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生命的話題作文

時(shí)間:2026-02-13 02:41:33 生命 我要投稿

生命的話題作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的生命的話題作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生命的話題作文6篇

生命的話題作文 篇1

  在那很就以前就有人說(shuō)過(guò),生命是不會(huì)因?yàn)槟愕娜蚀榷o你多一天的生命,那是不可能的,因?yàn)樗荒軟Q定什么。一切都在你的手中,只要你把握住了就不回后悔,只要你為自己的追付出了,努力了就不會(huì)留下遺憾,就會(huì)看到無(wú)數(shù)的希望。

  在一次事故中我明白了這一點(diǎn),那一次是一夏天,天氣十分的熱,我那時(shí)還是個(gè)小孩子什么都不懂,我就和幾個(gè)朋友一起想去游泳,但他們知道我不會(huì)游泳就不讓我去,但我的個(gè)性較強(qiáng)他們不帶我自己不懂去嗎?我當(dāng)時(shí)就是這個(gè)想法。便自己悄悄跟在他們后面,等他們一下水我就跟著下,生米煮成熟飯看他能把我怎樣,我便脫下了衣服跟在他們后面下去了,他們發(fā)現(xiàn)了我,我以為他們不會(huì)把我趕上來(lái),但他們幾個(gè)卻把我抬了上去便叫我穿上衣服回家。

  我當(dāng)時(shí)很不服氣,想你不讓我游我不懂自己游嘛!不懂可以學(xué)嘛!我自己便拿著自己的衣服來(lái)到了另一邊他們看不到我,我自己便下水了,但游了不久自己的腳好象被什么拉住一樣動(dòng)也動(dòng)不了,我知道自己是抽筋了,但這一切都晚了,我在不斷的掙扎希望能抓住一點(diǎn)東西把我拉上去,就在這時(shí)我已經(jīng)不再懷有希望了,自己就是要去當(dāng)蝦兵蟹將也沒(méi)辦法。

  但就在我的心底冒出了一種求生的欲望,我不斷的'奮起不斷的狂抓,我似乎抓住了什么,我上來(lái)了我抓住了救命的稻草把我從龍王那救了出來(lái)。

  這就是生命你不把握就沒(méi)機(jī)會(huì),更不用說(shuō)什么未來(lái)了。

生命的話題作文 篇2

  生命無(wú)處不在,有時(shí)頑強(qiáng)的讓我們嘆息。

  一棵小草,可以長(zhǎng)到巖石上,可以長(zhǎng)到石頭里。由著它們那股子拼勁,四海為家。

  生活中隨處都可以看見(jiàn)它們的影子。

  也許你們聽(tīng)過(guò)這樣一句話“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

  生命是靠一種拼勁。

  那種掙破牢籠向上攀登的勁頭。

  在一次煤礦塌方時(shí),一個(gè)男人不幸被埋在了煤石下。當(dāng)他正絕望郁悶的時(shí)候,他聽(tīng)到了嗡嗡嗡的蚊子叫聲。

  一只蚊子和他一起被埋在了這里,于是他又重新燃起了生的希望,因?yàn)樗,和他一起在這地下的還有一個(gè)微小的生命。

  他憑借著這股子心中的希望創(chuàng)造了一個(gè)奇跡——在地下埋了將近九個(gè)小時(shí)、在沒(méi)水和沒(méi)食物的`情況下靠戳著一點(diǎn)是一點(diǎn)的煤渣等待著消防隊(duì)的救援,當(dāng)消防員挖開(kāi)他頭上的泥土?xí)r,那只蚊子像一個(gè)戰(zhàn)勝的將軍,唱著勝利的凱歌飛走了。

  可總有那么一些人不珍視生命。

  我前幾天在網(wǎng)上看到了一篇報(bào)道,一個(gè)中學(xué)生因?yàn)檎斐撩杂谑謾C(jī)上的網(wǎng)絡(luò)游戲,而學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)找嫱瞬剑膵寢屢粴庵掳阉氖謾C(jī)摔了。

  沒(méi)想到那個(gè)中學(xué)生跳樓自殺了。

  生命是公平的,它對(duì)每個(gè)人只有一次。

  生命是脆弱的,所以我們就要加倍的去珍惜它。

  生命是短暫的,每個(gè)人的壽命最多有三萬(wàn)六千天。

  把人生比作一天的太陽(yáng),那么我們中學(xué)生就像是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是朝氣蓬勃的,是活力四射的。

