圣誕節(jié)的小學(xué)作文(精選23篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)的小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

圣誕節(jié)的小學(xué)作文 篇1
一天,喇叭鳥在樹梢上扯著嗓子高聲喊道:“各位兄弟姐妹,今天晚上就是平安夜了,圣誕老人會到森林里派送禮物!”動物們聽了高興壞了,紛紛你一言我一語地議論起來。
晚飯后,森林里大大小小的動物都早早地聚集到圣誕樹下許愿。獅子摸了摸自己亂糟糟的毛發(fā)不好意思地說:“如果我有一瓶洗發(fā)水,那頭發(fā)就不用老打結(jié)啦!贝笙髣t不緊不慢地說:“要是我有一個大木桶那該多好啊,洗澡時就不用老跑到河邊了!毙⊥米勇犃艘膊桓适救酰骸拔壹t寶石般漂亮的眼睛如果能配上一頂紅色的帽子,那一定錦上添花啦!毙⊥米釉捯粑绰,只聽見小花狗念念有詞:“我的好朋友黑黑到了人類的家里,它家主人送給它一條項鏈,如果我也能有一條,那該有多帥氣呀!”這時,一直躲在最后面的小蝸牛也怯生生地說:“親愛的圣誕老人,大伙都嘲笑我走得慢,您能賜給我一雙會飛的鞋子嗎?”······平安夜里,動物們許下了千奇百怪的愿望,很快進入了夢鄉(xiāng)。
第二天早上,動物們都如愿以償?shù)氖盏搅讼胍亩Y物,為了及時分享這份快樂,它們決定在晚上舉辦一場盛大的圣誕晚會。當(dāng)天晚上,動物們帶著禮物來到全森林最大的樹屋里。只見小兔子戴著紅帽子、穿著漂亮的蕾絲裙在舞臺中央翩翩起舞;小蝸牛穿著它的飛鞋神氣地飛來飛去,原來它在表演空中飛人呢;獅子則擠了些它剛剛得到的洗發(fā)水在濕濕的頭發(fā)上打圈圈,很快,白色的泡沫就越冒越多,它趁機弄出各種各樣的形狀,逗得大家哈哈大笑;小花狗則戴著圣誕老人送給它的項鏈在人群中來回穿梭,不時發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧,引來小動物們艷羨的目光。咦?怎么不見大象的'身影呢?“我剛才看見大象伯伯拿著大木桶到河邊提水,他說了,等大家吃累、玩累的時候,可以到他的大木桶里面泡泡澡,緩解緩解疲勞!苯(jīng)小松鼠這么一解釋,大家都紛紛豎起了大拇指。
這是動物們的第一個圣誕節(jié),熱鬧的晚會還沒落幕,歡聲笑語還在空中回蕩,他們就已經(jīng)開始期盼下一個圣誕節(jié)的到來!
圣誕節(jié)的小學(xué)作文 篇2
這周是我們一年一度的校園圣誕周,在校園里有許多活動如:跳蚤市場、圣誕晚會、包餛飩、看電影,游園活動......但我記憶最深刻的是跳蚤市場!
在星期三下午就是我們期待已久的跳蚤市場,我們先把桌子搬到外面當(dāng)“攤子”,接著把自己想賣的東西整齊的放在上面拍賣,然后在回到教室里等待跳蚤市場的正是開始,不一會兒,只聽見廣播里說:“大家請做好準(zhǔn)備,開始后請大家走著去“市場”買東西!準(zhǔn)備!開始!”大家都沒有遵守規(guī)則,一聲令下,大家爭先恐后地沖向“市場”拿起自己喜歡的物品,問:“這個多少錢?”有的說1元,有的說2元......人山人海,而我自己去跑向自己的班級去買自己喜歡的東西,我們班的王慶澤買的三國拼裝玩具賣的最火,那里的'人物有:紅蓮裝曹操、龍裝劉備、張飛、關(guān)羽,孔明......我買的是錦獅子馬超,一位同學(xué)買的是黃忠,而錢正宇買的是孔明。
后來我想買一個我夢寐以求的悠悠球但是一個悠悠球竟然要100多元,我馬上驚呆了,最后我只好戀戀不舍的放棄那個悠悠球。之后我又逛了一下別的班級結(jié)果都沒有我喜歡的東西,最后我自己的收獲有:一個三國拼裝玩具。我馬上回教室完自己買來的拼裝玩具自己拼起來了,回教室后聽見有人說:“這次的跳蚤市場可真無聊。 蔽移戳俗阕愫脦讉小時才拼好,過了一伙兒,有一位同學(xué)向我買我剛剛拼好的錦獅子馬超說:“要花20元來買!”我心想:這下可賺大了,買來才10元,現(xiàn)在竟然可以買20元,發(fā)財了!最后老師宣布跳蚤市場正式結(jié)束,我依依不舍地望瞭望賣場,跟跳蚤市場說再見了,這也是我在小學(xué)里的最后一次圣誕周,最后一次的跳蚤市場,我已經(jīng)六年級了,再過幾個月就要離開母校去新學(xué)校了,再見了母校,再見了最后一次圣誕節(jié)!
這次的圣誕節(jié)可真開心。⊥媪诉@么多,是該放松一下了!
圣誕節(jié)的小學(xué)作文 篇3
美好的圣誕禮物總象征著至高無上的神圣,它似把熱情奔放的火焰,傳遞著美好的幸福。
“哎呀呀——哎哎,疼死我了!”圣誕老人痛苦的啪啪捶動著酸痛麻木的雙臂,“讓我看看,還有多少孩子沒送?”圣誕老人憤力眨巴著細(xì)密的雙眼,艱難地透過下墜的老花眼鏡,細(xì)撫著濃粗的白羊胡,短粗的手指輕抹著泛黃的羊皮紙:“個,十,百,千,萬……我的天呀,還有3459261戶孩子沒送。”他隨意地瞟瞅著胸間的懷表,慌亂地揪扯著寬大的腦袋,“都已凌晨3點了!”
