生存作文（優(yōu)秀）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的生存作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生存作文 篇1

　　猶記得嫩柳新冒的翠綠，在河畔細(xì)細(xì)觀賞；猶記得荷花盛開的清雅，換來路人駐足癡望；猶

　　記得四處歡悅的魚兒，與我共賞殘霞……

　　兒時(shí)，與伙伴到山中玩耍，在山湖中玩打水戰(zhàn)，累了就坐在巖石上休息，但每次都會(huì)被水兒捉弄，成了落湯雞；渴了，就用手捧起水，放入嘴中；乏了，便用水醒腦。逢回家，總帶著滿身的水……

　　后來，我搬離了故鄉(xiāng)，來到了我向往已久的——城市，慢慢我厭惡了這兒，想回鄉(xiāng)下。城鎮(zhèn)雖好，環(huán)境卻差，處處都是工廠，處處都是污染，我懷念鄉(xiāng)下，懷念鄉(xiāng)下……終有一日，我又步入了我熟悉的故鄉(xiāng)，天，這是哪？這是我的故鄉(xiāng)嗎？是曾經(jīng)那留給我快樂記憶的故鄉(xiāng)嗎？是哪個(gè)有著青山綠水白草紅葉黃花的故鄉(xiāng)嗎？昔日的柳枝枯死河畔，留幾殘荷苦苦垂首，魚兒全已不見蹤影，山湖已然干涸……不變的只有那棟老宅。水？水在哪？得到的卻是，被污染了。原來，故鄉(xiāng)跟上了所謂的.時(shí)代腳步，建起了工廠，水，被工業(yè)廢料污染；為建工廠，數(shù)以千計(jì)的樹木被砍伐，造成水土流失。我的故鄉(xiāng)，夢(mèng)中的天堂，已經(jīng)離我遠(yuǎn)去……

　　那日，我做了個(gè)夢(mèng)——我正暢游于崇山峻嶺之中，四周都是綠色，農(nóng)民伯伯正忙著開荒，突然，眼前一片烏黑，等我睜開眼，便到了五十年后。五十年后，地球上再?zèng)]生命的痕跡，我看呆了。這時(shí)，天上落下一滴“水”，我奇怪的嘗了嘗，這不是水，這是人類的眼淚……我被驚醒了，我害怕，我懷疑，我渴望；我害怕這一天的到來，我懷疑夢(mèng)境的真假，我渴望這一天不要到來，我渴望……

　　心中的熱火在燃燒，等待清泉來撲滅……

　　黃河，養(yǎng)育十三萬萬炎黃子孫的母親河——斷流了。黃河斷流，皆因人類亂砍伐樹木，以致水土流失，這，給世人一個(gè)警示。

　　明朝，北軍以“靖難”為由，向南軍開戰(zhàn)。在一次戰(zhàn)役中，南軍即將獲勝之即，帥旗突然被迎面刮來的大風(fēng)吹斷了，南軍士兵以為這是天意，士氣大衰，最終戰(zhàn)敗。

　　后來，南北軍又一次開戰(zhàn)，這次，南軍將領(lǐng)是大將“平安”。平安一路勢(shì)如破竹，可在決戰(zhàn)中，平安戰(zhàn)敗了。幸運(yùn)之神又一次照顧了朱棣，在南軍快要成功時(shí)，突然狂風(fēng)大作，南軍士兵被風(fēng)沙吹進(jìn)眼，失去了戰(zhàn)斗能力，北軍趁勢(shì)反擊，勝利了。兩次戰(zhàn)役，表面上是因?yàn)橹扉Φ倪\(yùn)氣可事實(shí)真的如此嗎？當(dāng)時(shí)的塞外，沒有綠樹，是人們不想種嗎？不，因?yàn)橹T多原因，其中，最重要的就是——水。

　　現(xiàn)在，人們及其不愛護(hù)水資源，導(dǎo)致水資源匱乏，許多淡水已被污染。至20xx年3月12日，上海黃浦江發(fā)生的死豬事件，打撈上來的死豬尸體已有5916具，多么可怕的一個(gè)數(shù)字。想想，如果天天都有這么多死豬漂浮的水，你敢喝嗎……

　　我曾看過這樣一幅漫畫——海底都是垃圾，蝦、蟹全躲在石縫里，一條魚正撐著傘，說著“岸上更好”。岸上更好，多有諷刺性的話語，呵，如今之世，連魚也跟上了“時(shí)代潮流”，撐起了傘。

　　故鄉(xiāng)的水沒了，心中的水停了，因?yàn)榈厍蚋珊粤�。昔日的嘩嘩流水不復(fù)存在……

　　如果人們還不愛護(hù)，還不珍惜，那世界上的最后一滴水就將會(huì)是人的眼淚！

生存作文 篇2

　　“先生。您來一枝花嗎？”上海外灘情人墻邊的賣花女在頻頻發(fā)問。我佩服上海姑娘的這份膽識(shí)，這分明是輕蔑地在向生存挑戰(zhàn)。想必是骨子里熊熊燃燒的生存之火燒毀了她的羞澀與膽怯，在陣陣叫賣聲中落落大方。

