圣誕節(jié)作文(合集15篇)
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的圣誕節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)作文1
圣誕節(jié)每個人都經(jīng)歷過，但是有一次使我非常難忘，這要從三年級的圣誕節(jié)開始說……
圣誕節(jié)那天，其他班上的同學們都拿著禮物站在教室里拍照，我們也非常想要禮物，可是摸摸空空的抽屜，我失望極了。我走在走廊上本想透透氣，結(jié)果三班的.同學們走了過來，看著他們戴著圣誕帽，興高采烈的有說有笑地走著時，我心里又不住地泛起一陣陣嫉妒心，直到上課鈴響起，我飛奔向教室，一進去，一陣吵嚷聲傳到我耳邊，原來同學們都在問老師有沒有禮物，老師不緊不慢的說：“急什么，等一下吧。”說著朝窗外擺了擺手，只見三四位媽媽搬著兩個大大的箱子走了進來，同學們用驚訝的眼光看著老師又望望大箱子，不知道誰喊了一句：“麥當勞！”
媽媽們打開箱子，我們立刻坐回座位，等著發(fā)禮物。媽媽們給每人發(fā)了一份神秘的禮物，你們猜是什么？是一份精美的麥當勞兒童套餐，里面有：雞塊、一個小玩具和一杯飲品。謝謝幾位媽媽們給我們準備的禮物，讓我們過了一個難忘的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)作文2
今天我來到學校，到了我們班了，我有點不敢進，裝扮這么漂亮的教室，是不是我們班呀，我抬頭看了一下班牌，這就是我們一十班。我這時想起來了，今天是舉行圣誕PARTY的日子。我走進教室一看，我們的`教室是多么多么的美麗，多么多么的漂亮，教師和家長們把教室裝扮的五彩繽紛，到處掛的彩帶、汽球、雪花、圣誕老人和小娃娃。
到了下午，這才叫高興呢，從第二節(jié)課開始到第三節(jié)課下，我們玩了很長的時間。我們分了6個組，每個組都玩一個游戲。我們組是傳遞乓乒球，這個游戲主要是我們從第一個人起傳到最后一個人不掉到地下就成功。我們每個人有一把勺子，我們都小心翼翼的把乓乒球隊從一個勺子傳遞到下一個勺子里。第一次傳到我時，不小心掉到地上了，只好從頭再開始，第二次，我們又開始傳，傳到我時，我倍加小心，最后我們順利的完成了乓乒乓球的傳遞。
我們玩完游戲就看到了一位圣誕老人，他拿著一個大布袋子從門口進來，布袋子可大了，我們剛開始還不知道大袋子里有什么東西呢，最后圣誕老人送給我們祝福，他從袋子里拿出糖果給我們，發(fā)完糖果就發(fā)襪子，襪子里面裝了許多許多糖果，袋子的旁邊還有老師寫給我們的祝福語。
今天的圣誕節(jié)過的可真開心呀！
圣誕節(jié)作文3
當當當——當！——杰羅尼摩的有趣故事又開始嘍�。�！
這一次的故事名叫《圣誕大變身》。咦？“圣誕大變身”是什么意思呢？聽我講你就知道了，別著急！
圣誕節(jié)馬上就要來嘍！可是，不幸的事發(fā)生了！圣誕老公公的.臉上長出了密密麻麻的紅點點，聽說這是一種叫“麻疹”的病。這一下，圣誕老公公還怎么能去送禮物呢？
所以，圣誕老人請杰羅尼摩代替自己把所有的精美禮物送給全世界的小朋友們。可是，對于圣誕老人的這個決定，顧喬——一位幫圣誕老人做玩具的小精靈，圓圓胖胖的，長著胡子，眼睛像黑橄欖——很不樂意，一只老鼠，還能代替圣誕老人送禮物？
可是沒想到，杰羅尼摩把送禮物的工作完成得很好，每一個人都得到了一份好玩的禮物。小精靈顧喬一直偷偷跟著他，但最后他不小心掉進了冰下的湖水里！幸虧杰羅尼摩用腰帶把顧喬拉了上來！
