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[熱]生存作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的生存作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![[熱]生存作文7篇](/pic/00/d7f7cec432_5fbf7eb07f213.jpg)
生存作文 篇1
我從容地邁進天中這扇大門,朝著幼小的自己說再見。你敲開我的心扉,從此我們相識相知,在曾經(jīng)、現(xiàn)在與未來。
--------題記
從小小的花籽到爭奇斗艷的鮮花,從不起眼的小樹苗到片片綠蔭,世上萬事萬物都有成長的過程。而天中這片神奇的士地正是我們每一位學(xué)子的搖籃――哺育、滋潤與茁壯成長。
我不知道該如何形容你,天中——我的母親。當(dāng)我仍是個知能幼稚的新生的時候,您教會我生活的本領(lǐng),您教會我怎樣看待這個世紀(jì),您給予我第二次生命,讓我盡情地吮吸知識的乳汁,依偎于您博大慈愛的`胸懷,早晨、中午與夜晚回味著你的愛與永不衰竭的青春氣息,仿佛連石塊都是暖和的。您說,是我們讓您充滿了活力,而其實,是您讓我們踏上了青春的階梯。
我不知道該如何形容你,天空——我的手足,我和你誕生于太陽升起的地方,源于一個母體,滿載著未來的賦予我們的希望起航。手拉手,肩并肩,用科學(xué)作武器,和我們所有的兄弟姐妹們在新世紀(jì)里成長,在新世紀(jì)里展望。
我不知道該如何形容你——天中,我的朋友。每個人總會遇到成長的煩惱,緊貼在您廣闊的胸懷,傾吐著自己的喜怒衰樂,就連哭訴也變成了歡快的口哨。
我不知道如何形容你……然而一切的一切都是緣分,在我成長的每一個瞬間,無不感受著您的慈愛與溫柔,自從走近您的那一刻起,天中就深深地印在我腦海,成為永遠(yuǎn)的自豪。
天中,你用寬大的胸懷包容著一切,循循善誘,為我們引領(lǐng)成長的方向。我總在想,如果樹林為小鳥而生長,河水為魚兒而流淌,綠葉為鮮花而抽芽,那么天中,你注定為我們付出全部的青春與歲月……
天中,你有如一塊堅實的磐石,從始至終,永遠(yuǎn)把愛我們,當(dāng)作生存的意義。
生存作文 篇2
旅游了四個國家,我經(jīng)歷了許多奇事?趣事?蛇@一次,我經(jīng)歷了靠自己生存的一個星期。
這次,我乘坐“水晶一號”游輪遭遇了大風(fēng)暴,船不停地?fù)u晃,我因暈船而在床上躺了三天。這天,我剛好一點,站在甲板上欣賞風(fēng)景。突然,一個巨浪向我撲來,我在掉下船的'一瞬間,抓住了一個木桶,僥幸地逃過了這場災(zāi)難,漂到了一個荒島上。因為我太累了,所以翻了個身就睡著了。
這一睡就是三天。我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)已是早晨。此時,我的肚子已餓得咕咕叫了,我不得不去找些東西來吃。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)一個淺水潭里面游動著一些小魚。于是我找了一些樹枝,用小刀削尖做了一個魚叉。我瞄準(zhǔn)小魚游去的地方,“刷……”的一聲,擲出魚叉,我叉到了一條魚。于是我用削尖的樹枝把魚串上,放在事先準(zhǔn)備好的架子上。在底下放了一些枯木,再用兩塊石頭摩擦點火,烤起了魚。我又在海邊撿了一些貝殼扔進火堆里。魚烤好了,我又找來野果磨成果汁,再把貝殼撈出來,撬開吃里面的肉和烤好的魚肉。
天,漸漸黑了。我發(fā)現(xiàn)自己需要找個睡覺的物品了。我找來樹枝?干草搭起了“帳篷”,又用干草鋪成了床。就這樣,我過了一天。
一個星期里,我每天都在海灘邊眺望大海。這天我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到有一條船從附近海域經(jīng)過。于是我趕緊燒起濃煙,發(fā)出求救信號。終于,我被“伯塞東號”救起了。
生存作文 篇3
最近,我讀了一本使我受益匪淺的書——《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》是18世紀(jì)英國著名作家笛福受一個蘇格蘭水手海上歷險的經(jīng)歷啟發(fā)寫成的一部現(xiàn)實主義文學(xué)作品。與這個真實的故事不同,《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜的經(jīng)歷,要比這更加離奇。
魯濱遜出生于英國的中產(chǎn)階級家庭。他的父母都很保守,他們希望魯濱遜在家鄉(xiāng)靠努力掙得一份家業(yè),一輩子過安分守己的日子。但是,魯濱遜在幼年就立下了漫游四海的雄心壯志。終于,他悄悄地離開了家鄉(xiāng),登上了朋友父親的船?墒牵谶@次航海中遇上了大風(fēng)浪,船上的.人們好不容易才回到了陸地上。經(jīng)過那場風(fēng)浪,魯濱遜就在深思,自己是應(yīng)該繼續(xù)冒險,還是消停消停,過舒適、平常的生活?魯濱遜選擇了第二者。他在巴西買了一個莊園,過著莊園主的生活。但是,他又不甘平庸,干起了販賣黑人的行當(dāng)。在乘船去非洲販賣黑人的過程中,船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁沉沒,船上的人除了他,無一人生還。他便在荒島上,開始了長達(dá)28年茹毛飲血的生活......
