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(集合)圣誕節(jié)作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的圣誕節(jié)作文9篇,歡迎大家分享。

圣誕節(jié)作文 篇1
又是一年圣誕節(jié)即將來臨!想到圣誕夜的神秘禮物,想到那個(gè)神奇又可愛的圣誕老人,我的思緒就又回到了去年的那個(gè)圣誕夜……
小時(shí)候每逢圣誕夜,我都早早地將漂亮的大圣誕襪掛在床頭的書柜上,然后爬上床快速睡著,第二天早上一睜眼,馬上跳下床從襪子中取禮物。圣誕老人總是那么懂我的心思,每年的禮物都恰好是我想要的,要么是一只毛絨小熊,要么是一個(gè)美麗精致的音樂盒……那時(shí)侯的我一直堅(jiān)信,這世界上一定有圣誕老人!
隨著漸漸長(zhǎng)大,我開始對(duì)世界上到底有沒有圣誕老人開始懷疑,尤其是他又沒見過我,怎么就能準(zhǔn)確地知道我的愿望?還有,他到底是怎么進(jìn)到我的房間來的,我的.房間并沒有煙囪?我準(zhǔn)備一探究竟。
去年的圣誕夜,我依然早早上了床,閉上眼睛,努力讓自己不要睡著,悄悄地聽著外面的動(dòng)靜。時(shí)間過了很久,我?guī)缀蹙涂共蛔∫说臅r(shí)候,突然,門“吱呀”一聲響,黑暗中,一個(gè)又高有胖,頭上還戴了一頂圣誕帽的人影走了進(jìn)來。我輕輕睜開眼睛瞇成一條縫,接著窗外的月光,瞅到了他的臉龐。嘿,果然是爸爸!我差點(diǎn)喊出來!只見爸爸躡手躡腳地走到圣誕襪旁,將一個(gè)方盒子放進(jìn)去,又慢慢轉(zhuǎn)身離去,走到門口時(shí),大概因?yàn)樘,他一個(gè)踉蹌……
啊!剎那間,我什么都明白了!爸爸媽媽是最了解我的人,他們用心感受我的愿望,并滿足它,每年的圣誕夜都給我一個(gè)驚喜。爸爸媽媽為了讓我始終有一顆純真的童心,堅(jiān)持編制著那個(gè)美麗的“謊言”——世界上真的有圣誕老人,并自己扮演圣誕老人的角色。他們太愛我了,不想我那么快長(zhǎng)大……
我跳下床,打開那件我夢(mèng)寐以求的禮物,緊緊地?fù)碓趹牙,感受爸爸媽媽的溫度,那是愛的溫度?/p>
那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見爸爸變成了圣誕老人,帶著我和媽媽,坐著雪橇,在愛的長(zhǎng)空遨游……
圣誕節(jié)作文 篇2
十二月二十號(hào),是媽媽的生日。我走在街上,給她挑選禮物。那些人群擠攘的超市和商店,已經(jīng)開始布置店面,迎接圣誕節(jié)的到來。到處有著可愛的圣誕老人和五彩繽紛的圣誕樹。
記憶中,我沒有圣誕節(jié)這樣的節(jié)日。因?yàn)槲沂且粋(gè)比較傳統(tǒng)的人。
一直覺得,圣誕節(jié),應(yīng)該是屬于那些有著高鼻梁的外國(guó)人,以及我們有些不食人間疾苦的小孩子。我無法將其作為一個(gè)隆重的節(jié)日來慶祝或是銘記,只是會(huì)覺得圣誕歌很好聽,朗朗上口?善渲械臍g樂喜悅氣氛,卻是難以體會(huì)。正如外國(guó)人也會(huì)聽聽我們的春節(jié)序曲,會(huì)認(rèn)為這樣的音樂著實(shí)與他們的.東西實(shí)在是不一樣,僅此之外,別無他物。