　　我們也在生存著，而且似乎活得很瀟灑。常常抓起一把老子兜里的鈔票在同齡人面前耀武揚(yáng)威，但那實(shí)在沒有一絲一毫值得驕傲的光耀。我們要生存，就要自己耕耘收獲，不是捧著飯碗向人乞討�？傄詾槲覀兓畹煤昧�，愁得少了，現(xiàn)在考慮生存有些記人憂天。可事實(shí)上是沒有花不盡的腰包，沒有不褪色的臉蛋，更沒有不彎曲的身板。

　　我曾經(jīng)做過乞討者，而今卻再不能面對(duì)生活得意地笑了。我曾經(jīng)垂誕過閃亮的金子，甚至于忘恩負(fù)義地夢(mèng)到過投胎豪門；我也曾經(jīng)凱覷過花前月下的呢喃，毫無理智地幻想著偉岸身軀的`呵護(hù)，我越是想逃避自我生存，便越是深陷于生活的泥濘。卑劣和殘疾吞噬了許許多多年輕的日子，自己的生活又豈如1+1=2一般簡(jiǎn)單？“無字書”的浩瀚又豈容開卷的等刻拖延？

　　我發(fā)誓做個(gè)耕耘者，用自己的犁去開墾自己的土地。為有意義的死而活著，而不是為了懼怕死而茍生。就近說，是為擠橋而耕耘；就遠(yuǎn)說，是建筑健全的“人”字大廈。

　　我深諳生存不易之理，頭腦中抹不去低檔餐館中那些曾懷鴻鵲之志的服務(wù)生，殯儀館中滿腹經(jīng)綸的研究生和名牌大學(xué)畢業(yè)的修鞋匠。這些情景壓制住了我輕浮的笑，卻繃緊了我拼搏的弦。

　　做大事向來：“九苦一分甜”；可面對(duì)生存，我也要說上句“您來一枝花嗎？”

生存作文 篇3

　生存，看似兩個(gè)普通的字眼，卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕；北極冰洋中，游動(dòng)的`小魚擺脫著海鷗的侵襲；而在現(xiàn)實(shí)中，幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存。

　　打開記憶的匣子，翻開往事的篇章，那一次的經(jīng)歷又浮現(xiàn)在我的眼前。那天，我出去玩，一不小心摔倒在地，膝蓋剛好就撞在石頭上，我的眼淚就不聽指揮地掉落。過了一會(huì)兒，我擦干了眼淚，一瘸一拐地回到家中，我脫下鞋襪一看，嚇了一跳，傷勢(shì)不容樂觀�！鞍�，這可怎么辦？爸爸媽媽又不在家。對(duì)了！創(chuàng)可貼！”我自言自語道。我忍著傷痛，在醫(yī)藥箱找創(chuàng)可貼，接著到廁所捧一點(diǎn)水輕輕地灑在傷口上，然后再拿毛巾咬著牙擦干，再把創(chuàng)可貼貼上去。過了一會(huì)兒，我漸漸可以走路了。

　　媽媽回到家里，看見我膝蓋上的傷口，驚訝地問：“你怎么弄傷了膝蓋？傷口怎么樣了？你又怎么處理的？”我自豪地把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了向我豎起了大拇指。

　　如果我們不會(huì)生存，就像深海里的魚兒沒有了背鰭，不會(huì)游泳；就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀，不會(huì)飛翔了。因此，我們一定要學(xué)會(huì)生存，才能立足在這個(gè)社會(huì)上。

生存作文 篇4

　　環(huán)境會(huì)影響一個(gè)人的命運(yùn)，只有戰(zhàn)勝環(huán)境才能把握自己的命運(yùn)。有人說：“生命就是這樣被環(huán)境規(guī)定著，又被環(huán)境改變著，適者生存的規(guī)律盡管無情，但一切適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強(qiáng)者，生命現(xiàn)象告訴你，生命就是拼搏�！�

　　人生只有拼搏才能戰(zhàn)勝環(huán)境。

　　在那石縫間的小草，它就被環(huán)境規(guī)定著，而它卻在那逆境中倔強(qiáng)地生長(zhǎng)著。即使在石縫間，它需要去尋找讓生命賴以生存的土壤，需要尋找營(yíng)養(yǎng)，但是它們也沒有因此而放棄了自己的生命。參天大樹很多都是在環(huán)境惡劣的地方生長(zhǎng)的。只有挑戰(zhàn)環(huán)境，才能成為生活的強(qiáng)者。人也是一樣的。當(dāng)一個(gè)人呱呱墜地時(shí)，他面臨的是一個(gè)陌生的環(huán)境。人只有在父母、家人的指導(dǎo)下漸漸地才能熟悉環(huán)境。他在這環(huán)境中，會(huì)有多么的陌生、害怕，但只有努力地去適應(yīng)才能習(xí)慣。人生中就會(huì)有很多不同的環(huán)境在等待著，要我們付出努力去拼搏適應(yīng)，挑戰(zhàn)環(huán)境。