于是，他們就成了一對“人鼠朋友”。
現(xiàn)在，你明白什么是“圣誕大變身”了嗎？
好聽的故事，還在后面！請繼續(xù)等待！
圣誕節(jié)作文4
今天早上，我剛進教室，就發(fā)現(xiàn)教室變得非常非常漂亮，教室里掛滿了拉花，貼了圣誕老人，有圣誕樹，上面掛著鈴鐺，禮物。
下午，我們把桌子全都移到了教室的最后面，教室前面空出來了。然后家長來了，他們戴著的面具和米奇的發(fā)卡，還帶了好多的東西。我們在一起做游戲，我們排的'人都在做動作，不能說話，讓我來猜，要說出一個詞語，我說做作業(yè)，猜對了。二排的人還拿勺子端乒乓球。三排的同學和我們排的玩的差不多，也是猜詞語，不過他們是，大家用語言來描述，卻不能說出詞語。我們玩的真高興呀。
最后，胡佳捷的爸爸扮的圣誕老人來給我們發(fā)禮物了，好多好吃的都裝在一個紅色的圣誕襪子里，襪子上面貼的小兔子、月亮，可漂亮了，每只襪子上都掛了一張小卡片，我們還和圣誕老人一起照相。
最后，老師給我們每人發(fā)了一個小熊貓蛋糕，一個蘋果。
晚上媽媽給我念了卡片，說老師夸我表現(xiàn)好，表揚我了，媽媽說，老師發(fā)的蛋糕，蘋果，是希望我們甜甜蜜蜜，平平安安的。
今年的圣誕過的真高興啊！
圣誕節(jié)作文5
要問我喜歡什么我節(jié)日，這可難不倒我。兒童節(jié)，春節(jié)……嘿嘿，可多著呢。當然，圣誕節(jié)也不例外。
要問我為什么喜歡圣誕節(jié)，讓我來告訴你吧。首先，有了圣誕節(jié)，自然就有了平安夜。而平安夜呢，我們?nèi)揖涂梢蚤_開心心吃個團圓飯，在再快快樂樂一起聊天，接著呢，就開始熱熱鬧鬧一起玩兒，樂兒。平時爸爸媽媽都挺忙，到了平安夜，總不可能還對我大吼：“喂！快去做奧數(shù)！”
要問我為什么喜歡圣誕節(jié)，還有一大原因。就是會有“圣誕老人”來送禮物。當然不可能是真的圣誕老人，但我依然喜歡這種虛擬的謊言。到了那時，爸爸媽媽就會在我床邊放上一些禮物，或是一顆糖果，或是一張紙條，或是一大早一個暖暖的`擁抱。讓我感到暖暖的親情。
要問我為什么喜歡圣誕節(jié)，還有，就是能裝飾圣誕樹，打扮家庭，讓我們的家變得美美的。到了那時，圣誕樹當然是不可少的，小鈴鐺，五角星，拐杖等小玩意兒就會擺在客廳，任我自由裝飾，等到圣誕節(jié)那天，氣氛便會立刻升上頂峰！
要問我為什么喜歡圣誕節(jié)，原因當然還有好多，能裝下一只襪子！哈哈，那只“襪子”當然就是期待圣誕節(jié)的，放在床頭的，那雙充滿著溫情的親情與快樂！
圣誕節(jié)作文6
歲月勿勿的飛逝，轉(zhuǎn)眼間又到了圣誕節(jié)，不由得心里最深處有些觸動，也不知道狂歡的人群是否己經(jīng)酣然入夢，不知道寂寞的心靈是否得到放縱解脫，昨夜是平安夜，今日又是圣誕節(jié)，元旦姍姍而來，春節(jié)己踏上征程，還需要多少放逐的理由，還需要多少尋歡的'借口，把剩下的年華搭上也不知夠不夠，沒有理由。
一直以來，我就不喜歡這個節(jié)日，它畢竟是，洋節(jié)，也許我是落伍了，這樣的圣誕節(jié)，根本不屬于我們，又何必大費周章去在意，弧單是一個人的狂歡，一個人內(nèi)心弧單了，就是身邊再多的人陪他狂歡作樂，也依舊擺脫不了寂寞，不要為自己想放縱的心情找借口，愛情不定等到情人節(jié)來告白，親情，不一定等到父親節(jié)，母親節(jié)，來說出，愛，友情不定非等到什么節(jié)來送祝福嗎？