我只是想借這樣一個(gè)機(jī)會(huì),來寫寫一些事情――一些發(fā)生在這段時(shí)間的事情。
今年的冬天,似乎很冷。我買了兩件毛衣。雖不算厚,但有著高高的領(lǐng)子,可以將我的頸全部包住。以前的冬天,我是不怎么穿毛衣的。常常是一件T-SHIRT和一件厚實(shí)一點(diǎn)的外衣亦足夠。我抗拒過于溫暖。我用這樣的方式來鍛煉自己的抵抗力和毅力。成效是有的,我兩年沒有生過病。還記得上次寢室里其余三個(gè)人在一個(gè)月之內(nèi)連續(xù)感冒兩次,雖然我一天到晚地和她們呆在一塊,可我還是照樣好好的,屁事沒有。這讓她們啊,只有干嫉妒的份兒。其實(shí)我并不主張用這樣的方式鍛煉身體――確實(shí)是有點(diǎn)自殘的成分在里面。你不知道剛開始的時(shí)候,那才叫冷啊,一出門人就像被擱在冰箱的感覺差不多,后來麻木了,也就算了。不過也好,要是哪天我一下考去了北京,倒是不用什么時(shí)間了來適應(yīng)冷天了。呵呵。
我確實(shí)是買了兩件毛衣。媽媽說,女孩子家的,穿這么點(diǎn)怎么可以。我呵呵地笑。于是我陪著她逛了很長(zhǎng)時(shí)間的街,末了買了兩件。我實(shí)在是不喜歡陪她逛街。媽媽總是喜歡這個(gè)店看看,那個(gè)店瞅瞅,進(jìn)度很慢。給我的感覺像是一導(dǎo)體,電阻太大,電流不容易通過?烧l叫你是我的女兒呢。媽媽在第N次看到我臉上那副對(duì)衣服很茫然的表情時(shí),很有感觸地對(duì)我說到。――不過,有毛衣在身的感覺,確實(shí)是不錯(cuò)。呵呵。還是只有媽媽最懂我的心,雖然我表面上一副無所謂的樣子,她亦是知曉,她的寶貝,需要什么。
圣誕節(jié)作文 篇3
一說到圣誕禮物,我就十分感謝爸爸媽媽,這還要從我小的時(shí)候說起。
自從我開始懂事起,每到圣誕節(jié)我就盼望著圣誕老人送給我圣誕禮物,直到我六歲那年的平安夜晚上,我從床上爬起來想上廁所,卻發(fā)現(xiàn)媽媽正在給我送圣誕禮物,從那時(shí)我才明白:圣誕老人只是人們善意的謊言,真正的圣誕老人是我們的爸爸媽媽呀!而圣誕禮物是爸爸媽媽對(duì)我們無私的愛。得知了這件事以后,我沒有當(dāng)面感謝媽媽,也沒有給媽媽寫一封信,但我的心里已經(jīng)感動(dòng)的哭了。
第二年圣誕節(jié)的晚上,我早早地就把燈關(guān)掉,爬到床上假裝睡著了,到了深夜,我一直忍住不讓自己睡著,豎起耳朵聽著門外的動(dòng)靜。突然,一個(gè)人影悄悄進(jìn)來,把一個(gè)東西放在床頭,就匆匆的'離開了,我知道那一定是媽媽,感動(dòng)地淚水情不自禁的流了下來。
在我的眼里,不管多少年過去,那些圣誕禮物依舊那么嶄新,如同媽媽的愛,總是那么的無私,讓人難以忘懷。
圣誕節(jié)作文 篇4