合上這本書,我感慨萬千。也許,在逆境之中,才可以體會到生存的艱辛!
生存作文 篇4
有許多人都知道,面對危險應(yīng)該臨危不亂,但真正能做到的人卻少之又少。學(xué)會生存,可以保護自己,使生命免受威脅。學(xué)會生存,是人生的必修課。
我看到過這樣一件事:臺北縣鷺江小學(xué)8歲男孩遭綁架后,為保護好自己,與歹徒相處過程中不吵不鬧。嫌犯要其打電話給其母時,小黃還假意稱:“叔叔很好,買麥當(dāng)勞給我!币赣H把錢交給嫌犯,借此降低嫌犯行兇的.可能性。
被嫌犯放出后,小黃比較清晰地描述出了嫌犯的相關(guān)特征,綁架他時所走路線及周邊環(huán)境特征,還畫出了歹徒藏匿處的內(nèi)部陳設(shè)。這些線索幫助警方在21小時內(nèi)成功破案。令警員驚的是,他的記憶幾乎與現(xiàn)場完全一致。
當(dāng)我們遇到危險時,一定要沉著。如果慌慌張張反而會失去生命。
生存作文 篇5
有了狼群的追捕,羚羊才能健步如飛;有了鯊魚的追捕,箭魚才能疾游似箭;有了蒼鷹的追捕,雨燕才能一飛沖天。
為了生存,羚羊、箭魚、雨燕等生物都進化出了對付天敵的辦法,所以,它們生存下來了。
大自然是殘酷的,在一次次的物競天擇中,適者生存。無法使應(yīng)環(huán)境的生物,在殘酷的叢林法則之下,只有被淘汰的結(jié)局。
所以,母鷹把剛剛幾個月的小鷹無情的推下了懸崖,因為它知道,只有在暴風(fēng)雨的洗禮下,把死亡的陰影化為強健的羽翼,振翮高飛的后代才有可能成為生存的強者,才有可能成為孤傲的天空王者——蒼鷹。而沒有經(jīng)歷過生死一瞬的鷹,只能成為一只大號的草雞。因為有了母鷹的“殘忍”,才能讓鷹族在更殘忍的叢林法則下生存下去,才能讓鷹成為天空的'霸主。
鷹是如此,人又何嘗不是呢?
從小在父母懷里、在搖籃里、在溫室里長大的我們,又該如何步入社會?
社會不是搖籃,不是溫室,更不是接濟窮人的慈善機構(gòu),當(dāng)今的經(jīng)濟商品社會雖說不上是步步充滿殺機,但也演繹出了弱肉強食的法則。沒有經(jīng)歷過血與淚考驗的我們,又怎么可能成為生存的強者?有些沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨考驗的人,以為社會也是一個搖籃、一個溫室,志得意滿地走入了社會,卻吃不了苦,受不了累,最終只能被社會所淘汰。
作為一個中學(xué)生,我們的學(xué)習(xí)生活中也有許多抱怨:作業(yè)太多,休息太少;書本太多,玩耍太少;緊張?zhí),放松太少。而面對這些困難,我們不應(yīng)該屈服,而應(yīng)該勇敢地面對它、適應(yīng)它甚至超越它。
我們的人生掌握在我們自己的手里,無論遇到什么困難,我們都要學(xué)會生存,學(xué)會面對,學(xué)會承擔(dān)。只有這樣我們才能在自己人生的航海中勇敢前進,永不放棄!
生存作文 篇6
鳥兒只有掌握飛行的本領(lǐng),才能展翅高飛。而人,只有學(xué)會生存,才能叩響成功彼岸的大門。
——題記
十歲的冬天的一個早晨,我從被窩里爬起來,看見小樹披上了白棉襖,太陽公公正將金色的光芒灑向大地,心動極了,忍不住想出去玩。但媽媽卻走進了我的房間,說:“今天我和你爸爸要去辦點事,你一個人在家,行不行啊?”我不假思索地說:“當(dāng)然!眿寢屌R走前又叮囑:“如果有人敲門,你可要提防點!”因為想到家里馬上就是我一個人的“天地”了,我不耐煩地送走了爸爸媽媽。
啊,一個人在家的感覺真好!我坐在沙發(fā)上,津津有味地看著電視?戳舜蠹s半個小時,“嘭嘭嘭”響起了敲門聲。
我以為是爸爸媽媽回來了,心里有點不太高興——這么快就回來了,我還沒玩兒夠呢。我正要去開門,走到門前忽然警覺起來:“不對,爸爸媽媽不會那么快回來,再說了,他們應(yīng)該帶鑰匙了吧?”我耳畔想起了媽媽的聲音:“如果有人敲門,你可要提防點啊!”對呀,萬一敲門的是壞人怎么辦呀?
