圣誕節(jié)有感作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的圣誕節(jié)有感作文,歡迎大家分享。

圣誕節(jié)有感作文1
圣誕節(jié)過(guò)的多了,還真沒(méi)幾個(gè)有趣。有意義的。我認(rèn)為圣誕節(jié)還是在初、高中過(guò)比較有趣,于是,今年的圣誕節(jié),便比以往的更有滋味了。
終于盼到了溫馨的圣誕節(jié),然而不懂情趣的同窗們卻做好了[暴鬧]的準(zhǔn)備。捱到了中午,老班也沒(méi)有打算開(kāi)Party的意思。幾個(gè)同學(xué)沉不住氣了,為本次暴鬧拉開(kāi)了序幕。不知哪位仁兄提議惡搞一下,中午在班的同學(xué)紛紛響應(yīng)。Q同胞可謂[有備而來(lái)],竟拿出欺騙小孩子的`魔鬼面具,真是幼稚的可以。L手持兩管雪噴,雖然很[陰],但早已過(guò)時(shí)。后來(lái)Q又覺(jué)不夠勁,竟以衛(wèi)生委員的特權(quán),將窗簾摘下,披在身上。小Z受以前[門(mén)框放黑板擦]的啟發(fā),別出新裁,竟搞出了用塑料繩吊抹布的鼎力惡作,也不知他怎么弄的。
惡搞開(kāi)始啦!為惡搞活動(dòng)拉開(kāi)序幕的是某衰男,剛邁進(jìn)門(mén)就被Q鬼嚇的退出了班級(jí)。這么幼稚的東東竟把一個(gè)大男子漢給嚇到,以后這衰男定會(huì)遺臭萬(wàn)年了。哄堂大笑。幾名女同胞被噴成了[圣誕老人];還有一些男同志也中了,被抹布洗了腦。
下午,全班同學(xué)得知一班要開(kāi)聯(lián)歡會(huì),都嘆息被極度反感崇洋媚外的劉Sir所束縛,然而老班卻說(shuō)出了[既然你們不讓我省心,那么你們也別想高興]之類(lèi)的話,真是莫名其妙。
至于果果之類(lèi)的禮品,老班雖一再禁止不允許送,措辭之強(qiáng)烈表情之嚴(yán)肅都不過(guò)是嚇唬我們罷了,我想老師嘛不會(huì)沒(méi)事閑的挑我們這些[桃李]們的刺的。
我們,就在這一個(gè)個(gè)圣誕節(jié)中,成長(zhǎng),成長(zhǎng)。
圣誕節(jié)有感作文2
這個(gè)周六是個(gè)非常開(kāi)心的日子。我和妹妹、爸爸、媽媽?zhuān)有爺爺先幫奶奶過(guò)了一個(gè)很愉快的生日,然后我們就開(kāi)車(chē)去我盼望已久的地方——天一廣場(chǎng),一路上,我們都?xì)g聲笑語(yǔ)的,很快就到了天一廣場(chǎng)。我迫不及待地打開(kāi)車(chē)門(mén),可是妹妹又搶著下車(chē)了,哎,這個(gè)妹妹總是這樣,什么時(shí)候她才能懂事呢?
來(lái)到了廣場(chǎng)邊,我興奮極了,我的心好像都在怦怦直跳!翱炜,快看!倍呿懫鹆嗣妹玫慕新暎蚁蛏峡戳艘幌,驚叫起來(lái),爸爸媽媽問(wèn):“怎么了?”我手指著一座塔說(shuō):“看那邊!眿寢屢搀@叫了一聲:“哇,好漂亮,待會(huì)兒我們上去玩,好不好。”“好!”我和妹妹不約而同的喊出這個(gè)字時(shí),心里別提有多高興了。
現(xiàn)在我們決定先去找圣誕氣氛最濃的地方。我們一邊走,一邊找,看見(jiàn)很多商店都有圣誕樹(shù)和馴鹿,還有禮物盒。我印象最深的圣誕樹(shù)是一棵非常普通的'樹(shù),只是在上面裝飾了一顆金星,不過(guò)后來(lái)我和妹妹用玫瑰花瓣裝飾了一下,變得特別漂亮了。我最喜歡的馴鹿是一只白色的扎了一個(gè)亮晶晶的蝴蝶結(jié)的小鹿,非?蓯(ài)。
最后我們穿過(guò)了用很多紅色花環(huán)裝飾的拱門(mén)來(lái)到了那個(gè)塔上,就是一開(kāi)始看到的那個(gè),我們還和一些人一起鉆到了塔里玩耍,最后,爸爸還幫我們拍了好多照片。
啊!這個(gè)周六晚上的天一廣場(chǎng)可真美啊,我希望大家都去看一看。
圣誕節(jié)有感作文3
晚風(fēng)輕拂大樹(shù),沙沙住作響,同時(shí)在一個(gè)充滿(mǎn)光彩的教室里,洋溢著無(wú)比歡樂(lè)的笑聲。
那是我們?cè)陂_(kāi)展圣誕晚會(huì)。燈光輝煌之下,顯現(xiàn)出一張張嫩白的臉兒;歡聲笑語(yǔ)之際,迎接來(lái)激動(dòng)人心的圣誕晚會(huì)!
首先,是小楊演說(shuō)圣誕節(jié)的由來(lái):很久以前,羅馬人民就有一個(gè)風(fēng)俗,那就是在12月25日朝拜太陽(yáng)神。后來(lái)羅馬人民把這天定耶穌誕生的日子,在這一天,他們會(huì)舉行隆重的慶祝。到了后來(lái),這天被定為了圣誕節(jié),而在這天的前一天晚上便被定為平安夜……
在小楊繪聲繪色的講解下,圣誕節(jié)的由來(lái)載入我們的'腦內(nèi)。
緊接著,響起了歡度圣誕的圣誕歌,主持人宣布:“大家可以在空地中跳自己所喜歡的舞,做自己所喜歡的事!”大家聽(tīng)了,都?xì)g呼雀躍,紛擁而上,在空地上自由地發(fā)揮自己的天性。我們幾個(gè)調(diào)皮的男生在老師面前顯得一點(diǎn)兒也不拘束,開(kāi)始為所欲為地玩了起來(lái)。我們不斷地做出各種搞笑動(dòng)作,在空地上狂烈地玩鬧。在燈光下,展現(xiàn)出一個(gè)個(gè)純粹的小活潑,茂盛的生命!火熱的心,在這斷時(shí)間里盡情地釋放!