別忘了，愛情里面有種錯過是，當你轉(zhuǎn)身之即，她己經(jīng)為別人披上了嫁衣，親情里，有種遺憾叫，樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待，朋友，只要你所思所念，所想見的人都在，只要你每時每刻都在微笑，只要你有開懷暢飲的心情，只要你能做你想做的，想你所想的，無時無刻它都是平安夜，圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)作文7
“嘿，班長，快到圣誕節(jié)了，讓我們好好打扮打扮教室吧，讓同學們第二天來上學時大吃一驚。”
“好，我們等到所有同學都回家的時候讓中隊委員留下布置�！贝蠹议_工了：圣誕旗貼哪？墻上，門上，還是哪里？大家討論了一番，都決定把圣誕旗貼在墻上，多余的拿來裝飾。“這兒的圣誕旗歪了、那兒的圣誕旗掛得太高了�！�
搞了半天，終于把圣誕旗搞定了。雪花是掛還是貼？大家再一次討論了起來，最終決定貼。“搞什么嗎呀，這雪花是怎么回事，怎么貼不上去，氣死我了，我貼、我貼、我貼貼貼，我就不信貼不上去�！庇指懔舜蟀胩�，終于把雪花給搞定了。大家回過頭來一看，異口同聲地說：“天啊，教室怎么變成了這副模樣�！贝蠹矣旨泵Ω闫鹆诵l(wèi)生。搞了大半天，可把我們累壞了，可是大家看著自已布置的'教室，甜甜的笑了！
圣誕節(jié)作文8
圣誕節(jié)快到了，商店都擺滿了圣誕禮品。有圣誕樹、圣誕老人、圣誕帽……看得我眼花繚亂。
��！好漂亮的圣誕樹，如針一般的翠綠葉子掛滿了小東西，白白的棉花落在了樹上，猶如白皚皚的雪花，美麗極了。整棵樹上纏滿了珍珠般的小燈，紅紅綠綠的，還一閃一閃的好似星星在不停眨眼。樹枝上，小鈴鐺搖擺著身體，奏出了美妙的歌曲。一個個小圣誕老人隨著歌曲在做“廣播體操”，搖得樹上的棉花都紛紛掉落在地上了。水晶球也耐不住寂寞跟著圣誕老人蕩起了秋千，壓得樹枝彎了腰。
一張張精美的賀卡，我拿拿這張，瞧瞧那張，不知道拿哪張好。這些賀卡形狀很多，有長方形的、有小花的、還有星星的……最漂亮的'外形是愛心的，一翻開響起了圣誕歌曲，一個圣誕老人駕著雪橇奔來，雪花從天上飄落。圣誕樹一閃一閃的亮著。一副活動的畫面出現(xiàn)在眼前。
我盼望圣誕節(jié)快點到來。在大雪紛飛的日子里，圣誕老人會駕著雪橇，送來各種各樣的禮物。
圣誕節(jié)作文9
長期以來，一直流行的圣誕歌主要有三個，一個是《平安夜》；一個是《聽，天使報佳音》；第三個是《鈴鐺兒響叮當》�！镀桨惨埂罚�
平安夜，圣善夜！萬暗中，光華射，照著圣母也照著圣嬰，多少慈詳也多少天真，靜享天賜安眠，靜享天賜安眠。
平安夜，圣善夜！牧羊人，在曠野，忽然看見了天上光華，聽見天使唱哈利路亞，救主今夜降生，救主今夜降生！
平安夜，圣善夜！神子愛，光皎潔，救贖宏恩的黎明來到，圣容發(fā)出來榮光普照，耶穌我主降生，耶穌我主降生！
圣誕老人總共擁有十二只馴鹿，一邊六只。
第一只叫做Dasher，猛沖者的意思
第二只叫做Comet，彗星的.意思
第三只叫做Cupid，丘比特
第四只叫做Dancer，跳舞家
第六只叫做Prancer，跳躍
第七只叫做Vixen，雌狐
第八只叫做Donner，是荷蘭語中的雷
第九只叫做Blitzen，也是荷蘭語，閃電
第十只叫做Fireball，火球
第十一只叫做Olive，橄欖
第十二只叫做Rudolph，魯?shù)婪?/p>
圣誕老人原本馴鹿的組合只有九只，到了后代才多出了三只，變成了整整十二只。也就是現(xiàn)今我們所知道的圣誕老人馴鹿。
