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生存的作文

時間:2026-03-12 04:17:08 生存 我要投稿

生存的作文(必備)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的生存的作文10篇,希望對大家有所幫助。

生存的作文(必備)

生存的作文 篇1

  上星期,我和全班同學(xué)參加了生存訓(xùn)練。整整五個下午,我們在上城區(qū)的生存教育基地——娃哈哈小學(xué)的游泳池里劈波斬浪,經(jīng)受著一場場考驗。對于我,第一個考驗是考膽量。

  過去的兩個夏天里,游泳訓(xùn)練班老師趕鴨子上架般的訓(xùn)練,早已把我這個旱鴨子變成了一條小魚,所以,這回到泳池邊,我并不怯陣,相反,一見到滿池粼粼碧波,便不由得心花怒放。然而,令人意外的`是,老師偏要我們從1。8米的地方跳下去。說實話,這之前我最多也只跳過1。6米的地方。我的天,這可怎么辦?!然而,容不得我多猶豫,前面有同學(xué)已經(jīng)“撲通撲通”地往下跳了,后面又有同學(xué)像追兵似的,我只好眼睛一閉,手一伸,往前一躍——啊,成功了!當(dāng)我從水底里鉆出來的時候,我不由得大喊起來。真的,高臺跳水也沒什么可怕。

  第二個考驗是考能力。我自以為是游泳高手,然而老師卻說我的泳姿像水蛇,扭得太厲害,必須糾正姿勢。我屏住呼吸,穩(wěn)住身體,輕舒雙臂,按老師的指導(dǎo)一遍遍反復(fù)訓(xùn)練,終于過了第二關(guān)。第三個考驗是考意志。就在最后一次,我似乎感冒了,喉嚨疼,有點頭重腳輕,媽媽給我吃了藥,還叫我請假得了。我想,輕傷不下火線,這是最后一天了,怎能放棄?于是,我咬咬牙,瞞過老師,像往常一樣和同學(xué)們一起在泳池里跳啊鬧的,過了最后一把癮。盡管第二天,我的感冒加重了,但我心里挺高興。是的,堅持就是勝利——我堅持了,我勝利了!

生存的作文 篇2

  在西方,有一部小說,18世紀(jì)歐洲最杰出的思想家盧梭曾建議每個成長中的青少年,尤其是男孩子都應(yīng)該讀讀他。那么,這是一本怎樣的書哪?

  這本書叫《魯賓遜漂流記》。故事并不復(fù)雜:出身于商人之家的魯賓遜,不甘于像父輩那樣,平庸的過一輩子,一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活,于是毅然舍棄安逸舒適的生活,私自離家出海航行,去實現(xiàn)遨游世界的夢想,但每次都?xì)v盡艱險。有一次風(fēng)暴將船只打翻,魯賓遜一個人被海浪拋到一座荒無人煙的海島上,在那里度過了28年孤獨(dú)的時光。小說的主要部分就是對他這段荒島生活的生動記述。

  除了精彩離奇的故事外,小說最吸引人的地方就是魯賓遜的性格。他敢于冒險,敢于追求自由自在,無拘無束的生活。即使流落荒島,也決不氣餒。在荒無人煙,缺乏最基本的生活條件的小島上,他孤身一人,克服了許許多多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來。沒有房子,他自己搭建。沒有食物,他嘗試著打獵,種谷子,訓(xùn)養(yǎng)山羊,曬野葡萄干,他還自己摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾曬面做面包。在島上的第24年,他還搭救了一個野人。給他取名為 “星期五”。在他的教育下,“星期五”成了一個忠實的奴仆。就這樣,魯賓遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的王國。面對人生困境,魯賓遜的所作所為,顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。體現(xiàn)了資產(chǎn)階級上升時期的創(chuàng)造精神和開拓精神,F(xiàn)在,在西方,“魯賓遜”已經(jīng)成為冒險家的代名詞和千千萬萬讀者心目中的英雄。

  《魯賓遜漂流記》之所以成為文學(xué)史上不朽的名著,還在于它的真實性和不凡的藝術(shù)表現(xiàn)力。在他之前,歐洲的長篇小說大都是以帝王將相的業(yè)績或騎士美女的浪漫傳奇為主要內(nèi)容的。笛福開始嘗試用日常語言來描寫普通人的生活。小說雖是一個虛構(gòu)的故事,但對魯賓遜荒島生活的描寫逼真而自然,表現(xiàn)了作者非凡的形象力和藝術(shù)表現(xiàn)力。此外,小說通篇采用第一人稱的敘述方式,語言明白曉暢,樸素生動,這一切給作品增添了不少魅力。