“嘭嘭嘭”的敲門聲再次響起,我警覺地問道:“誰呀?”
那個人說:“小朋友,我是你爸爸的朋友,今天我來找他談?wù)勆狻!?/p>
我搬了一個小凳子,從貓眼兒里朝外看:站在門外的是一個大約三十來歲的陌生叔叔,穿著一身破舊的羽絨服。我有點兒膽怯地說:“我爸爸不在家……你改天再來吧!
“?那太遺憾了。但是我找他有急事兒,能不能讓我先進去等?”那個陌生人焦急地說。
我聽他那焦急的口氣,心就軟了,也許,他真的是來找爸爸談生意的呢。我正準(zhǔn)備開門,又警覺起來,想起了在電視上看到的許多非法分子會裝成父母的朋友,來騙取孩子的信任。不怕一萬,就怕萬一。如果他是壞人,那他進來了豈不很危險?怎么辦呢?
我急中生智,試探地問:“哦?你既然是我爸的同事,那我爸在醫(yī)院工作得怎么樣?”
“哦,你爸工作得不錯。這樣吧,你先開門,我進去跟你細(xì)說。”那個陌生人說。
我的心頓時提到了嗓子眼兒。壞了,他一定是壞人,我爸壓根兒不是在醫(yī)院工作的`!我開始緊急思考對策。
門外的敲門聲還在繼續(xù)。我靈機一動,一個絕妙的主意浮出腦海。我不停地拍打門把手,還用身體不停撞門,門把手發(fā)出了咯吱咯吱的響聲,很像在扭門把手的聲音。我故作焦急地說:“哎呀,叔叔,我們家的門怎么回事?門把手?jǐn)Q不開了!”接著,我又叫了一聲,好像很使勁的樣子,“這樣吧,我打個電話叫我爸回來,把門修一修。這樣你就可以來跟我爸談生意了!”
門外那個聲音顯然有點慌張:“這……那……那算了,我改天再來吧……”
我乘勝追擊:“叔叔,等一下嘛,你不是有急事嗎?我爸爸很快就來了。”
“我……我還有事,先走了!苯又,傳來一陣慌忙下樓的聲音。我趴在窗戶上往下看,那人已經(jīng)落荒而逃。
爸爸媽媽回家后,我將事情講給他們聽。爸爸聽了說:“我的女兒長大了,變聰明了!知道對付壞人了!”我聽了心里自豪極了。
從這件事中,我體會到了學(xué)會生存的重要性。也明白了遇到壞人是要冷靜面對,這樣,才能化險為夷。
生存作文 篇7
五元前能做啥呢?你一定會說:“可以買一根棒棒糖!蓖耆e了,五元錢可以慢慢積累起來,然后捐給貧困的孩子。我總到“五元生存”的艱辛!五元,在我們的手中看起來不算什么,但是,作為一名小學(xué)生,如何憑自己的.雙手掙到五元錢,的確是一件難事,因為我們現(xiàn)在不可能像大人一樣去工作去掙錢,只能靠自己賣點廢品之類才能掙到。于是,我就將家里平常喝完的飲料瓶,不用的廢紙、報紙以及快遞用過的包裝盒全部積攢起來。利用這些廢品來賺一點錢。
周末一天下午,我就把這些廢品整理了一下,有一大堆就可以把它賣掉了,肯定能賣得五元左右吧。果然,樓下有個收廢品的阿姨在呦喝:“收酒瓶報紙啦!”我就叫她把這些廢品收了,總的賣了二十三元。我就把這些錢存到我的存罐。五元錢對我們小孩來說不算什么,拿去買一點零食就輕而易舉地花掉了。但是,媽媽常對我說:五元錢對一個家庭來說就是一天的生活費了,因為三元錢可以買一包食鹽,五元可以買到2-3斤大米,而且油和鹽不可能一天用完,實際上一個貧困家庭一天用不了五元錢!跋裎疑钤谝粋幸福的家庭里,不懂得五元錢得分量有多重。在媽媽得教育下,使我了解到一個貧困家庭要花費五元錢是要做很多事,在一些貧困地區(qū)還有很多得失學(xué)兒童,由于經(jīng)濟困難,使得他們上不了學(xué),如果有那么多得五元錢,他們就能上學(xué)了,就能學(xué)到很多得知識。
所以,學(xué)校組織開展五元生存實踐活動,實際上就要培養(yǎng)我們有團結(jié)協(xié)作得能力和獨立生存的能力,我想對自己說,五元錢真是微不足道,如果我們?nèi)?9個同學(xué)把這五元錢匯集到一起,就是兩百四十五元,那么全校呢?那可是一筆十分可觀的金額了,如果將這筆捐給“希望工程“,不知要有多少平困地區(qū)的孩子和我們一樣走進校園。
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