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生存作文

時間:2026-03-11 13:40:15 生存 我要投稿

生存作文范例(5篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的生存作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

生存作文范例(5篇)

生存作文 篇1

  今天下午我們又來到哇哈哈小學,進行第三次生存訓練。

  首先我們來到游泳池,一進水中我們就發(fā)現(xiàn)我們的老師竟然換成了男老師。那位男老師看起來很兇,可是跟他相處一段時間,你就會發(fā)現(xiàn)那位男老師很溫和。他十分用心指點我們不正確的姿勢,而且給我們充分的練習時間和自由活動時間,不用水潑我們,不罵我們。后來漸漸的熟悉了那位男老師。現(xiàn)在我們不用提心吊膽地接觸那位男老師了,真是太好了!

  然后我們來到生存訓練教室。今天我們又學了一個新的知識,就是在野外的時候我們應該怎么預防蜜蜂和蛇。如果在野外一定要穿淺衣淺褲,因為這樣蜜蜂才不會把你當成花。如果蜜蜂后面的刺,刺進你的.皮膚,記住不能用手拔,一定要用其它東西挑出來,然后把毒血擠出來,最后一定要到醫(yī)院看一下。如果在野外除了穿淺衣淺褲,還要穿長褲,因為這樣才不會被蛇咬到。如果被蛇咬到一定要看咬的地方咬得深不深,還要看過一會有沒有發(fā)紫,如果發(fā)紫就說明是毒蛇,要馬上送到醫(yī)院,如果沒有發(fā)紫也要去醫(yī)院確認。

  這就是今天的生存訓練,我學到了很多知識。

生存作文 篇2

  一天,老虎生病了,躺在洞里不出來。它向森林里的小動物們下了一道命令,要大家輪流去看望它。

  第一天,小白兔去看望老虎,小白兔沒有回來。

  第二天,小山羊去看老虎,小山羊沒有回來。

  第三天,小花鹿去看老虎,小花鹿也沒有回來。

  第四天,小狐貍跑到老虎家,關切地問:“大王,您的病有所好轉了嗎?”

  “嗯,好了許多。對了,現(xiàn)在我要加強營養(yǎng),你快把飯菜給我拿來!崩匣⒄f。

  “在哪兒啊?大王!焙傋罂纯,右看看,桌子上是空空如也。

  “飯菜就是你!”老虎目露兇光,“我要吃了你的`心,你的肝,你的肺……”

  狐貍先是一驚,但很快就鎮(zhèn)定了下來,它眼珠子嘀溜一轉,說:“大王,我的心、肝、肺都在家里呢!我這就給你去拿來!”

  “這……那你趕快拿來!”老虎威嚴地說。

  小狐貍就這樣大模大樣地走出了老虎洞。

生存作文 篇3

  我們這一代很悲哀。

  我不得不說。

  我們這一代很放縱。

  生存離我們貌似很遠,就像太陽到地球一樣,我們的字典里確乎有生存這個詞,但就像太陽一樣?吹靡妳s摸不到——也許未來可以,但現(xiàn)在不行。

  我們的父母和親朋好友,就像大氣層一樣保護著我們,大氣層阻擋了大部分陽光,所以我們在溫室里“茁壯”成長。

  生存是一個嚴厲的詞。

  生存沒有彩排。

  我們身邊充斥著各種各樣的誘惑,一個不小心就會犯錯。于是我們就只能說我們活著,但這不表示我們會生存。

  生存這個詞是這個年代的藥——藥是苦的。

  我們不愿吃苦,即使良藥苦口。

  我們愛吃糖,盡管糖會壞牙。

  生存的反面就是糖,這種糖有很多,但并不是你想象中的水果糖、奶糖,而是別的什么的.,一些特殊的糖——一種有著漂亮外衣,充滿誘惑的糖——就像白雪公主的另一半蘋果一樣。