  《魯濱孫漂流記》這本書大家一定都看過。它講述的是一位叫魯濱孫·克羅索的英國人由于一心想出海,導(dǎo)致不幸流落到一座沓無人煙的荒島上;他到了島上怎樣定居,怎樣安排生活,怎樣捕獵,又如何從野人手中救出俘虜,最后怎樣獲救回歸祖國。

  人的一生或許要經(jīng)歷許多磨難,但是,我們面對這些困難又該怎樣解決?也許,你的.爸爸媽媽會替你承擔(dān),可假如你是一位貧困山區(qū)的孩子,假如你是一個背井離鄉(xiāng)的人,沒有錢交學(xué)費(fèi),吃不飽、穿不暖,甚至在沒有父母、親人、朋友的情況下,該怎樣面對?一切的一切,有使你措手不及的,有使你悲痛欲絕的,有令你興奮的,有令你失望的,無所不有;蛟S你會痛苦、煩惱、彷徨,但我們不能絕望,要學(xué)會自力更生,從失望中燃起新的火苗,只要堅強(qiáng)、努力,一定能戰(zhàn)勝困難。就好比魯濱孫·克羅索,在荒島上,他一個人憑著堅強(qiáng)的毅力頑強(qiáng)地生活著,與惡劣的環(huán)境、兇猛的野獸作斗爭,并通過辛勤的勞動開辟新的生活。當(dāng)然,假如碰到和你一樣遭遇的人,我們也要幫助他。人不是一生都幸運(yùn)的,不是一生都完美的,不是不會犯錯誤的,但上天對我們是一樣公平的,只是我們要去發(fā)現(xiàn)、去拼搏、去創(chuàng)造。

  所以,我們要學(xué)會在逆境中奮發(fā)向上,克服困難,一路闖關(guān)斬將,才能走向人生事業(yè)的巔峰!

生存的作文 篇3

  如果別人都死了,就只有你一個人的時候,你有勇氣活下來嗎?如果把你吹到一個荒無人煙的小島上,你有能力活下來嗎?如果你在荒島上,存活了28年,你有毅力活下來嗎?感覺沒有人不能完成,但是卻真有人活了下來,此人,就是偉大的魯濱遜。

  一個名字叫魯濱遜的人,在海上遇難,整個船上的人全部都死了,他到了島上,沒有自暴自棄,而是頑強(qiáng)的活了下來。

  我佩服他樂觀的生活態(tài)度。他到了島上,沒有自暴自棄,而是愉快的生活了下來,他為了不讓自己自暴自棄,而例舉了到了島上的好處和壞處,來安慰自己,讓自己的理智和努力,漸漸戰(zhàn)勝了自己心中的害怕和悲觀來安慰自己,使自己不踏上悲觀和放棄的漩渦。

  我佩服他機(jī)智的本領(lǐng)和勤勞能干的品質(zhì)。他還在島上努力地生活了下來。他造木筏,找吃的,蓋房子,打獵,畜牧,種植,他仿佛無所不能,可是這都是他努力干活的效果,他變得能干的起來,什么事仿佛都打不敗他!

  如果是我的話,我肯定會坐在島上等著坐以待斃,而他會有毅力,為了造一個木欄而努力一年,鍛煉了他的毅力,使他不會輕易被困難打敗,

  而且如果他遇到不順心的事情,他總能樂觀的對付所有的困難,我就不夠獨(dú)立,我雖然會干一些簡單的家務(wù)活,可是我還是有些家務(wù)活不會干,如果我流落到了那個小島上,就算我想努力地生活下來,估計我還是會因為沒有一點常識,餓死在島上,或者,因為不會造房,而在冬天被凍死在寒冷的雪地里,我還需要增加自己的勇敢,在野獸叢生的'島上有勇氣和毅力活下來,我希望在以后得生活里,能多加點生存本領(lǐng)和勇氣。

  我要學(xué)習(xí)魯濱遜的這種不怕困難,樂觀向上的精神,無論如何都要堅強(qiáng)的活下去,哪怕只有一線希望也要去爭取,決不放棄,并且通過自己勤勞的雙手,創(chuàng)造屬于自己美好的未來。

生存的作文 篇4

  當(dāng)你親眼目睹山區(qū)農(nóng)民的生活狀況,知道他們?nèi)粘龆鳎章涠,長年吃苦受累,一年的收入不夠某些人的一頓飯錢,并且十戶八戶找不到一胎電視機(jī)的時候,你也許會說,這樣的生存質(zhì)量太低了!