圣誕節(jié)作文10
平安夜，夜深人靜，外面還在下著鵝毛大雪。
我和爸爸、媽媽在家里裝飾圣誕樹。我們在圣誕樹上掛了禮包、鈴鐺、銀白色的雪花，還有五顏六色、若隱若現(xiàn)的彩燈。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個戴著圓錐形帽子的老人，他穿著大紅衣服和褲子，雙腳套著長長的`黑靴子，肩上背著滿滿一袋禮物�！芭�，是圣誕老人送禮物來了！”我迫不及待地把門打開，等著圣誕老人從他那個神奇的袋子里掏出禮物來。
圣誕老人笑瞇瞇地對我說：“你今年比去年進步多了，但還有一些壞毛病需要改正，比如做作業(yè)還要認真一點，不管做什么事都還要動作快一點。如果你明年能改掉這些壞毛病的話，我會把一袋子的禮物全送給你”。
我回答：“明年我一定會拿到你一袋子禮物的！”又看了看窗外，見外面的雪已積得很厚了，便說：“外面肯定很冷，你再多坐一會兒吧！”圣誕老人說：“我還要給別的小朋友送禮物呢，再見�？蓜e忘了你答應我的事”。說完，就急匆匆地走了。
望著他遠去的背影，我默默地下定決心：在新的一年里，我一定要取得更大進步。
突然，媽媽叫醒我，“孩子，起來了，快看煙花�！痹瓉磉@只是個夢，但是我一定會努力的。
圣誕節(jié)作文11
耶！今天下午終于盼到我們盼望已久的圣誕節(jié)派對。下午三節(jié)課都是我們的節(jié)目和品嘗美食的活動，真是拭目以待同學們的美食，是誰得到廚仙、廚神和廚王的稱號呢？
中午來到教室，每位同學都開始忙碌起來，有的`吹氣球，有的排練自己的節(jié)目，也有的布置教室······我也不例外！“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課的鈴聲了，派對即將開始，老師也斷斷續(xù)續(xù)的走進我們的教室，開始吃起來。
吃了一節(jié)課的美食，下面到我們最喜歡的節(jié)目——表演，可我印象最深的是王一帆、鐘其峰等人的小品《上學》還有樸哲林和陳家偉演唱的《超級英雄》，一個是無比搞笑的小品，一個是優(yōu)美的歌曲。抽獎環(huán)節(jié)到了，抽出10個三等獎，當王老師念到48號時，我的心像蜜一樣甜！我還拿了一個活潑可愛的獨角獸呢！節(jié)目表演完了，該抽一二等獎了，將抽出二等獎時我們不理不睬的，將抽出一等獎時，我們的眼睛齊刷刷的看著王一帆媽媽，希望能抽到自己。沒有被抽到的，也有安慰獎喲，有熒光筆、圣誕頭盔等。
這個圣誕節(jié)派對意義重大，無比難忘！真希望下次還能再開一次派對。
圣誕節(jié)作文12
圣誕節(jié)這一天，明星、吳天宇與高青果三名“愛的城堡”的同學，一身圣誕老人裝扮，每人手里還提著紅色的禮品袋，原來，這三位“圣誕老人”要去濟南市兒童福利院看望那里的“福娃“們。
一大早，三位“圣誕老人”就來到了新聞大廈一樓平臺，與等候在那里的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶以及小朋友們一起搭乘上了晚報的“張剛大蓬車”。
上午9點，三位“圣誕老人“終于在福利院里的多功能廳與那里的“福娃”們見面了。雖然是第一次見面，但“福娃”們對三位圣誕老人沒有表現(xiàn)出絲毫的陌生，尤其是“圣誕老人”循環(huán)播放了專門從家里錄制的'《鈴兒響丁冬》的歡快樂曲后，所有的孩子們都聚積在了一起，三位“圣誕老人”為在場的每一個孩子都發(fā)放了圣誕禮品，不論是“圣誕老人”，還是收到禮物的孩子，臉上都露出了天真快樂的笑容。