　　在適應(yīng)環(huán)境、戰(zhàn)勝困厄中要發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識(shí)自己，完成自己，升華自己。石縫間的`生命就是不因飄落在困厄中而凄凄切切的偉大生命的象征。求生是生命的本能，即使在逆境中也要求生，要敢于去尋求最艱苦的環(huán)境，使生命的價(jià)值得到體現(xiàn)。

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！敝挥性谀婢持袘�(zhàn)勝自己，才能使其身得到升華。人生只有拼搏，才能戰(zhàn)勝環(huán)境，適應(yīng)環(huán)境，成為生活中的強(qiáng)者。

生存作文 篇5

　　窗外的雨，還在洗潔這已被污染熏陶的世界。似乎它不知道，一切都是徒勞而已。自己做錯(cuò)的事，有什么理由讓其他人擔(dān)當(dāng)呢？“己所不欲，勿施于人！”雨，這也不是你的錯(cuò)，你也不必要哭了！

　　閃電突然攜帶著颶風(fēng)而來，一邊霹靂啪啦地怒吼著，一邊安慰雨。它們似乎并不放棄這污濁卻又美好的世界，它們拼命地做著低劣的.清潔工的任務(wù)。時(shí)間能證明一切，可你們有那么多足夠充裕的時(shí)間嗎？

　　人們?nèi)�被“轟隆”聲吵醒。他們欣賞著這美麗的“天氣，”就像白兔起初欣賞殘缺的無不各具風(fēng)韻的月。這時(shí)，雨悄然離去，風(fēng)便去追趕雨，電也就罷了工，雷也沒了工作的興……放佛中了彩獎(jiǎng)的人們，蹦蹦跳跳地踏出了關(guān)押他們已久的滿是煙塵的“牢房，”貪婪地呼吸著僅存的新鮮空氣。

　　“啊，美好的空氣，我愛你！”

生存作文 篇6

　　何謂生？

　　大概很多人都這么問過自己。

　　有一部成名已久的小說《無限恐怖》，也是以這個(gè)問題貫穿全文的。但到底，還是不知其所云為何。

　　對(duì)這個(gè)問題，不同的人也有不同的理解。但對(duì)我來說，生存，不過兩個(gè)字：享受。

　　不是那種“人生不過短短數(shù)十年，應(yīng)及時(shí)行樂"的糜爛墮落式的生活，試問這樣貪圖一時(shí)快活的人，又有幾個(gè)是真正愉悅的？我追求的享受，大抵是那種至高的，甚至在其他人看來十分不可理喻的事情。真正說起來，大抵就是成功的感受，汲取知識(shí)的感受，征服一些事物的感受。這個(gè)過程或許是枯燥乏味乃至于痛苦的`，但凡是都有代價(jià)，這種事情看開就夠了。

　　當(dāng)然，享樂之時(shí)也要有自己的底線。有些人只圖自己心情，循著本能做事，這和野獸又有什么區(qū)別？人最大的優(yōu)勢(shì)，便是會(huì)克制。并不只為自己的感受，也會(huì)考慮其他人。家庭，學(xué)習(xí)，社會(huì)，一個(gè)個(gè)都是約束我們的地方。正因?yàn)闉榱诉@些，我們才不能為所欲為。保留自己的底線，這是為人的基本。

　　少年人總要有些活力，那些使不完的精力到底是放在玩樂上，還是放在真正有意義的事情上？不知君心之所向。我想要的，不過是征服的愉悅。以及平淡而實(shí)實(shí)在在的，為了知識(shí)而活的我。做自己想做的事，如此生而圓滿，死亦無憾。

　　其實(shí)，只要不再為這種事情迷茫，生存的意義是什么又有何妨？不忘初心，便可破除迷障；堅(jiān)持本心，便心無迷茫。不管是為身邊的人走下去，還是單單為自己，我們都不應(yīng)為這個(gè)問題所困。不管是愛恨、貪嗔、癡纏，只有活著才能體會(huì)著人生百態(tài)。大千世界，若不能盡歡，豈不哀哉？因?yàn)槲蚁牖�，想為自己而活，想守護(hù)我的感情，這就是生存的意義。

　　何謂生？我欲生，便為生；我欲活，便可活！

【生存作文】相關(guān)文章：

（經(jīng)典）生存的作文04-19

（精選）生存的作文04-14

生存的作文10-20

生存的作文12-31

(精選)生存作文01-06

【精選】生存的作文01-22

生存作文[精選]02-07

（經(jīng)典）生存作文02-09

生存作文（經(jīng)典）02-10

[經(jīng)典]生存的作文02-12