  當(dāng)你了解有些人住著豪華別墅,坐著高級轎車,白天忙的昏天黑地,晚上醉得稀里糊涂地時候,你也許會說,這樣的生存質(zhì)量也不高!

  生活中的某一天,你是否會被某些事情觸動,你是否曾經(jīng)想過,生存的質(zhì)量是什么?

  當(dāng)你呱呱墜地的那一刻,你的生命之鐘就開始計時時,伴隨著生命之鐘的嘀噠聲,我們每個人卻實現(xiàn)著不同的人生。

  居里夫人用她的'一生研究這放射性元素,這種微科學(xué)獻(xiàn)身的精神正視她人生價值得體現(xiàn),諾貝爾為了研制炸藥,更是不顧自己的安危。當(dāng)有人勸他別再搞那冒險的事的時候,他卻說:“創(chuàng)造新事物哪能不冒險,我可不怕!”諾貝爾就是憑借這個中不怕死的精神研究出各種烈性炸藥,被人們譽(yù)為“炸藥工業(yè)之父”。那么,他的生存有質(zhì)量嗎?

  進(jìn)化論的先驅(qū)、法國著名生物學(xué)家拉馬克的一生經(jīng)常處于貧困地環(huán)境中,但他一心撲在科研上,從中獲得了最溫暖、最純潔的樂趣,無怨無悔地走完了人生道路。他死后因無錢;竟無埋骨之地。但他一生寫出的《法國植物志》、《動物學(xué)哲學(xué)》和《無脊椎動物的自然歷史》等著作,卻使他的姓名永垂青史。那么,拉馬克的一生是否有價值呢?

  答案是肯定的。生存的質(zhì)量不在于奢靡的物質(zhì)享受,不再是使個人利益得到充分滿足。生存的質(zhì)量有它更深層次的內(nèi)涵,它體現(xiàn)在崇高的人生目標(biāo)、艱苦樸素的作風(fēng)、勤勉樂觀的生活方式、純真善良的心靈……

  正所謂,天空沒有留下鳥的痕跡,但我已經(jīng)飛過。所以,我們不應(yīng)該過分追求個人利益的得失,而應(yīng)該讓心靈常駐在那片純凈、祥和地天空,讓自己的生命為了一切有意義的事而變得有價值,這樣在你走完生命旅途的時候,你也許已經(jīng)明白生存的質(zhì)量。

生存的作文 篇5

  什么時候,我們可以騎著單車,載著風(fēng),在夕陽的倩影里揮灑青春?

  在冗長的夜里等待,等待黎明開啟寂靜而濃重的黑夜。牧童吹起了明亮的笛音,嫻熟的指法打亂了月悠長的身影。凌亂,是年少成長的心,蛻變,注定會有傷痛,正如風(fēng),漂泊注定是它唯一的歸宿。

  誤解,不是宿命安排的錯,只是蛻變的掙扎。少年的輪廓鋒芒畢露,蒼白的臉上青春蕩漾,宛如一碗淺灘,風(fēng)起,漣漪泛泛。對于秋雨文學(xué)的“攻擊”是韓寒最先發(fā)起的,口水戰(zhàn)的觀眾隔岸觀火,對于韓寒的狂妄,指責(zé)的人不在少數(shù)。后來,韓寒沉默了,他依舊寫他的文章,依舊出他的專輯,依舊專心擦著心愛的賽車馳騁。可貴的是,在那么多的聲討中,他從未滿臉愧疚地出來到過歉,或是為了他那些有些冒昧的舉動,可貴的是他的堅持。

  人們說,他太輕率,出言不遜,連對前輩的尊重都沒有。

  少年說,都是做文學(xué)的人,同行更沒有貴賤之分。

  人們說,他膚淺的文字擁有的只是些思想單薄的叛逆者。

  少年說,這雷同于余秋雨的文學(xué),是對舊文學(xué)的沖擊,并沒有錯。魯迅也曾有過的主張。

  少年支持,是因為有彼此了解的`心。韓寒本質(zhì)沒錯,只是也許他改理智些。讓人不解的是狹隘的人心,知道他太輕狂,卻為何不把這種舉動看作是80后洋溢的熱情?偏激是他們的特征之一,而這種激進(jìn)又怎能被否定?紛至沓來的不屑的眼神射下了這初出茅廬明亮的目光,而人們把這種權(quán)威叫做代溝!