XX年圣誕節(jié)的前一天,在第二節(jié)課下課的時(shí)候,彭老師告訴我們;講評(píng)完試卷后不出去,在教室里行動(dòng)并有秘密。很多同學(xué)猜測(cè)可能是班主任張老師會(huì)扮成圣誕老人出現(xiàn)。到了第四節(jié)課,在小朋友們一陣快樂的驚呼中,竟然真的有圣誕老人走進(jìn)了我們班。但不是張老師扮的,是小記者團(tuán)的小張老師和多多姐姐扮的。一開始,小張老師告訴我們她把自己的大口袋也帶來了,里頭還有小禮品!笆フQ老人” 首先與我班的同學(xué)們進(jìn)行了有趣的智力問答,她們問我們了三個(gè)問題,并有三個(gè)答對(duì)的小朋友們得到了精美的圣誕禮物。(第一個(gè)問題是:圣誕老人使用什么工具來送禮物的?好像是宋紫姍回答說是雪橇,她得到了一張圣誕賀卡。第二個(gè)問題是:用什么動(dòng)物拉雪橇的?呂翔同學(xué)答是馴鹿。第三那個(gè)問題是:拉雪橇的馴鹿有多少只?張立強(qiáng)回答說是12只,他得了圣誕老人的小禮物)
互動(dòng)問答和贈(zèng)送小禮物之后,小張老師說她們是應(yīng)一個(gè)小學(xué)生的`邀請(qǐng)才來的,因?yàn)榻淌覜]有煙囪,所以他們就從門進(jìn)來了。她們讓猜一猜是誰讓她們來的,那個(gè)時(shí)候我還不知道是誰,我還以為是孫佳俊。但他們那邊有兩封信,小張老師和多多姐姐用動(dòng)聽的聲音深情的朗讀書信。我聽到了自己的名字,才驚喜的知道竟然是我自己。讀著媽媽的信,她們說太感動(dòng)了。讀完信,她們請(qǐng)我上臺(tái),給我戴上圣誕老人帽子和長(zhǎng)長(zhǎng)的白色大胡子,把我扮成了圣誕老人。小張老師還捂住我的眼睛,我覺得她的手很親熱。然后我聽到多多姐姐又去拿禮物的聲音。多多姐姐拿來的時(shí)候,他們讓我猜一猜里頭是很么。我說:“是圣誕樹”!安粚(duì)!薄笆橇锪锴颍俊,“也不對(duì)”。然后我說“是20個(gè)溜溜球”,“還不對(duì)”……我一次次的說,但他們都說錯(cuò)。雖然我很想要溜溜球,但是媽媽說過,要我在語文或者數(shù)學(xué)測(cè)試中連續(xù)考三個(gè)一百分才給我買。在這個(gè)圣誕節(jié)我就最想要個(gè)圣誕樹了,前幾天媽媽還說去超市原本給我買了一顆小圣誕樹的,但是她覺得不好看,最后換成了護(hù)手霜。我刷牙的時(shí)候看到用圣誕樹換的護(hù)手霜都覺得很失望?墒菋寢層终f過,只要我表現(xiàn)好,就還會(huì)有可能實(shí)現(xiàn)圣誕心愿的。所以最后我還是想的是圣誕樹。竟然真的是我一直想要的圣誕樹。我特別喜歡外面的包裝,上面有一職很漂亮蝴蝶結(jié);丶椅揖兔χ罱ㄆ饋恚谷皇4尺高的呢。
我還得到了小記者團(tuán)老師們簽名的圣誕賀卡。小朋友們?cè)跓狒[的節(jié)日里,個(gè)個(gè)興高采烈,爭(zhēng)著和“圣誕老人”合影,最后我們來了一張高興地大合影呢!想起別的班的小朋友羨慕的說:“為什么圣誕老人只到二四班,不到我們班呢?”我真的感到好驚喜,好高興。真想大聲的喊“我終于得到想要的圣誕禮物了!耶!”