一曲兒終了,我們停止了玩耍,開(kāi)始了圣誕抽獎(jiǎng)。我們都得到了十分豐美的禮物,也給予了別人歡樂(lè)。捧著屬于自己的禮物,我甜蜜地一笑,感到開(kāi)心無(wú)比,舒適極了……
晚星照耀之下,晚會(huì)閉幕了,而我真心地希望以后能開(kāi)展多些這樣有趣而開(kāi)放童心的活動(dòng)!
圣誕節(jié)有感作文4
“ 沖破大風(fēng)雪 我們坐在雪橇上,快奔馳過(guò)田野 ,我們歡笑又歌唱,馬兒鈴聲響叮當(dāng), 令人精神多歡暢,我們今晚滑雪真快樂(lè) 把滑雪歌兒唱,叮叮當(dāng) 叮叮當(dāng) 鈴兒響叮當(dāng)……”每當(dāng)我一出門(mén),總能聽(tīng)見(jiàn)一些小朋友在一起唱這首歌,我知道圣誕節(jié)快到了。
小時(shí)候聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),圣誕節(jié)的晚上,會(huì)有一位白胡子老爺爺,騎著馴鹿駕駛的車(chē)子,來(lái)到每個(gè)小朋友家,再?gòu)臒焽枥锱肋M(jìn)屋里,把每個(gè)小朋友想要的禮物裝進(jìn)他的紅襪子里,再悄悄離開(kāi)。
有一次圣誕節(jié)晚上,我在旁邊放了一只紅襪子,便迅速爬進(jìn)被窩里,假裝閉起了眼睛,想:以前圣誕節(jié)每次都有我喜歡的禮物,這次,我要抓到圣誕老人。突然有人進(jìn)來(lái)了,我依稀聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“婷婷睡著了吧?她明天看到禮物肯定會(huì)高興的。”“對(duì)呀!”我仔細(xì)一聽(tīng),什么!竟然是老爸和老媽的聲音,我瞇著眼,看見(jiàn)老爸在我的襪子里放入我最喜歡的音樂(lè)盒,然后,悄悄地離開(kāi),關(guān)上了門(mén)。原來(lái),爸爸、媽媽就是圣誕老人。望著爸爸剛剛的'背影,我想起了一些事,小時(shí)候,我眼睛動(dòng)過(guò)手術(shù),在醫(yī)院,是媽媽天天陪在我身邊,是爸爸天天給我講笑話。我眼睛濕潤(rùn)了,慢慢地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……早晨,我拿出音樂(lè)盒,像以前那樣跑來(lái)跑去,并沒(méi)有揭發(fā)他們。因?yàn)槲抑腊职謰寢屜矚g看到我高興的樣子……
沒(méi)有什么比這個(gè)節(jié)日更熱鬧了!前兩三天,不,前一個(gè)星期商店門(mén)口就不約而同的變成了水果店、禮品店。
種類(lèi)之多,琳瑯滿(mǎn)目,讓人看得眼花繚亂。
人們沉浸在浪漫歡愉里,我卻想象著“耶穌”慈祥的樣子,這一天他從遙遠(yuǎn)的地方來(lái)到人間,降世在這片曾經(jīng)空曠的大地上。這一夜叫“平安夜”,慶祝神的降臨并渴求平安。
我沒(méi)有床頭放襪子的習(xí)慣,也是因?yàn)榧依餂](méi)有煙筒,似乎確實(shí)沒(méi)有收到過(guò)什么禮物。我看到很多的孩子高興地討論著圣誕老人送的禮物,有遙控汽車(chē)、洋娃娃、可愛(ài)的皮球……為他們開(kāi)心。他們說(shuō):我剛剛起床就、好多東西。∥覊(mèng)寐以求的東西、圣誕老人好神秘啊,長(zhǎng)什么樣子呢?
我想他一定穿著喜慶的紅色衣服、黑色靴子、戴一頂有白色絨邊的魔術(shù)師帶的帽子。到了晚上他把這年來(lái)悉心為孩子們準(zhǔn)備的禮物全帶上,駕著兩只可愛(ài)的麋鹿,叮叮當(dāng)。叮叮當(dāng)。飛向了天空,然后鉆進(jìn)小小的煙筒為孩子送去他們的期望。
世界流傳著他的足跡,有天我也會(huì)看到吧!——他和藹的坐在床邊給我發(fā)禮物、看著我入睡。而今年圣誕節(jié),我去小店零花錢(qián)買(mǎi)了兩張圣誕賀卡,準(zhǔn)備把對(duì)爸爸媽媽想說(shuō)的所有話寫(xiě)在上面。
我愛(ài)爸爸媽媽。
圣誕節(jié)有感作文5
今天是一年一度的的圣誕節(jié)。下午,老師給我們辦了一場(chǎng)燈謎會(huì)。
老師給我們準(zhǔn)備了四十條謎語(yǔ)。有猜動(dòng)物的;有猜地名的.;有猜生活用品的……
我們進(jìn)入了緊張的比賽中。那時(shí)我的心好激動(dòng),看看其他同學(xué),也是一樣興奮、激動(dòng)。大家都聚精會(huì)神地聽(tīng)老師出謎語(yǔ)。
“尖長(zhǎng)嘴,鐵刺骨,咬一口,走一步。猜一種生活謎語(yǔ)。”老師一出題,我飛快一舉手,老師叫了幾個(gè)人沒(méi)說(shuō)對(duì),而我越來(lái)越煩,為什么老師總不叫我呢?終于,老師便叫了我。我說(shuō):“針”!板e(cuò)!崩蠋熣f(shuō)。錯(cuò)了,那會(huì)是什么呢?老師又叫了徐小恒猜,徐小恒一語(yǔ)道破;“剪刀!薄皩(duì)了!”老師說(shuō)!鞍 蔽倚÷曊f(shuō)道,“倒霉,我怎么沒(méi)想到是剪刀呢?”