  我們愛吃糖。

  我們不愛吃藥,因為藥苦,所以我們不愛生存。

  可以說我們這一代如果還是愛吃糖,把藥丟在一邊的話,我們便不會生存——雖然我們活著。

  病了我們就得吃藥。

  生存有點苦。

  我不得不說。

生存作文 篇4

  游歷了四個國家后,乘船返回。途中又遇大風暴,我死里逃生,來到了一個荒島上。我不得在那里生活一段時間。那是一個奇特的小島,有一種紫顏色的花如果你觸碰到它,它就會放出臭氣。我獨自欣賞著荒島的`風景,慢慢的,天色快黑了,我只有為自己造一座房子。我找來一塊石頭和一根木頭做了一個斧頭。我馬上拿起它砍樹造房子,房子造好后我便在里面睡著了。

  第二天早晨,我被餓醒了,于是我拿起斧頭出去打獵,走著走著我看見一個鳥蛋我真準備把它拾跑突然發(fā)現(xiàn)一直巨大的鳥向我飛來。我見情況不妙撒腿就跑,再跑回去的路上我發(fā)現(xiàn)一堆樹葉冒著熱氣,走進一看原來是白鼠幼崽我用樹葉把它們都抱走了;氐叫∧疚菸野阉鼈?nèi)玖耍粤藥字,用樹葉把剩余的幾只包起來當干糧。接著我繼續(xù)去打獵。在路上我撿到一只受傷的小貓頭鷹準備回去將它待會去養(yǎng)大;氐郊抑,我喂它吃了一只烤白鼠、喝了點水。它漸漸的康復起來。我給它起名為“小鷹”從那時起,我與它并肩作戰(zhàn),有時我們用智慧擊敗敵人;有時我們用力量擊敗敵人。一天早晨,小鷹突然把我叫醒,我起來一看原來是幾個海盜駕船來襲擊我們。我拿起斧頭迅速沖到門外與他們作戰(zhàn)。我用斧頭砍死了兩個,小鷹也干掉了一個。戰(zhàn)爭終于結束了。我也該離開了,我乘坐著海盜的小船離開了這里,我時不時回頭望望小鷹,知道它消失在我的視線里。頓時我留下了依依不舍的淚水。

  回到家中,我準備將這件奇遇編寫成一本書,讓這件事情永遠的記錄下來。

生存作文 篇5

  星期二上午,我們上了兩節(jié)很有意義的生存訓練課。

  第一節(jié)是游泳課。我們來到了泳池。教練指導我們,先從下水憋氣開始。從小就膽小怕水的我,從來不敢把頭埋進水里?粗瑢W們一個個像天鵝飲水一樣把頭埋進水里,我心里又驚又怕。“付羽萱,趕緊憋氣啊!”老師的催促聲激勵了我,我大著膽子,緊閉眼睛,把頭埋進了水里,結果陣陣充滿腥味的水涌進了鼻孔,我被嗆得大聲咳嗽,難受極了。稍作休息,吸取了經(jīng)驗的我先屏住呼吸,再慢慢把頭浸入水中……整個世界安靜了許多,岸邊的嘈雜聲變得虛無縹緲。三秒,五秒,十秒……我自己都不敢相信,我居然能在水下憋氣十八秒!

  然后是理論課。老師說:“這節(jié)課我們將學習如果逃脫!钡谝魂P是地震逃生。首先判斷要逃生還是要躲避。低樓層的同學直接走樓梯逃生;高樓層的同學最佳的辦法是在家中躲避,比如躲在結實的桌子下,用枕頭護住頭,手抓住桌子腿,來抵御地震產(chǎn)生的劇烈震動。

  第二關,遇到歹徒該如何逃生?假設我們?nèi)嗤瑢W碰到了兇狠的歹徒,大家應該往開闊的.方向分散逃離,并尋找安全的地方躲避,不到萬不得已,不要跟歹徒正面沖突;如果實在不行,才可以用機智的手法跟歹徒周旋。

  生存訓練課真的太有用了,它能教會我們?nèi)绾伪Wo自己。

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