“快快,動作再快點!笔フQ老人急促地擺動著腦袋,“On, let us go!”飛馳的馬車在幽暗的月空劃過到美麗的弧線。
忽然,一個黑影倏地從陰冷的籬叢中竄奪出,“給我站住,圣誕老頭兒,想向哪兒逃呀?”他奸笑著磨動著尖利的犬齒,陰陽怪氣地聳動著肩“呦,這么著急,想上哪兒去呀?”“你想干什么,黑蛋老人!”圣誕老人抵觸地擰皺著稀疏的眉毛,緊盯著眼前這位不速之客。“哼,你歪管大爺我干什么!”他(是黑蛋老人)極速地磨動著腳腕,一個箭步猛沖向馬車,“圣誕老頭兒,你的死期,到了! 他狂嘯著抽動著臭雞蛋,“讓你們也嘗嘗臭雞蛋的.味道!”
圣誕老人歡快地晃擺著雙腿,“小鹿們,咱們閃一邊去!摈缏箓兲ぶ鴥(yōu)雅的舞步,靈巧地避開一個個橫飛而來的臭雞蛋。 “好啊,來吧,我才不怕呢!”
黑蛋老人悄無聲息地抖動著手腕。陰險的抽拔出把利劍,鋒利的刀刃閃動著耀目的寒光。“嗖—嗖!眲澊┲”〉目諝狻
“嘶嘶—嘶!斌@慌失措的小麋鹿惶恐地甩動著腦袋,恐懼地撕扯著韁繩。本利落的麋鹿大軍亂作一團,狂亂地逃竄著。“安靜,安靜!”圣誕老人激憤地顫動著雙臂,“你你,黑蛋老人。好吧,我只能出絕招了!”
圣誕老人沉著地?fù)軇又フQ帽,強按著絲隱約的不安,緩緩取出串金燦的鈴鐺,’親愛的上帝,請給予我力量,將這些載著我誠懇祝福的禮物送給孩子們吧!”豐厚的禮物踏著裊裊的月光,飛穿過大街小巷,尋找著自己的歸宿。
傲然的黑蛋老人悔恨地跪拜下,微弱的“咚”聲清脆甚而響亮!笆フQ——老人,請也給我一份圣誕禮物吧,我的女兒需要它!”
“不,你的女兒已得到了份禮物,它,是世界上最美麗,最深沉的——愛!
圣誕節(jié)的小學(xué)作文 篇4
一把剪刀、幾張卡紙、一個蛋糕盒、一盒彩筆,我卻可以把它們變廢為寶,做成了一個圣誕屋和花園,我都有些佩服自己啦!
平安夜晚上,爸爸和媽媽都在看電腦,我閑來無事,想起了手工制作。我想,快圣誕節(jié)了,做一個與節(jié)日有關(guān)的……圣誕屋!我說干就干。
制作開始啦!先做屋頂吧。我拿了三張卡紙和幾張彩紙,在一張綠紙上畫了一棵圣誕樹,并剪下貼在了其中一張卡紙上。又畫了一個彩虹,貼在了圣誕樹后的大片空白處。我得意地看著我的“杰作”,但卻突然感覺上面太空蕩了,簡直是乏味中的乏味。
這樣一想,我又畫了一個潔白、可愛的小雪人和一個紅似火的圣誕襪子。屋頂不再空蕩,我叫來了爸媽,他們看后說:“寶貝真會做,很好!”我的心里像灌了蜜一樣甜。
正在我得意忘形之時,我突然發(fā)現(xiàn)任務(wù)還沒有完成呢!我趕緊把爸爸媽媽表揚的事放在一邊,專心制作。該做小屋了,我找來了蛋糕盒,在爸爸的幫助下,用小刀在上面劃開了六個窗戶和一個可以活動的'小門。看樣子門窗做完了,不過總覺得有些不對勁。
哦,原來門可以活動,但窗戶沒有活動的把手。窗戶扭動的把手開關(guān)裝置我根本不會做,再說窗戶已經(jīng)變成大洞了,改不過來了。那怎么辦?做一個窗簾吧!于是我把一塊不用的布剪成六塊,貼在了窗戶洞上。
門窗終于做好了,我又給小房里添了一件衣服、一把椅子、兩只小貓和兩個禮物包。小屋做好了,但我覺得不完美,又在屋頂上拴了一個“圣誕快樂”。我要睡覺了,明天再做花園吧!不知是不是圣誕屋在祝福我,平時,半夜總是醒的我竟然睡得十分安穩(wěn)。
第二天放學(xué)后,我開始做我的花園。我找來一大塊紙板剪了一個籬笆,又把籬笆貼在一張棕色的紙上。又剪下一朵可愛的紙花,貼在了棕色的“土壤”上。圣誕屋算是做好啦!
傍晚,我們一家三口去看圣誕節(jié)下雪,在金黃色的路燈下,看見一個勤工儉學(xué)的大學(xué)生在賣圣誕節(jié)的飾品和玩具。我買了一個坐著圣誕老人的月亮,回家后掛在了圣誕屋的屋頂上。
這時,一陣晚風(fēng)吹來,圣誕屋上的東西都在輕輕搖晃,好像在唱著祝福的歌謠……
圣誕節(jié)的小學(xué)作文 篇5
在一個冰冷的冬季,我和同學(xué)在快樂的歡笑中放學(xué)。天色已暗,我幻想著屋頂上堆滿著白茫茫的瑞雪,在滿天燦爛耀眼的銀河上,笑呵呵的圣誕老人駕著奔跑的麋鹿,一車子大大小小、琳瑯滿目的禮物,將分送給每一個充溢期盼的人,而我就是其中一個。我振奮的預(yù)備回家過圣誕節(jié)。
一回到家,我把又厚又重的衣服,掛在一位直直站立的木頭人身上,以免它凍傷了,在充溢等待和歡喜的.圣誕節(jié),誰都禁絕挨餓受凍。
“We wish you a Merry Christmas!We wish you a Merry Christmas……”,姐弟們一邊歌唱,一邊面露神秘兮兮的的眼神,蹦蹦跳跳的從樓梯上下來,我一臉懷疑。他們俄然拍了一下手,我嚇了一跳,他們葫蘆里究竟要賣什么藥?我正懷疑是不是在捉弄我時,弟弟,妹妹,哥哥從后院搬出一件件大大小小的禮物,前面貼著“請選出一件你最喜歡的禮物!”我真的不敢相信,是不是圣誕老公公真的上門了,他真的聽見我的心聲了嗎?喜形于色的我,豪不猶豫的抱起最大的禮物,那一刻真是稱心如意啊!陸陸續(xù)續(xù)的兄弟姐妹也選了自己喜歡的禮物,我刻不容緩的拆開!“啊!奇怪了,為什么包裝那么多層?”我心里直疑惑,拆得我都手疼了?此艘徊痖_就是手表、玩具、裙子、糖塊……等,只要我的是一層又一層的包裝紙!坝辛!有了!”我們都把頭轉(zhuǎn)過來看著我,“最后一層了,里邊是……”我欣喜若狂又大失人望的說:“一塊錢!”我的心境登時跌入谷底,全部的人看見了卻都捧腹大笑,笑我這個最早挑選,挑選“最大”禮物的大傻瓜。
這是我收到最“特別”的禮物了,盡管有點絕望,不過很風(fēng)趣,還讓我學(xué)習(xí)到貪心是不會有好結(jié)果的。我貪心的挑選大禮物,得到的卻僅僅一塊錢,他人不貪心就可以得到好東西,上天是眷顧老實人的。俗話說:“人心不足蛇吞象”“偷雞不著蝕把米”教師的教導(dǎo)我怎樣忘了呢?那一年,這“一塊錢”的“大禮物”,真是涵義深重,叫我永生難忘!