圣誕節(jié)作文 篇5
平安夜來到了。
甜妞興奮的問媽媽:“媽媽,圣誕老人在今天晚上來送圣誕禮物,還是明天晚上來?”在得到確切的答案是今天晚上后,行動(dòng)開始了,首先自己找了一雙嶄新的,襪口還帶著漂亮蝴蝶結(jié)的白襪子放在了自己的床頭旁,然后用熱水和香皂把腳丫洗的干干凈凈,跑到媽媽跟前用企盼的眼神說:“媽媽今天我們睡在鋼琴屋里吧?”媽媽說:“鋼琴屋床太小,我們睡大床不好嗎,反正爸爸不在家!”以前甜妞聽到媽媽讓睡在大床的邀請(qǐng),早就一蹦三尺高了,今天卻不,很認(rèn)真的對(duì)媽媽說:“媽媽,今天是平安夜,鋼琴屋的窗臺(tái)下是桌子,這樣,圣誕老人來給我送禮物時(shí),方便進(jìn)來,你們房間的陽臺(tái)太高了,圣誕老人不方便進(jìn)來,你說我說的對(duì)嗎?”媽媽說好吧。
剛躺在床上,甜妞又想起一件事情:“媽媽,快開燈,我得把琴凳放在桌子下面,好讓圣誕老人有臺(tái)階下來,以免圣誕老人從桌子上摔到了! 于是甜妞很虔誠(chéng)的在桌子下面擺好了琴凳。
琴凳是擺好了,人還沒有鉆進(jìn)被窩,又想起來了放在桌子上的考試卷子,又睡不著了,“媽媽,我這次考得不好,圣誕老人看到我的試卷后,不會(huì)嫌我考的`少,不給我禮物了吧,不行,我要把考試卷子藏起來~~~”話音還沒有落下,人已經(jīng)像小猴子一樣咕嚕一下爬起來,抓起試卷,掀起琴凳蓋,試卷就藏起來了。
終于躺在床上了,又有問題了,:“媽媽,咱院里的榮榮是雙胞胎,圣誕老人會(huì)不會(huì)給他們兩份禮物?”
媽媽:“我想是吧,要不甜妞你幫媽媽化化妝,給我畫個(gè)兒童臉,讓圣誕老人也給我一份禮物吧。”
甜妞:“媽媽,你都長(zhǎng)大了,是大人了,都是媽媽了,還要圣誕禮物,不能太貪婪,圣誕老人給我禮物就行了。
甜妞翻來覆去的睡不著說:“媽媽,圣誕老人給小朋友送禮物怪辛苦的,我給他準(zhǔn)備幾個(gè)砂糖橘,讓他解解渴!痹捳f著,人已經(jīng)下床了,很快砂糖橘擺好,甜妞又很仔細(xì)得查看了一下窗戶,轉(zhuǎn)身問媽媽:“媽媽,窗戶開這么小縫,圣誕老人能進(jìn)來嗎?”
媽媽已經(jīng)有些睡意了,隨口答道:能,再開大了,就冷了
甜妞一拍自己的腦門自言自語的說,對(duì)呀,圣誕老人會(huì)縮骨術(shù),一厘米的窗戶縫也能進(jìn)來。
所有的工作都安排好了,終于放心的把腳放到媽媽身上睡著了。
第二天一早,媽媽還在睡夢(mèng)中,就被甜妞驚喜的叫聲喊醒了:“媽媽,媽媽快看,圣誕老人真的給我送禮物了,而且是我夢(mèng)寐以求的竹節(jié)跳繩,媽媽我太高興了”邊說邊走到窗戶下,檢查昨晚桌子上的砂糖橘少了沒有“媽媽,圣誕老人太好,她怎么知道我喜歡竹節(jié)跳繩,而且送的還是我心儀的粉紅色和淡綠色,媽媽,圣誕老人一點(diǎn)也不貪,砂糖橘他沒有吃,”
這時(shí)候,得到圣誕老人的禮物的興奮已經(jīng)在全身升騰,甜妞雙手放在胸前,還是不明白的問:“媽媽,你說圣誕老人怎么就知道我喜歡這個(gè)那,他怎么知道的?他真好,我們學(xué)校的竹節(jié)跳繩就是這樣。”
甜妞邁著輕快地步子在房間里走來走去, 想把喜悅向外傳達(dá),走到我的床邊問:“媽媽,你說爸爸現(xiàn)在起床了嗎?”
媽媽:“應(yīng)該起床了吧,找他干什么?”
甜妞:“我想給爸爸打電話,告訴他圣誕老人給我送禮物了》”
媽媽:“爸爸回來再說吧!
甜妞還是忍不住給爸爸打了電話:“爸爸,告訴你一個(gè)好消息,圣誕老人給我送禮物了,還是我最喜歡的竹節(jié)跳繩那~”
給爸爸打完電話后,按捺不住心中的喜悅又給最好的朋友打電話:“劉劉,你得到圣誕禮物了嗎?
