【推薦】平安夜作文5篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的平安夜作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

平安夜作文 篇1
聽同學說,今天是平安夜。我早就忘了有這么回事,每天徘徊于學校和家中,每天徜徉于課本和作業(yè)里,每天依舊是無奈的把書包背起,放下,似乎一切都已麻木,有種兩耳不聞窗外事的感覺。眼里再也沒有兒時過節(jié)的活蹦亂跳,只留下淡淡的影子。
今天,只是今天,在別人認為不忙自己卻忙的一塌糊涂的生活里,我如今唯一給自己找一個好的理由來寫些什么。
發(fā)呆,想過往的事。14年,一個不大不小的數(shù)字,過了,就這樣弱不禁風地過了,就這樣百無聊賴地過了,再也回不來了。前途的渺茫,記憶的神傷,化做一縷輕煙,逝了,留下的,卻只有星星點點……星星點點……
熬,耗,天黑了,心里稍泛起點兒微波。我盼著,憧憬著,夢著,浮想著……
7點,打開早已熟悉又陌生的電視,出現(xiàn)的是無聊的新聞。“啪”關了。不喜歡,自己面對自己又何必虛偽呢?
7點多了,拿起陌生又熟悉的'電話,想和同學談天。一個,“嘟…嘟…您所撥打的電話已關機……”一個,“嘟…嘟…您所撥打的電話正在通話中……”又一個“嘟…嘟…您撥打的電話欠費停機……”這么晦氣。給爸媽打吧,盡管我知道他們回來的幾率很小很小,“嘟…嘟…喂,媽”“喂”“您能回來嗎?”“哦,寶貝,媽回不去,今天加班,晚點回,你自己熬些稀飯喝……嘟…嘟…”“嘟…嘟…,喂,爸”“喂”“您回來嗎”“爸爸今天陪人家玩兒,可能晚上不回來,拜拜啦”“可是今天是平……嘟…嘟…”“啪。”
放下電話,淚水便替我包攬了一切悲傷。不,我不能哭……不,我是堅強的……不,我是自立的……不……可是洪水無情地沖跨了堤壩。
平安夜,這就是我想要的平安夜嗎?是的,真的很“平安”,平淡的像一碗沒米的稀飯,安靜的像一間真空房子。
8點多了,還是沒一點聲響,屋里“凄神寒骨,悄愴幽邃”,而我,還可以“記之而去”嗎?去哪?不不…這不是我要的平安夜!
突然,僅僅是一剎那,我想起同學給的幾個一角錢鋼蹦和十幾個紙星星,他們說要拿在手中許愿的。我放起了mp3,隨機放了一首《好人好夢》,我閉上眼,雙手合十,抬起頭,對著我的天空許了個小小的愿望:祝大家和我一樣會在平安夜里做個好夢!
平安夜作文 篇2
今天是平安夜,在這個寧靜的夜晚,我終于看清了那個最美的面龐。
平安夜,剛上完國畫課的我正疲憊地躺在床上,心理卻是異常的興奮:不知道今年,爸爸媽媽會送給我什么禮物呢?真期待!也許是一盒大大的積木,也許是一個帥氣的滑板,還可能是可以在天空自由飛翔的遙控直升飛機。以前,我一直以為是圣誕老人給了我一個又一個的驚喜。直到8歲那年,我才知道了事情的真相:哥哥告訴我,世界上是沒有圣誕老人的。其實,是你的爸爸媽媽為你準備的。但是,不知道為什么,我還是那么盼望那個“圣誕老人”在此刻,在今夜能夠如期到來。這么想著,我一直沒有入睡,但是,在疲勞的'“勸說”下,我終于合上了雙眼。
突然!我發(fā)現(xiàn)耳邊有一點動靜,我迷迷糊糊地瞇縫著眼,一個人正拿著一大包東西,正躡手躡腳地向我走來,但是,我看不清他的樣子。難道,“圣誕老人”來了?借著月光,我看清了那張臉龐:烏黑發(fā)亮的頭發(fā),水吟吟的眼睛,正微笑著看著我。是我的媽媽!只見她抱著那個禮物,走到了我的身旁,悄悄地把那個大東西放在了我的床頭。然后,她俯下身來湊近我,親了親的額頭。我終于忍不住了,猛然睜開了眼。這時,媽媽先是一怔,然后微笑著對我說:“怎么還沒睡啊!”我轉過頭,調(diào)皮地笑了。媽媽向我招了招手,跟我說了聲“晚安”就走了!
原來,“圣誕老人”真的是媽媽!我終于看清了她的面龐,最美的面龐!