圣誕節(jié)的小學(xué)作文 篇6
一年一度的圣誕節(jié)到了,今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會,小學(xué)生圣誕節(jié)平安夜作文(100、200、300、400字)。我們終于到達了地點,我一下車真是太熱鬧了,有音樂又有舞蹈。
當(dāng)我們來到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著看著,忽然一個又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來:"MarryChristmastoyou!"原來是圣誕老人來了,他把小朋友們領(lǐng)上臺,讓我們跳起歡快的舞蹈。時間慢慢地過去了,舞蹈停止了,晚會的主持人來了,圣誕老人不見了,我覺得越來越?jīng)]勁兒,于是我就跑到一邊去玩,不一會爸爸走過來說:"你都快把我急壞了,他看看哪個小朋友像你一樣,跑來跑去?""人家只是想玩一玩,覺得那里太沒意思了。
"我撅著嘴慢慢地說到。這時我聽到支持人阿姨說"圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上。"一聽這話,我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中,"五、四、三、二、一""咚、咚、咚"鐘聲人們的歡呼聲敲響,這時,一位長長的`胡子,白發(fā)蒼蒼的老人,背著一個大禮包,帶著滿面的笑容走向人群中,我看見了他,圣誕老人似乎活了,我激動的連話都說不出來,我只顧著真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話,我還沒跑到圣誕老人的跟前,他就慈祥的從大禮包里拿出一個精致的圣誕娃娃
,他一邊給我一邊說:"祝你以后的日子里快樂成長,好好學(xué)習(xí)啊。"我謝了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸因為找我又被我急壞了。今天是圣誕節(jié),我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節(jié)快樂,睡個好覺,我祝大家在以后的日子里開心長久。
圣誕節(jié)的小學(xué)作文 篇7
跟往常一樣,騎著單車早早的來學(xué)校。路上的風(fēng)似乎比昨天更冷了,至少昨天還不用戴手套!裉,是一年一次的圣誕節(jié)。——也是我們這群正沖刺中考的學(xué)生一起過的最后一個圣誕節(jié)。呵呵,明年就分開了,難免有些傷感。教室的門意外的.開著,進入一看,同學(xué)們幾乎全到了。老師應(yīng)該沒有叫我們早來才對,或許是昨天上課的時候睡著了沒聽到吧。跟同學(xué)互相打了聲招呼,一坐下便從重重的書包里掏出本書來看。明年就得中考了,可要抓緊時間呢!颁h…”同桌遞來一張卡片,接著桌上越來越多了。
看著空空的雙手,一張張貼著畢業(yè)照的卡片,我不好意思的笑了下。他們何嘗不知道呢?而我不懂得珍惜而已。鐘聲還沒響,老師就來了。還是平時那副普通的黑框眼鏡。雖然說其他老師也很好,不過總覺得比較喜歡他。
老師很幽默,至少在他的每一節(jié)課上,全班總是會笑上不下十次的。最近同學(xué)爆料,說老師在網(wǎng)上有寫小說,老師在我們的糾纏下也承認(rèn)了,之后看了下,寫的不錯呢!袄蠋煟フQ節(jié)快樂!”見老師來了,我們齊聲說道。“你們也快樂啊!崩蠋熁貞(yīng)了一笑。“圣誕節(jié)快樂!”我們又重復(fù)了一次。大概是知道我們的想法,老師笑著說,“老師最近很窮,所以呢,沒錢買禮物…不過,舉行一次活動倒是可以。怎么樣?不要就算了哦?”同學(xué)們一聽,立馬高興的說,“萬歲!老師最高啦!”活動由投票決定,最后唱歌以優(yōu)勢壓倒了拔河和其他活動項目。同學(xué)們便輪流到講臺唱歌。
唱的好,唱的不好,好像已經(jīng)沒有關(guān)系了,因為似乎每一人在黑板上寫出歌名后,是全班一起在唱。老師偶爾也插上幾句,只是有些五音不全而已。奇怪的是,平時愛聽愛情網(wǎng)絡(luò)歌曲之類的卻唱起了什么《兄弟抱一下》這些歌。
終于輪到我了。有點內(nèi)向的我不打算跟別人一樣找個幫唱,一人就好了。挑了首《北京東路的日子》,這是首畢業(yè)歌,那時學(xué)校放過一次,聽著不錯就去聽了幾回。唱不到幾句,臺下的聲音越來越大了,也越來越整齊!啊(dāng)某天,再踏進,這校園會是那片落葉,掉進回憶的流年——”可能身體不大舒服,眼睛有點模糊了!詈笠粋圣誕節(jié),我們用歌聲留住她。
圣誕節(jié)的小學(xué)作文 篇8
12月25日是圣誕節(jié),圣誕節(jié)并不是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國家一年中最盛大的一個節(jié)日,相當(dāng)于我國的春節(jié)。
來到大街上,到處都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的超市和商場都擺放著圣誕樹和圣誕老人,有的在門兩旁各放一個,有的擺在大廳上,還掛著小鈴鐺,輕輕一碰,就會發(fā)出"叮當(dāng)、叮當(dāng)"的動聽的音樂。有的把金色的小燈掛在樹上,有紅的、白的、藍的。像五顏六色的星星,美麗極了。
快瞧,超市門前有一個玩具圣誕老人,頭戴紅帽子,身穿紅衣服,腳穿紅皮鞋,美麗的很。我的.弟弟忍不住伸出小手,握住圣誕老人的手,好像在說:"你好!今天晚上你會送我什么禮物呢?"