朋友:“沒有呀,是不是你爸爸媽媽送的?“
甜妞:“絕對(duì)不是,我爸爸昨天上夜班,不在家,媽媽和我一起睡的。你真的沒有得到圣誕禮物嗎?“
朋友:“你不是說,你媽媽在網(wǎng)上給你看這種跳繩了嗎?我覺得是你媽媽給你買的” 甜妞:“沒有,我媽媽只是在網(wǎng)上看了,但是沒有給我買,是圣誕老人送給我的,我太喜歡了,劉劉!
10點(diǎn)多鐘,爸爸終于回家了,甜妞一聽到爸爸的鑰匙聲 ,立馬跑到門口迎接爸爸:“爸爸,你看圣誕老人給我的禮物,是我最喜歡竹節(jié)跳繩粉紅色的放在家里用,綠色的拿到學(xué)校里用爸爸圣誕老人還把我的被子放在禮物上壓住,這樣就不會(huì)丟了”
圣誕節(jié)作文 篇6
圣誕節(jié)快樂聽說十二月二十四日晚上,有一個(gè)白胡子、大肚子的老人家要來我們家,你知道他是誰嗎?沒錯(cuò)!就是帶來歡樂和禮物的圣誕老人!每個(gè)圣誕節(jié)圣誕老人會(huì)送給乖孩子一個(gè)禮物,我拿起“專用”的臭襪子放在臥房的門邊,等待他的大駕光臨!每次收到禮物,我都欣喜若狂的拆開五花八門的包裝紙。今年我最希望收到的是我夢(mèng)寐以求的樂高玩具。等我收到它,我一定會(huì)好好收藏好的!“哎喲!他會(huì)送我哪一種呢?”“到時(shí)候就知道了!”哥哥總是氣定神閑,不慌不忙,我可等不急了!“叮叮當(dāng)!叮叮當(dāng)!……”
隔壁唱著亂七八糟的歌曲,這樣隔壁應(yīng)該不會(huì)收到禮物吧!因?yàn)楝F(xiàn)在十二點(diǎn)了還熬夜,圣誕老人看到他們還沒睡,應(yīng)該不會(huì)來了吧?搞不好我們已經(jīng)收到禮物了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在乖乖的躺在床上祈禱、等待!終于早上天亮了!我興高采烈的拆開五花八門的包裝紙,哇!真的`收到我想要的玩具了!于是,我慢慢的、小心翼翼的組合,但是,一陣大叫從隔壁傳來,我馬上跑去看,隔壁的小孩說:“咦?我的東西咧?”呵呵!我忍不住偷笑!唉!我就說吧!不乖的小孩,得不到圣誕老公公的疼愛。于是我回去繼續(xù)把心愛的積木組完。你說,我是不是很有想象力,還是想禮物想得快瘋了?我滿心期待的等待圣誕老人再次大駕光臨,我深深了解圣誕老人原來是個(gè)帶給大家歡笑的人,他一定不食言而肥的。今年圣誕禮物也快收到了吧?再過幾天圣誕節(jié)就要到了,所以我要祝福大家:“圣誕節(jié)快樂!心想事成!得到自己心目中最想要的禮物!”
圣誕節(jié)作文 篇7
今天是圣誕節(jié),又稱耶誕節(jié),譯名為“基督彌撒”。圣誕節(jié)是西方傳統(tǒng)節(jié)日,在每年12月25日。彌撒是教會(huì)的一種禮拜儀式。圣誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié),因?yàn)榘阉?dāng)作耶穌的誕辰來慶祝,故名“耶誕節(jié)”。
有一位同學(xué)寫道:“我們學(xué)校組織開了圣誕party。節(jié)目很精彩有竹竿舞,扇子舞,外教老師自己組合的`樂隊(duì)等。竹竿舞是有四年級(jí)的姐姐們跳的,既整齊又優(yōu)美。扇子舞是由要畢業(yè)的六年級(jí)的大姐姐跳的,她跳的真的好棒。回到班里,老師又給我們一人發(fā)了一個(gè)蛋糕,過了一會(huì),圣誕老人來了,他給我們帶了許多糖果。真是一個(gè)有意義的圣誕節(jié)!”
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