老師又出一題;“有眼看得準(zhǔn),有口咬得緊,有金鉆勁大,,有火放光明。打一字!贝蠹曳e極開(kāi)動(dòng)腦筋猜謎語(yǔ),可連續(xù)說(shuō)了許多答案,都不正確。后來(lái),徐小恒說(shuō)一個(gè)謎底“盯”?衫蠋焻s說(shuō);“只答對(duì)了一點(diǎn)點(diǎn),還不是最后正確對(duì)待的答案!边^(guò)了一會(huì)兒,都沒(méi)說(shuō)對(duì)謎底,老師只好公布答案;‘有眼看得準(zhǔn)’是‘盯’,‘有口咬得緊’是‘!薪疸@勁大’是‘釘’,‘有火放光明’是‘燈’,所以謎底是‘丁’!薄鞍??原來(lái)是‘丁’呀”我們大家不約而同說(shuō)道。
燈謎會(huì)上,我們都拿出自己的本領(lǐng)猜呀猜呀,結(jié)果我只猜對(duì)2個(gè)。但是我很高興,因?yàn)槲覀冞^(guò)了一個(gè)愉快的圣誕節(jié)。
猜謎不僅開(kāi)動(dòng)了我們的腦筋,而且還豐富了我們的知識(shí),真是一個(gè)有趣的活動(dòng)呀!
圣誕節(jié)有感作文6
在茂密的森林中,有一間白雪覆蓋的可愛(ài)小屋,屋里住著圣誕老人忠實(shí)的朋友——一個(gè)會(huì)走動(dòng)的雪人。它身披紫色斗蓬,頭戴黑色禮帽,又黑又亮的眼睛充滿(mǎn)靈氣和智慧,紅紅的小嘴巴微微向上翹,樣子十分可愛(ài)。小雪人是圣誕老人的巡察員,每年都要向圣誕老人報(bào)告哪些孩子有突出表現(xiàn),好讓圣誕老人多送些禮物獎(jiǎng)勵(lì)他們。
圣誕節(jié)終于來(lái)臨了,伴隨著優(yōu)美的歌聲,圣誕老人駕著鹿群來(lái)到了小木屋,用他那慈祥的聲音問(wèn)小雪人:“怎么樣?孩子們都好嗎?我可給他們準(zhǔn)備了好多好多的禮物呢!”
“好!好!就怕您的禮物不夠分呢!”
“寶貝,快說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!”圣誕老人拍拍小雪人的頭,“你先去了誰(shuí)家?”
小雪人正了正帽子,想了想說(shuō):“嗯,我先去的是明明家,他的鄰居是個(gè)老爺爺,年紀(jì)大了,腿腳不好,又沒(méi)有孩子,明明總是幫助老爺爺買(mǎi)報(bào)紙、取牛奶,用的全是自己的零花錢(qián)。這都是老爺爺悄悄告訴我的!
圣誕老人點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“真是個(gè)熱心的孩子,這么小就知道幫助別人,值得獎(jiǎng)勵(lì)!值得獎(jiǎng)勵(lì)!”
雪人接著說(shuō):“我又去了小紅家,小紅是個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的.孩子,她看到經(jīng)常有人在草坪中穿行,花草都踩壞了,就自己動(dòng)手制了個(gè)小牌子,上面寫(xiě)著‘青青生命,大家關(guān)愛(ài)’、‘小草有知,腳下留情’等話語(yǔ)插在草坪邊,提醒大家不要踐踏草坪。”
“有愛(ài)心,又有責(zé)任心,是個(gè)好孩子!”圣誕老人笑得嘴都合不攏了,白胡子也一顫一顫的。
“最后,我去了東東家,天已經(jīng)很晚了,他的小房間還亮著燈,里面?zhèn)鞒龊芷婀值穆曇,我悄悄地在窗外看了看,可把我嚇壞了!”小雪人故意頓了頓。
“快說(shuō)!什么東西把你嚇壞了?”圣誕老人著急地問(wèn)。
“東東把一只小狗按在地上,滿(mǎn)手是血,小狗渾身發(fā)抖,有氣無(wú)力地叫著……”雪人拖長(zhǎng)了聲音。
圣誕老人的眉頭越皺越緊,胡子也氣得哆嗦起來(lái)。他大聲地說(shuō):“動(dòng)物和人類(lèi)是好朋友,東東怎么能這樣?太不像話了!這樣的小孩不配得到圣誕禮物!”
“您先聽(tīng)我說(shuō)呀,當(dāng)時(shí)我也特別生氣,沖著東東喊了起來(lái)。后來(lái)才知道,那是一只被主人拋棄的流浪狗,東東見(jiàn)它受了傷,就把它帶回家,我去的時(shí)候東東正給小狗包扎傷口呢!”雪人笑了笑哈哈:“爺爺中計(jì)了”。
圣誕老人用手杖敲了敲小雪人的頭,呵呵地笑了:“小壞東西,害得我白白傷心了一回。現(xiàn)在我宣布,明年不用你巡察了!”
“不要呀!好爺爺,我再也不敢了,求您了。”小雪人哀求著。
雪人和圣誕老人在小木屋里說(shuō)著,笑著,不知何時(shí)外面飄起了鵝毛大雪,雪把大地染成了一片潔白,這真是一個(gè)美麗的世界。
圣誕節(jié)有感作文7
假如我是圣誕老人,我會(huì)騎著小鹿,把快樂(lè)傳遞給每個(gè)人。
我滿(mǎn)臉花白的胡子,圓圓的臉,胖胖的水桶腰,走在馬路上,特別討小朋友喜歡,當(dāng)然,他們更喜歡我送給他們的精美禮物。看,小鹿帶著我,走向世界各地。在半路上,我遇見(jiàn)了一對(duì)父子,他倆說(shuō)著,笑著,我拿出一個(gè)帶著蝴蝶結(jié)的'禮物包裝盒,里面有兩個(gè)茶杯,遞到了他們手里,并說(shuō)了聲:“送給你,祝你們圣誕節(jié)快樂(lè)!”送完禮物后,他倆高興得手舞足蹈,還說(shuō)了聲“謝謝”。
沒(méi)走幾步路,我看見(jiàn)一個(gè)小男孩傻乎乎地蹲在前方,我趕緊摸出一個(gè)滑板,上面寫(xiě)著“圣誕節(jié)快樂(lè)”,再使勁把滑板推到小男孩跟前。小男孩見(jiàn)了,連忙跟媽媽報(bào)喜,說(shuō)得到了自己最喜歡的圣誕禮物。途中,我還看見(jiàn)了一名小學(xué)生,我想了想,提起一個(gè)書(shū)包就塞到她手里,說(shuō)了聲:“祝你好好學(xué)習(xí),天天向上!眲傉f(shuō)完,她連忙答道:“我會(huì)的!