平安夜作文 篇3
今天,我們班級迎來了百年難得一遇的公開課。我們可高興了!我們邁著整齊的步伐來到了多功能廳,這次公開課的主題是二十六西門豹治鄴,我心里想二十六課我們不是上過了嗎?怎么還要再上一遍,原來是那次是預習一下而已這次才是正式上課。這時,老師開始提問,讓我們復述一遍十到十五自然段的內(nèi)容,大家都躍躍欲試,舉起了雙手,滿懷期待地看著老師,希望老師可以提問到自己。那場面在場的老師都驚呆了,難以置信地望著同學們。而我也高高地舉起了手,等待老師請我回答問題,可是事與愿違,老師并沒有提問到我,我感到很失落,只能等待下一次的.提問。那位同學慢條斯理,自信滿滿的回答了老師的問題,大家聚精會神地聽著同學的答案,老師的臉上流露出贊許的表情。聽完那位同學的回答,大家不約而同地響起了掌聲,老師也表揚了那位同學愛思考,愛動腦。那個回答的同學把頭抬得高高的,像一只驕傲的小公雞。
臺上,老師全神貫注地講著課,臺下,同學們聚精會神地聽著。突然,叮鈴鈴,下課鈴響了起來,大家還沉浸在歡樂的課堂之中難以自拔。下課了,同學們戀戀不舍的離開了教室。這真是一堂快樂的課堂。
平安夜作文 篇4
已經(jīng)不記得那時我多大了,大概是八、九歲的樣子吧!已經(jīng)過去好長時間了,但是我還清楚地記得那件事。那天是平安夜,圣誕節(jié)的前一天。
圣誕節(jié)就是我的生日了。也許媽媽想為我過一個很特別的生日吧,我們決定做些小橘燈去賣。參加這次“行動”的還有媽媽的兩個學生:一個哥哥,一個姐姐。既然拿定了主意,那就開始行動吧!我們買了橘子和蠟燭,還有一些漂亮的線,就開始制作小橘燈了。首先是剝橘子皮,雖然我們小心翼翼,但還是有許多的橘子皮被我們剝得亂七八糟。沒辦法,媽媽用線把已經(jīng)四分五裂的橘子皮縫起來。這樣,總算把小橘燈的外殼做好了。然后,哥哥來切蠟燭,他把蠟燭切成幾個小段,放在外殼里。
最后,我和姐姐把每個小橘燈都串上了漂亮的線。點上蠟燭,一個漂亮的小橘燈就做成了。小橘燈發(fā)出了柔柔的光,在寒冷的冬夜格外美麗。我們提著小橘燈出發(fā)了,我們來到了附近的廣場上,那里有很多的人。不一會兒,就有一個老奶奶走過來問:“小朋友,這些小燈是白送的嗎?”什么?白送?天哪!太小瞧我的手藝了。“不是,是賣的!崩夏棠堂黠@很失望,她自言自語地說:“哦,要是不要錢,我真想帶一個給孫子玩!薄耙悄阆矚g,這個就送給你。”媽媽突然說,并遞給老奶奶一個小橘燈。老奶奶接過小燈,高興地離開了。白送?我疑惑地看著媽媽。媽媽說:“送人玫瑰,手留余香嗎!边@時,又有一個小妹妹拉著媽媽的手,指著這邊說:“媽媽,我要!”“去,把這個給小妹妹吧!”媽媽又遞過一個小橘燈!靶∶妹,這個給你。”我跑過去。雖然沒賣出去一個,但這種當“圣誕老人”的.感覺也很好。我體驗到了幫助人的快樂!
又過了一段時間,我們的小橘燈越來越少了,但我們的快樂越來越多了。只剩下最后幾個了,媽媽建議我們?nèi)シ藕訜。到了海邊,夜晚的海靜靜地,直聽見海浪輕撫沙灘的聲音,我們輕輕地把小橘燈放在海面上,看著它們在海上慢慢漂啊漂……時至今日,我還依稀記得,在漆黑的夜晚,平靜的海面上,那點點亮光……
平安夜作文 篇5
第一次知道在所有,大大小小的節(jié)日中,還有平安夜這么一個節(jié)日的存在,也就是自己在高中的時候吧!
那個時候就是,商店也開始賣蘋果,平日里并不是特別貴的蘋果,平安夜的晚上會賣到好幾塊錢一個,有的甚至更貴,還加了包裝的那種!
后來自己也知道,平安夜過去就是圣誕節(jié),這些節(jié)日都是西方的節(jié)日,因為基本上都是學生么,或者年輕的情侶們在慶祝,對于父母輩,肯定不知道這些節(jié)日的,所以自己之前不知道也是情有可原!
然后就是在后來的平安夜的時候,自己雖然不買蘋果,但是也會買一些小禮物送給身邊的朋友!
現(xiàn)在想一想,那個時候的平安夜應該才是最開心,最快樂的吧!在那個時候真的是,蘋果并不是最重要的,友誼和開心才是最最重要的!
如今就是過去好多年了,然后現(xiàn)實生活中的自己,也知道了,所謂的平安夜,到了中國也不過是商家的一些促銷噱頭,早早的就開始賣平安果,裝在漂亮的盒子里,一個幾塊錢,只是平常無論如何都對不上的好價格!
昨天晚上是平安夜,聽說縣城里大一點的商場都在搞活動,都在借著平安夜的.噱頭,大肆的售賣商品。
只不過是自己一點都不想出去,因為真的是太冷了,不知道從什么時候開始,自己也不怎么喜歡熱鬧,總感覺安安靜靜的在家呆著挺好的!
小妹他們在家庭群里提起蘋果的時候,自己想起來昨天還有朋友送來的一兜蘋果,正好可以給家里的親戚吃一吃!然后也算是湊熱鬧的,過了一下平安夜!
也許就像微信圈里其他人說的,平安夜的蘋果并不重要,重要的是我們大家都可以平平安安的,快快樂樂的,這才是最重要的!
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