有關(guān)圣誕節(jié)的作文匯編5篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的圣誕節(jié)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文 篇1
明天就是圣誕節(jié)了，今天我們?cè)诮淌疫^(guò)了一個(gè)圣誕晚會(huì)。我們教室裝扮地向天堂一樣，窗戶上貼滿了圣誕老人的頭像和五顏六色的.氣球。教室中間有棵圣誕樹(shù)，掛滿了禮物。
圣誕老人來(lái)了，給每人送了一只紅襪子，里面裝滿了糖果。
圣誕節(jié)的作文 篇2
“咔嚓，咔嚓！”教室里傳出小老鼠吃餅干的聲音，走進(jìn)來(lái)一看，原來(lái)是同學(xué)們?cè)谂e辦“圣誕節(jié)，我最閃”主題活動(dòng)，所有的老師都變成了“長(zhǎng)”鹿角的老師，非常可愛(ài)，隨后我們表演了各種各樣的'節(jié)目。
你看，三年級(jí)二班的李享上臺(tái)表演街舞，讓臺(tái)下的同學(xué)們大開(kāi)眼界。他的動(dòng)作干凈利落，一會(huì)兒搖搖手，一會(huì)兒甩甩腿，真沒(méi)想到他還是個(gè)活力四射的動(dòng)感男孩兒呢！哇，老師給他打了全場(chǎng)最高分。
接下來(lái)，李享又和劉梓晨一起演唱了“世界杯主題曲”，他們扯著脖子，聲嘶力竭地唱著，震耳欲聾的聲音讓同學(xué)們捂住耳朵，哈哈大笑起來(lái)：“誰(shuí)唱歌的聲音那么大呀？”
瞧，精彩的節(jié)目表演后，“薯片跳舞”的活動(dòng)開(kāi)始了。老師拿出了一袋餅干讓同學(xué)們放在額頭上，用表情把它吃到嘴里。沒(méi)等老師說(shuō)完，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起了手，有的同學(xué)不費(fèi)吹灰之力就吃到了薯片，有的同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力就是吃不到薯片，他們擠眉弄眼，可是餅干就是粘在他的眼睛上，紋絲不動(dòng)。在一番激烈的競(jìng)爭(zhēng)下，陳書(shū)澤同學(xué)吃到了薯片，經(jīng)過(guò)老師的一番采訪，我們終于知道了她的“獨(dú)家秘訣”：“先皺皺眉頭，把餅干弄到鼻尖，然后再聳聳鼻子讓它滑到嘴邊，最后用舌頭把它一卷就可以了�！痹瓉�(lái)如此呀！
這節(jié)課，教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們都覺(jué)得這真是一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文 篇3
圣誕節(jié)已經(jīng)過(guò)去好幾天了，可是我的思緒卻總是飄回那天下午…… 12月25日下午，我們對(duì)老師提出過(guò)圣誕節(jié)的請(qǐng)求，一向不茍言笑當(dāng)班主任竟然答應(yīng)了。
他，是我們班最不起眼的一個(gè)同學(xué)，他的腿有點(diǎn)瘸，走起路來(lái)一跛一跛的。正因?yàn)樗耐龋运c同學(xué)之間好像隔了一堵墻，他不想過(guò)來(lái)，我們也不像過(guò)去。就這樣，他與同學(xué)漸漸疏遠(yuǎn)了。前幾天，他的甲流剛剛康復(fù)出院，使他與同學(xué)之間的那堵墻更厚了。
老師在我們踴躍上臺(tái)表演時(shí)，竟然想到了他，還特意指定讓他上臺(tái)表演。他終于帶著羞愧，一跛一跛都走上講臺(tái)，他低頭看著自己的衣角，像一個(gè)犯了錯(cuò)誤的孩子一般。我們沒(méi)有人鼓勵(lì)他，反而嘲笑他，有的同學(xué)喊道：“唱歌個(gè)兒吧！
唱兩只老虎也可以�！币鹞覀円魂嚭逍�。她把頭埋得更深了，結(jié)果又有一個(gè)同學(xué)喊道：“就跳個(gè)拉丁吧！
”這次的笑聲更大，而且持續(xù)不斷，他的淚順著面頰，無(wú)聲的滴落。班主任就站在一旁，但是他什么也沒(méi)說(shuō)，只是任事情發(fā)展下去。在我們的笑聲中，一個(gè)聲音響起：“A。B。C。D。E。F……”他唱起了我們熟知的字母歌……在一片嘲笑聲中，他又一跛一跛的走了下去。
我們很快就把他給忘記了，投入到大歌星王*的麾下，他簡(jiǎn)直是歌的天才，藝術(shù)節(jié)的嬌子，我們都被他的歌聲所陶醉了。很快，兩節(jié)課過(guò)去了，在這次圣誕節(jié)的頒獎(jiǎng)大會(huì)上，老師用一截彩帶拴住一個(gè)氣球，當(dāng)作這次的“金牌”。我們都認(rèn)為王*是當(dāng)之無(wú)愧的冠軍，可是，誰(shuí)料，老師竟把他——那個(gè)瘸腿的同學(xué)叫上來(lái)，把那個(gè)“金牌”掛到了他的脖子上。一霎間，全班死一般的靜，在那一霎間，我們明白了老師要教給我們的全部道理：一個(gè)身殘志堅(jiān)的人的尊嚴(yán)，他在那樣的處境中能開(kāi)得了口，是需要多大的尊嚴(yán)和多么不屈的的.靈魂才辦得到的��！