過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)了一個(gè)小丑,自言自語(yǔ)了一下子,便拿出一個(gè)面具,丟到他手里,小丑還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)“謝謝”,我早已跟我的小鹿跑得無(wú)影無(wú)蹤了。接著,我遇到了一位魔術(shù)師,我二話不說(shuō)就送給他一枝馬良的神筆,他感謝我說(shuō):“我很久以來(lái)就想要一枝神筆,這次,圣誕老人您終于讓我如愿以?xún)斄?”
不一會(huì)兒,我又看見(jiàn)了一個(gè)小姑娘,我左思右想,對(duì)了,小姑娘喜歡洋娃娃,可是找了半天也沒(méi)找到,就改送一本書(shū)吧。忽然一個(gè)小男孩出現(xiàn)在我眼前,他坐在一個(gè)角落里,身上只穿了一條褲子和一件薄薄的上衣,我毫不猶豫地拿出了大衣和棉褲,穿在他身上,他幸福地笑了。
在一個(gè)夜深人靜的圣誕夜里,當(dāng)人們睡得又香又甜的時(shí)候。我又去給小朋友們送禮物了,但是,當(dāng)我站在屋頂上,竟然沒(méi)有看見(jiàn)煙囪,我又往水管里看了看,搖搖頭,因?yàn)槲遗峙值纳碜,想鉆進(jìn)去,簡(jiǎn)直是根本沒(méi)戲。我只好去爬消防緊急樓梯,當(dāng)我懸掛在空中,我越來(lái)越覺(jué)得自己像個(gè)小偷,萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn),我不被抓起來(lái)才怪呢!這年頭,當(dāng)個(gè)圣誕老人也不容易啊!
現(xiàn)在,雖然我已經(jīng)名揚(yáng)四海,家喻戶(hù)曉,但我也是十分辛苦的,我跑了這家跑那家,家家戶(hù)戶(hù)都沒(méi)有煙囪,我都得爬樓梯,有的超高樓房,連個(gè)消防梯都沒(méi)有,坐電梯又怕引起轟動(dòng),沒(méi)辦法,但我必須把禮物送完,這是我的工作,所以,我只好拿根繩子,從房頂?shù)箳煜聛?lái),蕩到每個(gè)窗口,然后跳進(jìn)去,我感覺(jué)自己像是在耍雜技。一個(gè)晚上禮物送下來(lái),“雜技”水平提高了不少。
看來(lái),明年要叫圣誕老板多招一些人來(lái)當(dāng)我的助手了。最好請(qǐng)上姚明來(lái)投禮物,讓劉翔來(lái)跨窗子,如果這是真的,那能減輕我的多少工作量啊!那簡(jiǎn)直是太棒了!人民開(kāi)開(kāi)心心假如我是圣誕老人,我會(huì)把快樂(lè)傳到每一個(gè)角落,讓世界。
圣誕節(jié)有感作文8
“吱呀”,楊柳垂下了她那美麗又驕傲的頭,帶著春風(fēng)離開(kāi)了;“轟隆”,烏云來(lái)到了順德的天上,夏天下起了秋天的雨了;“呼秋”,當(dāng)最后一片楓葉從書(shū)上飄落時(shí),世紀(jì)小學(xué)五年六班的孩子們終于按捺不住他們的激動(dòng),叫聲響徹云霄。
當(dāng)大人們裹著厚厚的棉襖在大街上粗喘大氣時(shí);當(dāng)烏龜拖著重重的殼回去冬眠時(shí);當(dāng)一切生物都在為冬天的到來(lái)埋怨時(shí),五年六班的孩子們卻在為冬天的到來(lái)慶祝。
為什么,就讓我來(lái)告訴你吧,圣誕節(jié)要到啦!不只這樣,世紀(jì)小學(xué)每年的圣誕節(jié)還會(huì)派出圣誕老人給我們每個(gè)班派糖果呢!想象吧,當(dāng)你正上著枯燥乏味的課時(shí),突然出現(xiàn)一個(gè)圣誕老人,還送糖果!
哎呦,別想了,我把“記憶大門(mén)”的“鑰匙”給你,你自己進(jìn)去看看吧!
今天是平安夜前夕,但也是星期五,不知道今天同學(xué)們有什么活動(dòng)。
快進(jìn)后門(mén)時(shí),忽然感到好像有幾雙惡作劇般的眼神盯著我,我突然有一種不安的感覺(jué)。果然,一到教室,就被人手忙腳亂地往我頭上套東西。扯下來(lái)一看,是一個(gè)圣誕帽,但旁邊多了兩個(gè)搞怪的金黃色小辮子。套在我的頭上好像一個(gè)奇怪的圣誕小精靈,呵呵。
下午時(shí),圣誕老人唱著《鈴兒響叮當(dāng)》,背著大大的,裝著糖果的口袋降臨我們班啦!大家都尖叫起來(lái),繼而便急急忙忙地去搶糖果。平安夜前夕就已經(jīng)這么熱鬧了,那圣誕節(jié)就一定……呵呵…
圣誕節(jié)到了,似乎今年的圣誕節(jié)格外寒冷,但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù),超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽。大多數(shù)的商場(chǎng)都擺著圣誕樹(shù)面帶微笑的圣誕老人,有的放在門(mén)口,有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛慢了一個(gè)個(gè)小鈴鐺,只要輕輕一碰,就會(huì)發(fā)出丁零當(dāng)啷動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),各種顏色的小燈好像天上眨眼的星星,又像五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了。
晚上到了。朦朧之間,好像看見(jiàn)有人在望我的襪子上塞東西,是圣誕老人么?
天哪,果然,我今天的襪子里塞滿(mǎn)了巧克力,我愛(ài)圣誕節(jié)!