  盤坐在窗臺之上,等待極光拉開夜幕,然后歡呼躍雀的迎接黎明。我們是怕黑的孩子,卻怎知朝陽已被湮滅。我們依舊暢談嫦娥奔月,卻對后羿射日不再夸口。

  吹著風(fēng),陽光炙熱得有點勉強(qiáng),不再管時間是否會呼嘯而過,只是猜想人生這條飄浮不定的航程,我們該被硬生生地鑿開,還是該深入混沌里孤芳自賞?

  工藤說:“跟上這個城市的節(jié)奏,是我們唯一能生存的方式!

  生存的方式?那些自信和驕傲都滿滿地凋零,只是不懂天空的底色為何總是黯淡模糊。

  工藤清清嗓子,笑了:“沒學(xué)過嗎?‘沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春!覀円苍撟屗麄兏衔覀兊墓(jié)奏!

  不知是不是風(fēng)太大,工藤的音調(diào)好像吟唱一般堅定。兩個少年飄揚(yáng)著發(fā)絲笑了。

  年少的心年少懂。

  路過幼兒園,稚嫩的童聲和歡笑久久不停,兩個少年趴在門口,舍不得離開……

生存的作文 篇6

  當(dāng)21世紀(jì)科技飛速發(fā)展,電子產(chǎn)品替代著一樣樣物品,人們也開始背離人類發(fā)展規(guī)律。一塊塊平地漸漸變成高聳入云的現(xiàn)代摩登大廈,一本本紙質(zhì)書本變成了碎片式的電子書。人們的價值觀在改變,同情心在消失,這到底是生存還是毀滅呢?

  如今,科技的發(fā)展已經(jīng)出現(xiàn)異議。有人說科技飛速發(fā)展可以使中國更加繁榮昌盛,加快了中國走向世界級大國、強(qiáng)國的腳步;而有些人卻有不同意見,科技飛速的發(fā)展也讓人失去了思考的能力,社會隨處可見低頭族,標(biāo)題黨,這到底是生存還是毀滅呢?

  如今的中國,在許多領(lǐng)域上取得的成就都在全世界名列前茅。中國的人造衛(wèi)星、核電站、跨海大橋、機(jī)器人等等都是舉世聞名,我們的國產(chǎn)手機(jī)小米和華為也逐步走向成向世界。主席在十九大說:“行百里者半九十”。中華民族的偉大復(fù)興絕不是輕輕松松,敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的。中國變得越來越強(qiáng)大,“東亞病夫”的稱號也因科技的`發(fā)展永遠(yuǎn)消失了。網(wǎng)上購物和支付平臺讓人們足不出戶就可以享受物質(zhì)生活的富足,科技讓人們的生活更加方便。

  然而,昔日的家庭或者朋友聚會時,大家在一起歡聲笑語。大人們一起聊聊家常、噓寒問暖,小孩子們一起嬉戲打鬧,和樂融融,甚是熱鬧。如今的聚會就顯得特別冷清,不,是淡默。不管是大人還是孩子們都低著頭,打游戲、看小說、玩微信、上QQ……這一切讓人憂心。想想有多少人因為科技的飛速發(fā)展關(guān)系越來越遠(yuǎn),甚至面臨著分離!笆晟纼擅C,不思量,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼!睂(dǎo)致這些的罪魁禍?zhǔn)资钦l?人類該生存還是毀滅?

  蘋果公司總裁擔(dān)心的是什么?不是擔(dān)心人類太過于熱愛電子產(chǎn)品,而是害怕人類因此失業(yè)去自我思考的能力。主席提倡的社會主義核心價值觀:“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,就是要告誡國民,在科技飛速發(fā)展的今天都不能忘本,這樣人類才能更好地生存。

  縱使陽光暴曬,大雨洗滌,天真長滿苔青,熾烈生起莽草,秋水換色,流光黯淡,我們也要學(xué)會自我思考,擷英而行!那么人類的生存或著是毀滅還會是一個有異議的問題嗎?