雖然超市門前的圣誕老人很有趣,但商場里更好玩。
商場里有一個大臺子,上面有一棟又大又漂亮的房子,七個小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了,他們都跑出來相互嬉戲。到了晚上,他們看見圣誕老人給他們送禮物來了,就高興得歡呼起來。
到了晚上,我和媽媽回到家,我們各自在床頭放了一個襪子。等媽媽走出房間,我就從我的小金豬里拿出幾個硬幣,放在媽媽的襪子里。不一會兒,我就睡著了。一覺醒來,發(fā)現(xiàn)在我的襪子里,有幾塊糖和一根火腿。我趕緊對媽媽說:"圣誕老人來了,快看看你的襪子里有什么。"媽媽看了看說:"圣誕老人真的來過,有錢。"我不由得大聲笑了起來。
圣誕節(jié)雖說是外國的節(jié)日,我也非常喜歡它,因為可以互相贈送賀卡和禮物,甚至還能開個聚會,大家聚集在一起說說話、表演節(jié)目,多熱鬧!去年過圣誕節(jié)時,我同桌送了我一張賀卡,我心里好激動,那張賀卡我至今還保存著。
圣誕節(jié),你是雪,你是風(fēng),記住了你的模樣,更記住了你的微笑。依稀記得那笑聲隨著臘梅開,隨著臘梅落,隨著臘梅的香氣飄向遠(yuǎn)方。
圣誕節(jié)的小學(xué)作文 篇9
今年的圣誕節(jié),我過的非常的有意思,我不僅收到了圣誕老人送給我的禮物,而且還掙了11元錢。和大家一起分享一下吧。12月24日是平安夜,放學(xué)后,我和班里的10個同學(xué)被我們的媽媽們帶到通州西門人流較多的地方去賣平安果,媽媽們讓我們這些孩子們體驗生活,同時也過一個難忘的圣誕節(jié)。到了地點,我們兩人一組,分成五組,每組一個小籃子,里面裝上6個平安果,我們的行動就開始了,家長們在一邊看著。我們看見有個阿姨走過,我們10個人就呼啦一下圍過去就說:“阿姨,買個平安果吧,5元一個,祝您圣誕節(jié)快樂!10個人吵作一團,都爭著賣自己的,結(jié)果把阿姨嚇跑了,誰的也沒買,我們10個人就開始互相埋怨,又開始唧唧喳喳的吵個不停。
我們的媽媽們看著我們爭吵都一言不發(fā),只是看著我們。爭吵一會之后,我們感覺應(yīng)該拉開距離,不能在一起,我拿了2個蘋果自己去天橋賣了,我連問了幾個人,有叔叔也有阿姨,他們都不買,我快急哭了,手里拿著蘋果,眼里含著淚水,一回頭,媽媽在我身后笑著對我說:“小朋友,我想買個平安果,多少錢一個。俊蔽艺f:“不賣您,看我的,我一定能賣出去!
這時過來了一個阿姨,我走過去說:“阿姨,您買個平安果吧,5元一個,祝您……!蔽业'話還沒說完,沒想到阿姨說:“孩子,我買一個。”阿姨給我5元錢!耙,我賣了一個平安果。我高興的蹦很高,我真高興,忘記了寒冷,忘記了剛才的難過。
我后來又賣了兩個蘋果,一個是5元賣的,一個是1元買的,我一共賣了11元錢。媽媽們讓我們集合了,要去吃飯了,我拿著自己掙到的11元錢,心里美滋滋的。媽媽們請我們這10個小朋友到比格吃的自助餐,我們吃得特別的多特別的香。一邊吃,我們還一邊比誰賣的錢多,陳潞曦賣了50元,最多,還有5元的。哈哈,我不是最后一名。旁邊桌上,媽媽們在吃飯,她們也在議論我們,還有個媽媽笑的眼淚都流出來了。今年的圣誕節(jié),我體會到了,掙錢還真不容易,做事情真不能放棄,要相信自己,要堅持。生活還真有意思,我今年的圣誕節(jié)好玩吧。小朋友們,你們有這樣的經(jīng)歷嗎?也和我一起分享一下吧。真是一個難忘的圣誕節(jié),我雖然只賣了11元錢,但是,我體會到的卻很多。
圣誕節(jié)的小學(xué)作文 篇10
我們的畫畫班準(zhǔn)備辦圣誕節(jié)活動,大家都高興的連蹦三尺高,沉默卻化為烏有,從來沒有過過圣誕節(jié)的中國好少年‘我’也興奮得說不出話來,然而,這次圣誕節(jié)在我的心目中結(jié)成了冰冷的石塊,給我一個沉重的打擊,從此,我發(fā)誓,這是我的第一次圣誕節(jié),也是最后一次過圣誕節(jié)了。
星期六的早晨,天剛蒙蒙亮,我便從溫暖的床上爬了起來,迎面而來的'是一股寒風(fēng)。但這區(qū)區(qū)小事怎能攔得住我的霸氣英勇,雖然我是女孩,但卻有著男孩的雄心壯志,被俗稱為女孩子,可謂是家喻戶曉啊。穿完衣裳,草草洗了把臉,便直沖我喜愛的畫畫班。
不一會兒,就來到了教室。哇,當(dāng)時的場面可叫一個狠字啊,沒想到這些淘氣包們比我都還興奮,早就來到了教室,我瞬間壓力山大。不過,教室里美麗是我緩了緩氣,一層魔術(shù)貼紙上貼紙四個菱形大字“圣誕快樂”,周圍還貼著我們以前的畫作----圣誕老人,魔術(shù)紙的上方還有許多無顏六色的氣球,使我眼花繚亂。大家想知道是什么嗎?嘿嘿,氣球里面裝著一些小紙條,只要你玩游戲得到了第一名,便可用肖老師準(zhǔn)備的細(xì)針一扎,取出里面的紙條,奇偶可得到你紙條上名的玩具了。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,時間到。肖老師宣布游戲開始了,第一個節(jié)目是大家都愛看的爸爸去哪兒里面的“蘿卜蹲”,看到這名字,我真是不禁想起了田亮為郭濤爸爸打節(jié)拍卻忘了自己蹲,最終還是被淘汰的情景,游戲開始,我們蜂擁而上參加節(jié)目,可最終我沒有得到桂冠,后面的各個游戲也是被別人搶了先,原本有些擔(dān)心炸不到氣球的我也想到,還剩有這么多氣球,不要緊的,可等到最后,肖老師說沒扎到氣球的同學(xué)按高矮次序往前站時,扎到最后卻只剩我一人沒得到禮物,肖老師就把口袋里剩下的一個玩具給了我,我勉強笑了笑,但心里比針扎都難受,在我的心里,重要的不是玩具,它只是一個形式,但卻完完整整的傷了別人的自尊心,難道不是嗎?真是很氣人呢。