我聽(tīng)到了,從遠(yuǎn)處飄來(lái)的圣誕鈴聲,這是多么美的一種意境!圣誕之夜的天空,星星點(diǎn)點(diǎn)銀白的`世界流動(dòng)著一首古老的歌:平安夜,圣誕夜,這是多么美妙的歌聲!遠(yuǎn)處悠揚(yáng)的鐘聲,開(kāi)啟著你我的心扉,人間的親情,天堂的溫馨,無(wú)數(shù)個(gè)圣誕的祝福,那友誼,厚厚積累的愉快記憶,不管我們相識(shí)與否,只要你是地球人。
愿你的圣誕充滿(mǎn)溫馨,祥和,與親人團(tuán)聚的快樂(lè),祝圣誕快樂(lè)幸福,新年樂(lè)無(wú)限。日光從指間流走,圣誕的鐘聲聲聲響起,祝福的心思飄向遠(yuǎn)方,讓愛(ài)灑滿(mǎn)人間。
圣誕節(jié)有感作文9
以前,我從來(lái)都沒(méi)有收到過(guò)圣誕禮物。今年,我希望圣誕老人能送給我一個(gè)特別的圣誕禮物。這個(gè)禮物非常高科技,名字叫:多功能器!它可以讓人穿越時(shí)空。只要輸入年份,就可以到達(dá)那一年。我輸入了20xx年,啟動(dòng)多功能器。的速度比閃電要快許多,一下子就到達(dá)了20xx年。
這個(gè)多功能器不但可以穿越時(shí)空,還有變形功能。只要按下“變形”按鈕,就有許多按鈕出現(xiàn)。紅色的按鈕可以讓自己變成任何動(dòng)物,但是按了按鈕后還要輸入自己想變成的動(dòng)物才行。綠色的按鈕可以變成植物,藍(lán)色按鈕可以變成……多功能器最大的的優(yōu)點(diǎn)就是可以使天變的更藍(lán),空氣更加清新,還能讓人把不高興的事都忘掉,讓人們的生活更加舒適。不知道我的圣誕愿望會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)……
圣誕節(jié)來(lái)臨之時(shí),圣誕老人給了人們一個(gè)大的見(jiàn)面禮,晶瑩的雪花伴著微瑟瑟的東風(fēng)悄然來(lái)臨打開(kāi)窗戶(hù),白茫茫的一片。悄悄走在雪路上,生怕破壞這短暫的安靜,雪覆蓋了喧鬧的'寂靜,“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)”圣誕歌在耳邊吟唱,“寶貝,多穿點(diǎn)”看著手機(jī)里天涯海角的傳來(lái)的短信,心中感到暖暖的。
“爸爸,我要這個(gè)圣誕樹(shù),平安果”,商店里家長(zhǎng)帶著孩子買(mǎi)圣誕禮物,滿(mǎn)足孩子滿(mǎn)滿(mǎn)的愿望,走在回家的路上,一切的一切都遠(yuǎn)離我,爸爸答應(yīng)和我一起過(guò)圣誕節(jié)的,應(yīng)該回來(lái)了吧,小步跑回家,說(shuō)實(shí)話我已經(jīng)害怕回家冷清清的。當(dāng)回到家,強(qiáng)忍的淚水在眼眶打轉(zhuǎn),希望在一次被熄滅,“爸爸騙人,為什么沒(méi)回來(lái)”在也壓抑不住的淚水竟奪眶而出,發(fā)瘋似的捶打著自己,跑到床上一遍遍的痛哭,不知不覺(jué),帶著淚水睡著了,夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人駕著麋鹿來(lái)問(wèn)我想要什么,也許是對(duì)一個(gè)從小缺少愛(ài)的孩子一個(gè)關(guān)懷,“我要見(jiàn)爸爸”,“好孩子,我滿(mǎn)足你的愿望!蓖蝗婚g我感覺(jué)有人在摸我緊皺的額頭,慢慢的睜開(kāi)滿(mǎn)是淚痕的雙眼,只見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影坐著我的床前,拭著眼睛,我馬上坐了起來(lái),爸爸,爸爸,真的是爸爸嗎,我久久沒(méi)緩過(guò)神來(lái),一剎那我是在做夢(mèng)嗎?真的是爸爸真的是爸爸。我撲進(jìn)了爸爸的懷里,一切的一切都在這一刻定格,“對(duì)不起啊,兒子,爸爸回來(lái)晚了,讓你擔(dān)心了!薄鞍职只貋(lái)就好,回來(lái)就好”,謝謝圣誕老人,我也和其他孩子一樣去商店里買(mǎi)自己想要的東西,跟爸爸度過(guò)最美的圣誕節(jié),雖然短暫,但足以讓我心滿(mǎn)意足。
圣誕節(jié)有感作文10
哎!時(shí)間摩天輪不停地轉(zhuǎn)著,不知不覺(jué)就要到圣誕節(jié)了。在圣誕節(jié)前昔,我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)了圣誕節(jié)的前奏。
圣誕節(jié)是從西方流傳過(guò)來(lái)的節(jié)日,應(yīng)該說(shuō)沒(méi)有春節(jié)那么隆重?zé)狒[?墒俏覅s很喜歡這個(gè)節(jié)日。那是因?yàn)榇汗?jié)都放假了,沒(méi)有聯(lián)歡會(huì),睹同學(xué)送的禮物,沒(méi)有那種氣氛!禮物,就是我喜歡圣誕節(jié)的原因。這一天我禮物豐收也最快樂(lè)。其實(shí),在我眼里,節(jié)日只要快樂(lè)就好與意義無(wú)關(guān)。反正我們小孩子都很簡(jiǎn)單。
最近我周?chē)纹鹨魂嚒百R卡“風(fēng)。
早上的空氣總是那么清新,我此時(shí)心情不錯(cuò)邊走邊哼著歌。到了班級(jí),聽(tīng)到的第一句話:“牡丹,你最喜歡哪個(gè)迪呢公主?“李技晗大聲問(wèn)道。我愣了一下,心想誰(shuí)不知道我最喜歡美人魚(yú)————艾利兒。我不不慢地說(shuō):“美人魚(yú)————艾利“兒。”“喔!”她說(shuō)話的聲音十分可愛(ài),就像她最喜歡的`卡通人少多物KT貓、小櫻一樣可愛(ài)。她從頭到腳穿得都很可愛(ài),還有文具、QQ空間等者都很可愛(ài)。我突然想她問(wèn)這干什么?我就好奇地問(wèn):“你問(wèn)這些干嗎?“她像是有什么秘密一樣,不耐煩的說(shuō):“保密!拔沂且蚱粕冲亞(wèn)到底,不問(wèn)出等案決不罷休。我追問(wèn)了一大早上,總算追問(wèn)到了答案。原來(lái),圣誕節(jié)快到了,她想送別人賀卡但不知道送什么,只好這這樣做了。以此以后,我經(jīng)常聽(tīng)到這樣的問(wèn)話“你喜歡什么。““我喜歡什么!