  只有頑強(qiáng)不息才能開(kāi)出屬于自己生命中最美的花朵。

生命的話題作文 篇3

  霍金是誰(shuí)?他是一個(gè)神話,一個(gè)當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家,科學(xué)家名義下的巨人……或許,他只是一個(gè)坐著輪椅、挑戰(zhàn)生命的`勇士。

  一次,霍金坐著輪椅回柏林公寓,過(guò)馬路時(shí)被小汽車(chē)撞倒。左臂骨折,頭被刮破,縫了13針。大約過(guò)了48小時(shí),他又重新回到自己的工作室里投入工作。

  雖然身體日益嚴(yán)重,霍金卻力圖像普通人一樣生活,完成自己所能做的所有事情。這位量子引力的大師級(jí)人物,多次在微弱的地球引力下,躍入輪椅。幸運(yùn)的是,每一次他都頑強(qiáng)地重新“站”起來(lái)。

  霍金這種熱愛(ài)生命而堅(jiān)持不懈的精神令我震撼,我要向他學(xué)習(xí)!

生命的話題作文 篇4

  我們有著生命,短暫的生命,我們來(lái)看看事物也有著偉大的生命。

  我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)一個(gè)故事,有一盞燈和一枝蠟燭,它們說(shuō)比誰(shuí)更美麗,燈說(shuō)“我美麗,蠟燭啊,你只是一枝破棍!毕灎T沒(méi)有說(shuō)話,直到有一天,燈的電燈炮一下子滅了,一直都沒(méi)有亮,現(xiàn)在燈低頭了,而這個(gè)家里的人拿出了蠟燭,用打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭,蠟燭在一點(diǎn)一點(diǎn)的變小,直到化了,燈感覺(jué)到很慚愧,這就是一個(gè)具體的例子,蠟燭用自己的生命照亮了整個(gè)屋子,這就是生命。

  還有粉筆,粉筆雖小,雖然不起眼,但是我們想沒(méi)想過(guò)現(xiàn)在學(xué)習(xí)這么好的我們是不是老師用粉筆寫(xiě)出的每一道題和每一個(gè)字,才有我們的成績(jī),所以粉筆也用自己的生命給予了我們知識(shí)。

  這是一個(gè)真實(shí)的故事,有一位老爺爺撿了一條蛇,這位老爺爺撿過(guò)條蛇時(shí)還是一條小蛇,老爺爺一天一天的把這條蛇精心的養(yǎng)大,可是有一天一件不幸的事情發(fā)生了,這位老爺爺?shù)昧艘环N嚴(yán)重的病,治不好了,這條蛇知道這位老爺爺養(yǎng)了它好幾年,所以這條蛇就把自己放入了酒里,把自己泡成藥酒,用以毒攻毒的方法治好了這位老爺爺?shù)牟 ?/p>

  還有一次,我小的.時(shí)候媽媽買(mǎi)了一盆仙人掌,我覺(jué)得這盆仙人掌挺稀奇的,我就拿手剛要碰,媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“這個(gè)不能碰!蔽覇(wèn)為什么,媽媽說(shuō):“這個(gè)會(huì)扎到手,等媽媽走了,我用手碰了碰,扎的滿(mǎn)手都是刺,這下可好了,讓媽媽知道了怎么辦?我拿剪刀從根都給剪了,結(jié)果過(guò)了幾天一看,它死了,媽媽告訴我,生命就是一次,只要把握不住了,就永遠(yuǎn)挽不回來(lái)了。

  生命是多么的重要啊,我們身邊有這么多偉大的生命,不管是事物還是動(dòng)物都有偉大的生命。

生命的話題作文 篇5

  直面生活就是敞開(kāi)心扉,用生命全部的觸角去感受生活,去承受生活中所有擊打、挫折、辛勞,惟有如此我們才能變得自明而富有智慧,外表平靜內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng),能夠辨別善惡,卻不輕言放棄。直面生活,使我們勇于擔(dān)待。直面生活,也使我們擁有了真正的生活_我們成了樸素、有尊嚴(yán)、有自信的人