美好的圣誕節(jié)化為烏有,這是我第一次過圣誕節(jié),也是最后一次過圣誕節(jié)了。
圣誕節(jié)的小學(xué)作文 篇11
“ 圣誕節(jié)到了,圣誕節(jié)到了!”同學(xué)們在教室里歡呼著。這時,張老師興奮地走到金老師身邊低聲說著:“這次小能手競賽,季天鴻五星,魏澤容三星,姜玥三星……”可能是張老師太高興了,她自認(rèn)為小聲,可她那好消息早傳到我們的耳朵里,我們在下面哇哇大叫。
一下課,我就直奔媽媽辦公室向她報喜。媽媽一臉疑惑,驚詫地說:“你有五題不會做,怎么可能有三星級呢?”媽媽辦公室的其他老師說:“有可能是她的正確率高,做出的`全對。”媽媽這下閉嘴了,真的相信老師們的話了。
“叮鈴鈴”電話鈴響起,媽媽接過來說:“是呀,是呀,沒關(guān)系,我想也是不可能的嗎,看錯沒關(guān)系,本來就是沒有的,你不用不好意思!眿寢寬炝穗娫挘樕筒惶珜,兇巴巴地說:“你收拾好東西,我們回家吧!”我背著書包一聲不響地跟著媽媽,走到樓下,媽媽實在忍不住了說:“你們老師打電話過來,在獲獎名單中怎么也沒看見你的名字,你們?nèi)サ?0個人中只有四個沒獲獎,你就是其中的一個,什么三星級!是弄錯了!”我一愣,媽媽接著在說什么,我一個字也沒聽進去。
回到家,媽媽更生氣了。我氣沖沖地走進房間,“砰”地一聲把門關(guān)上,管自己做作業(yè)。媽媽在外面“咚咚咚”地敲個不停,我就是下定決心:“不開,不開,就是不開”。這時,爸爸在廚房叫著:“開門!”(后來才知道爸爸以為外面有客人來,叫媽媽去開門,我卻聽成叫我開門。)我無奈,打開一看,是那面無表情的老媽,又重重地把門關(guān)上。這時,爸爸過來,敲開門后,耐心地說:“沒關(guān)系,等下爸爸陪你做,我們慢慢地把前面的知識補上去!薄斑@還差不多!”我悻悻地說道。
真是“一陣歡喜,一陣憂”,到頭來還是“竹籃打水,一場空”。這就是20xx年我圣誕節(jié)的大禮。
圣誕節(jié)的小學(xué)作文 篇12
今年的圣誕節(jié)是上學(xué)后第一次過圣誕節(jié),和同學(xué)們一起過很開心。
周五的義賣上,我買了一本多拉的書、一根笛子、一個懶洋洋玩具和一輛賽車,都是我最喜歡的,我很高興。
周六,我上好足球課就趕到活動場,和同學(xué)們一起做游戲。我最喜歡的游戲是“三條腿”比賽的`游戲。一開始,是我和媽媽組合與同桌和他媽媽組合比賽,媽媽說聽我的口令走,我們走得很快。后來,有了新的組合,我和同桌組合,媽媽和同桌的媽媽組合,兩個小孩組合與兩個媽媽組合比賽。一開始,我和同桌沒有配合好,我摔倒了。同桌說先出左腳,再出右腳。我記住了。然后就在心里數(shù)“左、右、左、右……”結(jié)果,我們配合得很好,比媽媽的組合快了很多,我們獲得了勝利,我和同桌都高興地跳了起來。
周日,同桌家里舉行圣誕Party。我和很多小朋友參加了,聽說有魔術(shù)表演,我們都很期待。一開始做小餅干,我做了一個鈴鐺。在等魔術(shù)師做準(zhǔn)備的時候,我們高興地吃起薯條。魔術(shù)師叔叔玩牌玩得很好,我印象最深的是,他把藍色的一副牌全部變成紅色了,太神奇了!
不過,最開心的是,他給了每個小朋友一個魔術(shù)道具,一根鏈條,一個金屬環(huán),并教大家如何讓金屬環(huán)穿過鏈條時打結(jié)。我試了兩次就成功了,太好玩了。魔術(shù)表演結(jié)束后,我們交換了禮物,分享了蛋糕,然后回家了。
這真是個難忘的圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)的小學(xué)作文 篇13
十二月二十四號,我們迎來了盼望已久的圣誕節(jié),一大早,我興抖抖地帶著媽媽給我買好的小禮品和賀卡,早早地就來到了學(xué)校。
雖然天空中沒有飄起小雪花,可是空氣卻是異常的寒冷。我縮縮膊子,揉揉凍僵了的小手,一想到立刻就能和同學(xué)們分享節(jié)日的快樂了,心里立馬就變的暖洋洋的了!
好容易盼到了午時,我們把寫有祝福的賀卡,一一拿出來爭相觀看,并把它送給好朋友們。一點半,在教師的.帶領(lǐng)下,我們迫不及待地戴上圣誕帽,排著隊來到了三樓報告廳觀看活動表演。并且我們也有節(jié)目表演噢!節(jié)目的資料可豐富了:并且都是講英文哦!有跳兔子舞的。有表演童話灰姑娘的。還有表演成語故事守株待兔的,等等。等等……節(jié)目一比一個精彩!可有意思啦!我們笑得肚子都有點痛了!而令我們最開心的就是,節(jié)目中的主人翁們紛紛從舞臺上下來給我們發(fā)糖果。有彼得和狼。白雪公主和灰姑娘,當(dāng)然還有今日的主角:圣誕老人噢!我們笑著。跳著。你推著我,我擠著你,人人都在爭著搶糖果。很可惜的是,我忙了半天都沒有沒搶到一顆小糖?晌疫是開心得不得了!