這種問(wèn)話已經(jīng)成了圣誕節(jié)的前奏,這里面充滿(mǎn)了友誼、愛(ài)。我真希望多過(guò)幾個(gè)圣誕節(jié)。不過(guò)媽媽說(shuō):“節(jié)日過(guò)多了,就不再是節(jié)日!比ツ晔フQ,我向往常一樣來(lái)到教室,大家都還是老樣子,等我把書(shū)包放在抽屜里的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),往日一扔就進(jìn)去的書(shū)包,今天怎么也不肯進(jìn)去,我一看,哈哈哈哈哈哈,我收到禮物拉,GOGO,好興奮!打開(kāi)一看,是一條灰色的圍巾,偶也不清楚是誰(shuí)送的,只見(jiàn)旁邊還有張紙,上面寫(xiě)著:“好孩子,冬天了,你的脖子冷么,著條圍巾帶上吧,我知道你是個(gè)優(yōu)秀的孩子,你如果在學(xué)校、家里,遇見(jiàn)不順心的事情,好好想想,找出自己的錯(cuò)誤,努力改正,我會(huì)在世界的某一個(gè)角落看著你!
當(dāng)時(shí)很感動(dòng)!因?yàn)槲以诎嗌蠈W(xué)習(xí)并不優(yōu)秀,經(jīng)常違反紀(jì)律,小時(shí)候,爸爸和媽媽離婚了,我一直跟著爸爸,我想是誰(shuí)會(huì)送我禮物呢?我在班上朋友也很少,從字跡上看,也不象是同學(xué)的字跡(因?yàn)槿沁B筆字),我想,這個(gè)東西也只有班里的數(shù)學(xué)老師張老師會(huì)送我了,班里同學(xué)也都猜是張老師送的,可老師知道了,卻說(shuō)不是她,我也沒(méi)有去追問(wèn),事情就慢慢被同學(xué)們忘了。
就算不是張老師而是其他老師送的,我都十分感激,我想,我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),以后能成才,才能不辜負(fù)老師對(duì)我的一片希望!才能不辜負(fù)老師對(duì)我們下的苦心,我只有以?xún)?yōu)異的成績(jī),才能報(bào)達(dá)老師對(duì)我的一片苦心!
圣誕節(jié)有感作文11
每年的12月25日都是一年一度的圣誕佳節(jié),今天,12月15日,距離圣誕節(jié)還有十天的時(shí)間。這個(gè)節(jié)日總是充滿(mǎn)歡樂(lè)、祥和的氣氛。圣誕節(jié)雖然不是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,但在這短暫的一天里,總是擁有著童話,讓每一個(gè)人都快樂(lè)地度過(guò)這個(gè)節(jié)日。有人說(shuō),圣誕節(jié)是孩子們的世界,尤其是年幼兒童,在這繽紛的節(jié)日中都過(guò)得很快活,擁有著無(wú)限的自由空間。
圣誕老人這個(gè)人物大家都非常熟悉。在那些動(dòng)畫(huà)片等少兒節(jié)目中,他總是在圣誕節(jié)即將來(lái)臨的前一天晚上把包著精致包裝的禮物送給小朋友,使每個(gè)小朋友都露出甜蜜笑容。在人們的眼中,尤其是某些無(wú)聊的大人、嚴(yán)肅的大人,他們認(rèn)為圣誕老人就是誘惑小孩兒的幼稚人物,會(huì)使他們的孩子受到虛幻中的影響。我認(rèn)為這不對(duì),圣誕老人慈祥、和藹,深受小朋友們的喜愛(ài),他會(huì)使小朋友們的童年變得純真,變得美好。那些大人這樣說(shuō),如果時(shí)光倒流,返回童年,他們還會(huì)那樣說(shuō)童心嗎?今年也不例外,怎樣過(guò)才是最有意義的,才是最令我終生難忘的呢。讓我冥思苦想、絞盡腦汁。
西方國(guó)家的人們都喜歡過(guò)圣誕節(jié),歡歡喜喜的節(jié)日氣氛,一點(diǎn)不亞于中國(guó)人過(guò)大年,那么我就想到了圣誕的'前夜是平安夜。哈哈,平安夜當(dāng)然要送平安果的了。有了……于是,我讓媽媽幫忙準(zhǔn)備了好多的牛奶蘋(píng)果,既甜又面還紅的那種。提前幾天就買(mǎi)回來(lái)了,都是精挑細(xì)選的,可見(jiàn)我的良苦用心了吧。
自此以后,我?guī)缀趺刻於际窃诎庵割^計(jì)算著平安夜到來(lái)的日子,好不容易等到了今天,我太興奮了,馬上開(kāi)始包裝行動(dòng)。我用手仔細(xì)的擦拭著其中一個(gè)自己認(rèn)為最滿(mǎn)意的蘋(píng)果,它是那么晶瑩剔透、那么討人喜歡,真想湊上去啃它一大口,那滋味別提了,肯定是垂涎欲滴。然后用彩色的包裝紙包好,再打上個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。萬(wàn)事具備只欠東風(fēng),我太期待24日的到來(lái)了。
在平安夜這一天,能收到平安果,是每個(gè)人最最高興的事情了,因?yàn)樗囊夂妥8,老師一定?huì)心花怒放的。接著,我又組織了祝福的話,“齊老師,送給你一個(gè)平安果,祝你平平安安、順順利利、健健康康、開(kāi)開(kāi)心心!”飽含著我誠(chéng)摯地語(yǔ)氣和真實(shí)地情感,再鞠上一躬,然后雙手捧給老師,她一定會(huì)接受的。因?yàn)槎Y輕情重,那是她的學(xué)生的一片心意,她怎么好拒絕一個(gè)來(lái)自孩子的小小的禮物呢。
送人玫瑰手有余香,給老師送去祝福的同時(shí),我也會(huì)收獲屬于自己的幸福和快樂(lè)。
圣誕節(jié)有感作文12
在我的心目中,“圣誕節(jié)”是一個(gè),充滿(mǎn)驚喜的節(jié)日!
——題記
在到處都是,“銀白色”的世界里,自己親手制作,一顆圣誕樹(shù),然后擺放在,房子的正中央,掛滿(mǎn)裝飾品,等待著,夜晚的來(lái)臨!
在自己的小床邊,綁好一只,用來(lái)收取禮物的,禮物襪,并寫(xiě)上,自己想要的禮物,祈愿著能,早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)!