他又一跛一跛的走下講臺(tái)，然而這次伴隨他腳步的不是那嘲笑聲，而是那雷鳴幫的掌聲…… 不知怎么的，這兩天腦子里經(jīng)常出現(xiàn)他那一跛一跛的身影，這是一個(gè)多么特殊的圣誕節(jié)，一個(gè)既讓我們快樂(lè)，又教會(huì)了我們做人道理的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文 篇4
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)。”一年一度的圣誕節(jié)又來(lái)臨了。圣誕節(jié)是西方國(guó)家最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，每到圣誕節(jié)，整個(gè)西方國(guó)家都會(huì)變成歡樂(lè)的海洋�？墒牵阒朗フQ節(jié)的由來(lái)嗎？
圣誕節(jié)又稱(chēng)耶誕節(jié)、耶穌誕辰，最早起源于基督教，是西方國(guó)家用來(lái)紀(jì)念耶穌出生的日子。據(jù)說(shuō)，耶穌是上帝的兒子，上帝把耶穌懷在了圣母瑪利亞的肚子里，并命令一個(gè)世間的男人娶了瑪利亞，后來(lái)生下來(lái)了耶穌。耶穌在人間拯救了很多的人，還寬恕了很多人的罪過(guò)，所以被人們稱(chēng)為“救世主”。耶穌有十三個(gè)弟子跟著他一起拯救世人，也因此觸怒了統(tǒng)治階級(jí)。他的.第十三個(gè)弟子背叛了他，把他殺害了。耶穌被殺害后，人們非常的悲痛，為了紀(jì)念他，每年的12月25日就成為了圣誕節(jié)。
因?yàn)槭堑谑齻�(gè)弟子殺害了耶穌，于是西方人把13當(dāng)做一個(gè)邪惡的、不吉利的數(shù)字，所以西方的建筑里往往只有12、14層，卻沒(méi)有13層。而圣誕節(jié)卻慢慢演變成了西方國(guó)家歡慶團(tuán)圓的日子。圣誕節(jié)的時(shí)候，每家每戶都會(huì)去教堂里紀(jì)念耶穌，而孩子們則更期待圣誕老人的禮物。圣誕前夜（平安夜），西方的孩子們會(huì)在漂亮的圣誕樹(shù)前許下自己的心愿，然后在煙囪下面的壁爐里放上一盤(pán)餅干和一杯果汁。因?yàn)樗麄兿嘈攀フQ老人會(huì)在他們睡熟的時(shí)候，從煙囪里爬下來(lái)把禮物放到他們床前的圣誕襪里。圣誕老人從遙遠(yuǎn)的北極駕著馴鹿拉的雪橇，萬(wàn)里迢迢、不辭辛苦地把禮物送到孩子們的手中，孩子們當(dāng)然要為他準(zhǔn)備一些美味可口的點(diǎn)心啦。
圣誕節(jié)不僅僅是一個(gè)節(jié)日，它更代表了西方悠久的歷史和燦爛的文化。
圣誕節(jié)的作文 篇5
昨天晚上我和豆在聊天，我問(wèn)豆：“豆你要什么圣誕禮物想好了嗎？你要跟圣誕老人講的哦！”豆驚訝地說(shuō)：“真的嗎？真的會(huì)有圣誕禮物嗎？”我肯定地回答：“一定會(huì)有的，你是一個(gè)乖寶寶，圣誕老人肯定喜歡你給你送禮物的�！�
于是豆立刻跑到陽(yáng)臺(tái)上悄悄地說(shuō)：“圣誕老人你好，我要一個(gè)大大的拼裝玩具，一定要大大的'哦！”說(shuō)完豆開(kāi)心極了。豆回來(lái)又思考了一會(huì)，突然說(shuō)：“不行，我要改一下。”于是豆又跑到陽(yáng)臺(tái)上大聲地說(shuō)：“圣誕老人，請(qǐng)你送給我一個(gè)大大的聰明的大腦袋，讓我每天都進(jìn)步！”聽(tīng)完豆說(shuō)的話，我的心里有點(diǎn)不是滋味：“豆豆，聰明的大大的大腦袋圣誕節(jié)老人也會(huì)送給你的哦，只要你堅(jiān)持努力，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你每天都在進(jìn)步哦！”開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在豆學(xué)習(xí)上的還是壓力蠻大的。
我不知道豆到底喜歡什么樣的玩具，所以想了這個(gè)辦法，大大的圣誕圣誕節(jié)禮物會(huì)有的，大大的聰明的大腦袋媽媽也會(huì)幫豆得到的。
【圣誕節(jié)的作文】相關(guān)文章：
圣誕節(jié)的作文：圣誕節(jié)快來(lái)了04-08
[經(jīng)典]圣誕節(jié)作文10-29
圣誕節(jié)的作文（精選）01-25
（經(jīng)典）圣誕節(jié)作文04-04
圣誕節(jié)作文【經(jīng)典】04-06
圣誕節(jié)作文(精選)03-14
圣誕節(jié)作文(經(jīng)典)04-09
（精選）圣誕節(jié)作文04-30
圣誕節(jié)作文10-16