生存的作文 篇7

  大家好!我演講的題目是《地球—我們賴以生存的家園》。如今,高科技無處不在,十分發(fā)達(dá),高樓大廈拔地而起,工廠隨處可見?墒,這隨之帶來的卻是環(huán)境越來越惡劣,空氣被污染,河水渾濁不堪、臭氣熏天,樹木被砍伐,水土流失……從遠(yuǎn)古時代到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時代,人類從未停止向大自然索取,在地球上大肆地砍伐樹木,排污排廢……于是,曾經(jīng)水綠山研、一片蔚藍(lán)的地球母親變得滿目瘡痍,污煙瘴氣。但是,人類仍然沒有意識到問題的嚴(yán)重性,依舊濫砍濫伐,浪費(fèi)生態(tài)資源,據(jù)統(tǒng)計和調(diào)查:目前我國沙漠及沙漠化土地共149。6平方千米,森林覆蓋率僅為13。98%,居世界第123位。而且20%的淡水魚瀕臨滅絕,50%的珊瑚礁退化,大約在20xx年有2/3的人面臨著供水問題……這諸多的問題都在向我們敲著警鐘。

  人類破壞生態(tài)環(huán)境,其實早已得到了大自然的懲罰,如剛發(fā)生不久的“非典”、“禽流感”,還有正在發(fā)生的“豬鏈球菌”,這一切的一切,都是人類破壞生態(tài)環(huán)境所得的惡果。但人類并沒有從中清醒過來,仍隨心所欲地破壞環(huán)境,要知道我們的衣、食、住、行都和大自然有著牢不可破的`關(guān)系!

  我們只有一個地球,我們每一個人都生活在這個環(huán)境中,為了我們這個賴以生存的家園,讓我們行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠,讓我們的家園更美麗!

生存的作文 篇8

  生存是什么?好比是在一個游戲里,生存,它不會給你帶來什么幫助,是生是死都要靠自己,才叫生存。

  生存對于我來說,其實就是一個挑戰(zhàn),它有可能是殘酷的或者是溫和的;人生的道路上,鋪滿許多的石頭,我慢慢地走,就會隨時跌倒在石頭下,在這種的挫折下,你可以站起來,繼續(xù)走在人生道路上,即使倒下了也要站起來。

  到了高中之后,數(shù)學(xué)會比初中的小學(xué)的難的多,題目一不認(rèn)真就會錯的很多,到那時之后,你會覺得數(shù)學(xué)根本是學(xué)不會的。如果你將學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、練習(xí)題目的時間,占去你玩耍的時間,一定不會比別人的弱。如果不下功夫,那怎么能學(xué)好數(shù)學(xué)呢?

  將來走在社會上,那也必須學(xué)會生存,沒有生存能力的人是跟不上社會進(jìn)步的步伐的,跟不上,就只能被淘汰。在這個冷酷無情的社會里,有許許多多的'人都已經(jīng)被錢侵占,變成了錢的奴隸,如果想要更多的錢,那他們就會不擇手段——去銀行搶劫、飛車搶劫.....這些的,難道生存需要錢嗎?確實是要的,但錢不能擁有太多,生活富裕了,就好比如買了一臺機(jī)器人,連手都不用動,只要一開囗,機(jī)器人什么事都能做成了,這些人都成了植物人罷了。

  我們要為自己而活著,學(xué)會生存才不會被別人嘲笑,請為生活而生存吧,這個自己很美也很大,會隱瞞一些神秘的東西,那心里不僅僅想著錢,也有這世界的美。為生活而生存吧,它會讓你學(xué)到很多東西,懂得怎么做人,怎么珍惜時間,知道童年是什么,回憶是什么。

  要學(xué)會生存,它不僅會創(chuàng)造自己,而且會讓你感到驕傲,也會讓別人更受到你的驕傲。學(xué)會生存,你才不會被淘汰,如果生存沒有學(xué)會,你將會被淘汰。

生存的作文 篇9

  強(qiáng)者一直是生物界金字塔頂端的生物,強(qiáng)者的背后都會有一樣?xùn)|西,也是他們必須要擁有的。雄鷹如果沒有勇氣展翅飛翔,那它就不可能成為飛行界的佼佼者;如果人類當(dāng)初沒有勇氣來到陸地上行走,人類就不可能成為動物界中的霸主。