到了晚上,和全家人,一起圍繞在餐桌前,快樂(lè)的吃著火雞,聽(tīng)著圣誕歌,享受著圣誕節(jié),所帶來(lái)的,歡樂(lè)。
在然后,回到自己,溫馨的小屋中,躺在自己,舒適的小床上,充滿(mǎn)驚喜的,進(jìn)入夢(mèng)中!
等待著,“駕著馴鹿的圣誕老人”,送來(lái)自己,想要的禮物!說(shuō)起圣誕節(jié),我會(huì)毫不猶豫地想到我國(guó)春節(jié),一個(gè)是美輪美奐的圣誕樹(shù),一個(gè)則是古老文化的傳統(tǒng)剪紙窗花;一個(gè)是風(fēng)趣橫生的圣誕老人,一個(gè)則是臺(tái)上笑盈的主持人,兩者似乎毫不相干,但是,中國(guó)的春節(jié)與西方國(guó)家的圣誕節(jié)是一樣的,是一樣的一個(gè)盛大的節(jié)日!
我,一個(gè)炎黃子孫,卻喜歡一個(gè)西方國(guó)家紀(jì)念耶穌的節(jié)日。雖然在中國(guó)圣誕節(jié)沒(méi)有什么深刻的意義是西方國(guó)家流傳而至的,但是,很多人想讓中國(guó)的圣誕節(jié)也像我們想象中那樣盛大那樣有趣——
自小,我就在想:圣誕節(jié)有圣誕樹(shù),還有即使是不存在的有趣的圣誕老人,還可以同學(xué)朋友之間互相送禮物,如果中國(guó)的'圣誕節(jié)也像春節(jié)那么盛大該多好啊,每家有一棵高至天花板的碧綠碧綠的圣誕樹(shù),經(jīng)濟(jì)好的有好多棵,圣誕樹(shù)上掛著一件件精美的禮物,還邦著一個(gè)藝術(shù)無(wú)與倫比的大蝴蝶結(jié)。有興趣的人們還可以穿著圣誕老人的衣服當(dāng)夜幕降臨人們都睡時(shí),拿著一大袋一玩具小玩意兒小東西小零食,悄悄地一家一家送去。還可以把自己的一些要好的朋友約到家里一起過(guò)個(gè)圣誕派對(duì),自己精心準(zhǔn)備一些小東西,雖然是不值錢(qián)的,但是這才是真正無(wú)價(jià)的友誼;一起做一頓還意思的飯,他來(lái)問(wèn)做好沒(méi),他說(shuō)快了,然后西紅柿就砸在了他的臉上;一起裝飾屋子,他說(shuō)凳子再往右點(diǎn),他剛一出手,他就站不穩(wěn)了;一起打打鬧鬧,幾個(gè)房間都是滿(mǎn)滿(mǎn)的人,他把枕頭打在他臉上,他又將雞蛋打在他臉上……
大人們也玩的日日夜夜,在外面與同學(xué)們討論心事自己的喜怒哀樂(lè)酸甜苦辣,與曾知心交心的朋友談心……
圣誕節(jié),如果變得這樣轟轟烈烈,那么圣誕節(jié)將是人們最歡迎的一個(gè)節(jié)日!
圣誕節(jié)有感作文13
今年的圣誕節(jié)是我轉(zhuǎn)到新的學(xué)校,第一次過(guò)圣誕節(jié),今天在學(xué)校里我送了我前面那個(gè)人一個(gè)圣誕節(jié)禮物——一只TFboys的水筆帶有王源的頭像,雖然她沒(méi)送我禮物,但是我已經(jīng)很開(kāi)心了,因?yàn)樗龑?duì)我說(shuō)了一句“圣誕節(jié)快樂(lè)”,一句簡(jiǎn)單的話,我就很滿(mǎn)意了,禮物并不重要,心意到了就可以了。在我心中一直有著這個(gè)概念!
今天圣誕節(jié),我收到了一份最好的禮物,今天在數(shù)學(xué)早讀課上,老師看到我有點(diǎn)心不在焉,低著頭,不看黑板,老師讓我站了起來(lái),我并沒(méi)有感到難過(guò),因?yàn)槲抑览蠋熓窍M艺J(rèn)真聽(tīng)講,才這樣做的。后來(lái)老師讓我坐到位子上,老師對(duì)我說(shuō):“不要再低頭了,上課注意聽(tīng)講”老師講完這句話,以后我一直都沒(méi)有再低頭,不看黑板了,老師是她讓我記住了這次教訓(xùn),讓我不再犯。老師在黑板上出了三道題,結(jié)果我有一道數(shù)學(xué)題做錯(cuò)了,老師讓我第二節(jié)課下課以后到她辦公室去再做一道題,等下課了,以后我到了老師辦公室,老師卻驚訝的看著我說(shuō)“你不是校本做好了嗎,怎么還來(lái)”我對(duì)老師說(shuō),是您說(shuō)讓我下課以后來(lái)這再做一道題的呀,后來(lái)老師問(wèn)我:“你怎么沒(méi)做出來(lái)?”這句話里充分體現(xiàn)了老師對(duì)我的信任。我對(duì)老師說(shuō)“我把題目看錯(cuò)了”,她對(duì)我說(shuō),我相信你,你數(shù)學(xué)還是不錯(cuò)的。這句話讓我感到十分開(kāi)心,說(shuō)明了老師對(duì)我心里的很有信任度。
后來(lái)下午,我做好了數(shù)學(xué)中午作業(yè),一張A4紙,在上體育課之前我做好了,我正準(zhǔn)備去交給老師,但是沒(méi)看到老師,我就返回了,后來(lái)在返回的'路上看到了同學(xué),然后我往下看,看了體育老師的時(shí)候,就這時(shí)后面有人叫著我的名字,我往兩邊看,結(jié)果都沒(méi)看到有人叫我,然后我轉(zhuǎn)過(guò)身,看到了數(shù)學(xué)老師,原來(lái)是數(shù)學(xué)老師在叫我,她在問(wèn)我中午作業(yè)A4紙做好了沒(méi),我對(duì)老師說(shuō),做好了,然后把那張A4紙給了老師,下午我去訂正作業(yè)時(shí),看到她的位置上沒(méi)人,然后我正準(zhǔn)備進(jìn)去,然后就看到老師站在門(mén)口倒水喝,我把訂正好的作業(yè)給了她,她對(duì)我說(shuō)“不要和那些不要學(xué)習(xí)的人混在一起”,當(dāng)時(shí),我就“嗯”了一聲,老師沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),然后她問(wèn)我,知道了嗎?我對(duì)老師說(shuō)“知道了”。老師她完全可以不對(duì)我說(shuō)這句話,但是她說(shuō)了,代表老師對(duì)我充滿(mǎn)希望,希望我學(xué)好,不希望我學(xué)壞!