活動結(jié)束后，“圣誕老人”們說，以后，還要來看望這里的“福娃”，還會與這里的福娃一起玩耍游戲，還要給這里的“福娃”帶香香甜甜的餅干與糖果。
圣誕節(jié)作文13
12月23日，爸爸媽媽說可以讓我提前過圣誕節(jié)，所以，我就開心得一蹦三尺高。
因為我比哥哥早回到家，所以，我就只能等他。在等待的時間里，我將耳朵貼在門上聽聲音，我聽到了“嘟嘟嘟嘟”的聲音，我想：一定是圣誕老人在給我準備禮物了！
哥哥終于回來了，尋寶活動開始了。我一下子就看到了放在我房間里的禮物，這是一個圣誕老人送給我的信和毛筆字！這個禮物真是開門見山啊！我又在我客廳的.沙發(fā)旁邊找到了一包糖果，在鐵架子里，我又找到了一包糖果；我又在行李箱里找到了一盒彩筆；在書桌下面找到了一包果凍；在鋼琴下面，我終于找到了自己想要的手環(huán)表！這個圣誕節(jié)，我一共收到了八件禮物，我很開心！
晚上睡覺時，我還抱著自己喜愛的手環(huán)表不肯睡覺呢！
我知道了，做人不能貪心，別人圣誕節(jié)都只有兩、三個圣誕節(jié)禮物，而我卻有八個禮物，我一定要在期末考一個好成績回來報答爸爸媽媽。
圣誕節(jié)作文14
青蛙的時鐘“咚——咚——”敲了十二下，圣誕節(jié)到了。一大早，青蛙在廚房里做癩蛤蟆最最喜歡的“蟲子”披薩，這個時候癩蛤蟆還在床上呼呼大睡呢！
這時門鈴“叮咚——”一聲響了，青蛙趕快開門，外面走來一只高雅可愛的小白兔，不慌不忙的`走了過來，青蛙說：“你真漂亮，你能算動物界的西施呢！”小白兔謙虛地說：“才不是，才不是。”小白兔拿出了自己做的蘿卜餡餅，送給青蛙和癩蛤蟆。
這時，癩蛤蟆醒了，它走出來抓起“蟲子”披薩大口大口的吃了起來。當它吃的正高興的時候，發(fā)現(xiàn)了那只小白兔，癩蛤蟆高興地邀請小白兔和它們一起享受美味的圣誕大餐。
三個好朋友美美地吃完了早飯，一看窗外下起了鵝毛大雪，天地間一片晶瑩潔白。三個好朋友決定出去滑冰，青蛙是滑冰的高手，只見它在冰上自由舒展，時而飛速前進，時而慢慢轉(zhuǎn)圈，時而滑出優(yōu)美的舞姿，看的癩蛤蟆和小白兔拍手叫好。
到了中午，三個好朋友回家了，它們端出了烤好的火雞大餐，共同舉杯，慶祝這個快樂而難忘的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文15
圣誕節(jié)快到了，我迫不及待地想許下愿望，便上床睡覺了。
突然，我聽到嘰嘰喳喳的說話聲，向前一望，原來是一些各種各樣的人在準備圣誕大餐。我先看見廚師，只見他已經(jīng)快把烤雞烤好了，但雞卻還在活動，真神奇，我不禁想到。
更有趣的是客人們喜歡玩紙飛機。但他們卻用酒瓶當機身，用盤子當機翼，走到哪都有“呯呯”的破碎聲音，客人們卻玩得不亦樂乎。
來到許愿的地方，我一馬當先，站直，雙手合十，便開始許愿：“我希望……”
別人以為我希望自己得到一些好處或利益，可我卻說：“我希望父母和我永遠平安、幸福�！北娙寺犃藶橹徽�，夸贊道：“真是個孝順的孩子��！”
還有許多人許下了愿望：“我希望快樂地過生活”、“我希望有新衣服”、“希望有花不完的'錢”……“我希望能統(tǒng)領全宇宙�！币粋�小孩說，眾人聽了哄堂大笑，真有趣。
沒想到這么雜亂的地方，人們的心靈竟是這么美好。
“啊喲！是誰在打我”。“好小子，在被窩里傻笑什么呢？”原來是個夢。啊，圣誕節(jié)原來那么美好。
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