  有哪一個(gè)神話,比桑蘭的故事更美麗?最需要幫助的時(shí)候,突遭重創(chuàng)的少女卻以她依照明亮的目光和燦爛的笑容引領(lǐng)著人們走入了珍愛(ài)生命的信念中。

  從跌倒的那一刻起,便不再有體操冠軍,不再有平靜輕松的生活,甚至也很難再有無(wú)拘束的奔跑和行走,可17歲的桑蘭卻坦然擦去父母親友的淚水,她說(shuō):“別難過(guò),我會(huì)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的.人。”似乎,只用一個(gè)“堅(jiān)強(qiáng)”還不足以形容這個(gè)女孩子的超凡之處,因?yàn)檫@個(gè)詞里多少夾雜著些被動(dòng)和無(wú)奈的成份,而“勇氣”則不同,它能讓人產(chǎn)生更堅(jiān)定和更富挑戰(zhàn)的聯(lián)想。而對(duì)突然的變故,不放棄生活、不放棄希望、不放棄追求,都絕不僅是說(shuō)一句簡(jiǎn)單的“熱愛(ài)生活”就能輕易達(dá)到的,而這力量的唯一源泉就是:極大的勇氣。桑蘭的勇氣讓所有的人感動(dòng)也震撼。桑蘭本來(lái)的夢(mèng)想是體操明星而不是坐在異國(guó)輪椅上的名人,但她的勇氣使她遠(yuǎn)離了憐憫和同情,她因此而成為一種精神的代稱(chēng),也因此而成為真正的明星。從此后,人們將記住中國(guó)少年,桑蘭的故事_她有好聽(tīng)的名字,她有非凡的勇氣。當(dāng)很多人惶惶于“世紀(jì)末綜合恐慌癥”的時(shí)候,當(dāng)很多人為了蠅頭小利惴惴于心的時(shí)候,當(dāng)很多人陷入窘境不能自拔的時(shí)候,桑蘭告訴我們的是:珍愛(ài)生命,是尊重別人,也是堅(jiān)守尊嚴(yán)。于是,從中,我們看到了媒介的力量和媒介不能拒絕的使命。

生命的話題作文 篇6

  一天,小明吃完午飯,把作業(yè)做完后,感到很空閑,就把他媽媽幫他買(mǎi)的彈弓從柜子里找出來(lái),從地上撿了許多顆小石子,來(lái)到樹(shù)下,等待鳥(niǎo)兒的“光臨”。

  一會(huì)兒,一只小麻雀飛到了他的眼前,于是,他就把這只麻雀定為攻擊目標(biāo)。

  小明把石子放在彈弓上,把牛皮筋使勁往后拉,拉到一定程度后,瞄準(zhǔn)麻雀把手一松,麻雀被打中了翅膀。麻雀媽媽在天空中嘰嘰喳喳地哀鳴著,但麻雀已經(jīng)成了小明的寵物。

  傍晚,小明高興地把自己的`“戰(zhàn)利品”帶回了家,但是遭到了媽媽和爸爸的嚴(yán)重反對(duì),因?yàn)槿绻咳硕既ビ脧椆澍B(niǎo),這樣,世界上的鳥(niǎo)類(lèi)就會(huì)瀕臨滅絕。如果沒(méi)有了鳥(niǎo)類(lèi),人類(lèi)的家園還會(huì)這么美好嗎?所以,我們要做到,保護(hù)每一只鳥(niǎo),不讓每一只鳥(niǎo)受到傷害,這樣,我們的生活才會(huì)更美好,更充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。

  現(xiàn)在,有一些不法分子,喜歡用弩去森林中狩獵,雖然有些動(dòng)物被定為國(guó)家一、二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,但是他們?nèi)匀挥靡恢恢焕麆,去射傷珍貴的動(dòng)物,把動(dòng)物的皮毛扒下做成衣服,再以高價(jià)賣(mài)出。導(dǎo)致動(dòng)物們都瀕臨滅絕``````

  我認(rèn)為,應(yīng)該把殺死動(dòng)物的罪行定為法律,嚴(yán)懲這些不法分子,這樣我們的生活才會(huì)更加生機(jī)勃勃、豐富多彩。鳥(niǎo)類(lèi)們從此才能安心的生活!

  珍愛(ài)生命,人人有責(zé)!珍愛(ài)生命,從小事做起!

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