這對(duì)我而言是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié),我收到了一份最好的禮物,那是一份友誼,和老師送我的一句話,老師您對(duì)我說(shuō)的話,我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心,老師我會(huì)努力好好學(xué)習(xí)地,我會(huì)做一個(gè)喝水不忘挖井人的人!
圣誕節(jié)有感作文14
圣誕節(jié)是外國(guó)的春節(jié),那時(shí)外國(guó)小朋友會(huì)得到“圣誕老人”的禮物,四年級(jí)時(shí)我們過(guò)了一回中國(guó)式圣誕節(jié)。至今我還記憶猶新。
那天,我們都帶好了賀卡、裝飾物來(lái)到學(xué)校,終于到了下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課,我們把桌子排成長(zhǎng)方形,中間空出了一個(gè)舞臺(tái),上課后我們先用帶來(lái)的裝飾品來(lái)布置教室,黃鵬韜用他帶來(lái)的噴畫(huà)在窗戶(hù)上畫(huà)上了各種各樣的圖案;我們班的“書(shū)法大師”朱珊在黑板上寫(xiě)下了:“圣誕快樂(lè)。”經(jīng)過(guò)我們的努力,我們的教室煥然一新。
接下來(lái)我們的圣誕聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)事先練習(xí),一組一組的小演員在舞臺(tái)上表演了精彩的節(jié)目。先是劉胤儀的`一段詩(shī)歌朗頌,她的聲音一會(huì)兒高一會(huì)兒低,連綿起伏,她好像把我們引入了詩(shī)的王國(guó);然后是我們班舞蹈隊(duì)的舞蹈表演,在悠揚(yáng)的旋律下,她們翩翩起舞,我們都被陶醉了
接下來(lái)是我們小號(hào)隊(duì)為全班同學(xué)吹奏一曲,我們剛開(kāi)始吹的時(shí)候,大家都不想聽(tīng),但聽(tīng)著聽(tīng)著大家好像被我們吸引住了,也在跟著旋律輕輕點(diǎn)頭。結(jié)束以后,大家都熱烈地鼓掌,要比前幾組更亮更脆,我心里美滋滋的。各個(gè)表演結(jié)束后,大家把自己對(duì)別人的美好祝福放進(jìn)一個(gè)大袋子里,由錢(qián)老師發(fā)給每一位同學(xué)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了,但它會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中。
圣誕節(jié)有感作文15
親愛(ài)的圣誕老人:
你好!我是朱星言,是一個(gè)聰明可愛(ài)、活潑懂事的好女孩。圣誕老人,我知道你每年送給小朋友的禮物是從哪兒來(lái)的,都是你在北極做的,對(duì)不對(duì)?你知道我是怎么知道的?猜不到吧?哈哈,告訴你,我是在一本書(shū)上看到的,這本書(shū)叫《極地特快》。講的是一個(gè)火車(chē)上面全部都是小朋友,火車(chē)帶他們?nèi)チ吮睒O,在那兒他們看到了你是怎么做禮物和發(fā)禮物的。那個(gè)時(shí)候你還送給一個(gè)小男孩了一個(gè)糜鹿脖子上的'銀鈴,你還記得嗎?你說(shuō)相信你的人就能聽(tīng)到銀鈴的響聲,不相信你的人就聽(tīng)不見(jiàn)。我就是能聽(tīng)到銀鈴聲的,所以我寫(xiě)這封信給你。
我今年想要的禮物是一雙天使的翅膀,因?yàn)槲揖褪前职謰寢尩男√焓梗绻以儆幸浑p小翅膀就更象了!你能送給我嗎?謝謝你!
曾經(jīng)有段時(shí)間,我很不安分,做了很多很可笑的事:拿上望遠(yuǎn)鏡站在家里的浴缸玩登高遠(yuǎn)眺、偷偷拿媽媽的口紅給畫(huà)的太陽(yáng)涂顏色,至今我還記得媽媽發(fā)現(xiàn)口紅抹掉一大半的撕心裂肺的尖叫聲,噢!至少有一百分貝!
“圣誕老人會(huì)給乖孩子送圣誕禮物!卑职终f(shuō)出這句話快到圣誕節(jié)了,家里掛滿(mǎn)圣誕裝飾品!罢娴膯幔俊蔽液芘d奮,“那是當(dāng)然!卑职诌吙磮(bào)紙邊回答。我暗暗想:圣誕老人送禮物當(dāng)然得要圣誕襪,我得去找找。
第二天來(lái)到學(xué)校,我戳戳同桌的手臂,問(wèn)他:“有顏色鮮艷的襪子嗎?”“有啊,你要來(lái)干嘛?”他疑惑不解的問(wèn)我,“秘密!”我眨了眨眼,俏皮地說(shuō)。借遍了我們班的“大江南北”,終于湊齊了十雙襪子。有小草一樣的嫩綠色的、火焰一樣的紅色、天空一樣的藍(lán)色、檸檬一樣的黃色……真是好多呢,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)!除夕夜那天,我把十雙五彩繽紛的襪子,噢,不,應(yīng)該說(shuō)是“十彩繽紛”的襪子掛在床頭、床尾,全都掛滿(mǎn)了。我欣賞了一下,真漂亮,我的腦子無(wú)厘頭的想著:襪子很漂亮呀,就是有點(diǎn)臭,本來(lái)該洗洗的!我那時(shí)真不知道為什么會(huì)這么想!我捏著鼻子,慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。據(jù)說(shuō),我爸爸媽媽來(lái)我房間放禮物時(shí)看見(jiàn)那十雙顏色各異的襪子笑痛了肚子!
第二天早上,我的確收到了禮物,不過(guò),只有一份……對(duì)了,圣誕老人,你有沒(méi)有手機(jī)呀?如果有的話,能不能告訴我你的號(hào)碼?這樣我還可以給你發(fā)短信呢!好了,就寫(xiě)到這兒,我祝你做禮物順利!送禮物的時(shí)候一路順風(fēng)!
祝
快樂(lè)!
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