這個圣誕節(jié)過得太有意義啦!我們不但觀看到了精彩的節(jié)目表演,還參加了互動活動噢,并且我們班還獲得了合作獎吶!這真是快樂多多!收獲多多啊!
圣誕節(jié)的小學(xué)作文 篇14
呵呵,祝大家圣誕節(jié)快樂!別忘記買圣誕樹,禮物和為耶穌慶祝生日的生日蛋糕哦!對了,還要在家里開個煙囪,等著圣誕老人從煙囪爬進來,給你送禮物。大家知道圣誕節(jié)的來源嗎?
耶穌是上帝的兒子,他決定投胎人間去觀察下情況,于是他公元一年降臨到了耶路撒冷的一個小村莊里,生她的母親是瑪麗亞,他的父親是一個木匠。上帝耶穌投胎人間長大后,專門講《圣經(jīng)》……后來他的徒弟猶大叛變了,偷偷地告訴國王:“耶穌每天給人民講《圣經(jīng)》,人民都信以為真。國王,耶穌打算奪取了人民的信任以后奪取王位啊!不能在讓這種惡賊留在人間……”國王真的相信了猶大的話,下令殺死耶穌。就這樣,耶穌在十字架上面被受刑,結(jié)束了生命。耶穌在公元四十二年結(jié)束了生命。之所以人們相傳十字架可以殺死吸血鬼,是因為耶穌就在上面受刑的,有神圣的力量!如過你買過一個十字架,你就知道,上面會有一個骷髏,那就是耶穌的骨灰。
耶穌后來復(fù)活了,升上了天堂,所以有“復(fù)活節(jié)”。耶穌出生的那天,也就是耶穌的生日是我們?nèi)找古瓮?“圣誕節(jié)”了。
明白了“圣誕節(jié)”的來源了嗎?聽說耶穌在圣經(jīng)上說過,兩千多年后,他會再次降臨人間哦!
不管如何,我還是祝福大家能過個開開心心,平平安安的圣誕節(jié)!希望大家可以得到好運哦!
圣誕節(jié)的小學(xué)作文 篇15
今天下午,我和廖金燕一起到學(xué)校舊門口外的小攤里買吃的。
吃飽后,我和廖金燕去精品店那里買東西,與其說是我和廖金燕一起去買東西,還不如說是我陪她去買東西呢。
我進去后,驚訝了,里面處處都是TFBOYS的東西,我看的眼睛都花了,里面還有幾個人在挑TFBOYS那些東西,我看了之后,心里想:為什么會有那么多人喜歡TFBOYS?真是奇怪,難道這是傳說中的追星族?追星族的力量,可真厲害。
想完后,我回過神來,看見廖金燕正在挑東西,我走過去一看,膛目結(jié)舌,哇呀!再挑圣誕節(jié)卡片啊,還沒到圣誕節(jié)就開始挑卡片,而且還是TFBOYS的,我的媽媽咪哇,我要暈啦,誰來扶我一下。
可是更讓我要暈的是,廖金燕竟然說:“嘿,你說,這兩個哪個好看!绷谓鹧嗍掷锬弥鴥蓚卡片,對我說。我用手隨便指了指,她說道:“哦,那到時候圣誕節(jié)的時候我送你這個吧!闭f著,就繼續(xù)挑。
我當(dāng)時聽了她這話,下意識地說:“還不如給我買吃的呢,多浪費錢哇,這卡片不能吃,只能拿來折飛機,還有只能看,你不如用那的錢給我買吃的.吧,我會更開心的。”
廖金燕聽了我說的話,癟了癟嘴,回答道:“我不干,你來咬我呀!”說完,還朝我做了個鬼臉,我無奈,只好靜靜地看她挑選了。
這年頭,沒到圣誕節(jié)就開始賣圣誕節(jié)卡片,我都趕不上這腳步嘍,還真的是潮流哇……
圣誕節(jié)的小學(xué)作文 篇16
這個星期三是圣誕節(jié)。每年的圣誕節(jié),媽媽都會把家里的圣誕樹拿出來,裝飾得美美的。今年,我告訴媽媽,圣誕節(jié)的那一天,要等我放學(xué)回來。因為,我要親自裝飾圣誕樹啦!
下午放學(xué)回來,我趕緊把作業(yè)寫完。寫完作業(yè)以后,媽媽已經(jīng)把圣誕樹的彩帶、彩燈、小裝飾掛件都準(zhǔn)備好了。
我先把圣誕樹的底座給安裝上,讓它可以站起來,再把它的樹枝整理好。接著,我開始掛小掛件了。我在最下面的樹枝上掛了小彩球、小鈴鐺還有小鼓。一個可愛的圣誕老人,我把它掛在了正中間的樹枝上。還有一個粉色帶蝴蝶結(jié)的大風(fēng)鈴,掛在哪里呢?我想不好了,就問媽媽:“掛在哪好看?”媽媽說:“掛在圣誕樹最上面吧!
圣誕樹的`小掛件掛完了,開始掛彩帶。媽媽說:“這個讓我來掛吧!蔽艺f:“讓我試試好嗎?”媽媽同意了,我把彩帶繞在圣誕樹上,但是它們總是纏在一起,還真不容易呢!媽媽看到了,拿過去說:“我繞給你看看吧!”然后,我學(xué)著媽媽的樣子,很快就把彩帶繞好了。
最后,就是掛彩燈啦!我和媽媽一起把彩燈一圈圈地繞在樹上,圣誕樹就裝飾好了。一顆美麗的圣誕樹擺在我面前啦。
媽媽把圣誕樹的燈打開了,圣誕樹一下子就閃閃發(fā)亮。媽媽還給我和圣誕樹合了個影,因為這可是我第一次動手裝飾的美麗的圣誕樹,好開心啊!
圣誕節(jié)的小學(xué)作文 篇17
每年的12月25日是什么節(jié)日?恭喜你,答對了,就是西方人過的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)到了,同學(xué)們、老師們互相送賀卡,表達自己的意愿,傳遞自己的祝福,或者在qq上聊天,這是多么快樂的事!
