài),齊心合力。這件事令我震驚。
花園里,有幾棵小草被前幾天被幾個(gè)踢球的小孩子連根拔起,可沒(méi)過(guò)幾天,它們又植根于土壤里,又恢復(fù)了綠茵茵的外貌。此刻,我感嘆道:“如此弱小的小草,雖然它沒(méi)有大樹那樣強(qiáng)壯,沒(méi)有花兒那樣艷麗,但它的生命力卻如此之強(qiáng),傲視一切對(duì)它的摧殘,仍然不屈向上,傲然挺立。這件事又令我震驚。
小院的墻縫中落進(jìn)的幾粒香瓜子,沒(méi)過(guò)幾天,它居然頂開(kāi)堅(jiān)硬的.瓦片,冒出幾株瓜苗,在那么辛苦的環(huán)境之下,竟能顯示它的勃勃生機(jī)。雖然它只活了幾天,但這件事,同樣使我震驚。
于是,我在想:生命的意義到底是什么呢?哦,我明白了:生命的意義不是隨便向困難低頭,也不是隨波逐流,而是要敢于和命運(yùn)抗?fàn)帲畛鼍实淖约骸?/p>
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