  一個人學(xué)不會勇敢,那他就學(xué)不會成長,更別談什么理想。

  當(dāng)初毛主席帶領(lǐng)安仁鐵礦公民集體罷工,何嘗不需要勇氣?大家的.自由被束縛,大家辛苦賣力的干活,而獲得的卻是臭罵和鞭打。大家雖然不甘心,可是又沒有勇氣反抗,因為誰反抗誰面臨的就是死亡?墒敲珴蓶|他敢,是他,帶領(lǐng)全體群眾罷工;是他拯救了他們,讓他們逃離了水深火熱的境地。

  魯迅是我國偉大的政治家,教育家,他當(dāng)初想要挽救中國,所以選擇從醫(yī),但是在日本進(jìn)修時看到中國同胞被殺,在場的中國人卻無動于衷,這時他發(fā)現(xiàn)中國人病的不是身體,而是他們的心靈。他毅然決然的選擇從文,勇敢的從頭開始。因為勇氣,成就了一代文豪;因為勇氣,從魯迅開始人們開始精神的覺醒。

  俗話說,世界上無難事,只怕有心人,你在完成一件事情,要有勇氣去做這件事情,初時的看似困難重重,可能并不是你完不成,而是你沒有勇氣跨出第一步。

生存的作文 篇10

  “我已經(jīng)準(zhǔn)備好挑戰(zhàn)了,來吧!”我說道。今天,我要玩一個生存挑戰(zhàn)賽,最后要評比積分。

  我們出發(fā)了,我見一位阿姨和小女孩,我馬上去問:“阿姨你們要買鉛筆嗎?需要十元錢,因為……”我還沒說完,阿姨歪過頭很不客氣的樣子說:“不買。”只管自己走了。真是出師不利。緊接著碰見一對夫妻,我說:“阿姨,你們要紙巾嗎?只用三塊錢!卑⒁逃锰鹈勖鄣穆曇舸鸬溃骸昂玫!本瓦@樣我們?nèi)〉昧说谝淮纬晒。接下來全體組員出動,非常順利,但大家都忘了與雕像合影,幸好有人記起,我們“醒悟”之后拼命去找雕像。終于找到一處雕像,這個雕像的手指打造的`很形象,大家觀察了很久才用滑稽的姿態(tài)模仿了它。大家每找到一處就模仿并拍照,累的腳發(fā)麻。我們一路賣東西,一路尋找隱蔽的雕像,一路打聽謝靈運(yùn)紀(jì)念館。終于找到了紀(jì)念館。那時原先精神抖擻、精神大振的勁都轉(zhuǎn)成氣喘吁吁、精疲力盡了。下面又要問問題,簡直把人往絕路上推呀。我們用了九牛二虎之力跑東跑西,完成任務(wù)一,是取得倒數(shù)第一的“好成績”。

  領(lǐng)取任務(wù)二,隊長決定把人分成三批,三人買東西,兩個去打聽南戲博物館的路、兩個去打聽哪家店賣食物便宜。一上路,聽見別組大聲喊賣,吸引顧客“上鉤”。我們也不落后,可賣給哪些人好呢?一位阿姨告訴我們,有些店沒有客人可以進(jìn)去推銷東西。我心想好主意,要去奮斗!我緊張兮兮地進(jìn)了一家店,問:“叔叔,請問您要買報紙嗎?三塊錢一份!笔迨逅斓卮饝(yīng)了,我心里喜滋滋的。接下來,我大搖大擺地“闖入空無一人的店”,結(jié)果收成很好。我們誤打誤撞找到了博物館。這里資料很稀少,題目很簡單,沒過三分鐘就答完了。還要玩一個游戲,老師告訴一個人一個數(shù)字,要通過手勢告訴下一個人,我們千試百試也不行,為什么成功的天平要偏向失敗呢?我們有些人傷心失落、垂頭喪氣想要半途而廢。但在大部分人的堅持下,我們最后還是以打背方式取得了勝利。

  又要去松臺廣場,大家千辛萬苦終于到了松臺廣場,還要去賣東西,大家齊心協(xié)力買完了所有東西,順利到達(dá)了馬鞍池公園。

  最后是第二組獲勝。雖然我們組沒有得到好的名次,但是通過這次的活動,對我們的膽量和生存能力都是極好的鍛煉。以后我還要繼續(xù)參加這樣的活動。

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