今天,我偷偷的把給爸爸媽媽的賀卡放進他們各自的包里。放學(xué)了,爸爸來接我,他在車上跟我說:“謝謝我們的寶貝書含給我的.賀卡!蔽衣犃,非常的高興,說:“沒什么,圣誕節(jié)嘛,就要互相送賀卡!卑职终f:“這說明我們的書含長大了,懂事了!蔽艺f:“這只是一個驚喜而已。我還給媽媽送了一張賀卡,不懂她知不知道!卑职终f:“她肯定會知道的,不用擔(dān)心!蔽艺f:“希望如此!蔽覀兘拥綃寢尩臅r候,我以為她會表揚我,沒想到她一點動靜都沒有,我覺得很奇怪,我便提醒她:“媽媽,您有沒有收到驚喜?”媽媽說:“沒有!蔽艺f:“怎么可能,你找一下你的包。”媽媽翻了包,說:“沒有。”“不可能,我翻翻!蔽曳艘幌,找到了送給媽媽的賀卡,我拿出來,說:“這不是嗎?”她說:“這是什么?”“你自己看看不就懂了?”媽媽看了,說:“我的女兒真乖!蔽衣犃耍睦飿烽_了花,說:“那當(dāng)然!眿寢屨f:“本來想給你買一顆巧克力的,可是工作太忙了,就沒有給你買!薄皼]事。”
今天的圣誕節(jié),我總算知道什么叫快樂了,那就是在過節(jié)的時候,給爸爸媽媽一個驚喜,或一份禮物!
圣誕節(jié)的小學(xué)作文 篇18
圣誕老人是不存在的、是虛構(gòu)的,但是只要圣誕節(jié)一到每個孩子都會期待著圣誕老人會送什么禮物。
如果我是圣誕老人,我會用最聰明的方式來發(fā)禮物,首先:召集許多鳥兒打扮成小圣誕老人的模樣去發(fā)禮物。但是要如何知道要發(fā)什么禮物呢?如果是要考高中、大學(xué)的考生,我會發(fā)超專業(yè)的重點整理,保證考出來的題目都用的`到!如果是一些弱勢家庭我不會送他們金錢,我會送他們一份穩(wěn)定的工作,好讓他們不必再過那種困苦的日子,當(dāng)個心地善良的圣誕老人!如果是一般的小孩,我不會送他們玩具,我反而會送他們的父母兒童樂園的門票,讓他們帶著全家人一起出去玩,渡過一個難忘的假期!
我認(rèn)為圣誕老人的服裝不適合我,因為我是苗條的小女生,我希望穿著可愛的紅色毛衣、系著白色的圍巾、穿紅色的小迷你裙,另外還要一個俏麗的小圣誕帽和淑女型的小皮靴,模樣一定可愛極了!但是這一定要花上不少的錢,所以我學(xué)會了用織布機織衣服、用棒針織帽子和圍巾、用特殊的機器來做小皮靴和迷你裙,由于技巧熟練的關(guān)系,所以只要用短短的時間之內(nèi),就可以大功告成了!
當(dāng)所有的事情忙完之后我會拉著雪橇出去散散步,而且并不是麋鹿來拉雪橇而是貓咪喔!因為我最喜歡貓了!拉著雪橇微風(fēng)徐徐吹來感覺真涼爽!看到每個孩子開心的模樣,就是我最棒的生日禮物呢!
圣誕節(jié)的小學(xué)作文 篇19
圣誕節(jié)到了,我決定和爸爸、媽媽、哥哥一起做一棵圣誕樹。
我寫了一份關(guān)于制作圣誕樹的清單:一棵假的小松樹,一個晶盈剔透的小金球,一些假的小禮物,十張圣誕賀卡,幾雙小襪子,一些小到不能再小的.水晶球,還有一些禮盒,里面裝著我送給朋友們的禮物。我問媽媽:“我們這樣的裝飾,會不會把家里搞得亂七八糟?”媽媽笑了笑說:“不會的!”
等所有東西都準(zhǔn)備齊了以后,我們便開始分工合作了。爸爸思考放圣誕樹的位置,以及安排各種小東西的擺放;媽媽和我負(fù)責(zé)把小禮品固定在圣誕樹上,哥哥則是去找朋友或同學(xué)發(fā)賀卡給他們,讓他們寫上想要的禮物,然后,我要根據(jù)他們的愿望去買那些禮物。
我和媽媽做的事可以說是最簡單的了,只要把帶子套進裝飾物,然后綁到樹上打個結(jié),就可以了。別看這么簡單的工作,做起來卻很難,因為我打結(jié)東西的能力太差了,做得特別慢,手還因打結(jié)變得很酸。就在這時,兩個救星:爸爸和哥哥過來了,他們幫我們打結(jié),讓我們先休息一下。
在大家的努力下,圣誕樹終于布置好了,樹上的裝飾品輕輕地?fù)u擺著,閃著光芒,圣誕樹像美麗的姑娘一樣,安靜地站在那里。接著,我就要去買朋友寫的禮物清單了。這些禮物可真貴啊,但是,答應(yīng)的事情必須完成,于是,我就把這些禮物通通買回家了。
看著家里的圣誕樹,我心里很開心,它既有我們的辛苦,也有我們對圣誕節(jié)的期待。
圣誕節(jié)的小學(xué)作文 篇20
一年一度的圣誕節(jié)很快來臨了,我懷著激動的心情去迎接他的到來。我也有很多關(guān)于圣誕的想法。
我想,在平安夜,開個圣誕派對,可是這個圣誕派對既不開在自己家里,也不在同學(xué)家,那是在哪里呢?開在我們的教室里!為什么會想開在教室里呢?這還得從四年級換班主任說起。我們四年級換了位新班主任——張老師。她善于整頓班風(fēng)。她來后,我們班的班風(fēng)頓時好了很多,班上的不正之風(fēng)也少了許多?墒俏液屯瑢W(xué)們總是覺得張老師十分古板,上課也有些枯燥,不太吸引人,所以很多同學(xué)都不想去聽,總覺得太乏味。因此,整個班上課都死氣沉沉的,效果自然就不會好。她與我們仿佛有種距離,雖說“距離產(chǎn)生美”,可同學(xué)們并不覺得這感覺很美,反而覺得張老師有種居高臨下的'感覺,仿佛我們之間有一堵墻。
如果把圣誕派對開在教室里,那將是一種多么美好的場面:教室被裝點得五彩繽紛,同學(xué)們在教室里有說有笑,有的在吃零食,有的在喝飲料,他們其樂無窮地玩著。張老師則與我們共同聊天,玩笑,表演節(jié)目。仿佛我們就是她的親人和朋友,而我們之間那堵墻也不亦而飛。想象一下,這將是多么愉快而又和諧的場面啊!這,就是我心里最美的圣誕派對了。
在這個圣誕節(jié),我想擁有一個開在教室里的歡樂派對,更想擁有一位和藹可親的張老師!
圣誕節(jié)的小學(xué)作文 篇21
紛紛揚揚的雪花從天上飄下來,這是孩子們最喜愛的一天圣誕節(jié)。因為當(dāng)圣誕節(jié)的隔天早晨醒來時,床邊的'東西,將會是孩子們最想得到的禮物,我當(dāng)然也不例外。
五歲的那一年,我早早地去睡覺,因為那天是圣誕節(jié)。第二天一醒來就會得到禮物。但我可是個好奇王。什么事不是刨根問底就要親眼見見。這下子,我又不想睡覺了,非得拉著奶奶追問個明白,圣誕老人長的怎樣?他吃什么?認(rèn)識誰?一個個大問號把奶奶問得喘不過氣來。圣誕老人從不把禮物送給不聽話的小朋友,奶奶張口就來。說也真神,我乖乖地躺進被窩,不知不覺地睡著了。
第二天,我睜開惺忪的睡眼,發(fā)現(xiàn)床頭有一個禮物盒,是粉紅的,上面有一只小熊熊,可愛極了,打開一看,里面是一只玩具熊,四肢還可以轉(zhuǎn)動呢!看見這個玩具熊,我想到了商店里柜子上擺著玩具,琳瑯滿目,多姿多彩,我最愛的就是這只玩具熊了。
不過我對世上有沒有圣誕老人這個問題將信將疑。我便去問奶奶:假如世界上有圣誕老人,我就要親自見見,我不管。奶奶見我那頑皮的模樣,笑了起來。你自己去想。我嘟囔著:自己根本就不知道!我這么說,把全家人都逗笑了。童年真有童趣。
就這樣,我一直沒明白,不過,隨著年齡和歲月的增長,我漸漸明白了。我最期盼的圣誕老人會在我度過每一個圣誕夜的晚上送我禮物。他就是我爺爺。
圣誕節(jié)的小學(xué)作文 篇22
MerryChristmas,圣誕快樂!為了慶祝圣誕節(jié),我們五(1)班特地組織了圣誕party!
前一天下午,我們每個同學(xué)都交了班費,由班長買裝飾品和其它東西。買了一堆氣球,我也被列入吹氣球行列里,還因為口水太多,進氣球里了,被責(zé)備了一頓呢!黑板上,管澤昊正在寫粉筆字,還有些同學(xué)在貼雪花,掛氣球……
上課了,隨著管澤昊一聲令下,四大組變成了兩大組,一邊四個小組;顒优蓪﹂_始了,全班都靜悄悄的。
第一項活動:猜字謎發(fā)圣誕徽章。管澤昊提問題,誰答對,得一枚徽章,數(shù)量有限,快快搶答。管澤昊提問:“一家一口(打一字)”大家都在冥思苦想。這時,我就舉手答題:“豪!蔽掖饘α耍斋@一枚徽章。
第二項活動:演相聲。楊晟和劉永炫用滑稽的廣豐話逗笑了全班同學(xué)。講小品,演員們夸張的`動作使全場笑翻。
這時,門外傳來了敲門聲,原來是林主任,他問我們怎么這么吵。管澤昊說,開派對,林主任又囑咐了幾句就走了,嗬——虛驚一場,派對繼續(xù)進行著。
第三項活動:分享零食。同學(xué)們個個把從家里帶來的食品拿了出來,和大家一起分享,我也收到了好多食品呢!
第四項活動:狂歡。我也不知為何,全班人用假雪向?qū)Ψ絿娙,我沒有,自然成了受害者,變成了新一代“圣誕老人!”
丁零零,放學(xué)了,美好的時光永遠(yuǎn)只有這么短暫,天下沒有不散的筵席,大家都走了,只留下掃地的人清掃戰(zhàn)場了。
圣誕節(jié)的小學(xué)作文 篇23
星期五的下午,也就是圣誕節(jié),張老師在班里組織了圣誕聯(lián)歡會。我們早早到教室里,把教室打扮了一下,讓它充滿了節(jié)日的氣氛。
聯(lián)歡會開始了,第一個節(jié)目是梧桐表演的魔術(shù),梧桐第一次失敗了,他又表演了第二次,大家都緊張的坐在座位上,心里都為梧桐加油,梧桐在臺上一點也不緊張,他胸有成竹,有始有終,表演終于成功了,大家都站起來為他鼓掌,被他那不怕失敗的精神而感動。
第二個節(jié)目是蘇小可和幾個女生表演合唱,她們用自己手工折的紙星星串成項鏈帶在脖子上,看上去像掛了一串串寶石項鏈。她們美妙的歌聲把大家都陶醉了,有幾個同學(xué)情不自禁地跟著曲子扭動了起來。她們的表演贏得了大家陣陣掌聲。大家議論下一個節(jié)目該誰表演了,正當(dāng)我還沉浸在剛才的.歌聲中,突然,聽到了蔡中旺叫我的名字,慘了,該我們表演了,我的腦子里一片空白,我的臺詞全忘了。只見蔡中旺大搖大擺的走上了臺,我無語了,只好硬著頭皮也上去了,我看見張老師堅起大拇指為我們加油,我深呼吸一下,調(diào)整好狀態(tài)開始了表演。我們表演的小品是《說反義詞》,當(dāng)我們說到精彩的時候,大家都笑得前仰后俯,連張老師也樂得哈哈大笑。
時間不知不覺得過去了,可教室里的聯(lián)歡會還在繼續(xù),歡樂的歌聲和笑聲傳得很遠(yuǎn)遠(yuǎn)。
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